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《土木工程施工組織》課程教學(xué)大綱課程代碼010309L課程名稱(chēng)中文名:土木工程施工組織英文名:Civilengineeringconstructionorganizing課程類(lèi)別專(zhuān)業(yè)課修讀類(lèi)別任選學(xué)
分1.5學(xué)
時(shí)24(理論24)開(kāi)課學(xué)期第5學(xué)期開(kāi)課單位土木工程學(xué)院建筑工程系適用專(zhuān)業(yè)土木類(lèi),建筑類(lèi),無(wú)機(jī)非金屬材料工程,等專(zhuān)業(yè)先修課程工程制圖、建筑材料、土木工程材料、土木施工技術(shù)等后續(xù)有關(guān)專(zhuān)業(yè)課程和教學(xué)環(huán)節(jié)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)主講教師/職稱(chēng)楊茜/教授、張巖俊/副教授、齊永順/講師、魏顯峰/副教授、曹立輝/副教授、張會(huì)銀/副教授、劉駿/副教授考核方式及各環(huán)節(jié)所占比例平時(shí)成績(jī)+期末考試(10%)+(90%)教材及主要參考書(shū)1.《建筑工程施工組織》第2版,于立君主編,高等教育出版社,20132.《建筑工程施工組織管理》第3版,蔡雪峰主編,武漢理工大學(xué)出版社,20083.《土木工程施工》第4版,毛鶴琴主編武漢理工大學(xué)出版社,2012。一
、
課程性質(zhì)和目標(biāo)《土木工程施工組織》課程屬任選專(zhuān)業(yè)課。本課程研究土木工程施工中各工種工程之間的勞動(dòng)組織、單位工程及建設(shè)項(xiàng)目的施工組織設(shè)計(jì)的學(xué)科,是土木工程專(zhuān)業(yè)的主干課程之一,是施工管理的重要組成部分,它具有綜合性強(qiáng)、涉及面廣和實(shí)踐性強(qiáng)的特點(diǎn)。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),要求學(xué)生制定施工方案和編制施工組織計(jì)劃的方法,流水施工進(jìn)度和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的編制方法。通過(guò)本課程的理論教學(xué),使學(xué)生具備基本的知識(shí)和能力,課程的具體課程目標(biāo)如下:知識(shí)目標(biāo):理解施工組織設(shè)計(jì)的基本內(nèi)容及施工準(zhǔn)備基礎(chǔ)理論知識(shí)。能夠運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)編制土木工程施工進(jìn)度橫道圖。能夠運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)編制土木工程施工進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)圖。能力目標(biāo):能夠使用相關(guān)規(guī)范,編制土木工程施工組織設(shè)計(jì)。理解并工程管理方法。能將管理原理應(yīng)用于項(xiàng)目設(shè)計(jì)和實(shí)施的全周期和全流程,管理過(guò)程進(jìn)度,控制質(zhì)量、成本和風(fēng)險(xiǎn)。(1)本課程所能支撐的畢業(yè)要求和課程目標(biāo)的對(duì)應(yīng)關(guān)系二、
本課程所支撐的畢業(yè)要求序號(hào)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)具體內(nèi)容課程目標(biāo)1畢業(yè)要求8-2理解誠(chéng)實(shí)公正、誠(chéng)信守則的工程職業(yè)道德和規(guī)范,并能在工程實(shí)踐中自覺(jué)遵守。1、2、3、42畢業(yè)要求11-1理解并工程管理方法。1、2、3、43畢業(yè)要求11-2能將管理原理應(yīng)用于項(xiàng)目設(shè)計(jì)和實(shí)施的全周期和全流程,管理過(guò)程進(jìn)度,控制質(zhì)量、成本和風(fēng)險(xiǎn)。1、2、3、4(2)本課程內(nèi)容與課程目標(biāo)、畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系教學(xué)內(nèi)容課程目標(biāo)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)理論教學(xué)1緒論課程目標(biāo)1、4畢業(yè)要求8-2、11-1、11-22建筑施工準(zhǔn)備課程目標(biāo)1、4畢業(yè)要求8-2、11-1、11-23建筑工程流水施工原理課程目標(biāo)1、2畢業(yè)要求8-2、11-1、11-24網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)課程目標(biāo)1、3畢業(yè)要求8-2、11-1、11-25施工組織總設(shè)計(jì)課程目標(biāo)4畢業(yè)要求8-2、11-1、11-26單位工程施工組織設(shè)計(jì)課程目標(biāo)4畢業(yè)要求8-2、11-1、11-2
三、教學(xué)內(nèi)容及安排(一)理論教學(xué)內(nèi)容(24學(xué)時(shí))緒論
(2學(xué)時(shí))(1)基本要求通過(guò)介紹本課程主要教學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生認(rèn)識(shí)本課程在無(wú)機(jī)非金屬材料工程專(zhuān)業(yè)中的地位和作用。課程要求用橫道圖、網(wǎng)絡(luò)圖表示進(jìn)度計(jì)劃的方法;網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃時(shí)間參數(shù)的計(jì)算。通過(guò)對(duì)施工組織總設(shè)計(jì)及單位施工組織設(shè)計(jì)內(nèi)容學(xué)習(xí),對(duì)施工組織的作用以及編制方面的知識(shí)有更深入理解和綜合應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)畢業(yè)要求的相應(yīng)目標(biāo)值。(2)教學(xué)內(nèi)容1)本課程在專(zhuān)業(yè)中的地位和作用;2)施工組織設(shè)計(jì)的概念及研究任務(wù),在工程進(jìn)展中所起到的主要作用。3)施工組織設(shè)計(jì)的兩種分類(lèi)方法。4)施工組織設(shè)計(jì)的四項(xiàng)基本內(nèi)容。5)組織施工的九條基本原則。(3)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):施工組織設(shè)計(jì)的分類(lèi)及基本內(nèi)容。難點(diǎn):施工組織設(shè)計(jì)的四項(xiàng)基本內(nèi)容。2.建筑施工準(zhǔn)備(4學(xué)時(shí))(1)基本要求要求學(xué)生認(rèn)識(shí)施工準(zhǔn)備工作對(duì)擬建工程得以順利開(kāi)展的實(shí)際意義;施工準(zhǔn)備按準(zhǔn)備工作的規(guī)模范圍、按施工階段的兩種分類(lèi)方法;認(rèn)識(shí)建筑施工信息收集的目的、內(nèi)容、方法;建筑施工準(zhǔn)備的五項(xiàng)主要內(nèi)容:信息收集、勞動(dòng)組織準(zhǔn)備、施工技術(shù)準(zhǔn)備、物質(zhì)準(zhǔn)備、施工現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備。(2)教學(xué)內(nèi)容1)施工準(zhǔn)備按準(zhǔn)備工作的規(guī)模范圍和按施工階段的兩種分類(lèi)方法。2)建筑施工信息收集的目的、內(nèi)容、方法。3)建筑施工準(zhǔn)備的五項(xiàng)主要內(nèi)容。4)建筑施工準(zhǔn)備實(shí)施的編制計(jì)劃、工作責(zé)任制等。(3)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):勞動(dòng)組織準(zhǔn)備、施工技術(shù)準(zhǔn)備、物質(zhì)準(zhǔn)備、施工現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備。難點(diǎn):勞動(dòng)組織準(zhǔn)備、施工技術(shù)準(zhǔn)備、物質(zhì)準(zhǔn)備、施工現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備。建筑工程流水施工原理(6學(xué)時(shí))(1)基本要求要求學(xué)生理解流水施工的方式、特點(diǎn)及技術(shù)經(jīng)濟(jì)效果;流水施工的工藝參數(shù)、空間參數(shù)和時(shí)間參數(shù);流水施工根據(jù)流水節(jié)拍的特征,分為固定節(jié)拍流水、成倍節(jié)拍流水、異節(jié)拍流水、非節(jié)奏流水節(jié)奏類(lèi)型的特征、組織方法、適用范圍;在建筑施工中,如何結(jié)合工程實(shí)際,盡可能選擇應(yīng)用流水施工組織方式。(2)教學(xué)內(nèi)容1)流水施工、平行施工、依次施工三種施工方式對(duì)比,流水施工的技術(shù)經(jīng)濟(jì)效果,橫道圖與斜線(xiàn)圖的繪制。2)流水施工的工藝參數(shù)、空間參數(shù)和時(shí)間參數(shù)的含義及確定方法。3)固定節(jié)拍流水、成倍節(jié)拍流水、異節(jié)拍流水、非節(jié)奏流水節(jié)奏類(lèi)型各自的特征、組織方法、適用范圍。4)結(jié)合實(shí)例,引導(dǎo)學(xué)生如何將工程實(shí)際隱藏的基本參數(shù)挖掘出來(lái),通過(guò)合理對(duì)施工各類(lèi)資源的比選,確定合理的施工組織規(guī)模和流水施工方式。(3)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):流水施工的技術(shù)經(jīng)濟(jì)效果,工藝參數(shù)、空間參數(shù)和時(shí)間參數(shù)的含義及確定方法,流水節(jié)奏類(lèi)型。難點(diǎn):流水施工空間參數(shù)與時(shí)間參數(shù)的計(jì)算,流水節(jié)奏類(lèi)型的確定。網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)(6學(xué)時(shí))(1)基本要求要求學(xué)生理解網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)的基本概念、特點(diǎn);雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃的繪制規(guī)則、繪制方法、時(shí)間參數(shù)計(jì)算方法;單代號(hào)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃的繪制規(guī)則、繪圖方法、時(shí)間參數(shù)計(jì)算方法;雙代號(hào)時(shí)標(biāo)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃的特點(diǎn)、繪圖方法、時(shí)間參數(shù)計(jì)算方法;理解網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃優(yōu)化的目的、類(lèi)型、基本原理和方法。(2)教學(xué)內(nèi)容網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)的基本概念、特點(diǎn),與流水施工原理的對(duì)比。雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃的繪制規(guī)則、繪制方法、時(shí)間參數(shù)計(jì)算方法。單代號(hào)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃的繪制規(guī)則、繪制方法、時(shí)間參數(shù)計(jì)算方法。雙代號(hào)時(shí)標(biāo)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃的繪制規(guī)則、繪制方法與時(shí)間參數(shù)計(jì)算方法。網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃優(yōu)化的目的、類(lèi)型、基本原理和方法。重點(diǎn):雙代號(hào)和單代號(hào)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃的繪制規(guī)則、繪制方法、時(shí)間參數(shù)計(jì)算方法。5.
施工組織總設(shè)計(jì)(2學(xué)時(shí))要求學(xué)生認(rèn)識(shí)施工組織總設(shè)計(jì)的作用和主要內(nèi)容;施工部署重點(diǎn)需解決的幾方面主要問(wèn)題,包括工程開(kāi)展程序、主要項(xiàng)目的施工方法等;簡(jiǎn)要介紹施工總進(jìn)度計(jì)劃的編制方法、資源需要量計(jì)劃;施工總平面圖的繪制原則、方法、內(nèi)容等。(2)教學(xué)內(nèi)容(1)基本要求難點(diǎn):網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃優(yōu)化的基本原理和方法。(3)重點(diǎn)和難點(diǎn)施工組織總設(shè)計(jì)的作用、包含的主要內(nèi)容。施工部署重點(diǎn)需解決的幾方面主要問(wèn)題。施工總進(jìn)度計(jì)劃的編制方法、資源需要量計(jì)劃。(3)重點(diǎn)和難點(diǎn)難點(diǎn):施工組織總設(shè)計(jì)中有關(guān)施工部署需解決的幾方面主要問(wèn)題。(1)基本要求(2)教學(xué)內(nèi)容要求學(xué)生單位工程施工組織設(shè)計(jì)的作用、工程概況的主要內(nèi)容;施工方案中重點(diǎn)需解決的幾方面主要問(wèn)題;施工進(jìn)度計(jì)劃與資源需要量計(jì)劃的編制方法;單位工程施工平面圖設(shè)計(jì)的繪制原則、方法、內(nèi)容;認(rèn)識(shí)主要的技術(shù)組織措施等。6.
單位工程施工組織設(shè)計(jì)(6學(xué)時(shí))重點(diǎn):施工組織總設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容和施工部署需解決的幾方面主要問(wèn)題。4)施工總平面圖的繪制原則、方法、內(nèi)容等。單位工程施工組織設(shè)計(jì)的作用、工程概況的主要內(nèi)容。單位工程施工組織設(shè)計(jì)中如何確定工程施工程序、施工流程、施工順序、主要項(xiàng)目的施工方法等。施工進(jìn)度計(jì)劃與資源需要量計(jì)劃的編制。單位工程施工平面圖設(shè)計(jì)的繪制原則、方法、內(nèi)容。單位工程施工的主要技術(shù)組織措施。重點(diǎn):?jiǎn)挝还こ淌┕し桨钢兄攸c(diǎn)幾方面問(wèn)題、施工平面圖設(shè)計(jì)繪制。四、達(dá)成課程目標(biāo)的途徑和措施教學(xué)方法是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容的重要環(huán)節(jié)。本課程涉及到的教學(xué)方法有“案例法”、“講授法”、“討論法”與“體驗(yàn)學(xué)習(xí)法”等,具體會(huì)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)不同采取更合適的教學(xué)方法。①.通過(guò)引入實(shí)際工程施工組織“案例”,增加學(xué)生對(duì)問(wèn)題的關(guān)注度,提高學(xué)生的興趣。③.給學(xué)生講解“分析問(wèn)題、解決問(wèn)題”的思路方法等,說(shuō)明與本次課程的關(guān)系,從而引入教學(xué)內(nèi)容,進(jìn)行講授。在具體實(shí)施過(guò)程中,由于每屆學(xué)生特點(diǎn)略有不同,根據(jù)內(nèi)容需要可在部分教學(xué)過(guò)程中穿插討論或?qū)W生講授部分內(nèi)容等,提高整體的學(xué)習(xí)效果,促進(jìn)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)的達(dá)成。本課程利用采用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,采用“多媒體”與“板書(shū)”兩種手段相結(jié)合進(jìn)行授課,“多媒體”可將抽象的內(nèi)容生動(dòng)化,“板書(shū)”可用于輔助表達(dá),二者充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì),可揚(yáng)長(zhǎng)避短。教師需指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀。推薦學(xué)生能夠利用多種手段獲取信息,如利用互聯(lián)網(wǎng)資源、校園網(wǎng)資源(校園網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù))、圖書(shū)館資源(期刊、專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn))等進(jìn)行課外閱讀。通過(guò)課外閱讀,既能輔助某些教學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí),又能增加學(xué)生的知識(shí)面,拓展專(zhuān)業(yè)視野。(1)平時(shí)成績(jī)(出勤+作業(yè))五、課程綜合記分方法課程考核采用平時(shí)成績(jī)+期末考試成績(jī)的考核方法,內(nèi)容須覆蓋全部課程目標(biāo)和畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)。各考核環(huán)節(jié)及所占比重見(jiàn)下表:(2)期末考試4.多環(huán)節(jié)訓(xùn)練3.課外閱讀要求2.教學(xué)手段④.最后強(qiáng)調(diào)本次課程的重點(diǎn)及學(xué)習(xí)本次課的目的,同時(shí)提出課后思考問(wèn)題或布置作業(yè)。②.引導(dǎo)學(xué)生思考如何解決問(wèn)題,使學(xué)生主動(dòng)提出解決方案。在本課程的授課中主要采用“案例法”、“講授法”,因?yàn)檫@兩種教學(xué)方法相結(jié)合,既能夠使學(xué)生更好理解所學(xué)內(nèi)容,還能夠拓寬學(xué)生的思維空間,增加學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生能力。具體實(shí)施可通過(guò)以下幾個(gè)方面:1.教學(xué)方法難點(diǎn):?jiǎn)挝还こ淌┕て矫鎴D設(shè)計(jì)的繪制。(3)重點(diǎn)和難點(diǎn)考核環(huán)節(jié)比重(%)平時(shí)成績(jī)10期末考試90總計(jì)100各個(gè)環(huán)節(jié)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下:1.平時(shí)成績(jī)平時(shí)成績(jī)的考核通過(guò)出勤及作業(yè)綜合評(píng)定。本課程出勤占50%,作業(yè)占50%;無(wú)故況勤1/3者,不允許參加期末考試;作業(yè)未交1/3者,不允許參加期末考試。出勤分根據(jù)出勤情況確定,分值5分,每曠課一次扣一分,扣完為止。每次作業(yè)必須在正式上課前交,遲交作業(yè)或作業(yè)不滿(mǎn)足下列要求,均以零分計(jì)。每次作業(yè)按百分制評(píng)分,總評(píng)后折算成5分。作業(yè)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)觀(guān)測(cè)點(diǎn)85~100分75~84分60~74分<60分完成進(jìn)度(權(quán)重0.1)嚴(yán)格按照作業(yè)要求并及時(shí)完成基本按照作業(yè)要求并及時(shí)完成
不能按照作業(yè)要求,未及時(shí)完成不能按照作業(yè)要求未及時(shí)完成概念清楚(權(quán)重0.2)概念清晰概念基本清晰概念不清晰概念錯(cuò)誤計(jì)算能力(權(quán)重0.5)完全正確基本正確部分錯(cuò)誤完全錯(cuò)誤分析或結(jié)論有效性(權(quán)重0.2)分析正確,結(jié)論有效分析基本合理,結(jié)論基本有效分析不合理
未給出分析2.期末考試期末考試成績(jī)是通過(guò)閉卷考試的卷面成績(jī)給出??荚噧?nèi)容覆蓋支撐全部畢業(yè)要求指標(biāo)的授課內(nèi)容。課程重點(diǎn)內(nèi)容約占全部考試內(nèi)容的80~90%,基本理論與基本概念約占考試內(nèi)容的70%,計(jì)算部分約占考試內(nèi)容的40%。按期末考試的標(biāo)準(zhǔn)答案和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)百分制評(píng)分,總評(píng)后折算成90分。為了確??己嗽嚲淼男哦群托Ф龋仨氠槍?duì)教學(xué)目標(biāo)、把握能力層次,進(jìn)行試卷藍(lán)圖設(shè)計(jì)。試卷藍(lán)圖設(shè)計(jì)課程目標(biāo)把握能力層次(對(duì)應(yīng)試題)目標(biāo)分值百分比(%)認(rèn)識(shí)理解應(yīng)用15-105-10/////10-2010-2023-510-155-1020-3020-3035-1010-155-1020-3520-3545-10/////5-1010-2010-20
100六、評(píng)估方法每學(xué)期課程結(jié)束后進(jìn)行課程評(píng)估。本課程采用基于課程目標(biāo)(即預(yù)期學(xué)習(xí)成果)的評(píng)估方法,包括:1)根據(jù)課程目標(biāo)設(shè)計(jì)并實(shí)施相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)活動(dòng);2)收集學(xué)習(xí)活動(dòng)中各種學(xué)習(xí)成果的評(píng)估資料;3)分析和評(píng)估實(shí)際的學(xué)習(xí)成果,做出正確的判斷。4)寫(xiě)出反思和持續(xù)改進(jìn)報(bào)告(包括評(píng)估過(guò)程、評(píng)估結(jié)果、教學(xué)反思和持續(xù)改進(jìn))。課程目標(biāo)1
的評(píng)估設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)成果學(xué)習(xí)任務(wù)、過(guò)程和觀(guān)測(cè)預(yù)期學(xué)習(xí)成果細(xì)化的預(yù)期學(xué)習(xí)成果及實(shí)施準(zhǔn)則預(yù)設(shè)的學(xué)習(xí)任務(wù)觀(guān)測(cè)點(diǎn)1、施工組織設(shè)計(jì)的概念、分類(lèi)、基本內(nèi)容施工組織設(shè)計(jì)的概念及基本任務(wù)期末考試
施工組織設(shè)計(jì)的分類(lèi)期末考試
施工組織設(shè)計(jì)的基本內(nèi)容作業(yè)11-2題完成情況2、施工準(zhǔn)備工作施工準(zhǔn)備的分類(lèi)期末考試
施工準(zhǔn)備內(nèi)容作業(yè)22-4題完成情況課程目標(biāo)2的評(píng)估設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)成果學(xué)習(xí)任務(wù)、過(guò)程和觀(guān)測(cè)預(yù)期學(xué)習(xí)成果細(xì)化的預(yù)期學(xué)習(xí)成果及實(shí)施準(zhǔn)則預(yù)設(shè)的學(xué)習(xí)任務(wù)觀(guān)測(cè)點(diǎn)1、組織施工的方法依次施工、平行施工、流水施工的特點(diǎn)及流水施工的參數(shù)。作業(yè)33-2題完成情況2用橫道圖表示進(jìn)度計(jì)劃的編制方法固定節(jié)拍、成倍節(jié)拍、異節(jié)奏、非節(jié)奏流水施工的編制方法。期末考試
課程目標(biāo)3的評(píng)估設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)成果學(xué)習(xí)任務(wù)、過(guò)程和觀(guān)測(cè)預(yù)期學(xué)習(xí)成果細(xì)化的預(yù)期學(xué)習(xí)成果及實(shí)施準(zhǔn)則預(yù)設(shè)的學(xué)習(xí)任務(wù)觀(guān)測(cè)點(diǎn)1、網(wǎng)絡(luò)圖的概念網(wǎng)絡(luò)圖線(xiàn)路、關(guān)鍵線(xiàn)路、緊前工作、緊后工作等概念期末考試
2、雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)圖的編制雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)圖的繪圖規(guī)則和繪制方法。作業(yè)4作業(yè)4-3、4-10題完成情況3、雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)圖時(shí)間參數(shù)的計(jì)算雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)圖的六個(gè)時(shí)間參數(shù)計(jì)算方法作業(yè)5作業(yè)4-12、4-13題完成情況4、單代號(hào)網(wǎng)絡(luò)圖繪制及時(shí)間參數(shù)的計(jì)算單代號(hào)網(wǎng)絡(luò)圖的繪制方法及時(shí)間參數(shù)計(jì)算方法期末考試
5、時(shí)標(biāo)網(wǎng)絡(luò)圖繪制時(shí)標(biāo)網(wǎng)絡(luò)圖繪制方法及步驟作業(yè)6作業(yè)4-14題完成情況課程目標(biāo)4
的評(píng)估設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)成果
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