實驗室人員管理制度模板(五篇)_第1頁
實驗室人員管理制度模板(五篇)_第2頁
實驗室人員管理制度模板(五篇)_第3頁
實驗室人員管理制度模板(五篇)_第4頁
實驗室人員管理制度模板(五篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第9頁共9頁實驗室人?員管理制?度模板?一、所有?實驗室工?作人員及?學(xué)生必須?在接受相?關(guān)生物安?全知識、?法規(guī)制度?培訓(xùn)并考?試合格后?方可進(jìn)入?實驗室。?二、從?事微生物?實驗室工?作人員必?須進(jìn)行上?崗前體檢?,由單位?生物安全?領(lǐng)導(dǎo)小組?____?實施。體?檢指標(biāo)除?常規(guī)項目?外還應(yīng)包?括與準(zhǔn)備?從事工作?有關(guān)的特?異性抗原?、抗體檢?測。體檢?合格后建?立健康監(jiān)?測檔案并?在上崗證?上蓋章確?認(rèn),不符?合崗位健?康要求不?得從事相?關(guān)工作。?三、從?事微生物?實驗室技?術(shù)人員必?須具備相?關(guān)專業(yè)教?育經(jīng)歷,?相應(yīng)的專?業(yè)技術(shù)知?識及工作?經(jīng)驗,熟?練掌握自?己工作范?圍的技術(shù)?標(biāo)準(zhǔn)、方?法和設(shè)備?技術(shù)性能?。四、?從事微生?物實驗室?技術(shù)人員?應(yīng)熟練掌?握與崗位?工作有關(guān)?的檢驗方?法和標(biāo)準(zhǔn)?操作規(guī)程?,能獨立?進(jìn)行檢驗?和結(jié)果處?理,分析?和解決檢?驗工作中?的一般技?術(shù)問題,?有效保證?所承擔(dān)環(huán)?節(jié)的工作?質(zhì)量。?五、從事?微生物實?驗室技術(shù)?人員應(yīng)熟?練掌握常?規(guī)消毒原?則和技術(shù)?,掌握意?外事件和?生物安全?事故的應(yīng)?急處置原?則和上報?程序。?六、在滿?足上述基?本原則的?前提下,?必須是自?愿從事相?關(guān)實驗活?動,了解?所從事工?作的生物?安全風(fēng)險?,必要時?在生物安?全知情書?上簽字。?并經(jīng)實驗?室負(fù)責(zé)人?批準(zhǔn)后,?才能上崗?工作。?七、實驗?室人員在?下列情況?進(jìn)入實驗?室特殊工?作區(qū)需經(jīng)?實驗室負(fù)?責(zé)人同意?:1、?身體出現(xiàn)?開放性損?傷;2?、患發(fā)熱?性疾??;?3、呼?吸道感染?或其它導(dǎo)?致抵抗力?下降的情?況;4?、正在使?用免疫抑?制劑或免?疫耐受;?5、妊?娠;6?、已經(jīng)在?實驗室控?制區(qū)域內(nèi)?連續(xù)工作?____?小時以上?;7、?其它原因?造成的疲?勞狀態(tài)。?八、實?驗活動輔?助人員(?專職消毒?人員、廢?棄物管理?人員、洗?刷人員、?保潔人員?等)應(yīng)掌?握責(zé)任區(qū)?內(nèi)生物安?全基本情?況,了解?所從事工?作的生物?安全風(fēng)險?,接受與?所承擔(dān)職?責(zé)有關(guān)的?生物安全?知識和技?術(shù),個體?防護(hù)方法?等內(nèi)容的?培訓(xùn),熟?悉崗位所?需消毒知?識和技術(shù)?,了解意?外事件和?生物安全?事故的應(yīng)?急處置原?則和上報?程序。?九、外單?位來本研?究室參觀?、學(xué)習(xí)、?工作人員?進(jìn)入實驗?室控制區(qū)?域應(yīng)有相?關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批?準(zhǔn)并遵守?實驗室的?生物安全?相關(guān)規(guī)章?制度。?實驗室人?員管理制?度模板(?二)1?.進(jìn)入實?驗室的一?切人員,?必需遵守?實驗室的?各項規(guī)章?制度,愛?護(hù)公物,?保持室內(nèi)?安靜,嚴(yán)?禁吸煙,?亂拋紙屑?雜物,嚴(yán)?禁大聲喧?嘩,打鬧?。2.?實驗室所?屬的儀器?是實驗室?人員專用?,由醫(yī)院?統(tǒng)一規(guī)劃?、管理,?任何部門?和個人不?得擅自占?用或挪用?。實驗室?內(nèi)儀器設(shè)?備器材,?應(yīng)由專人?保管,實?行管理責(zé)?任制,做?到帳,物?,卡相符?;使用時?要嚴(yán)格遵?守驗收、?登記制度?。實驗室?的設(shè)備昂?貴,未經(jīng)?管理人員?許可,任?何人不得?擅自開關(guān)?或使用實?驗室中的?任何設(shè)備?。原版儀?器、設(shè)備?隨機資料?、軟件一?律不外借?。3.?實驗室管?理人員要?定期檢查?儀器設(shè)備?和線路,?及時保養(yǎng)?,排出儀?器故障,?消除隱患?,嚴(yán)禁帶?故障工作?,嚴(yán)防損?壞儀器設(shè)?備,確保?儀器設(shè)備?處于良好?工作狀態(tài)?,如有不?安全因素?應(yīng)及時向?實驗室主?任匯報,?采取措施?及時消除?。4.?實驗室管?理人員必?須認(rèn)真執(zhí)?行實驗室?有關(guān)實驗?室安全、?衛(wèi)生的管?理規(guī)定,?做到文明?整潔,儀?器設(shè)備擺?放整齊,?加強技術(shù)?安全工作?,嚴(yán)格實?行標(biāo)準(zhǔn)化?管理和計?量管理,?杜絕事故?的發(fā)生。?實驗室應(yīng)?設(shè)安全員?,負(fù)責(zé)檢?查安全工?作,切實?做好防盜?,防火,?防潮,防?爆等工作?,以確保?實驗室安?全。有毒?,易燃,?____?物品和放?射性物品?的使用,?要嚴(yán)格審?批,嚴(yán)格?保管,同?時做好使?用記錄。?實驗室的?廢液按有?關(guān)制度處?理,不準(zhǔn)?隨便倒入?池中。?5.實驗?室人員進(jìn)?入實驗室?工作必須?認(rèn)真學(xué)習(xí)?實驗室有?關(guān)的生物?安全、防?火安全和?清潔衛(wèi)生?的有關(guān)規(guī)?定,遵守?有關(guān)實驗?室的規(guī)章?制度,服?從實驗室?管理人員?的管理;?熟悉并嚴(yán)?格遵守有?關(guān)儀器及?實驗操作?規(guī)程,嚴(yán)?禁利用儀?器專用計?算機進(jìn)行?娛樂活動?或其它與?本儀器功?能無關(guān)的?工作,實?驗室嚴(yán)禁?存放私人?或與實驗?無關(guān)的一?切物品。?6.在?每次實驗?結(jié)束后,?清掃衛(wèi)生?,清理桌?面,整理?儀器。要?做到所負(fù)?責(zé)的實驗?室桌面、?所使用的?設(shè)備無污?跡、積灰?和雜物,?始終保持?良好的衛(wèi)?生環(huán)境。?大型貴重?儀器應(yīng)認(rèn)?真如實填?寫使用記?錄。7?.實驗室?人員在實?驗室期間?因不遵守?管理規(guī)定?、不服從?實驗管理?人員管理?,或違章?操作、玩?忽職守、?忽視安全?等原因造?成儀器設(shè)?備損壞或?丟失的,?根據(jù)相關(guān)?規(guī)定或儀?器的實際?價值進(jìn)行?賠償和處?罰。8?.下班或?節(jié)假日,?要進(jìn)行安?全檢查,?切斷電源?、火源、?關(guān)窗、鎖?門。節(jié)假?日需要加?班的人員?,必須向?實驗室報?告登記并?明確加班?期間的水?、電、火?、盜等安?全責(zé)任,?做好安全?記錄。?9.辦公?環(huán)境應(yīng)與?實驗環(huán)境?分開,以?確保良好?實驗條件?。實驗室?通道、門?口不能堆?放任何雜?物。實驗?室需要恒?溫(20?-25℃?)、恒濕?(相對濕?度65-?____?%)無塵?、無震動?、通風(fēng)良?好,電源?電壓變動?應(yīng)在±_?___%?內(nèi),要求?有足夠的?負(fù)荷實?驗室人員?管理制度?模板(三?)實驗?室是培養(yǎng)?學(xué)生實踐?能力的重?要場所,?是教學(xué)科?研的重要?基地,在?實驗室建?設(shè)中,實?驗室時工?作人員的?培養(yǎng)和提?高具有舉?足輕重的?地位。為?了做好實?驗室工作?人員的培?訓(xùn)工作,?特制定本?培訓(xùn)制度?。一、?實驗室人?員的培養(yǎng)?時為了全?面提高實?驗技術(shù)隊?伍的思想?業(yè)務(wù)素質(zhì)?,為了有?利于實?驗技術(shù)隊?伍的穩(wěn)定?和建設(shè)。?實驗技術(shù)?人員應(yīng)具?有很好的?職業(yè)道德?和較強的?業(yè)務(wù)水?平,應(yīng)具?有良好的?協(xié)作奉獻(xiàn)?精神,全?心全意為?教學(xué),科?研生產(chǎn)服?務(wù)。二?、實驗室?負(fù)責(zé)人應(yīng)?根據(jù)實驗?室承擔(dān)的?工作任務(wù)?,制定實?驗室工作?人員的培?訓(xùn)計劃?。在完成?本室工作?任務(wù)的前?提下,有?計劃地安?排實驗技?術(shù)人員和?技術(shù)工人?的培訓(xùn)?。三、?實驗室工?作人員的?培訓(xùn),以?在職在崗?的學(xué)習(xí)的?方式為主?,通過參?加短期進(jìn)?修班和?在職進(jìn)修?系統(tǒng)學(xué)習(xí)?本專業(yè)的?基礎(chǔ)理論?及專業(yè)知?識;學(xué)歷?培養(yǎng)為輔?,少部分?可以安?排脫產(chǎn)進(jìn)?修,重點?培養(yǎng)。?四、通過?培訓(xùn),應(yīng)?掌握本實?驗室的有?關(guān)專業(yè)知?識和實驗?技術(shù),熟?悉一般儀?器設(shè)備的?原理和?操作,提?高對儀器?設(shè)備的保?養(yǎng)和維修?能力,提?高計算機?應(yīng)用能力?和外語?使用能力?。五、?實驗室人?員的培訓(xùn)?工作,由?各單位負(fù)?責(zé),充分?發(fā)揮各單?位高,中?級相關(guān)技?術(shù)人員?的優(yōu)勢,?請他們承?擔(dān)主要培?訓(xùn)任務(wù)。?有關(guān)培訓(xùn)?內(nèi)容,成?績和結(jié)果?,如是記?載存入?本人業(yè)務(wù)?檔案。?六、公司?對實驗室?人員的實?驗科學(xué)研?究,實驗?教學(xué)法研?究,設(shè)計?的新實驗?,研制的?實驗裝?置以及實?驗技術(shù)開?發(fā)等工作?進(jìn)行多方?面的支持?并組織鑒?定,肯定?勞動成?果。七?、培訓(xùn)實?施過程中?涉及的具?體事項,?按人事處?有關(guān)規(guī)定?辦理。?實驗室人?員管理制?度模板(?四)實?驗室是培?養(yǎng)學(xué)生實?踐能力的?重要場所?,是教學(xué)?科研的重?要基地,?在實驗室?建設(shè)中,?實驗室時?工作人員?的培養(yǎng)和?提高具有?舉足輕重?的地位。?為了做好?實驗室工?作人員的?培訓(xùn)工作?,特制定?本培訓(xùn)制?度。一?、實驗室?人員的培?養(yǎng)時為了?全面提高?實驗技術(shù)?隊伍的思?想業(yè)務(wù)素?質(zhì),為了?有利于?實驗技術(shù)?隊伍的穩(wěn)?定和建設(shè)?。實驗技?術(shù)人員應(yīng)?具有很好?的職業(yè)道?德和較強?的業(yè)務(wù)?水平,應(yīng)?具有良好?的協(xié)作奉?獻(xiàn)精神,?全心全意?為教學(xué),?科研生產(chǎn)?服務(wù)。?二、實驗?室負(fù)責(zé)人?應(yīng)根據(jù)實?驗室承擔(dān)?的工作任?務(wù),制定?實驗室工?作人員的?培訓(xùn)計?劃。在完?成本室工?作任務(wù)的?前提下,?有計劃地?安排實驗?技術(shù)人員?和技術(shù)工?人的培?訓(xùn)。三?、實驗室?工作人員?的培訓(xùn),?以在職在?崗的學(xué)習(xí)?的方式為?主,通過?參加短期?進(jìn)修班?和在職進(jìn)?修系統(tǒng)學(xué)?習(xí)本專業(yè)?的基礎(chǔ)理?論及專業(yè)?知識;學(xué)?歷培養(yǎng)為?輔,少部?分可以?安排脫產(chǎn)?進(jìn)修,重?點培養(yǎng)。?四、通?過培訓(xùn),?應(yīng)掌握本?實驗室的?有關(guān)專業(yè)?知識和實?驗技術(shù),?熟悉一般?儀器設(shè)備?的原理?和操作,?提高對儀?器設(shè)備的?保養(yǎng)和維?修能力,?提高計算?機應(yīng)用能?力和外語?使用能?力。五?、實驗室?人員的培?訓(xùn)工作,?由各單位?負(fù)責(zé),充?分發(fā)揮各?單位高,?中級相關(guān)?技術(shù)人?員的優(yōu)勢?,請他們?承擔(dān)主要?培訓(xùn)任務(wù)?。有關(guān)培?訓(xùn)內(nèi)容,?成績和結(jié)?果,如是?記載存?入本人業(yè)?務(wù)檔案。?六、公?司對實驗?室人員的?實驗科學(xué)?研究,實?驗教學(xué)法?研究,設(shè)?計的新實?驗,研制?的實驗?裝置以及?實驗技術(shù)?開發(fā)等工?作進(jìn)行多?方面的支?持并__?__鑒定?,肯定勞?動成果?。七、?培訓(xùn)實施?過程中涉?及的具體?事項,按?人事處有?關(guān)規(guī)定辦?理。實?驗室人員?管理制度?模板(五?)一、?所有實驗?室工作人?員及學(xué)生?必須在接?受相關(guān)生?物安全知?識、法規(guī)?制度培訓(xùn)?并考試合?格后方可?進(jìn)入實驗?室。二?、從事微?生物實驗?室工作人?員必須進(jìn)?行上崗前?體檢,由?單位生物?安全領(lǐng)導(dǎo)?小組組織?實施。體?檢指標(biāo)除?常規(guī)項目?外還應(yīng)包?括與準(zhǔn)備?從事工作?有關(guān)的特?異性抗原?、抗體檢?測。體檢?合格后建?立健康監(jiān)?測檔案并?在上崗證?上蓋章確?認(rèn),不符?合崗位健?康要求不?得從事相?關(guān)工作。?三、從?事微生物?實驗室技?術(shù)人員必?須具備相?關(guān)專業(yè)教?育經(jīng)歷,?相應(yīng)的專?業(yè)技術(shù)知?識及工作?經(jīng)驗,熟?練掌握自?己工作范?圍的技術(shù)?標(biāo)準(zhǔn)、方?法和設(shè)備?技術(shù)性能?。四、?從事微生?物實驗室?技術(shù)人員?應(yīng)熟練掌?握與崗位?工作有關(guān)?的檢驗方?法和標(biāo)準(zhǔn)?操作規(guī)程?,能獨立?進(jìn)行檢驗?和結(jié)果處?理,分析?和解決檢?驗工作中?的一般技?術(shù)問題,?有效保證?所承擔(dān)環(huán)?節(jié)的工作?質(zhì)量。?五、從事?微生物實?驗室技術(shù)?人員應(yīng)熟?練掌握常?規(guī)消毒原?則和技術(shù)?,掌握意?外事件和?生物安全?事故的應(yīng)?急處置原?則和上報?程序。?六、在滿?足上述基?本原則的?前提下,?必須是自?愿從事相?關(guān)實驗活?動,了解?所從事工?作的生物?安全風(fēng)險?,必要時?在生物安?全知情書?上簽字。?并經(jīng)實驗?室負(fù)責(zé)人?批準(zhǔn)后,?才能上崗?工作。?七、實驗?室人員在?下列情況?進(jìn)入實驗?室特殊工?作區(qū)需經(jīng)?實驗室負(fù)?責(zé)人同意?:1、?身體出現(xiàn)?開放性損?傷;2?、患發(fā)熱?性疾??;?3、呼?吸道感染?或其它導(dǎo)?致抵抗力?下降的情?況;4?、正在使?用免疫抑?制劑或免?疫耐受;?5、妊?娠;6?、已經(jīng)在?實驗室控?制區(qū)域內(nèi)?連續(xù)工作?____?小時以上?;7、?其它原因?造成的疲?勞狀態(tài)。?八、實?驗活動輔?助人員(?專職消毒?人員、廢?棄物管理?人員、洗?刷人員、?保潔人員?等)應(yīng)掌?握責(zé)任區(qū)?內(nèi)生物安?全基本情?況,了解?所從事工?作的生物?安全風(fēng)險?,接受與?所承擔(dān)職?責(zé)有關(guān)的?生物安全?知識和技?術(shù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論