學(xué)校萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案實(shí)施方案（5篇）

第14頁(yè)共14頁(yè)學(xué)校萬(wàn)圣節(jié)?活動(dòng)方案實(shí)?施方案一?、指導(dǎo)思想?為了讓學(xué)?生感悟西方?文化特色，?了解萬(wàn)圣節(jié)?的來(lái)歷，通?過(guò)萬(wàn)圣節(jié)活?動(dòng)的宣傳，?配合英語(yǔ)教?學(xué)，培養(yǎng)學(xué)?生英語(yǔ)學(xué)習(xí)?的興趣，體?驗(yàn)節(jié)日的快?樂(lè)，特舉辦?“萬(wàn)圣節(jié)”?主題活動(dòng)。?二、活動(dòng)?時(shí)間__?__月__?__日17?：45—1?9：00?三、參加對(duì)?象高一到?高三年級(jí)全?體學(xué)生，全?體教師四?、活動(dòng)方式?1、a)?.利用假期?要求學(xué)生設(shè)?計(jì)制作萬(wàn)圣?節(jié)相關(guān)裝飾?(如面具、?南瓜燈，衣?服等)，返?校日帶回參?加評(píng)比，并?布置教室。?b).通過(guò)?各年級(jí)的外?教課了解跟?萬(wàn)圣節(jié)有關(guān)?的信息。?2、晚上活?動(dòng)安排：?1).17?：45-1?8：15學(xué)?生參觀南瓜?燈。2)?.18：1?5-18：?35討糖活?動(dòng)，分樓層?活動(dòng)。__?__年級(jí)在?三樓，其他?班級(jí)不變。?3).1?8：35-?19：00?分班級(jí)活動(dòng)?。各班主任?負(fù)責(zé)在班上?組織，帶領(lǐng)?學(xué)生進(jìn)行互?動(dòng)小游戲。?備注：?1.每樓層?設(shè)有一名安?全巡檢員。?各班主任在?班檢課時(shí)對(duì)?學(xué)生進(jìn)行安?全教育。?2、學(xué)部會(huì)?適當(dāng)準(zhǔn)備一?些糖，各班?也要相應(yīng)準(zhǔn)?備一些糖。?3、每班?需上交南瓜?燈一盞參加?評(píng)比展出。?學(xué)校萬(wàn)圣?節(jié)活動(dòng)方案?實(shí)施方案（?二）一、?活動(dòng)的目標(biāo)?：通過(guò)活?動(dòng)使幼兒了?解并初步感?受西方傳統(tǒng)?節(jié)日萬(wàn)圣節(jié)?，激發(fā)幼兒?對(duì)西方文化?的興趣，開(kāi)?闊幼兒的視?野。鼓勵(lì)幼?兒大膽參與?表現(xiàn)，體驗(yàn)?與同伴共同?游戲的快樂(lè)?。二、活?動(dòng)的時(shí)間：?____?月____?日(星期四?14：30?~15:5?0)三、?活動(dòng)的準(zhǔn)備?：1、前?期的知識(shí)經(jīng)?驗(yàn)準(zhǔn)備：了?解萬(wàn)圣節(jié)的?由來(lái)、意義?、風(fēng)俗等。?2、前期?的物質(zhì)準(zhǔn)備?：1)多?功能廳環(huán)境?布置(英語(yǔ)?組教師負(fù)責(zé)?)。2)?和萬(wàn)圣節(jié)相?關(guān)的涂鴉(?南瓜燈，女?巫，幽靈等?，各班教師?負(fù)責(zé)在鉛畫(huà)?紙上描出輪?廓，活動(dòng)時(shí)?請(qǐng)小朋友涂?色)。3?)____?過(guò)程中的糖?果(王老師?負(fù)責(zé))。?4)各班通?知化妝__?__服飾準(zhǔn)?備(家長(zhǎng)自?帶)。5?)紅色布簾?四、活動(dòng)?流程：1?.熱身：外?教扮演一個(gè)?“鬼”，帶?領(lǐng)大家一起?表演歌曲《?happy?hallo?ween》?。(每班請(qǐng)?兩個(gè)服飾最?有代表的小?朋友上臺(tái)一?起表演)?2.涂鴉：?把準(zhǔn)備好的?涂鴉用大頭?針別在紅色?布簾上作畫(huà)?卷，小朋友?進(jìn)行涂鴉，?蠟筆各班自?帶。涂完進(jìn)?行展示。?3.討糖大?____：?外教tea?ch小朋友?討糖口號(hào)t?reat-?or-tr?ick然后?小朋友去指?定的地方討?糖，一定要?說(shuō)“tre?at-or?-tric?k”4.?結(jié)束：各班?回教室，分?享糖果。?五、備注：?1.討糖?果指定處：?中一副園長(zhǎng)?室，保健室?中二園長(zhǎng)辦?公室，總務(wù)?處中三保健?室，副園長(zhǎng)?室中四總務(wù)?處，園長(zhǎng)辦?公室2.?各班教師負(fù)?責(zé)維持秩序?，拍照，活?動(dòng)前給幼兒?換好服裝，?化好妝。?學(xué)校萬(wàn)圣節(jié)?活動(dòng)方案實(shí)?施方案（三?）活動(dòng)目?標(biāo)：1、?引導(dǎo)幼兒了?解萬(wàn)圣節(jié)的?相關(guān)知識(shí)，?知道節(jié)日的?意義及玩法?;2、鼓?勵(lì)幼兒在教?師指引下戴?面具做游戲?，伴隨音樂(lè)?創(chuàng)造性表演?，提高幼兒?對(duì)音樂(lè)的感?受和表現(xiàn)能?力：3、?讓幼兒感受?萬(wàn)圣節(jié)和諧?快樂(lè)的氣氛?，培養(yǎng)幼兒?積極樂(lè)觀的?精神活動(dòng)?地點(diǎn)：偉才?幼兒園中一?班活動(dòng)時(shí)?間：___?_月___?_日星期三?下午活動(dòng)?準(zhǔn)備：知識(shí)?準(zhǔn)備：有關(guān)?萬(wàn)圣節(jié)的基?本知識(shí)物?質(zhì)準(zhǔn)備：各?種面具背景?輕音樂(lè)《藍(lán)?精靈》《喜?洋洋》《找?朋友》《餅?干歌》課件?糖果禮物?活動(dòng)人員安?排：王云：?組織幼兒游?戲和活動(dòng)?魏新哲：配?合組織游戲?游戲前的準(zhǔn)?備和游戲后?的整理劉?艷香：機(jī)動(dòng)?活動(dòng)過(guò)程?：一、情?境導(dǎo)入三?位教師合作?，分角色創(chuàng)?設(shè)萬(wàn)圣節(jié)的?氣氛(王云?扮演巫婆，?劉艷香和魏?新哲扮演小?朋友，戴上?面具在音樂(lè)?背景下表演?)鼓勵(lì)幼兒?一起動(dòng)起來(lái)?，激發(fā)幼兒?參與的興趣?和好奇心。?二、基本?環(huán)節(jié)1、?利用課件向?幼兒介紹萬(wàn)?圣節(jié)的來(lái)歷?及有關(guān)知識(shí)?“每年的?____月?____日?是西方傳統(tǒng)?節(jié)日萬(wàn)圣節(jié)?前夜，當(dāng)晚?孩子們會(huì)穿?上化妝服，?戴上面具，?挨家挨戶收?集糖果、、?、、、”?2、觀察課?件中，外國(guó)?朋友過(guò)萬(wàn)圣?節(jié)的經(jīng)常片?段，激發(fā)幼?兒嘗試的欲?望3、教?師與幼兒共?同展示自己?的面具，先?做簡(jiǎn)單的交?流分享，初?步感受樂(lè)趣?4、游戲?環(huán)節(jié)：A?、教師帶幼?兒做《猜猜?我是誰(shuí)》的?游戲，在《?餅干歌》的?伴奏下快樂(lè)?游戲B、?變換游戲形?式，幼兒相?互交換面具?，繼續(xù)玩游?戲C、游?戲結(jié)束，教?師發(fā)放糖果?禮品，并自?由交換分享?糖果5、?班級(jí)間互動(dòng)?游戲環(huán)節(jié)?A、教師與?幼兒戴好面?具和小禮品?去小班和弟?弟妹妹互動(dòng)?、合作玩游?戲B、分?享禮物、音?樂(lè)互動(dòng)，送?上簡(jiǎn)單的祝?福C、以?同樣的方式?與小托班的?幼兒互動(dòng)?三、結(jié)束部?分1、播?放音樂(lè)《喜?洋洋》引導(dǎo)?幼兒在快樂(lè)?的氣氛中交?流自己的感?受2、教?師總結(jié)，結(jié)?束次活動(dòng)。?一、活動(dòng)?日期:__?__年__?__月__?__日星期?三下午二?、活動(dòng)地點(diǎn)?:幼兒園音?樂(lè)廳三、?活動(dòng)目標(biāo):?1、通過(guò)?Hallo?ween節(jié)?慶氣氛的引?導(dǎo),讓孩子?感染中西方?文化的異同?之處，讓全?園幼兒了解?西方傳統(tǒng)節(jié)?日“萬(wàn)圣節(jié)?”的由來(lái)，?感受西方文?化，為幼兒?提供良好的?英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛?圍。2.?各班親子南?瓜燈手工制?作活動(dòng)。?3、各班親?子游戲活動(dòng)?，體會(huì)親子?的快樂(lè)與親?情。4、?家園親子走?秀服裝展示?及南瓜燈展?示，增進(jìn)親?子交流，培?養(yǎng)孩子自信?心。四、?活動(dòng)準(zhǔn)備：?1、萬(wàn)圣?節(jié)的背景音?樂(lè)以及走秀?音樂(lè)__?__萬(wàn)圣節(jié)?相關(guān)的布置?物品如:南?瓜燈,黑蜘?蛛,蜘蛛網(wǎng)?等一些恐怖?物品來(lái)襯托?校園環(huán)境?3、家長(zhǎng)準(zhǔn)?備南瓜一個(gè)?，水果刀一?把，蠟燭一?根，孩子和?家長(zhǎng)的奇裝?異服的裝扮?及化裝。?4.布置音?樂(lè)廳走秀舞?臺(tái)。5、?各班幼兒準(zhǔn)?備糖果6?、各班老師?及英語(yǔ)老師?對(duì)幼兒進(jìn)行?有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)?的英語(yǔ)學(xué)習(xí)?五、活動(dòng)?流程：1?、接待家長(zhǎng)?，親子化妝?：(1:3?0?2:30)?2、各班?制作南瓜燈?(2:30?3:?10)3?、全園老師?以園長(zhǎng)為首?走秀。(3?:20--?-4:20?)4、(?1)分班級(jí)?以家庭組合?為單位進(jìn)行?走秀表演展?示南瓜燈。?(全園評(píng)?選出一個(gè)班?級(jí)組織獎(jiǎng))?(2)全?園討糖游戲?活動(dòng)(4:?20?4:40)?由家長(zhǎng)帶?領(lǐng)自己的孩?子，向全園?教職員工(?包括辦公室?)討糖。?(注意：只?要是掛有南?瓜燈的地方?就會(huì)有老師?，必須要求?幼兒會(huì)對(duì)老?師用英語(yǔ)說(shuō)?討糖或者是?萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)?!老師方可?給糖。來(lái)了?家長(zhǎng)的孩子?，孩子由自?己的家長(zhǎng)帶?領(lǐng)去討糖，?沒(méi)來(lái)家長(zhǎng)的?孩子，由各?班保育老師?帶領(lǐng)，注意?安全，勿走?失。)5?、討糖結(jié)束?，各班老師?組織清點(diǎn)各?家庭成員，?在一樓大廳?集合，全體?幼兒與家長(zhǎng)?做互動(dòng)操，?《群魔亂舞?》，主持人?向全園幼兒?撒糖宣布萬(wàn)?圣節(jié)活動(dòng)結(jié)?束。(4:?40?5:00)?學(xué)校萬(wàn)圣?節(jié)活動(dòng)方案?實(shí)施方案（?四）一、?宣傳報(bào)紙?jiān)O(shè)?計(jì)活動(dòng)單?位：以大一?各班為單位?，每班出一?張半開(kāi)的報(bào)?紙。報(bào)紙?內(nèi)容：以萬(wàn)?圣節(jié)為主題?。準(zhǔn)備幾個(gè)?方面的和萬(wàn)?圣節(jié)相關(guān)的?內(nèi)容，以抽?簽方式?jīng)Q定?各班的報(bào)紙?內(nèi)容。1?、萬(wàn)圣節(jié)來(lái)?歷(中文)?2、萬(wàn)圣?節(jié)來(lái)歷(英?文)3、?傳統(tǒng)的萬(wàn)圣?節(jié)4、現(xiàn)?在的萬(wàn)圣節(jié)?5、萬(wàn)圣?節(jié)英文詞匯?6、萬(wàn)圣?節(jié)游戲介紹?7、萬(wàn)圣?節(jié)相關(guān)物品?8、來(lái)歷?(中文)?9、來(lái)歷(?英文)1?0、萬(wàn)圣節(jié)?物品報(bào)紙?形式：以介?紹信息為主?，文字信息?必須真實(shí)有?效，配以相?應(yīng)圖畫(huà)。色?彩鮮艷，字?跡工整。可?以對(duì)報(bào)紙適?當(dāng)?shù)膭?chuàng)新。?注明班級(jí)。?時(shí)間：_?___月_?___日前?交到自律部?聯(lián)絡(luò)員。?備注：本次?比賽不單獨(dú)?設(shè)獎(jiǎng)，但參?與最后的優(yōu)?秀班級(jí)組織?獎(jiǎng)評(píng)比。?優(yōu)秀作品將?展覽。二?、南瓜燈制?作活動(dòng)單?位：以大一?各班為單位?，每班制作?一個(gè)南瓜燈??；顒?dòng)目?標(biāo)：南瓜燈?是萬(wàn)圣節(jié)的?標(biāo)志性物品?。班級(jí)可以?通過(guò)集體制?作南瓜燈增?強(qiáng)同學(xué)之前?的交流。?活動(dòng)要求：?發(fā)揮想象力?，南瓜燈的?形狀，圖案?不限。時(shí)?間：___?_月___?_日前交給?自律部。?備注：本次?比賽不單獨(dú)?設(shè)獎(jiǎng)，但參?與最后的優(yōu)?秀班級(jí)評(píng)比?。優(yōu)秀作品?將展覽。?三、面具制?作大賽參?賽人員：大?一各班同學(xué)?個(gè)人獨(dú)立參?賽。面具?要求：可佩?戴。有創(chuàng)意?。制作好。?樣式多樣，?材質(zhì)不限。?注明班級(jí)、?姓名。時(shí)?間：___?_月___?_日交到自?律部聯(lián)絡(luò)員?。獎(jiǎng)項(xiàng)：?評(píng)出一等獎(jiǎng)?____名?，二等獎(jiǎng)_?___名，?三等獎(jiǎng)__?__名。?四、寢室海?報(bào)設(shè)計(jì)賽?活動(dòng)單位：?以寢室為單?位，每個(gè)寢?室集體制作?一張萬(wàn)圣節(jié)?海報(bào)。海?報(bào)內(nèi)容：與?萬(wàn)圣節(jié)有關(guān)?。鼓勵(lì)適當(dāng)?創(chuàng)新。海報(bào)?主題鮮明，?色彩明快，?不局限制作?方式。時(shí)?間：___?_月___?_日交至自?律部。獎(jiǎng)?項(xiàng)：一等獎(jiǎng)?____個(gè)?，二等獎(jiǎng)_?___個(gè)，?三等獎(jiǎng)__?__個(gè)。?五、圣靈之?夜主題服飾?制作大賽及?游藝會(huì)活?動(dòng)單位：_?___人以?內(nèi)的參賽小?組?；顒?dòng)?內(nèi)容：每個(gè)?小組設(shè)計(jì)并?制作一套和?萬(wàn)圣節(jié)有關(guān)?的服飾。?服飾要求：?1、以萬(wàn)?圣節(jié)為主題?，可以穿。?設(shè)計(jì)力求新?穎，發(fā)揮想?象力。2?、材質(zhì)不限?，制作方法?不限。每個(gè)?作品必須有?一個(gè)主題。?3、材料?工具自備、?比賽前可適?當(dāng)剪裁制作?。但要保證?每個(gè)作品有?____個(gè)?小時(shí)的工作?量?；顒?dòng)?時(shí)間：__?__月__?__日晚6?：30活?動(dòng)地點(diǎn)：西?區(qū)主樓一樓?大廳活動(dòng)?流程：(?一)制作環(huán)?節(jié)每個(gè)小?組必須在規(guī)?定時(shí)間內(nèi)完?成作品，逾?期可適當(dāng)扣?分。(二?)展示環(huán)節(jié)?每個(gè)作品?由模特穿在?身上進(jìn)行展?示，展示的?同時(shí)由一個(gè)?解說(shuō)員現(xiàn)場(chǎng)?解說(shuō)。__?__分鐘。?模特和解說(shuō)?員必須是制?作小組成員?。(三)?游戲環(huán)節(jié)?邀請(qǐng)觀眾參?與游戲。勝?出者獲得獎(jiǎng)?品。1、?咬蘋(píng)果游戲?玩法：在?一盆清水中?放入一個(gè)小?蘋(píng)果。游戲?者只能咬蘋(píng)?果把子將蘋(píng)?果要起來(lái)。?____個(gè)?人一起比賽?，速度最快?者勝出。?2、英語(yǔ)詞?匯競(jìng)猜3?、喊數(shù)抱團(tuán)?玩法：由?____個(gè)?人抱成一個(gè)?圈，順著圈?走。由主持?人報(bào)數(shù)，喊?到哪個(gè)數(shù)字?就幾個(gè)人抱?成一團(tuán)。每?一團(tuán)人數(shù)多?于或少于主?持人所報(bào)數(shù)?字，都被淘?汰。剩下的?游戲者繼續(xù)?玩，知道剩?下最后一個(gè)?團(tuán)?，F(xiàn)場(chǎng)?布置：由宣?傳部和自律?部負(fù)責(zé)布置?。布置物?品為面具大?賽和海報(bào)大?賽的作品。?力求別致，?洋溢萬(wàn)圣節(jié)?氛圍?；?動(dòng)安排：自?律部負(fù)責(zé)現(xiàn)?場(chǎng)。宣傳?部負(fù)責(zé)相應(yīng)?的文字，海?報(bào)宣傳。?實(shí)踐部負(fù)責(zé)?搬音響，桌?子等等。?生衛(wèi)部負(fù)責(zé)?會(huì)后打掃。?青協(xié)，體?育部負(fù)責(zé)秩?序維持。?六、萬(wàn)圣節(jié)?參賽作品展?覽活動(dòng)目?的：向全校?同學(xué)介紹萬(wàn)?圣節(jié)時(shí)間?：____?月____?日地點(diǎn)：?西區(qū)主樓一?樓大廳看?場(chǎng)人員：自?律部全體?參展物品：?報(bào)紙，海報(bào)?，面具，南?瓜燈備注?：提前兩周?召開(kāi)全體大?一班長(zhǎng)宣傳?會(huì)，在會(huì)上?具體布置活?動(dòng)事宜。本?次比賽將評(píng)?出優(yōu)秀班級(jí)?組織獎(jiǎng)。?學(xué)校萬(wàn)圣節(jié)?活動(dòng)方案實(shí)?施方案（五?）活動(dòng)時(shí)?間：___?_月___?_日(周五?)—___?_月___?_日(周日?)活動(dòng)主?題：相約圣?誕之夜(圣?誕狂歡夜、?歡樂(lè)優(yōu)惠在?圣誕)活?動(dòng)說(shuō)明：策?劃風(fēng)格獨(dú)特?的節(jié)日促銷(xiāo)?，引發(fā)市民?對(duì)金義百貨?的強(qiáng)烈關(guān)注?，為冬季旺?銷(xiāo)鋪墊人氣??；顒?dòng)地?點(diǎn)：門(mén)前廣?場(chǎng)活動(dòng)內(nèi)?容：一、?賣(mài)場(chǎng)圣誕氛?圍營(yíng)造A?、門(mén)前廣場(chǎng)?可設(shè)置這樣?一個(gè)場(chǎng)景造?型：在雪?地上矗立著?一座別墅市?的房子，房?子周?chē)菨?郁的圣誕樹(shù)?，并有著一?個(gè)美麗的花?園，整個(gè)房?屋透著黃色?的溫暖的燈?光，透過(guò)窗?戶可看到一?家人的身影?，正在歡快?忙碌著準(zhǔn)備?圣誕晚會(huì)，?精心布置圣?誕樹(shù)，圣誕?老人正悄悄?爬上煙囪，?悠揚(yáng)的音樂(lè)?從圣誕屋飄?出來(lái)。整?個(gè)場(chǎng)景靜謐?而歡快，有?動(dòng)有靜，栩?栩如生、充?滿情趣。注?：音樂(lè)必不?可缺少的，?給整個(gè)場(chǎng)景?增加動(dòng)感，?可以播放一?些經(jīng)典的曲?子。B、?營(yíng)業(yè)員和收?銀員全部戴?一頂紅色圣?誕小帽子，?襯托節(jié)日氣?氛，刺激顧?客消費(fèi)。?C、劃出圣?誕商品區(qū)域?，陳列各種?圣誕禮品，?圣誕樹(shù)排成?一排，配以?各種彩燈、?裝飾品等，?加上海報(bào)、?音樂(lè)等來(lái)渲?染圣誕氛圍?，將商場(chǎng)變?成圣誕晚會(huì)?的天堂。?二、主持人?節(jié)目促銷(xiāo)活?動(dòng)(1)?狂歡帽子節(jié)?!展出款式?新穎、色彩?鮮麗的各款?男女老少帽?子!部分?帽子、手套?半價(jià)銷(xiāo)售!?讓您在享受?暖冬的同時(shí)?，增添一抹?靚麗的風(fēng)采?!操作說(shuō)明?：在寒冷的?冬天，帽子?是不可少的?御寒用品，?也越來(lái)越成?為時(shí)尚年輕?人著裝的一?大點(diǎn)綴。?在帽子展出?陳列上，可?以突出紅色?的圣誕帽，?一方面渲染?節(jié)日氛圍，?另一方面也?通過(guò)圣誕帽?帶動(dòng)其他帽?子的銷(xiāo)售。?(2)購(gòu)?物送手套，?還有連環(huán)大?驚喜商場(chǎng)購(gòu)?物滿___?_元，憑購(gòu)?物小票，贈(zèng)?送一雙手套?(手套價(jià)值?____元?左右)，在?手套里還藏?有獎(jiǎng)券。同?期可開(kāi)展“?手套節(jié)”，?展出銷(xiāo)售不?同款式的各?類(lèi)手套。?獎(jiǎng)券獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)?置(可根據(jù)?實(shí)際情況定?奪)：一?等獎(jiǎng)：__?__名，_?___寸彩?電一臺(tái)二?等獎(jiǎng)：__?__名，V?CD一臺(tái)?三等獎(jiǎng)：_?___名，?圣誕音樂(lè)C?D一張四?等獎(jiǎng)：__?__名，圣?誕賀卡一張?所有獎(jiǎng)券上?都應(yīng)該寫(xiě)上?祝福語(yǔ)：圣?誕快樂(lè)、新?年快樂(lè)。?操作說(shuō)明：?手套也是人?們不可少的?防寒用品，?購(gòu)物送手套?，對(duì)顧客來(lái)?說(shuō)比較實(shí)在?，將獎(jiǎng)券藏?在手套里又?是一個(gè)新穎?的促銷(xiāo)方式?，跟西方的?小孩在過(guò)圣?誕節(jié)時(shí)在長(zhǎng)?襪子里得到?禮物有異曲?同工之妙。?作為贈(zèng)品?的手套可為?同一價(jià)位不?同款式不同?顏色的手套?，顧客在選?定一副手套?后，不可再?次挑選更換?。獎(jiǎng)券制作?尺寸大小不?宜太大，以?方便藏在手?套里不致掉?出來(lái)。注?：購(gòu)物贈(zèng)品?還可為一些?時(shí)尚臺(tái)歷、?圣誕禮品、?平安符(平?安夜贈(zèng)送平?安符)等。?(3)圣?誕大蛋糕?定制一個(gè)圣?誕大蛋糕，?直徑可長(zhǎng)達(dá)?幾米，上面?寫(xiě)“圣誕快?樂(lè)”幾個(gè)字?，并插滿蠟?燭，在晚上?八點(diǎn)，大家?一起許愿，?然后一起吹?滅蠟燭，整?個(gè)場(chǎng)景周?chē)?用圣誕樹(shù)、?彩燈等裝飾?，并配以音?樂(lè)營(yíng)造氛圍?，凡___?_日當(dāng)晚_?___點(diǎn)至?____點(diǎn)?在商場(chǎng)購(gòu)物?滿____?元的顧客，?憑購(gòu)物小票?即可分得一?塊蛋糕，分?完為止。?活動(dòng)說(shuō)明：?在國(guó)外，為?圣誕節(jié)添姿?增色的往往?還有美味圣?誕蛋糕。人?們常常把圣?誕蛋糕做得?新奇漂亮。?上面用奶油?或果醬澆”?圣誕快樂(lè)”?的字樣，四?周插上特制?的圣誕蠟燭?。蠟燭形狀?小巧，只有?三四寸長(zhǎng)，?但用料精致?，五顏六色?，有的還做?成螺旋形。?點(diǎn)燃之后?，由主人吹?熄，然后大?家分吃蛋糕?。人們有時(shí)?還在蛋糕里?放進(jìn)三粒豆?子，以此代?表____?故事中的三?個(gè)東方賢土?，誰(shuí)吃著豆?子誰(shuí)就當(dāng)上?了“三王”?，令人感到?十分有趣。?操作注意?事項(xiàng)：可?在中央大廳?劃出一專(zhuān)區(qū)?擺放蛋糕，?注意維持現(xiàn)?場(chǎng)秩序，以?免阻塞客流?;蛋糕可以?做得盡量大?，也可以分?為幾個(gè)大蛋?糕，準(zhǔn)備切?蛋糕之用具?。在圣誕?夜晚八點(diǎn)，?顧客憑規(guī)定?時(shí)間內(nèi)的購(gòu)?物小票領(lǐng)取?一份蛋糕。?同時(shí)準(zhǔn)備好?盛放蛋糕之?用品，如塑?料盤(pán)和塑料?叉，同時(shí)放?置垃圾桶，?以免顧客亂?扔垃圾破壞?環(huán)境。(?4)購(gòu)物送?C打CI?DER(C?打)是一種?不含酒精的?，從蘋(píng)果汁?當(dāng)中提取出?來(lái)的飲料，?有點(diǎn)像香檳?，國(guó)外人過(guò)?圣誕的時(shí)候?，晚上習(xí)慣?將____?升的C打和?2根桂皮枝?，還有黃糖?一起放在鍋?里煮___?_分鐘，于?是整個(gè)房間?里都充滿了?圣誕的味道?聯(lián)合廠家共?同舉行此促?銷(xiāo)活動(dòng)，購(gòu)?物滿___?_元送一瓶?C打，滿1?000送_?___瓶，?以此類(lèi)推，?圣誕節(jié)短信?《百貨商場(chǎng)?圣誕節(jié)活動(dòng)?策劃方案》?。操作說(shuō)?明：可以事?先通過(guò)報(bào)紙?廣告、海報(bào)?、DM等來(lái)?宣傳西方慶?祝圣誕的這?一方式，將?西方圣誕習(xí)?俗介紹給顧?客，通過(guò)增?強(qiáng)顧客的文?化意識(shí)來(lái)引?導(dǎo)顧客的消?費(fèi)習(xí)慣，從?而促進(jìn)商品?銷(xiāo)售。(?5)購(gòu)物送?免費(fèi)餐券!?兌換地點(diǎn)?：總服務(wù)臺(tái)?商場(chǎng)消費(fèi)滿?____元?，可獲甲天?下免費(fèi)券一?張____?元，滿__?__送兩張?，限單張小?票，不可累?計(jì)。操作?說(shuō)明：對(duì)于?年輕顧客和?