牛津譯林版英語(yǔ)七年級(jí)下冊(cè) (Pets)Grammar 習(xí)題課件_第1頁(yè)
牛津譯林版英語(yǔ)七年級(jí)下冊(cè) (Pets)Grammar 習(xí)題課件_第2頁(yè)
牛津譯林版英語(yǔ)七年級(jí)下冊(cè) (Pets)Grammar 習(xí)題課件_第3頁(yè)
牛津譯林版英語(yǔ)七年級(jí)下冊(cè) (Pets)Grammar 習(xí)題課件_第4頁(yè)
牛津譯林版英語(yǔ)七年級(jí)下冊(cè) (Pets)Grammar 習(xí)題課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩48頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

GrammarUnit8

Pets

課前自主預(yù)習(xí)單詞闖關(guān)1.任何地方/?en?we?(r)/____________2.重復(fù)/r??pi?t/____________

3.同意;應(yīng)允/??ɡri?/____________4.養(yǎng),飼養(yǎng)/ki?p/____________

anywhererepeatPeriod3

Grammaragreekeep短語(yǔ)互譯1.一直,總是__________

2.疲倦__________

3.我的一個(gè)特別的朋友__________________

4.重復(fù)我的話______________

5.comebackhome__________

6.sleepanywhere______________

7.benicetosb.__________

8.beeasytodosth.__________

allthetimegettiredPeriod3

Grammaraspecialfriendofminerepeatmywords回家在任何地方睡覺(jué)對(duì)某人好容易做某事句型在線1.Whenshe__________

__________,shesleeps__________.當(dāng)她感到疲倦的時(shí)候,她會(huì)睡在任何地方。2.__________

__________

__________

__________

__________

asnakeifyoulikeit.如果你喜歡蛇,養(yǎng)蛇沒(méi)有什么問(wèn)題。3.Doyoufeedhim__________

__________?你們還喂他別的東西嗎?4.Goldfishare__________

to__________

__________.金魚(yú)容易照料。getstiredanywherePeriod3

GrammarThere'snothingwrongwithkeepinganythingelseeasylookafter語(yǔ)法聚焦1.能用形容詞來(lái)描述人和物,并掌握形容詞作定語(yǔ)和表語(yǔ)的用法。2.掌握不定代詞的用法。

Period3

Grammar課堂互動(dòng)探究詞匯點(diǎn)睛

1

anywhereadv.任何地方[觀察]Whenshegetstired,shesleepsanywhere.當(dāng)她感到疲倦的時(shí)候,她會(huì)睡在任何地方。Icannotfinditanywhere.我在任何地方都找不到它。Period3

Grammar[探究]anywhere常用于__________句和__________句,用來(lái)代替__________,也可以用于肯定句,意為“任何地方”。[辨析]anywhere與somewhere(1)somewhere常用于__________句,而在否定句、疑問(wèn)句和if/whether引導(dǎo)的從句中,常用anywhere。Iwanttolivesomewhereelse.我想住在別的地方。Idon'twanttogoanywhereelse.我不想去其他任何地方。Period3

Grammar否定疑問(wèn)somewhere肯定(2)somewhere的用法有時(shí)類似于名詞,如可用作動(dòng)詞的賓語(yǔ),也可以接定語(yǔ)從句,還可以被形容詞修飾,但形容詞需__________。Theyneedsomewheretostay.他們需要在某個(gè)地方待一會(huì)兒。Let'sfindsomewherequiettohavearest.我們找個(gè)安靜的地方休息一下吧。(3)在一般疑問(wèn)句中,如果希望得到對(duì)方的肯定回答或表示請(qǐng)求許可,要用__________。Shallwegosomewhereelse?我們?nèi)e的地方好嗎?Period3

Grammar后置somewhere活學(xué)活用

2018·貴港—Didyougo__________

lastsummerholiday?—Yes.IwenttoShanghaiDisney.A.somewherespecial B.a(chǎn)nywherespecialC.specialsomewhere D.specialanywherePeriod3

GrammarB

【解析】形容詞special用于不定代詞之后;不定代詞somewhere在一般疑問(wèn)句中要改成anywhere。故選B。[觀察]Heishappyallthetime.他一直都很快樂(lè)。Iamthinkingaboutthecomingexamallthetime.我一直在想著即將到來(lái)的考試。

[探究]allthetime相當(dāng)于always,但在句中的位置不同。2

allthetime一直,總是Period3

Grammar[拓展]Period3

Grammar活學(xué)活用

—Dofishsleep?Ithinkthey'reswimmingaround__________.—Ofcoursetheysleep.Buttheysleepwiththeireyesopen.A.a(chǎn)llthesameB.a(chǎn)llthetimeC.a(chǎn)tthattimeD.a(chǎn)tthesametimePeriod3

GrammarB

[觀察]Iaskedhimtohelpmeandheagreed.我請(qǐng)求他幫助我,他答應(yīng)了。

[探究]

agree作動(dòng)詞,意為“同意;應(yīng)允”。常用搭配為_(kāi)_________,意為“同意做某事”。

[拓展]agreewith通常指同意某人的想法、觀點(diǎn)等;agreeto后通常接計(jì)劃或建議;agreeonsth.意為“就某事達(dá)成一致意見(jiàn)”。3

agreevi.&vt.同意;應(yīng)允Period3

Grammaragreetodosth.Iagreedwithwhatyousaid.我同意你所說(shuō)的。He'sagreedtoourplanabouttheholiday.他已經(jīng)同意我們關(guān)于假期的計(jì)劃了。Canweagreeonadateforthenextmeeting?我們能為下次會(huì)議確定一個(gè)時(shí)間嗎?Period3

Grammar活學(xué)活用

2018·沈陽(yáng)—Idon'tliketheshortstory“Thegifts”.Ithinkit'soutofdate.—I'msorry,but__________.Althoughitmaybeold,Istillthinkit'samovingstory.A.itdoesn'tmatter B.Idon'tagreeC.you'rewelcome D.that'sallrightPeriod3

GrammarB

【解析】考查情景交際用語(yǔ)。句意:“我不喜歡《禮物》這篇短篇故事。我認(rèn)為它過(guò)時(shí)了?!薄氨福莀_______。盡管它可能是陳舊的,我仍然認(rèn)為它是一個(gè)感人的故事?!备鶕?jù)句意可知選B。[觀察]There'snothingwrongwithkeepingasnakeifyoulikeit.如果你喜歡蛇,養(yǎng)蛇沒(méi)有什么問(wèn)題。Ikeeptwodogsinmyhome.我家養(yǎng)了兩條狗。

[探究]keep作及物動(dòng)詞,意為“養(yǎng),飼養(yǎng)”。

[拓展](1)keep可以表示“繼續(xù)處于某種狀態(tài)”,可用于復(fù)合結(jié)構(gòu)“keep+賓語(yǔ)+doing/done/adj.”。4

keepvt.

養(yǎng),飼養(yǎng)Period3

GrammarShekeptmewaitingfortwentyminutes.她讓我等了20分鐘。Jimkepthiseyesshutandstayedwherehewas.吉姆閉著眼睛,待在原地。It'stoohot.Pleasekeepthedooropen.天太熱了,請(qǐng)開(kāi)著門(mén)吧。(2)與keep相關(guān)的短語(yǔ):keepdoingsth.一直做某事keepon繼續(xù)keepinmind記住keepupwith跟上,不落在后面keepsb.fromdoingsth.阻止某人做某事Period3

Grammar活學(xué)活用

4.(1)使我驚訝的是,一些人飼養(yǎng)蛇作為寵物。Tomysurprise,somepeople__________

snakes__________

theirpets.(2)如果你堅(jiān)持做運(yùn)動(dòng),你很快就會(huì)更加健康。Ifyou__________

__________

exercise,youwillbehealthiersoon.Period3

Grammarkeepaskeepdoing句型透視Hesays“Hello!”whenIcomebackhome.當(dāng)我回家時(shí),他說(shuō)“你好!”[觀察]when在這里引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句。引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句的連詞還有while,before,after,until等,要注意從句的時(shí)態(tài)。(1)當(dāng)主句的時(shí)態(tài)是一般將來(lái)時(shí)時(shí),從句要用________________。Theboywillbeawriterwhenhegrowsup.這個(gè)男孩長(zhǎng)大后將成為一名作家。Period3

Grammar一般現(xiàn)在時(shí)(2)當(dāng)主句的謂語(yǔ)是“情態(tài)動(dòng)詞+動(dòng)詞原形”時(shí),從句要用__________________。Whenthelightsarered,thetrafficmuststop.當(dāng)紅燈亮?xí)r,車(chē)輛必須停下來(lái)。(3)當(dāng)主句是祈使句時(shí),從句要用__________________。Pleasedon'tgotobedbeforeyoufinishyourhomework.在你完成作業(yè)之前,請(qǐng)不要睡覺(jué)。Period3

Grammar一般現(xiàn)在時(shí)一般現(xiàn)在時(shí)(4)當(dāng)主句的時(shí)態(tài)是一般過(guò)去時(shí)時(shí),從句要用相應(yīng)的過(guò)去時(shí)態(tài)。Theytalkedaboutthepartyafterpeopleleft.人們離開(kāi)后,他們討論了這次聚會(huì)。Period3

Grammar活學(xué)活用

(1)I'llprobablystaywithmyfriends__________

Igetmyownplacetolivein.A.because

B.when C.a(chǎn)fterD.before(2)Don'tworry.Billwillhelpyoulookafteryourdogwhenyou__________

awayforaholiday.A.a(chǎn)re

B.wereC.willbeD.havebeenPeriod3

GrammarDAPeriod3

Grammar語(yǔ)法聚焦[一、形容詞]教材典句1.Rabbitshavelongears.兔子有長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵。2.Thecatonthesofaislazy.沙發(fā)上的那只貓很懶惰。1.形容詞的定義及用法表示人或事物的屬性或特征的詞叫形容詞(adjective)。形容詞常修飾名詞,它的基本作用就是提供更多關(guān)于名詞的信息。它分為性質(zhì)形容詞和敘述形容詞兩類,一般放在所修飾的名詞之前,若修飾不定代詞,則需后置。大多數(shù)形容詞都可以作定語(yǔ);在be,look,seem等系動(dòng)詞之后作表語(yǔ)。在句中作定語(yǔ)或表語(yǔ)是形容詞最主要的特點(diǎn)。Period3

Grammar語(yǔ)法探究Sheisaperfectteacher.她是一位優(yōu)秀的老師。(作定語(yǔ))Maryisverylovely.瑪麗很可愛(ài)。(作表語(yǔ))2.形容詞的位置(1)形容詞一般放在名詞前作定語(yǔ),它們的前面常常帶有冠詞、形容詞性物主代詞、指示代詞、數(shù)詞等。aredflower一朵紅花thisinterestingstory這個(gè)有趣的故事sixblindmen六個(gè)盲人myownhouse我自己的房子Period3

Grammar

(2)形容詞修飾不定代詞時(shí),常常后置。somethinginteresting一些有趣的事(3)形容詞在be,seem,look,taste,smell,feel,sound,appear,turn等系動(dòng)詞后作表語(yǔ)。Theleavesturnedyellow.葉子變黃了。Period3

Grammar活學(xué)活用

1.翻譯下列句子(1)這兒有一個(gè)美麗的花園。_______________________________________________________(2)我的自行車(chē)很漂亮。_______________________________________________________(3)這個(gè)主意聽(tīng)起來(lái)不錯(cuò)。_______________________________________________________Thereisabeautifulgardenhere.Period3

GrammarMybikeisverynice/beautiful.Thisideasoundsgood/great.活學(xué)活用

(4)這部電影很有趣。_______________________________________________________(5)你的哥哥個(gè)子高嗎?_______________________________________________________Thisfilmisveryinteresting.Period3

GrammarIsyourbrothertall?2.(1)在我前面的漂亮女孩是我的妹妹。The____________

girl__________

__________

__________

meismysister.(2)我認(rèn)為考拉非常懶惰。Ithinkkoalas__________

__________

__________.(3)我最好的朋友是愛(ài)麗絲。My__________

__________

isAlice.Period3

Grammarbeautiful/prettyinfrontofareverylazybestfriend(4)這件新毛衣摸起來(lái)很柔軟。Thenewsweater__________

__________.Period3

GrammarfeelssoftPeriod3

Grammar[二、不定代詞]教材典句1.Isawsomebody/someone/somethinginthehouse.我在房子里看到了某人/物。2.Thereisnobody/noone/nothinginthehouse.房子里沒(méi)有人/物。3.Iseverybody/everyoneheretoday?今天大家都在嗎?4.Everythingisready.一切都準(zhǔn)備好了。1.英語(yǔ)中的不定代詞有all,each,both,either,neither,one,none,many,much,other,another,some,any,no,(a)few,(a)little,enough,every等,以及由some-,any-,no-和every-構(gòu)成的合成代詞(即somebody,anyone,nothing等)。在這些不定代詞中,多數(shù)都能作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)或定語(yǔ),但是代詞none以及由some-,any-,no-和every-構(gòu)成的合成代詞只能作主語(yǔ)、賓語(yǔ)或表語(yǔ),不能作定語(yǔ),而no和every則只能作定語(yǔ)。Period3

Grammar語(yǔ)法探究2.由some-,any-,no-,every-加上-body,-one,-thing構(gòu)成的不定代詞叫復(fù)合不定代詞。復(fù)合不定代詞有somebody(某人),someone(某人),something(某事物),anybody(任何人),anyone(任何人),anything(任何事物),nobody(沒(méi)有人),noone(沒(méi)有人),nothing(沒(méi)有東西),everybody(每人),everyone(每人),everything(每件事)。Period3

Grammar

(1)復(fù)合不定代詞相當(dāng)于名詞,在句中作主語(yǔ)、賓語(yǔ)和表語(yǔ),而不能作定語(yǔ)。復(fù)合不定代詞作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。由some-和any-構(gòu)成的復(fù)合不定代詞(如:something,anything,somebody,anybody)的區(qū)別與some和any的區(qū)別一樣。something,somebody一般用于肯定句;anything,anybody一般用于否定句、疑問(wèn)句或條件狀語(yǔ)從句。Period3

GrammarThereissomethingorsomebodynearus.有什么東西或人在我們附近?!狣oyouhaveanythingtosayaboutthisquestion?關(guān)于這個(gè)問(wèn)題你有什么要說(shuō)的嗎?—Yes,Ihavesomethingtosay.是的,我有一些要說(shuō)的?!狽o,Idon'thaveanythingtosay./No,Ihavenothingtosay.不,我沒(méi)有什么要說(shuō)的。Period3

GrammarDidanybodyliveonthisisland?有人住在這個(gè)島上嗎?Wouldyoulikesomethingtoeat?你想吃點(diǎn)什么嗎?(表示請(qǐng)求、建議或邀請(qǐng)時(shí),疑問(wèn)句中要用something)(2)復(fù)合不定代詞被定語(yǔ)修飾時(shí),定語(yǔ)必須放在不定代詞的后面。Thereissomethingwrongwithmyears.我的耳朵有問(wèn)題了。(3)nothing指物,對(duì)它提問(wèn)用what;noone與nobody指人,對(duì)它們提問(wèn)用who;none既可以指人,也可以指物,對(duì)它提問(wèn)用howmany或howmuch,none后面可跟介詞of。Period3

Grammar活學(xué)活用

1.句型轉(zhuǎn)換(1)There'snobodyintheclassroom.(改為同義句)There__________

__________

intheclassroom.(2)UncleXiaodidn'tsayanythingatthemeeting.(改為同義句)UncleXiao__________

__________

atthemeeting.(3)Thereissomethingwrongwithyourcomputer.(改為否定句)Thereis__________

__________

withyourcomputer.Period3

Grammarisn'tanybodysaidnothingnothingwrong2.(1)2018·瀘州—Didyoufind__________

funnyinthebook?—Yes.Ittalksabouthowtobeagoodkid.A.nothing

B.somethingC.a(chǎn)nything

D.everythingPeriod3

GrammarC【解析】考查不定代詞。這是一個(gè)一般疑問(wèn)句,再結(jié)合句意可知此處用anything,故選C。(2)2018·徐州__________

livestogetherwithMrsBlack.Shelivesalone.A.Somebody B.AnybodyC.Nobody D.EverybodyPeriod3

GrammarC【解析】考查不定代詞。根據(jù)后句“她單獨(dú)居住”,推斷上句為“沒(méi)有人和布萊克夫人住在一起”。somebody意為“某人”;anybody意為“任何人”;nobody意為“沒(méi)有人”;everybody意為“每個(gè)人”。故選C。

(3)2018·銅仁—Whydoyoucomehere?—BecauseIhave__________

totellyou.A.a(chǎn)nythingimportantB.importantanythingC.somethingimportantD.importantsomethingPeriod3

GrammarC【解析】考查不定代詞??隙ň溆胹omething,形容詞important修飾不定代詞放在其后,故選C。Integratedskills&StudyskillsUnit8

Pets

課前自主預(yù)習(xí)單詞闖關(guān)1.重;有……重/we?/____________2.克/ɡr?m/____________3.講座;演講/t??k/____________4.聲音,響聲;噪音/n??z/____________weighPeriod4

Integratedskills&Studyskillsgramtalknoise短語(yǔ)互譯1.一天一次____________

2.在陽(yáng)光下____________

3.growup____________

4.listentoatalk____________

5.pickup____________

6.millionsof____________

7.makeanynoise____________

8.brushherfur____________

onceadayPeriod4

Integratedskills&Studyskillsinthesun成長(zhǎng);長(zhǎng)大成人聽(tīng)一個(gè)講座拿起;舉起數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的發(fā)出噪聲刷她的毛句型在線1.Donot__________

__________

________

_________

yourhands.不要用手把它們拿起來(lái)。2.Theycan_________

_________

_________

__________

20centimetreslongand________

________

_________

400grams.它們能夠長(zhǎng)到20厘米長(zhǎng),重達(dá)400克。

pickthemupwithgrowuptobePeriod4

Integratedskills&Studyskillsweighupto句型在線3.We__________

__________

__________

__________

lookafterthem.我們了解了如何照顧它們。4.Dogslike__________

__________

__________,sowe__________

__________

intheparkeveryevening.狗很喜歡運(yùn)動(dòng),所以我們每天晚上都去公園里遛他。

learntabouthowtoexercisealotPeriod4

Integratedskills&Studyskillswalkhim課堂互動(dòng)探究詞匯點(diǎn)睛

1

listentoatalk聽(tīng)一個(gè)講座[觀察]Peterislisteningtoatalkongoldfishandwritingdownsomenotes.彼得正在聽(tīng)一個(gè)關(guān)于金魚(yú)的講座,并記一些筆記。[探究]

talk在此短語(yǔ)中作名詞,意為“講座;演講”。talk還可以作動(dòng)詞,意為“談?wù)?,談話”。Period4

Integratedskills&Studyskills[拓展]

talk的常用搭配:haveatalk談一談giveatalk做演講[辨析]

talk,tell,speak與sayPeriod4

Integratedskills&Studyskills詞條意義及用法例句talk強(qiáng)調(diào)雙方“交談”,一般用作不及物動(dòng)詞。表示“與某人談?wù)?某事)”可用talkto/withsb.(aboutsth.)。

Pleasetalktohimrightnow.請(qǐng)立即與他談話。Period4

Integratedskills&Studyskillstell意為“告訴,講;辨別”,作及物動(dòng)詞,

指某人把某件事或某條信息傳遞給別人。____________________意為“告訴某人(不)做某事”。Mymothertellsmetobuysomefruit.我媽媽讓我買(mǎi)一些水果。speak強(qiáng)調(diào)說(shuō)某種語(yǔ)言,也可用在打電話時(shí)。ShecanspeakalittleEnglish.她能說(shuō)一點(diǎn)兒英語(yǔ)。Say意為“講,說(shuō)”,強(qiáng)調(diào)所說(shuō)的內(nèi)容。一般作及物動(dòng)詞,常用于直接引述所說(shuō)的話或間接敘述所說(shuō)的話。Hecansayhisname.他會(huì)說(shuō)他的名字。tellsb.(not)todosth.活學(xué)活用

(1)昨天她就訪華之行做了一個(gè)講座。Sh

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論