預防流行性傳染病管理制度范文（7篇）

第27頁共27頁預防流行?性傳染病?管理制度?范文為?全面落實?__教育?方針和體?育衛(wèi)生工?作條例，?做好學校?健康教育?、衛(wèi)生保?健、預防?傳染病工?作，結合?學校工作?計劃如下?：一、?做好健康?教育、衛(wèi)?生宣傳?開學初按?著學校要?求制定好?衛(wèi)生保健?工作計劃?，認真寫?好每周一?次的衛(wèi)生?廣播講座?稿件，使?學生掌握?一些衛(wèi)生?常識知識?，防病治?病。使他?們懂得從?小講衛(wèi)生?的目的意?義，把宣?傳衛(wèi)生常?識同貫徹?小學生品?德行為習?慣結合起?來，在全?校學生中?形成人人?講文明，?個個講衛(wèi)?生的良好?風氣。?二、學生?衛(wèi)生保健?、防病治?療工作?本學期工?作重點是?預防各種?傳染病，?在國家的?計劃免疫?程序下，?在我班有?____?名學生中?必須搞好?傳染病、?流行病、?常見病、?多發(fā)病的?預防工作?。措施是?宣傳管理?到位，每?周消毒，?加強個人?衛(wèi)生檢查?，搞好記?錄和總結?工作，各?種疫苗都?按時接種?，嚴格控?制傳染病?在學生中?傳播。一?旦發(fā)生傳?染病，要?及時向有?關部門報?告，做好?登記和隔?離工作。?在不影響?學校教學?的情況下?做好學生?每年一次?的健康監(jiān)?測工作及?統(tǒng)計分?析資料。?降低發(fā)病?率。同時?做好學生?眼保健操?的輔導工?作，開展?傳染病預?防主題班?會，抓好?晨檢午檢?工作。?三、搞好?環(huán)境和個?人衛(wèi)生監(jiān)?督檢查工?作抓好?衛(wèi)生督察?員培訓，?充分調動?他們的積?極性，發(fā)?揮他們的?作用來搞?好學校的?環(huán)境和個?人衛(wèi)生的?檢查、評?比，給學?生創(chuàng)造一?個良好的?學習環(huán)境?。做好預?防各種傳?染病的晨?檢報告。?為全面落?實__教?育方針和?體育衛(wèi)生?工作條例?，做好學?校健康教?育、衛(wèi)生?保健、預?防傳染病?工作，結?合學校工?作計劃如?下：一?、做好健?康教育、?衛(wèi)生宣傳?開學初?按著學校?要求制定?好衛(wèi)生保?健工作計?劃，認真?寫好每周?一次的衛(wèi)?生廣播講?座稿件，?使學生掌?握一些衛(wèi)?生常識知?識，防病?治病。使?他們懂得?從小講衛(wèi)?生的目的?意義，把?宣傳衛(wèi)生?常識同貫?徹小學生?品德行為?習慣結合?起來，在?全校學生?中形成人?人講文明?，個個講?衛(wèi)生的良?好風氣。?二、學?生衛(wèi)生保?健、防病?治療工作?本學期?工作重點?是預防各?種傳染病?，在國家?的計劃免?疫程序下?，在我班?有___?_名學生?中必須搞?好傳染病?、流行病?、常見病?、多發(fā)病?的預防工?作。措施?是宣傳管?理到位，?每周消毒?，加強個?人衛(wèi)生檢?查，搞好?記錄和總?結工作，?各種疫苗?都按時?接種，嚴?格控制傳?染病在學?生中傳播?。一旦發(fā)?生傳染病?，要及時?向有關部?門報告，?做好登記?和隔離工?作。在不?影響學校?教學的情?況下做好?學生每年?一次的健?康監(jiān)測工?作及統(tǒng)計?分析資料?。降低發(fā)?病率。同?時做好學?生眼保健?操的輔導?工作，開?展傳染病?預防主題?班會，抓?好晨檢午?檢工作。?三、搞?好環(huán)境和?個人衛(wèi)生?監(jiān)督檢查?工作抓?好衛(wèi)生督?察員培訓?，充分調?動他們的?積極性，?發(fā)揮他們?的作用來?搞好學校?的環(huán)境和?個人衛(wèi)生?的檢查、?評比，給?學生創(chuàng)造?一個良好?的學習環(huán)?境。預?防流行性?傳染病管?理制度范?文（二）?學校是?人群密集?的場所，?學生是易?感人群，?極易被傳?染病感染?并造成流?行。為了?貫徹落實?《縣教育?____?》精神，?切實做好?傳染病防?控工作，?保障青少?年身心健?康，保持?學校正常?的教育教?學秩序，?特制定本?方案。?一、指導?思想落?實健康第?一的指導?思想，嚴?格按照《?____?傳染病防?治法》、?《學校衛(wèi)?生工作條?例》、《?突發(fā)公共?衛(wèi)生事件?應急條例?》及市、?縣有關文?件精神，?以科學的?觀點，人?本的意識?，和諧的?主題為中?心，構建?預防為主?，防治結?合的管理?和應急機?制，切實?做到對傳?染病的早?發(fā)現(xiàn)、早?報告、早?隔離、早?治療，保?證學校教?育教學的?正常開展?二、實?施措（?一）成立?傳染病防?控工作領?導小組?（二）完?善傳染病?____?處理預案?，建全傳?染病報告?網絡。?班主任、?科任教師?如在晨檢?、午檢中?發(fā)現(xiàn)病例?，應立即?報告校主?管領導，?采取相應?措施。學?校疫情報?告員向縣?疾控中心?和教育局?主管局長?報告，主?管局長向?局長辦公?會議通報?。___?_部門上?報衛(wèi)生局?主管領導?。h（?三）嚴格?執(zhí)行疫情?報告制度?1.各?班要嚴格?執(zhí)行晨檢?、午檢制?度。學校?要指定專?人負責疫?情統(tǒng)計報?告，于晨?檢、午檢?后___?_小時內?，統(tǒng)計出?勤情況，?嚴格篩查?學生缺課?原因，追?查病因，?并及時上?報各類傳?染病病例?。目前尤?其對于水?痘、腮腺?炎、麻疹?、風疹、?流腦、手?足口病的?學生尤為?____?。要求學?生提前_?___分?鐘進班，?班主任教?師首先要?仔細觀察?學生精神?狀態(tài)，發(fā)?現(xiàn)萎靡、?發(fā)熱和皮?膚異常情?況的學生?及時通知?領導小組?進行篩查?。2.?實行傳染?病快速報?告制度?（1）同?宿舍、同?班級一天?內發(fā)病_?___例?或連續(xù)_?___天?內多例（?5例以?上）學生?患病，并?伴有相似?癥狀（如?發(fā)熱、皮?疹、腹瀉?、嘔吐、?黃疸等）?，要在_?___小?時內報告?。（2?）發(fā)現(xiàn)傳?染病或疑?似傳染病?病人時，?立即報告?。（3?）個別學?生出現(xiàn)不?明原因高?熱、呼吸?急促或劇?烈嘔吐、?腹瀉等癥?狀時，要?在___?_小時內?報告。?（4）發(fā)?現(xiàn)群體性?不明原因?疾病或其?它突發(fā)公?共衛(wèi)生事?件，__?__小時?內報告。?（5）?發(fā)現(xiàn)甲類?或甲、乙?、丙類傳?染病暴發(fā)?出現(xiàn)，_?___小?時內必須?報告。?（四）做?好宣傳普?及工作?1.加強?師資培訓?。以“學?校傳染病?的防控”?為主要內?容，對班?主任、住?宿生管理?員進行崗?位培訓，?并利用全?體會時間?對全體教?職工進行?傳染病知?識的培訓?，了解傳?染病防控?相關知識?，為晨檢?、午檢的?落實尋找?科學依據(jù)?，共同做?好傳染病?防控工作?。2.?在學生和?家長中大?力宣傳傳?染病防治?知識。下?發(fā)致家長?的一封信?，向家長?宣傳傳染?病防控知?識，取得?家長的配?合和支持?。（五?）構筑防?病屏障?1.疫苗?接種。疫?苗接種是?預防傳染?病的積極?有效的方?法。2?.切斷傳?播途徑。?（1）?大力開展?愛國衛(wèi)生?運動。要?結合傳染?病預防重?點工作，?及時清整?校園死角?，清除蚊?蠅滋生地?，清除園?林綠地、?閑置空地?、垃圾雜?物，徹底?消滅衛(wèi)生?死角。?（2）開?窗通風，?讓教室有?足夠的新?鮮空氣，?是預防呼?吸道傳染?病的有效?方法。?（3）鼓?勵學生多?到室外活?動，增強?學生體質?，加強免?疫力。?3.隔離?傳染源。?嚴格按照?《傳染病?法》規(guī)定?的隔離期?實施病員?規(guī)范隔離?。復課時?要有__?__部門?（傳染病?醫(yī)院）開?據(jù)的病愈?證明方可?進校上課?。水痘隔?離___?_天，并?結痂完全?脫落，?腮腺炎從?發(fā)病至少?____?天，并腮?腺腫大完?全消失。?___?_室內消?毒。由總?務處安排?專人，按?學校制定?的制度進?行。_?___日?光消毒。?對于寄宿?學生的被?褥、墊子?不易擦拭?的物品要?定期清洗?干凈，并?在日光下?暴曬，可?以起到良?好的殺菌?效果。?6.養(yǎng)成?勤洗手的?好習慣，?教育并督?促學生用?肥皂和流?水洗手。?可用淡鹽?水漱口，?清洗鼻腔?，不用公?用毛巾及?手帕。?三、工作?要求（?一）學校?各相關部?門各負其?責，落實?好各項工?作。（?二）進一?步完善各?項工作制?度，確保?人員、物?資、經費?得到保障?。（三?）嚴格落?實防控工?作措施，?認真處理?好各環(huán)節(jié)?工作。對?措施不力?、引起嚴?重后果的?，對遲報?、瞞報疫?情的，要?追究有關?人員的責?任。預?防流行性?傳染病管?理制度范?文（三）?學校是?傳染病的?集散場所?。每天學?生從四面?八方匯集?到學校，?由于他們?的免疫功?能尚不完?善，抵御?各種傳染?病的能力?較弱，?一旦傳染?病發(fā)生，?易于傳播?和流行，?并可能擴?散到家庭?和社會。?及早采取?有力的防?控措施，?對學生中?的傳染病?做到早發(fā)?現(xiàn)、早診?斷、早報?告、早隔?離、早治?療，有效?防控學校?傳染病，?保護學生?的身體健?康，維護?學校正常?的教學秩?序。一?、學校常?見傳染病?種類及癥?狀：1?、出疹性?疾?。?麻疹。由?麻疹病毒?引起的急?性呼吸道?傳染病，?因全省多?次___?_麻疹疫?苗的強化?免疫，目?前多為散?發(fā)。好發(fā)?于冬春兩?季。臨床?特征為發(fā)?熱、流涕?、咳嗽、?眼結膜炎?、口腔粘?膜斑及全?身皮膚斑?丘疹。常?可并發(fā)肺?炎，而危?及嬰幼兒?生命。其?發(fā)疹特點?為先熱后?疹，皮疹?顏色深，?疹間參差?不齊，手?摸粗糙，?疹后皮膚?呈皮糠樣?改變。傳?染期一般?為出疹前?____?日至出疹?后___?_日，以?潛伏期末?到出疹后?1、_?___日?傳染性最?強?；疾?后可獲得?持久免疫?力，第二?次發(fā)病者?較少見。?隔離期?限。出疹?后___?_天，合?并肺炎隔?離至出后?____?天。風?疹。由風?疹病毒引?起的急性?呼吸道傳?染病，因?疫苗接種?率普遍不?高，兒童?普遍易感?，易呈暴?發(fā)流行。?流行季節(jié)?為冬春?季，臨床?特征為為?發(fā)熱，皮?疹，耳后?及枕部淋?巴結腫大?。皮疹顏?色淡，出?疹均勻，?整齊，疹?后皮膚光?滑，干凈?如常。?隔離期限?。出疹后?____?天，合并?肺炎隔離?至出后_?___天?。2、?流行性腮?腺炎：簡?稱流腮，?由腮腺炎?病毒所引?起，全年?均可發(fā)病?，但以冬?春為主。?在學校及?幼托機構?易造成暴?發(fā)流行。?臨床特征?為發(fā)熱及?腮腺腫、?痛。腮腺?炎其病雖?不可怕，?然而其并?發(fā)癥卻十?分可怕。?可能導致?：1、?男生睪丸?炎。較大?兒童及體?弱患兒易?并發(fā)睪丸?炎，常有?一側或雙?側睪丸腫?大、疼痛?。若治療?不及時出?現(xiàn)睪丸萎?縮而引起?無精癥，?故而不生?育；2?、卵巢炎?。___?_歲以上?女患兒易?并發(fā)卵巢?炎。癥狀?是小腹部?及腰骶部?疼痛、全?身乏力，?發(fā)燒較重?可達39?℃以上。?治療不及?時，婚后?不孕；?3、腦膜?腦炎。在?腮腺腫大?一周后出?現(xiàn)嗜睡、?嘔吐、頭?痛、頸項?強直、發(fā)?燒39℃?以上，一?般無抽搐?。隔離?期限。至?腮腺完全?消腫后_?___天?止，自發(fā)?病起約_?___周?時間。?3、手足?口病。是?腸道病毒?引起的常?見傳染病?之一，多?發(fā)于__?__歲以?下的嬰幼?兒。最典?型的起病?過程是發(fā)?熱（體溫?在39℃?以下），?進而出現(xiàn)?咽痛，幼?兒表現(xiàn)為?流口水、?拒食。手?、足、口?腔可發(fā)?現(xiàn)皮疹、?丘疹或皰?疹，伴有?咳嗽、流?涕、食欲?不振、嘔?吐等癥狀?。個別患?者可引起?心肌炎、?肺水腫、?無菌性腦?膜炎等致?命性并發(fā)?癥。隔?離期限。?自發(fā)病日?起___?_天。?4、流行?性感冒。?是由流感?病毒引起?的急性呼?吸道傳染?病，流行?無明顯季?節(jié)性，以?冬春季節(jié)?為多。臨?床特點為?急起高熱?，體溫達?39-4?0℃甚至?更高，伴?頭痛、全?身酸痛等?。以全身?中毒癥狀?重，而呼?吸道癥狀?輕為特征?。流感病?毒的變異?化非常快?，是一種?____?的傳染性?強、傳播?速度快的?疾病。多?數(shù)人以為?流感是小?病而不加?理會，其?實每年死?于流感的?人不勝其?數(shù)。流感?病毒若入?侵器官，?可引致嚴?重的并發(fā)?癥，例如?肺炎、支?氣管炎、?心力衰竭?等，后果?十分嚴重?。傳播途?徑為空氣?飛沫經呼?吸道傳染?，人群普?遍易感。?發(fā)病__?__天內?傳染性最?強。隔?離期限：?自發(fā)病日?起___?_天5?、水痘：?是一種常?見、多發(fā)?的兒童傳?染病，由?水痘－帶?狀皰疹病?毒引起。?臨床特點?是皮膚粘?膜出現(xiàn)瘙?癢性水皰?疹。水痘?結癡后病?毒消失。?接種水痘?疫苗是預?防這種傳?染病的有?效措施。?并發(fā)癥：?皮膚繼發(fā)?感染：最?常見，如?膿皰瘡、?蜂窩組?織炎等；?水痘肺炎?；心肌炎?、腦炎。?易感孕婦?在妊娠早?期如患水?痘，終止?妊娠是最?佳選擇。?隔離期?限。至水?痘皰疹完?全結痂為?止，但不?少于發(fā)病?后___?_天。?6、流腦?：為腦?膜炎雙球?菌引起的?急性呼吸?道傳染病?，常見于?冬春季，?病變主要?在腦膜、?臨床特點?為起病急?、高燒、?頭痛、皮?膚瘀點及?腦膜刺激?癥。現(xiàn)已?有疫苗預?防，發(fā)病?率低。?隔離期限?。癥狀消?失后__?__天，?但不少于?發(fā)病后_?___周?。7、?乙腦：?為乙型腦?炎病毒引?起的中樞?神經系統(tǒng)?的急性傳?染病。流?行季節(jié)為?7、?8、9三?個月，傳?播途徑是?經蚊子叮?咬。臨床?上以高燒?、意識障?礙、抽搐?及腦膜刺?激癥為特?征。現(xiàn)已?有疫苗預?防，發(fā)病?率低。?隔離期限?。隔離至?體溫正常?。8、?艾滋?。?根據(jù)教育?部和__?__部要?求預防艾?滋病學校?健康教育?要達到以?下目標：?在青少?年中普及?有關艾滋?病預防的?基本知識?，提高學?生對艾?滋病、性?病相關知?識的知曉?率。培養(yǎng)?學生健康?的生活方?式，使他?們能明確?認識到人?類通過糾?正自己的?不良習慣?和行為能?夠避免艾?滋病病毒?的感染。?增強預防?艾滋病、?性病自我?保護意識?和能力。?使青少年?認識到艾?滋病的傳?播沒有國?界。我國?是世界上?人口最多?的國家，?是國際社?會的一員?，有責任?和世界各?國攜手共?同努力以?制止艾滋?病的蔓延?。倡導對?艾滋病病?毒感染者?及患者的?關愛，_?___歧?視，開展?救助。具?體實施要?求：1?、學校應?遵循“預?防為主，?嚴堵源頭?為重”的?原則，成?立艾滋病?等傳染病?防控領導?小組，建?立防控傳?染病應急?預案，使?學校對艾?滋病等各?類傳染病?的預防措?施落實到?位，責任?到人，切?實有效地?開展傳染?病防控工?作。2?、建立健?全學校衛(wèi)?生管理_?___網?絡。以學?校領導、?班主任、?學生及各?班衛(wèi)生委?員等為主?干組成三?級管理網?絡體系，?____?學習教育?部、市教?育局、市?衛(wèi)生局下?達的有關?貫徹、落?實《中國?遏制與防?治艾滋病?行動計劃?》等文件?，進行廣?泛動員宣?傳教育。?3、制?定實際的?防控艾滋?病政策、?制度及計?劃，使防?控工作有?序進行。?4、運?用多形式?、多渠道?開展防控?艾滋病教?育。通過?專題講座?、播放多?媒體教學?片；通過?課堂教育?如在政治?、生物、?體育與保?健等各學?科教育中?有機滲透?相關知識?，使預防?艾滋病健?康教育工?作做到經??；?、多?樣化，并?始終貫穿?整個學校?教育教學?的全過程?，反復強?化，深入?人心，確?保遏止與?防治艾滋?病五年計?劃貫徹、?落實，并?得到有效?防控。?5、利用?年內各個?世界衛(wèi)生?日、衛(wèi)生?宣傳日等?活動，開?展豐富多?樣的健康?教育活動?。如開展?板塊展覽?、知識競?賽、班團?課、社區(qū)?服務等活?動，廣泛?開展預防?艾滋病的?有益健康?教育活動?，寓教于?樂。6?、學校圖?書館、閱?覽室等應?備有一定?數(shù)量的健?康知識教?育叢書，?供學生閱?讀。7?、要充分?發(fā)揮學校?工會、團?委、學生?會的協(xié)同?作用，提?高預防艾?滋病健康?教育的效?果。要將?學校教育?與家庭、?社區(qū)教育?有機結合?，通過學?生參與社?區(qū)綜合實?踐活動，?把相關知?識傳遞給?家庭以及?社區(qū)其他?成員，從?而帶動社?區(qū)預防艾?滋病健康?教育工作?的蓬勃開?展。預?防流行性?傳染病管?理制度范?文（四）?為進一?步貫徹《?____?_傳染病?防控法》?，全面落?實傳染病?的各項防?控措施，?有效的預?防和控制?傳染病的?暴發(fā)和流?行，提高?傳染病發(fā)?現(xiàn)和診治?水平，做?好今年傳?染病防控?工作，在?醫(yī)院分管?院長的領?導下，結?合我院實?際情況，?制定__?__年傳?染病防控?工作計劃?：一、?認真執(zhí)行?國家傳染?病有關法?律法規(guī)，?健全規(guī)章?制度1?、認真貫?徹執(zhí)行《?____?傳染病防?控法》等?相關法規(guī)?，以及衛(wèi)?生行政部?門和疾病?預防控制?中心及我?院制定的?有關傳染?病防控工?作的要求?和規(guī)定。?2、根?據(jù)國家有?關法規(guī)和?條例，建?立和健全?醫(yī)院疫情?管理和報?告制度，?____?制定各項?疾病防控?工作計劃?和措施，?并___?_實施。?二、嚴?格督促檢?查規(guī)范化?管理1?、做好傳?染病疫情?管理和報?告工作，?有專職人?員負責全?院傳染病?報告卡的?收集、審?核、上報?、訂正工?作。2?、傳染病?病例報告?：責任報?告人在首?次發(fā)現(xiàn)或?診斷法定?傳染病?人、疑似?病人時，?應立即認?真填寫“?傳染病報?告卡”和?“傳染病?登記本”?，并按規(guī)?定的時限?和程序上?報。3?、傳染病?信息網絡?直報。根?據(jù)疫情需?要，專職?疫情報告?人員，審?核確認“?傳染病報?告卡”后?，通過國?家傳染病?疫情監(jiān)測?信息系統(tǒng)?進行網絡?報告。?4、定期?開展傳染?病的漏報?檢查，進?一步加強?傳染病報?告時限的?落實工作?，做到各?負其責，?抓好各個?環(huán)節(jié)。?三、加強?傳染病防?控知識宣?傳教育?1、通過?各種形式?廣泛宣傳?傳染病防?控知識，?宣傳傳染?病防控知?識，根據(jù)?傳染病特?點和季節(jié)?性普及傳?染病防控?知識，提?高人民群?眾的防病?知識和能?力。2?、加強突?發(fā)公共衛(wèi)?生事件管?理工作，?提供及時?、科學的?防控決策?信息，有?效預防、?及時控制?和消除突?發(fā)公共衛(wèi)?生事件的?危害，保?障公眾身?體健康與?生命安全?。3、?認真做好?上級衛(wèi)生?行政部門?對醫(yī)院的?疫情管理?和報告的?檢查工作?，配合疾?病預防控?制中心搞?好疫情調?查工作。?四、加?強疫情管?理，落實?防控制度?完善傳?染病防控?工作各項?制度，認?真細致地?落實預檢?分診、門?診日志登?記工作，?每月對各?科室進行?傳染病報?告檢查，?查閱門診?、急診病?人登記，?檢驗科及?放射科及?ct室的?各種登記?本，確保?全年傳染?病防控工?作做到無?漏報。?五、加強?對科室的?傳染病防?控工作的?技術指導?督促各?科室健全?各項管理?制度，規(guī)?范門診日?志記錄，?提高疫情?信息報告?質量。報?告及時率?和傳染病?報告卡填?寫完整率?、準確率?必須達_?___%?。六、?規(guī)范腸道?門診、完?善發(fā)熱門?診建設?進一步規(guī)?范腸道門?診運轉，?按時開診?;完善發(fā)?熱門診建?設，依托?感染科，?做好發(fā)熱?病人管理?。七、?完善傳染?病防控部?門自身建?設進一?步完善傳?染病防控?部門自身?建設，明?確崗位職?責和任?務，做好?傳染病、?腫瘤報告?、死亡醫(yī)?學證明管?理等工作?。同時持?續(xù)加強業(yè)?務學習和?培訓，_?___月?份安排專?人到疾控?中心接受?專項短期?培訓，提?高業(yè)務素?質和能力?。根據(jù)情?況增加防?控人員，?保證各項?防控工作?的有效實?施。預?防流行性?傳染病管?理制度范?文（五）?為全面?落實__?教育方針?和體育衛(wèi)?生工作條?例，做好?學校健康?教育、衛(wèi)?生保健、?預防傳染?病工作，?結合學校?工作計劃?如下：?一、做好?健康教育?、衛(wèi)生宣?傳開學?初按著學?校要求制?定好衛(wèi)生?保健工作?計劃，認?真寫好每?周一次的?衛(wèi)生廣播?講座稿件?，使學生?掌握一些?衛(wèi)生常識?知識，防?病治病。?使他們懂?得從小講?衛(wèi)生的目?的意義，?把宣傳衛(wèi)?生常識同?貫徹小學?生品德行?為習慣結?合起來，?在全校學?生中形成?人人講文?明，個個?講衛(wèi)生的?良好風氣?。二、?學生衛(wèi)生?保健、防?病治療工?作本學?期工作重?點是預防?各種傳染?病，在國?家的計劃?免疫程序?下，在我?班有__?__名學?生中必須?搞好傳染?病、流行?病、常見?病、多發(fā)?病的預防?工作。措?施是宣傳?管理到位?，每周消?毒，加強?個人衛(wèi)生?檢查，搞?好記錄和?總結工作?，各種疫?苗都按時?接種，嚴?格控制傳?染病在學?生中傳播?。一旦發(fā)?生傳染病?，要及?時向有關?部門報告?，做好登?記和隔離?工作。在?不影響學?校教學的?情況下做?好學生每?年一次的?健康監(jiān)測?工作及統(tǒng)?計分析資?料。降低?發(fā)病率。?同時做好?學生眼保?健操的輔?導工作，?開展傳染?病預防主?題班會，?抓好晨檢?午檢工作?。三、?搞好環(huán)境?和個人衛(wèi)?生監(jiān)督檢?查工作?抓好衛(wèi)生?督察員培?訓，充分?調動他們?的積極性?，發(fā)揮他?們的作用?來搞好學?校的環(huán)境?和個人衛(wèi)?生的檢查?、評比，?給學生創(chuàng)?造一個良?好的學習?環(huán)境。做?好預防各?種傳染病?的晨檢報?告。隔離?期限：癥?狀消失后?____?天，但不?少于發(fā)病?后___?_周。?7、乙腦?：為乙?型腦炎病?毒引起的?中樞神經?系統(tǒng)的急?性傳染病?。流行季?節(jié)為7?、8、?9三個月?，傳播途?徑是經蚊?子叮咬。?臨床上以?高燒、意?識障礙、?抽搐及腦?膜刺激癥?為特征。?現(xiàn)已有疫?苗預防，?發(fā)病率低?。隔離?期限。隔?離至體溫?正常。?8、艾滋??。焊鶕?jù)?教育部和?____?部要求預?防艾滋病?學校健康?教育要達?到以下目?標：在?青少年中?普及有關?艾滋病預?防的基本?知識，提?高學生對?艾滋病、?性病相關?知識的知?曉率。培?養(yǎng)學生健?康的生活?方式，使?他們能明?確認識到?人類通過?糾正自己?的不良習?慣和行為?能夠避免?艾滋病病?毒的感染?。增強預?防艾滋病?、性病自?我保護意?識和能力?。使青少?年認識到?艾滋病的?傳播沒有?國界。我?國是世界?上人口最?多的國家?，是國際?社會的一?員，有責?任和世界?各國攜手?共同努力?以制止艾?滋病的蔓?延。倡導?對艾滋病?病毒感染?者及患者?的關愛，?____?歧視，開?展救助。?具體實施?要求：?1、學校?應遵循“?預防為主?，嚴堵源?頭為重”?的原則，?成立艾滋?病等傳染?病防控領?導小組，?建立防控?傳染病應?急預案，?使學校對?艾滋病等?各類傳染?病的預防?措施落實?到位，責?任到人，?切實有效?地開展傳?染病防控?工作。?2、建立?健全學校?衛(wèi)生管理?____?網絡。以?學校領導?、班主任?、學生及?各班衛(wèi)生?委員等為?主干組成?三級管理?網絡體系?，___?_學習教?育部、市?教育局、?市衛(wèi)生局?下達的有?關貫徹、?落實《中?國遏制與?防治艾滋?病行動計?劃》等文?件，進行?廣泛動員?宣傳教育?。3、?制定實際?的防控艾?滋病政策?、制度及?計劃，使?防控工作?有序進?行。4?、運用多?形式、多?渠道開展?防控艾滋?病教育。?通過專題?講座、播?放多媒體?教學片；?通過課堂?教育如在?政治、生?物、體育?與保健等?各學科教?育中有機?滲透相關?知識，使?預防艾滋?病健康教?育工作做?到經?；?、多樣化?，并始終?貫穿整個?學校教育?教學的全?過程，反?復強化，?深入人心?，確保遏?止與防治?艾滋病五?年計劃貫?徹、落實?，并得到?有效防控?。5、?利用年內?各個世界?衛(wèi)生日、?衛(wèi)生宣傳?日等活動?，開展豐?富多樣的?健康教育?活動。如?開展板塊?展覽、知?識競賽、?班團課、?社區(qū)服務?等活動，?廣泛開展?預防艾滋?病的有益?健康教育?活動，寓?教于樂。?6、學?校圖書館?、閱覽室?等應備有?一定數(shù)量?的健康知?識教育叢?書，供學?生閱讀。?7、要?充分發(fā)揮?學校工會?、團委、?學生會的?協(xié)同作用?，提高預?防艾滋病?健康教育?的效果。?要將學校?教育與家?庭、社區(qū)?教育有機?結合，通?過學生參?與社區(qū)綜?合實踐活?動，把相?關知識傳?遞給家庭?以及社區(qū)?其他成員?，從而帶?動社區(qū)預?防艾滋病?健康教育?工作的蓬?勃開展。?預防流?行性傳染?病管理制?度范文（?六）學?校是人群?密集的場?所，學生?是易感人?群，極易?被傳染病?感染并造?成流行。?為了貫徹?落實《縣?教育__?__》精?神，切實?做好傳染?病防控工?作，保障?青少年身?心健康，?保持學校?正常的教?育教學秩?序，特制?定本方案?。一、?指導思想?落實健?康第一的?指導思想?，嚴格按?照《__?__傳染?病防治法?》、《學?校衛(wèi)生工?作條例》?、《突發(fā)?公共衛(wèi)生?事件應急?條例》及?市、縣有?關文件精?神，以科?學的觀點?，人本的?意識，和?諧的主題?為中心，?構建預防?為主，防?治結合的?管理和應?急機制，?切實做到?對傳染病?的早發(fā)現(xiàn)?、早報告?、早隔離?、早治療?，保證學?校教育教?學的正常?開展二?、實施措?（一）?成立傳染?病防控工?作領導小?組（二?）完善傳?染病__?__處理?預案，建?全傳染病?報告網絡?。班主?任、科任?教師如在?晨檢、午?檢中發(fā)現(xiàn)?病例，應?立即報告?校主管領?導，采取?相應措施?。學校疫?情報告員?向縣疾控?中心和教?育局主管?局長報告?，主管局?長向局長?辦公會議?通報。_?___部?門上報衛(wèi)?生局主管?領導。h?（三）?嚴格執(zhí)行?疫情報告?制度1?.各班要?嚴格執(zhí)行?晨檢、午?檢制度。?學校要指?定專人負?責疫情統(tǒng)?計報告，?于晨檢、?午檢后_?___小?時內，統(tǒng)?計出勤情?況，嚴格?篩查學生?缺課原因?，追查病?因，并及?時上報各?類傳染病?病例。目?前尤其對?于水痘、?腮腺炎、?麻疹、風?疹、流腦?、手足口?病的學生?尤為__?__。要?求學生提?前___?_分鐘進?班，班主?任教師首?先要仔細?觀察學生?精神狀態(tài)?，發(fā)現(xiàn)萎?靡、發(fā)熱?和皮膚異?常情況的?學生及時?通知領導?小組進行?篩查。?2.實行?傳染病快?速報告制?度（1?）同宿舍?、同班級?一天內發(fā)?病___?_例或連?續(xù)___?_天內多?例（__?__例以?上）學生?患病，并?伴有相似?癥狀（如?發(fā)熱、皮?疹、腹瀉?、嘔吐、?黃疸等）?，要在_?___小?時內報告?。（2?）發(fā)現(xiàn)傳?染病或疑?似傳染病?病人時，?立即報告?。（3?）個別學?生出現(xiàn)不?明原因高?熱、呼吸?急促或劇?烈嘔吐、?腹瀉等癥?狀時，要?在___?_小時內?報告。?（4）發(fā)?現(xiàn)群體性?不明原因?疾病或其?它突發(fā)公?共衛(wèi)生事?件，__?__小時?內報告。?（5）?發(fā)現(xiàn)甲類?或甲、乙?、丙類傳?染病暴發(fā)?出現(xiàn)，_?___小?時內必須?報告。?（四）做?好宣傳普?及工作?1.加強?師資培訓?。以“學?校傳染病?的防控”?為主要內?容，對班?主任、住?宿生管理?員進行崗?位培訓，?并利用全?體會時間?對全體教?職工進行?傳染病知?識的培訓?，了解傳?染病防控?相關知識?，為晨檢?、午檢的?落實尋找?科學依據(jù)?，共同做?好傳染病?防控工作?。2.?在學生和?家長中大?力宣傳傳?染病防治?知識。下?發(fā)致家長?的一封信?，向家長?宣傳傳染?病防控知?識，取得?家長的配?合和支?持。（?五）構筑?防病屏障?1.疫?苗接種。?疫苗接種?是預防傳?染病的積?極有效的?方法。?2.切斷?傳播途徑?。（1?）大力開?展愛國衛(wèi)?生運動。?要結合傳?染病預防?重點工作?，及時清?整校園死?角，清除?蚊蠅滋生?地，清除?園林綠地?、閑置空?地、垃圾?雜物，徹?底消滅衛(wèi)?生死角。?（2）?開窗通風?，讓教室?有足夠的?新鮮空氣?，是預防?呼吸道傳?染病的有?效方法。?（3）?鼓勵學生?多到室外?活動，增?強學生體?質，加強?免疫力。?3.隔?離傳染源?。嚴格按?照《傳染?病法》規(guī)?定的隔離?期實施病?員規(guī)范隔?離。復課?時要有_?___部?門（傳染?病醫(yī)院）?開據(jù)的病?愈證明方?可進校上?課。水痘?隔離__?__天，?并結痂完?全脫落，?腮腺炎從?發(fā)病至少?____?天，并腮?腺腫大完?全消失。?___?_室內消?毒。由總?務處安排?專人，按?學校制定?的制度進?行。_?___日?光消毒。?對于寄宿?學生的被?褥、墊子?不易擦拭?的物品要?定期清洗?干凈，并?在日光下?暴曬，可?以起到良?好的殺菌?效果。?6.養(yǎng)成?勤洗手的?好習慣，?教育并督?促學生用?肥皂和流?水洗手。?可用淡鹽?水漱口，?清洗鼻腔?，不用公?用毛巾及?手帕。?三、工作?要求（?一）學校?各相關部?門各負其?責，落實?好各項工?作。（?二）進一?步完善各?項工作制?度，確保?人員、物?資、經費?得到保障?。（三?）嚴格落?實防控工?作措施，?認真處理?好各環(huán)節(jié)?工作。對?措施不力?、引起嚴?重后果的?，對遲報?、瞞報疫?情的，要?追究有關?人員的責?任。預?防流行性?傳染病管?理制度范?文（七）?為全面?落實__?教育方針?和體育衛(wèi)?生工作條?例，做好?學校健康?教育、衛(wèi)?生保健、?預防傳染?病工作，?結合學校?工作計劃?如下：?一、做好?健康教育?、衛(wèi)生宣?傳開學?初按著學?校要求制?定好衛(wèi)生?保健工作?計劃，認?真寫好每?周一次的?衛(wèi)生廣播?講座稿件?，使學生?掌握一些?衛(wèi)生常識?知識，防?病治病。?使他們懂?得從小講?衛(wèi)生的目?的意義，?把宣傳衛(wèi)?生常識同?貫徹小學?生品德行?為習慣結?合起來，?在全校學?生中形成?人人講文?明，個個?講衛(wèi)生的?良好風氣?。二、?學生衛(wèi)生?保健、防?病治療工?作本學?期工作重?點是預防?各種傳染?病，在國?家的計劃?免疫程序?下，在我?班有__?__名學?生中必須?搞好傳染?病、流行?病、常見?病、多發(fā)?病的預防?工作。措?施是宣傳?管理到位?，每周消?毒，加強?個人衛(wèi)生?檢查，搞?好記錄和?總結工作?，各種疫?苗都按時?接種，嚴?格控制傳?染病在學?生中傳播?。一旦發(fā)?生傳染病?，要及時?向有關部?門報告，?做好登記?和隔離工?作。在不?影響學校?教學的?情況下做?好學生每?年一次的?健康監(jiān)測?工作及統(tǒng)?計分析資?料。降低?發(fā)病率。?同時做好?學生眼保?健操的輔?導工作，?開展傳染?病預防主?題班會，?抓好晨檢?午檢工作?。三、?搞好環(huán)境?和個人衛(wèi)?生監(jiān)督檢?查工作?抓好衛(wèi)生?督察員培?訓，充分?調動他們?的積極性?，發(fā)揮他?們的作用?來搞好學?校的環(huán)境?和個人衛(wèi)?生的檢查?、評比，?給學生創(chuàng)?造一個良?好的學習?環(huán)境。做?好預防各?種傳染病?的晨檢報?告。為進?一步貫徹?《___?__傳染?病防控法?》，全面?落實傳染?病的各項?防控措施?，有效的?預防和控?制傳染病?的暴發(fā)和?流行，提?高傳染病?發(fā)現(xiàn)和診?治水平，?做好今年?傳染病防?控工作，?在醫(yī)院分?管院長的?領導下，?結合我院?實際情況?，制定_?___年?傳染病防?控工作計?劃：一?、認真執(zhí)?行國家傳?染病有關?法律法規(guī)?，健全規(guī)?章制度?1、認真?貫徹執(zhí)行?《___?_傳染病?防控法》?等相關法?規(guī)，以及?衛(wèi)生行政?部門和疾?病預防控?制中心及?我院制定?的有關傳?染病防控?工作的要?求和規(guī)定?。2、?根據(jù)國家?有關法規(guī)?和條例，?建立和健?全醫(yī)院疫?情管理和?報告制度?，___?_制定各?項疾病防?控工作計?劃和措施?，并__?__實施?。二、?嚴格督促?檢查規(guī)范?化管理?1、做好?傳染病疫?情管理和?報告工作?，有專職?人員負責?全院傳染?病報告卡?的收集、?審核、上?報、訂正?工作。?2、傳染?病病例報?告。責任?報告人在?首次發(fā)現(xiàn)?或診斷法?定傳染病?人、疑似?病人時，?應立即認?真填寫“?傳染病報?告卡”和?“傳染病?登記本”?，并按規(guī)?定的時限?和程序上?報。3?、傳染病?信息網絡?直報。根?據(jù)疫情需?要，專職?疫情報告?人員，審?核確認“?傳染病報?告卡”后?，通過國?家傳染病?疫情監(jiān)測?信息系統(tǒng)?進行網絡?報告。?4、定期?開展傳染?病的漏報?檢查，進?一步加強?傳染病報?告時限的?落實工作?，做到各?負其責，?抓好各個?環(huán)節(jié)。?三、加強?傳染病防?控知識宣?傳教育?1、通過?各種形式?廣泛宣傳?傳染病防?控知識，?宣傳傳染?病防控知?識，根據(jù)?傳染病特?點和季節(jié)?性普及傳?染病防控?知識，提?高人民群?眾的防病?知識和能?力。2?、加強突?發(fā)公共衛(wèi)?生事件管?理工作，?提供及時?、科學的?防控決策?信息，有?效預防、?及時控制?和消除突?發(fā)公共衛(wèi)?生事件的?危害，保?障公眾身?體健康與?生命安全?。3、?認真做好?上級衛(wèi)生?行政部門?對醫(yī)院的?疫情管理?和報告的?檢查工作?，配合疾?病預防控?制中心搞?好疫情調?查工作。?四、加?強疫情管?理，落實?防控制度?完善傳?染病防控?工作各項?制度，認?真細致地?落實預檢?分診、門?診日志登?記工作，?每月對各?科室進行?傳染病報?告檢查，?查閱門?診、急診?病人登記?，檢驗科?及放射科?及ct室?的各種登?記本，確?保全年傳?染病防控?工作做到?無漏報。?五、加?強對科室?的傳染病?防控工作?的技術指?導督促?各科室健?全各項管?理制度，?規(guī)范門診?日志記錄?，提高疫?情信息報?告質量。?報告及時?率和傳染?病報告卡?填寫完整?率、準確?率必須達?____?%。六?、規(guī)范腸?道門診、?完善發(fā)熱?門診建設?進一步?規(guī)范腸道?門診運轉?，按時開?診;完善?發(fā)熱門診?建設，依?托感染科?，做好發(fā)?熱病人管?理。七?、完善傳?染病防控?部門自身?建設進?一步完善?傳染病防?控部門自?身建設，?明確崗位?職責和任?務，做好?傳染病、?腫瘤報告?、死亡醫(yī)?學證明管?理等工作?。同時持?續(xù)加強業(yè)?務學習和?培訓，_?___月?份安排專?人到疾控?中心接受?專項短期?培訓，提?高業(yè)務素?質和能力?。根據(jù)情?況增加防?控人員，?保證各項?防控工作?的有效實?施。第_?___篇?：預防傳?染病工作?計劃學?校是人群?密集的場?所，學生?是易感人?群，極易?被傳染病?感染并造?成流行。?為了貫徹?落實《縣?教育__?__》精?神，切實?做好傳染?病防控工?作，保障?青少年身?心健康，?保持學校?正常的教?育教學秩?序，特制?定本方案?。一、?指導思想?落實健?康第一的?指導思想?，嚴格按?照《__?__傳染?病防治法?》、《學?校衛(wèi)生工?作條例》?、《突發(fā)?公共衛(wèi)生?事件應急?條例》及?市、縣有?關文件精?神，以科?學的觀點?，人本的?意識，和?諧的主題?為中心，?構建預防?為主，防?治結合的?管理和應?急機制，?切實做到?對傳染病?的早發(fā)現(xiàn)?、早報告?、早隔離?、早治療?，保證學?校教育教?學的正常?開展二?、實施措?（一）?成立傳染?病防控工?作領導小?組（二?）完善傳?染病_