六年級下學期班隊工作計劃

學習文檔僅供參考學習文檔僅供參考〔一〕培養(yǎng)良好的班風和學風：學習文檔僅供參考〔一〕培養(yǎng)良好的班風和學風：學習文檔僅供參考六年級下學期班隊工作計劃新的一學期又開始了，為了學生成長創(chuàng)造一個有更好的環(huán)境，為了使學生能夠及早的進入角色,根據(jù)學校德育工作計劃，制定了本學期的班級工作計劃。一、基本情況分析：這學期，我班共有學生55人，其中26名女生，29名男生。這55個孩子熱愛學校、班集體，團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。他們積極參加各項活動，熱愛體育鍛煉，有多人參加了學校的田徑隊、排球隊的訓練，有多名學生通過學校舞蹈隊、合唱隊、鼓號隊的學習經(jīng)常參加各種演出活動……通過幾年的培養(yǎng)，班內(nèi)小干部都能起到模范帶頭作用，對待工作積極熱情，愿為集體服務，為同學服務，責任心比較強。因此整個班集體充滿著積極向上的活力。但由于種種的原因，部分學生雖有紀律觀念，但自我約束力較差，須通過集體教育、家庭教育來轉(zhuǎn)化。個別小干部對工作主動性還不夠，能力還需培養(yǎng)，需要不斷提高。二、本期班級工作重點：好習慣，益終生。加強行為標準的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣在我看來永遠是班主任工作的重點。通過讀書學習、通過各種活動，幫助他們形成積極健康的心理；對學習、對理想有初步正確認識；培養(yǎng)他們熱愛班級，樹立較強的集體榮譽感；學會尊重他人、團結同學……幫助他們養(yǎng)成良好的習慣。1、抓好班干部隊伍的建設和培養(yǎng)，切實發(fā)揮班級管理作用。班隊干部有明確的責任分工，定期召開小干部會，半期一次小干部工作評議。2、從班主任到班集體都要關心后進生的學習和生活。在生活中、課堂上，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，經(jīng)常表揚鼓勵他們，增強他們的自信心?；突ブ?，培養(yǎng)團隊精神，創(chuàng)建良好的班級學習氛圍。3、加強學生的自我管理能力，使學生學習有目標，行動有準則。培養(yǎng)和發(fā)揮學生的主人翁的意識，鍛煉自己管理自己的能力。這學期已修訂原有的操行評分制度，小組內(nèi)分別確定學習和紀律小組長，擬定每周要對學生的操行進行公布，一個學月進行一次簡單的總結，以激發(fā)了孩子們的學習、紀律意識，使得他們學習有目標，行動有準則。4、借助班會、晨會形式，加強全班學生的德育教育，讓學生學會怎樣做人，樹立公德意識，愛校意識。讓學生樹立我為班級體服務榮耀的集體主義精神，形成一種“人人愛班，人人管理”的現(xiàn)象，人人爭做班級小主人。相信學生，充分發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識，讓更多的學生在這些時間段走上講臺，講新聞，講體會，提建議……三、具體措施：〔一〕改變班隊干部改選方式這學期班隊干部的改選將采取以下方法。首先全班學生對原有小干部進行評價，結合評價小干部做自我反省，然后對部分干部的工作做適當?shù)恼{(diào)整，該學和補選部分新干部個人演講?！捕惩晟瓢嗉壒芾砣沼涍@學期班級管理日志已經(jīng)在原來的基礎上進行了完善，會讓更多的學生參與到班級管理日記的填寫中，參與到班級管理中?！踩匙龊眉倚５臏贤ɡ眯Ｓ嵧ㄟ@個平臺多與家長聯(lián)系，定期召開家長會，與家長進行溝通，交流孩子的在校、在家情況，及時了解他們的想法，對癥下藥，共同確定幫助他們進步的方法。本學期將進一步發(fā)揮家長委員會的力量，結合本班實際情況，組織各種有效的活動。同時，讓更多的家長也參與到班級的管理工作中來，使班級工作更上一個新臺階?！菜摹扯ㄆ谠u比結合“班級管理日記”和學生操行分的評定，每周有小結，月末有評比，期末有表彰。四、活動安排：結合學校一月一主題的德育工作安排，安排每月具體活動。三月份1、加強安全教育,學習《小學生日常行為標準》和《學校管理條例》。抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練，完善《班級管日志》，確定班級衛(wèi)生的勞動分工。3、班隊干部改選4、三八婦女節(jié)，“我為媽媽做一件事”；開展愛綠護綠活動。四月份1、進行班級講故事比賽;對學生進行安全教育。籌備“世界水日”主題隊會。2、開展“世界水日”主題隊會，培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。3、讀書交流活動，繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育，作文比賽。4、進行愛國主義運動，紀念為國獻身的革命者。五月份1、準備期中考試繼續(xù)抓好法制和安全教育?！拔耶斔芗摇被顒訂?、半期總結，小干部工作評價，學?？萍荚禄顒印Ａ路?、向?qū)W生進行愛國主義教育。再次進行安全教育,尤其是夏季安全。2、寫字比賽，學生綜合能力展示準備。學生綜合能力展示?！傲弧睉c?；顒訙蕚洹?/p>