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第4頁/共7頁2018年4月高等教育自學考試全國統(tǒng)一命題考試中國文化概論試卷(課程代碼00321)本試卷共4頁,滿分l00分,考試時間l50分鐘??忌痤}注意事項:1.本卷所有試題必須在答題卡上作答。答在試卷上無效,試卷空白處和背面均可作草稿紙。2.第一部分為選擇題。必須對應試卷上的題號使用28鉛筆將“答題卡”的相應代碼涂黑。3.第二部分為非選擇題。必須注明大、小題號,使用0.5毫米黑色字跡簽字筆作答。4.合理安排答題空間,超出答題區(qū)域無效。第一部分選擇題一、單項選擇題:本大題共30小題,每小題l分,共30分。在每小題列豳的備選項中只有一項是最符合題目要求的,請將其選出。1.中國文化屬于(D)A.地域文化B.民族村文化C.華夏文化D.國別文化2.在中醫(yī)“四診”技術中,最主要的是(D)A.望B.聞C.問D.切3.“文質彬彬,然后君子?!边@段文字出自(B)A.《禮記·中庸》B.《論語·雍也》C.《說苑·指武》D.《周禮》4.不同的民族有自己不同于其他民族的文化,劃分民族的標志之一是(B)A.文化的趨同與特色B.文化的差異與特色C.文化的地域特色D.文化的民族特色5.在整個中華文化中起主導作用的是(C)A.滿族文化B.朝鮮族文化C.漢族文化D.蒙古族文化6.秦漢時款,為防止匈奴進犯,邊關要塞廣種的樹木是(D)A.楊樹B.柳樹C.松樹D.榆樹7.京杭大運河走向衰落的時期是(D)A.明朝前期B.明朝后期C.清朝前期D.清朝后期8.宋代首都東京汴梁指的是(A)A.開封B.揚州C.西安D.洛陽9.相對于世界通行的西方公歷,中國還在使用傳統(tǒng)的(D)A.回歷B.藏歷C.陽歷D.陰陽合歷10.傳統(tǒng)中國最典型的家族制度是(B)A.五服B.九族C.三代D.六親Ll.在人文范圍內的服飾標志中,漢族服飾中的龍鳳圖案屬于(C)職業(yè)標志B.政治標志C.信仰標志D.禮儀標志12.中國傳統(tǒng)封建社會男尊女卑,家族體系的重心是(A)A.血緣關系B.姻緣關系C.階級關系D.性別關系13.我國使用貨幣始于(A)A.商周時期B.秦漢時期C.唐宋時期D.元明時期i4.中國第一個全國性的公開選拔人才的詔令出自(D)A.秦始皇B.周文王C.商紂王D.漢高祖15。道教的主要經典為(B)A.《易經》B.《道德經》C.《法華經》D.《涅絮經》16.夏朝的文化崇尚(C)A.文B.武C.忠D.義17.中國古代文學的傳統(tǒng)根基是(B)A.諸子文學B.屈原文學C.漢樂府詩歌D.《詩經》18.從夏朝初期直到周人建國之前,歷史的顯著特征是(A)A.族群的代興B.家庭的代興C.諸侯國的代興D.部落的代興37.墨家學派答:墨家學派產生于春秋時期,代表人物是墨翟。墨家思想的核心是“兼愛”。該學派在邏輯和科技方面有不少的發(fā)明創(chuàng)造。38.察舉答:兩漢時期,由地方官僚察訪人才、向朝廷舉薦的方式,稱為“察舉”。39.學思結合答:就是要將學習和思考這兩個環(huán)節(jié)密切聯(lián)系起來,即重視學,又重視思??鬃幼钤缣岢隽诉@個原則,它也是中國古代教育的一種教學思想。40.“中體西用論”答:是“中學為體,本學為用”的縮略,這是中國近現(xiàn)代洋務派和早期改良派的文化主張與基本理論。四、簡答題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。41.簡述中國古代“禮”的內涵。答:中國古代的“禮”包含了傳統(tǒng)禮制的精神原則與傳統(tǒng)禮儀行為兩大部分,禮儀是禮制的精神核心,禮儀制度是禮儀精神的外在表現(xiàn),兩者關系密切。從社會文化角度看,禮是溝通天人的議式,禮是貴族等級的標志,禮是鄉(xiāng)里庶族的規(guī)范,禮是立身處世的準則。在古代社會,除了一般的倫理原則外,禮在社會上下層有不同的表現(xiàn),在社會上層表現(xiàn)為等級分明的貴族禮法制度,在社會基層表現(xiàn)為鄉(xiāng)里庶族家禮俗規(guī)。42.簡述我國民族商業(yè)的文化特點。答:1、在傳統(tǒng)社會中,商業(yè)在農業(yè)生產文化的框架內發(fā)展,這使我國的傳統(tǒng)商業(yè)富于農業(yè)文化色彩。2、地方商業(yè)活躍,產生了很多具有地方特色的農業(yè)品加工商品,成為地方名產。3、多民族商業(yè)互動,漢族與其他多民族商業(yè)與民族民俗文化交流,形成民族貿易、宗教貿易、走廊貿易和邊疆貿易等多種形式。4、內外貿易交流,很早就出現(xiàn)絲綢之路之類的跨境貿易與跨國貿易。43.簡述中國傳統(tǒng)社會中的農政文化。答:農政文化是中國傳統(tǒng)生產文化的突出特征。農政文化是國家政府的農業(yè)管理與社會管理的綜合運行系統(tǒng)。在這個系統(tǒng)內,有農耕知識系統(tǒng),農耕灌溉系統(tǒng),農書流通系統(tǒng)和農具應該用系統(tǒng)。44.簡述中國古代建筑的特點。答:1、以木結構為主是在結構上的最大特點。2、左右對稱是在布局上的顯著特點。往往沒中軸線按左右對稱的格局分布。3、具有強列的人文性,在建筑中寄寓著濃厚的思想觀念,在這些觀念中,最突出的是講究秩序,注重等級。45.簡述國畫的藝術特點。答:在漫長的發(fā)展歷史中,中國繪畫開成了鮮明的民族特色。追求神似,注重意境。這是中國畫的一個重要創(chuàng)原則。以墨線為造形的主要手段。與詩、書、印的密切配合。46.簡述中國語言禁忌中進行避諱的主要方式。答:避諱是中國特有的一種語言禁忌,是對字形,字音,字義的回避。通過字形進行避諱的有缺筆,拆字,刪字等。通了字義進行避諱,指用同義,近義字代諱字。通過字音進行避諱,指通過同音字,近音字代替諱字。五、論述題:本大題共2小題。每小題l0分,共20分o47.語言文字的文化特征。答:語言文字的文化特征表現(xiàn)為:語言文字即是重要的文化事項,又是文化的載體。語言是重要的文化事項,指的是語言的誕生意味著人類文化的誕生,文化的發(fā)展也影響著語言的發(fā)展。語言是人類區(qū)別于動物的主要特征,同時語言本身就是一種文化,是精神文化的一部分。另一方面,語言從宏觀到微觀的變化都與其他文化事項聯(lián)系在一起,社會政治,文化對語言的發(fā)展和利用起著直接的影響。語言是文化的載體,首先作為文化的代碼,它是文化傳播的媒介,其次它的產生和發(fā)展也極大地促進了其他文化事項的產生和發(fā)展。文字也是重要的文化事項。道先文字是文化的產物,有了文字,人類才有書面的歷史記錄。其次,文字本身就是文化的一部份,每個民族的文字都有自已的特點。它服務于文化,同時又促進文化的發(fā)展。文字對語言的記錄,突破了語言在時間,空間文面的局限。離開了文字,許多文化事項不可能傳播和繼承。48.中國傳統(tǒng)語文教育的特點和存在的問題。答:中國歷史上對語言文字教育一向重視。在漫長的歷史中,傳統(tǒng)語文教育在各種因素作用下,形成了自已的風格。傳統(tǒng)語文教育充分注意到了漢字和漢語的特點,在教學安排上體現(xiàn)了語文學習的規(guī)律。傳統(tǒng)語言字文教學盡量適應青少年學習的特點,注意趣味性。傳統(tǒng)的語言文字教育與人才選拔制度有直接的聯(lián)系,這使教學內容嚴重脫離現(xiàn)實,不注重語言應用的教學。但由于傳統(tǒng)語文教育與科舉取士制度有直接的聯(lián)系,由此帶來的語文教育中重文言輕口語的做法和作文中言文脫節(jié)的嚴重后果,在整個世界的言文關系
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