有關山的故事

四、（2021?浙江南湖?二模）同學們擬把下面微型小說改編成話劇，作為“城市文化”項目化學習成果展示。有關山的故事放眼看，滿目皆是山。（1）山高，且深。父親與兒子坐在一起。父親給兒子講山的故事。兒子就抬頭看山?！吧侥沁吺鞘裁?？“兒子看著山問?！笆巧健！备赣H說?！吧降纳侥沁吥?？”兒子又問。“山的山那邊還是山?！案赣H又說?！袄鲜巧絾幔俊眱鹤友劾锍錆M疑問。“是的，兒子?！案赣H回答得很肯定。兒子眼里仍存著疑問。終于，兒子瞞著父親去翻那座很深很高的山?！侥沁吺亲?。兒子叫古。三十年后，古的兒子大了，就像當年的古。古與兒子坐在樓的曬臺上講故事。古講城市的故事，也講山的故事。兒子看一看城市，又回頭看一看遠處隱隱綽綽的山?！吧侥沁吺鞘裁?？“兒子問?！笆巧健！惫耪f?！吧降纳侥沁吥兀俊眱鹤佑謫??！吧降纳侥沁叜斎贿€是山了?！惫耪f。兒子信了，認真地點點頭，（2）于是把眼光泊向了城市。兒子叫今。現在，今的兒子也大了，就像當年的今。今關于山的故事已很淡薄了，只給兒子講城市的故事。兒子便不知道世上還有山，兒子滿目皆是城市。忽一日，今突然想到該把幾乎忘了的山講給兒子聽聽了。于是抓過兒子的手不放，要講。（3）兒子說，哪有那事？（選自《微型小說選刊》1996年第18期作者：鄭洪杰）批注一：（1） 批注二：（2） 批注三：結尾戛然而止，短促有力，發(fā)人深省。1.（場景梳理）根據小說，編劇梳理出三幕重點場景，請補充完整。場景一地點：深山人物：父親、兒子古情節(jié)：講山的故事，父親肯定山外是山，兒子古（1）場景二地點：樓的曬臺上人物：父親古、兒子今情節(jié)：講城市與山的故事，父親古告訴今山外是山，兒子信了，把目光泊向城市。切樂二地點：城市人物：父親今、兒子情節(jié)：講城市的故事（2）.（細節(jié)品讀）小說筆法簡潔卻內涵豐富，請完成批注一、二，助力表演。.（形象把握）文中塑造了三代“父親”的形象，結合內容解析他們有何不同。.（主題探究）改編劇本時，演員們對小說是否切合“城市文化”這一主題產生疑議,結合內容談談你的看法。.【答案】心存疑問，瞞著父親翻山。父親今淡漠山的故事，突然記起要講，兒子卻全然不知。.【答案】(1)示例1：“山高，且深”環(huán)境描寫，“高”“深”兩字寫出了鄉(xiāng)村被群山包裹的特點，傳達出鄉(xiāng)村的閉鎖。示例2：運用短句，用詞簡練，卻極具震撼力，營造了幽深僻遠之感，中間用一個逗號隔開,在停頓中傳遞出人們對現實的慨嘆與未知世界的無盡向往，看似平淡卻意蘊豐厚。(2)“泊”原指停船靠岸，這里是停留的意思，生動細膩地表現了兒子將目光慢慢從山轉向城市，并最終定格在那，寫出了兒子今對山的漠視，對城市的向往和憧憬，體現了青年人渴求融入城市的心理。3?【答案】第一代父親：從未走出過深山，思想閉塞，傳統(tǒng)保守。第二代父親古：勇于探索改變，樂于接受新的生活方式，思想開放。他見證了城市文明對傳統(tǒng)的沖擊，是一個承前啟后式的人物，他對“山的故事”的態(tài)度也深深影響了后來的今和兒子。第三代父親今：完全融入城市生活，思想現代，傳統(tǒng)認知淡薄，但最終醒悟并重新正視傳統(tǒng)。4.【答案】示例1：切合“城市文化”主題。從小說中對父子三代生活環(huán)境由“滿目皆山”到“滿目皆城市”的描繪中，可以看到了“山”的逐漸隱退，最終被城市取代，反映了城市規(guī)模不斷擴張的現實。同時在城市化進程中，也伴隨著人們思想觀念的沖突與變化，有上一輩對傳統(tǒng)生活方式的堅守，也有年輕一代渴望走出閉鎖，對現代文明追尋與向往，小說結尾處兒子對山的淡漠，更有作者對社會城市化進程的深深慨嘆與思索：現代文明的深入人心的當下，應如何面對傳統(tǒng)生活和思想觀念的遺落。示例2：不能很好地切合“城市文化”這一主題。小說雖然涉及城市，但從標題和內容看，父子三代人的口口相傳“山的故事”才是小說敘事主線，展現了時間歲月變遷中，人們對“山的故事”的情感記憶由堅信到淡薄、遺忘最終全然不知，小說結尾，到第三代時，兒子的一句：“哪有那事？”戛然而止卻震撼人心，沉重地展現了銘記傳承的重要、忘記拋棄的可怕。因此作品主題也不