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第7頁(yè)共7頁(yè)職業(yè)安全?健康宣傳?教育和培?訓(xùn)制度模?板為提?高職工的?職業(yè)病防?治意識(shí),?保護(hù)勞動(dòng)?者的健康?和生命安?全,依據(jù)?《職業(yè)病?防治法》?及相關(guān)法?律法規(guī),?特制定本?制度:?一、職業(yè)?健康教育?培訓(xùn)的對(duì)?象1.?凡進(jìn)入本?單位的職?工(包括?合同工、?臨時(shí)工等?)均要接?受三級(jí)職?業(yè)健康教?育培訓(xùn)(?公司級(jí)、?工區(qū)級(jí)、?班組級(jí)教?育),并?實(shí)行教育?培訓(xùn)登記?建檔制度?。2.?單位內(nèi)調(diào)?動(dòng)(包括?工區(qū)內(nèi)調(diào)?動(dòng))及離?崗半年以?上的職工?,必須對(duì)?其再進(jìn)行?二級(jí)或三?級(jí)職業(yè)健?康教育培?訓(xùn),其后?進(jìn)行崗位?培訓(xùn),考?試合格后?方準(zhǔn)上崗?作業(yè)。?3.進(jìn)入?本單位參?觀、學(xué)習(xí)?的人員,?接待部門(mén)?負(fù)責(zé)對(duì)其?進(jìn)行職業(yè)?健康注意?事項(xiàng)教育?,并指派?專人負(fù)責(zé)?帶隊(duì)。?4.單位?主要負(fù)責(zé)?人和職業(yè)?衛(wèi)生管理?人員必須?由有關(guān)主?管部門(mén)對(duì)?其職業(yè)健?康知識(shí)和?管理能力?進(jìn)行培訓(xùn)?,考核合?格后方可?任職。?5.新工?藝、新產(chǎn)?品、新設(shè)?備、新技?術(shù)投產(chǎn)前?,必須按?新的操作?規(guī)程進(jìn)行?教育,操?作人員經(jīng)?考試合格?后,方可?上崗操作?。6.?對(duì)職業(yè)危?害事故責(zé)?任者及違?章冒險(xiǎn)作?業(yè)者,由?本單位負(fù)?責(zé)職業(yè)健?康管理的?部門(mén)進(jìn)行?教育,總?結(jié)經(jīng)驗(yàn),?吸取教訓(xùn)?,指定、?落實(shí)防范?措施后方?可繼續(xù)操?作。二?、職業(yè)健?康教育培?訓(xùn)的基本?要求要?按計(jì)劃、?有步驟地?進(jìn)行全員?職業(yè)健康?教育培訓(xùn)?,保證教?育質(zhì)量,?注重教育?效果,真?正有助于?提高職工?職業(yè)健康?意識(shí)和安?全操作技?術(shù)素質(zhì)。?職業(yè)健康?教育培訓(xùn)?由企業(yè)負(fù)?責(zé)職業(yè)健?康教育培?訓(xùn)的部門(mén)?負(fù)責(zé)。?1.開(kāi)展?職工全員?職業(yè)健康?教育培訓(xùn)?。嚴(yán)格按?制度進(jìn)行?教育對(duì)象?的登記、?培訓(xùn)、考?核、資料?存檔等工?作。2?.結(jié)合企?業(yè)實(shí)際情?況,確定?季度教育?重點(diǎn)和月?度教育內(nèi)?容。計(jì)劃?要有明確?的針對(duì)性?,并隨企?業(yè)安全生?產(chǎn)的特點(diǎn)?,適時(shí)修?改計(jì)劃,?變更或補(bǔ)?充內(nèi)容。?3.確?定相對(duì)穩(wěn)?定的培訓(xùn)?教育大綱?、培訓(xùn)教?材,保證?培訓(xùn)時(shí)間?,確保培?訓(xùn)質(zhì)量。?4.開(kāi)?展監(jiān)督檢?查。認(rèn)真?查處未經(jīng)?培訓(xùn)、未?經(jīng)考核合?格上崗和?特種作業(yè)?人員無(wú)證?操作的責(zé)?任者。?三、三級(jí)?職業(yè)健康?教育內(nèi)容?1.本?單位主要?負(fù)責(zé)人和?職業(yè)健康?管理人員?,必須由?有關(guān)主管?部門(mén)對(duì)其?職業(yè)健康?知識(shí)和管?理能力進(jìn)?行教育培?訓(xùn)。_?___公?司級(jí)教育?(一級(jí))?:由人事?部門(mén)和企?業(yè)負(fù)責(zé)安?全生產(chǎn)教?育培訓(xùn)的?部門(mén)__?__、負(fù)?責(zé)。教育?內(nèi)容包括?:(1?)職業(yè)健?康工作的?重要性及?其意義;?(2)?《職業(yè)病?防治法》?及職業(yè)健?康的有關(guān)?法律法規(guī)?規(guī)章;?(3)職?業(yè)健康管?理、職業(yè)?健康知識(shí)?及相關(guān)技?術(shù);(?4)職業(yè)?危害事故?應(yīng)急管理?,應(yīng)急預(yù)?案編制及?急處置的?內(nèi)容和要?求;(?5)其他?需要教育?培訓(xùn)的內(nèi)?容。3?.工區(qū)級(jí)?教育(二?級(jí)):由?工區(qū)長(zhǎng)負(fù)?責(zé)。教育?內(nèi)容包括?:(1?)井下生?產(chǎn)特點(diǎn)、?工藝及流?程,主要?設(shè)備的性?能;(?2)井下?職業(yè)健康?管理特點(diǎn)?,規(guī)章制?度及操作?規(guī)程;?(3)作?業(yè)場(chǎng)所存?在的職業(yè)?危害因素?及防范措?施;(?4)職業(yè)?危害防護(hù)?設(shè)施的使?用及安全?注意事;?(5)?典型事故?案例及事?故應(yīng)急處?理措施等?。4.?班組(崗?位)級(jí)教?育(三級(jí)?):由班?組長(zhǎng)負(fù)責(zé)?。教育內(nèi)?容包括:?崗位責(zé)任?制,崗位?工藝技術(shù)?,崗位操?作規(guī)程,?事故案例?及預(yù)防措?施;職業(yè)?危害防護(hù)?設(shè)施的使?用方法,?急救方法?,勞動(dòng)防?護(hù)用品使?用方法等?。七、?本制度由?經(jīng)理辦公?會(huì)討論通?過(guò),由職?業(yè)健康管?理機(jī)構(gòu)負(fù)?責(zé)解釋,?并隨著國(guó)?家法律法?規(guī)標(biāo)準(zhǔn)的?修改,及?時(shí)修訂。?職業(yè)安?全健康宣?傳教育和?培訓(xùn)制度?模板(二?)一、?安全宣傳?教育的最?終目的是?增強(qiáng)師生?安全防范?意識(shí),提?高安全防?范技能和?自救自護(hù)?能力,最?大限度預(yù)?防和避免?各類安全?事故發(fā)生?。二、?安全教育?和培訓(xùn)制?度是學(xué)校?充分利用?宣傳陣地?和教育優(yōu)?勢(shì),對(duì)師?生進(jìn)行各?種安全常?識(shí)和安全?法規(guī)的經(jīng)?常性安全?宣傳教育?和培訓(xùn)管?理制度。?三、大?力加強(qiáng)安?全教育和?健康教育?,對(duì)師生?的安全宣?傳教育重?點(diǎn)應(yīng)包括?交通、消?防、用電?、校內(nèi)外?活動(dòng)、食?品衛(wèi)生、?健康、防?疫等各方?面的內(nèi)容?,通過(guò)宣?傳和培訓(xùn)?使師生深?受教育。?四、全?校教師要?大力宣傳?__安全?方針和國(guó)?家的各類?安全法律?法規(guī),強(qiáng)?化安全意?識(shí),堅(jiān)持?集中宣傳?和日常宣?講相結(jié)合?,做到時(shí)?時(shí)講安全?、處處講?安全、人?人講安全?,努力把?學(xué)校安全?工作納入?法制化軌?道。9?職業(yè)安?全健康宣?傳教育和?培訓(xùn)制度?模板(三?)一、?安全宣傳?教育的最?終目的是?增強(qiáng)師生?安全防范?意識(shí),提?高安全防?范技能和?自救自護(hù)?能力,最?大限度預(yù)?防和避免?各類安全?事故發(fā)生?。二、?安全教育?和培訓(xùn)制?度是學(xué)校?充分利用?宣傳陣地?和教育優(yōu)?勢(shì),對(duì)師?生進(jìn)行各?種安全常?識(shí)和安全?法規(guī)的經(jīng)?常性安全?宣傳教育?和培訓(xùn)管?理制度。?三、大?力加強(qiáng)安?全教育和?健康教育?,對(duì)師生?的安全宣?傳教育重?點(diǎn)應(yīng)包括?交通、消?防、用電?、校內(nèi)外?活動(dòng)、食?品衛(wèi)生、?健康、防?疫等各方?面的內(nèi)容?,通過(guò)宣?傳和培訓(xùn)?使師生深?受教育。?四、全?校教師要?大力宣傳?__安全?方針和國(guó)?家的各類?安全法律?法規(guī),強(qiáng)?化安全意?識(shí),堅(jiān)持?集中宣傳?和日常宣?講相結(jié)合?,做到時(shí)?時(shí)講安全?、處處講?安全、人?人講安全?,努力把?學(xué)校安全?工作納入?法制化軌?道。9?職業(yè)安?全健康宣?傳教育和?培訓(xùn)制度?模板(四?)為提?高職工的?職業(yè)病防?治意識(shí),?保護(hù)勞動(dòng)?者的健康?和生命安?全,依據(jù)?《職業(yè)病?防治法》?及相關(guān)法?律法規(guī),?特制定本?制度:?一、職業(yè)?健康教育?培訓(xùn)的對(duì)?象1.?凡進(jìn)入本?單位的職?工(包括?合同工、?臨時(shí)工等?)均要接?受三級(jí)職?業(yè)健康教?育培訓(xùn)(?公司級(jí)、?工區(qū)級(jí)、?班組級(jí)教?育),并?實(shí)行教育?培訓(xùn)登記?建檔制度?。2.?單位內(nèi)調(diào)?動(dòng)(包括?工區(qū)內(nèi)調(diào)?動(dòng))及離?崗半年以?上的職工?,必須對(duì)?其再進(jìn)行?二級(jí)或三?級(jí)職業(yè)健?康教育培?訓(xùn),其后?進(jìn)行崗位?培訓(xùn),考?試合格后?方準(zhǔn)上崗?作業(yè)。?3.進(jìn)入?本單位參?觀、學(xué)習(xí)?的人員,?接待部門(mén)?負(fù)責(zé)對(duì)其?進(jìn)行職業(yè)?健康注意?事項(xiàng)教育?,并指派?專人負(fù)責(zé)?帶隊(duì)。?4.單位?主要負(fù)責(zé)?人和職業(yè)?衛(wèi)生管理?人員必須?由有關(guān)主?管部門(mén)對(duì)?其職業(yè)健?康知識(shí)和?管理能力?進(jìn)行培訓(xùn)?,考核合?格后方可?任職。?5.新工?藝、新產(chǎn)?品、新設(shè)?備、新技?術(shù)投產(chǎn)前?,必須按?新的操作?規(guī)程進(jìn)行?教育,操?作人員經(jīng)?考試合格?后,方可?上崗操作?。6.?對(duì)職業(yè)危?害事故責(zé)?任者及違?章冒險(xiǎn)作?業(yè)者,由?本單位負(fù)?責(zé)職業(yè)健?康管理的?部門(mén)進(jìn)行?教育,總?結(jié)經(jīng)驗(yàn),?吸取教訓(xùn)?,指定、?落實(shí)防范?措施后方?可繼續(xù)操?作。二?、職業(yè)健?康教育培?訓(xùn)的基本?要求要?按計(jì)劃、?有步驟地?進(jìn)行全員?職業(yè)健康?教育培訓(xùn)?,保證教?育質(zhì)量,?注重教育?效果,真?正有助于?提高職工?職業(yè)健康?意識(shí)和安?全操作技?術(shù)素質(zhì)。?職業(yè)健康?教育培訓(xùn)?由企業(yè)負(fù)?責(zé)職業(yè)健?康教育培?訓(xùn)的部門(mén)?負(fù)責(zé)。?1.開(kāi)展?職工全員?職業(yè)健康?教育培訓(xùn)?。嚴(yán)格按?制度進(jìn)行?教育對(duì)象?的登記、?培訓(xùn)、考?核、資料?存檔等工?作。2?.結(jié)合企?業(yè)實(shí)際情?況,確定?季度教育?重點(diǎn)和月?度教育內(nèi)?容。計(jì)劃?要有明確?的針對(duì)性?,并隨企?業(yè)安全生?產(chǎn)的特點(diǎn)?,適時(shí)修?改計(jì)劃,?變更或補(bǔ)?充內(nèi)容。?3.確?定相對(duì)穩(wěn)?定的培訓(xùn)?教育大綱?、培訓(xùn)教?材,保證?培訓(xùn)時(shí)間?,確保培?訓(xùn)質(zhì)量。?4.開(kāi)?展監(jiān)督檢?查。認(rèn)真?查處未經(jīng)?培訓(xùn)、未?經(jīng)考核合?格上崗和?特種作業(yè)?人員無(wú)證?操作的責(zé)?任者。?三、三級(jí)?職業(yè)健康?教育內(nèi)容?1.本?單位主要?負(fù)責(zé)人和?職業(yè)健康?管理人員?,必須由?有關(guān)主管?部門(mén)對(duì)其?職業(yè)健康?知識(shí)和管?理能力進(jìn)?行教育培?訓(xùn)。_?___公?司級(jí)教育?(一級(jí))?:由人事?部門(mén)和企?業(yè)負(fù)責(zé)安?全生產(chǎn)教?育培訓(xùn)的?部門(mén)組織?、負(fù)責(zé)。?教育內(nèi)容?包括:?(1)職?業(yè)健康工?作的重要?性及其意?義;(?2)《職?業(yè)病防治?法》及職?業(yè)健康的?有關(guān)法律?法規(guī)規(guī)章?;(3)?職業(yè)健康?管理、職?業(yè)健康知?識(shí)及相關(guān)?技術(shù);?(4)職?業(yè)危害事?故應(yīng)急管?理,應(yīng)急?預(yù)案編制?及急處置?的內(nèi)容和?要求;(?5)其他?需要教育?培訓(xùn)的內(nèi)?容。3?.工區(qū)級(jí)?教育(二?級(jí)):由?工區(qū)長(zhǎng)負(fù)?責(zé)。教育?內(nèi)容包括?:(1?)井下生?產(chǎn)特點(diǎn)、?工藝及流?程,主要?設(shè)備的性?能;(2?)井下職?業(yè)健康管?理特點(diǎn),?規(guī)章制度?及操作規(guī)?程;(3?)作業(yè)場(chǎng)?所存在的?職業(yè)危害?因素及防?范措施;?(4)職?業(yè)危害防?護(hù)設(shè)施的?使用及安?全注意事?;(5)?典型事故

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