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分數(shù)的意義和性質(zhì)義務(wù)教育課程標(biāo)準實驗教材五年級下冊四單元——整理與復(fù)習(xí)分數(shù)的意義和性質(zhì)意義:把單位“1”平均分成若干份，表示其中的一份或幾份的數(shù)。分數(shù)與除法的關(guān)系:a÷b=分類:真分數(shù)假分數(shù)(帶分數(shù))性質(zhì):分數(shù)的分子和分母同時乘或除以相同的數(shù)(0除外),分數(shù)的大小不變。約分:公因數(shù)最大公因數(shù)概念方法通分:公倍數(shù)最小公倍數(shù)概念方法分數(shù)與小數(shù)的互化:小數(shù)化分數(shù)分數(shù)化小數(shù)ba()≠b0二、查漏補缺。(一)填一填。1、分母是9的最簡真分數(shù)有(),這些真分數(shù)的和是()。2、一個最簡真分數(shù)，其分子和分母的積是8，這個分數(shù)是()。3、的分數(shù)單位是(),它有()個這樣的分數(shù)單位，再增加()個這樣的分數(shù)單位是最小的質(zhì)數(shù)，再減去()個這樣的分數(shù)單位就是最小的假分數(shù)。4、5、如果A=2×3×7，B=2×5×3，,那么A和B的最大公因數(shù)是(),最小公倍數(shù)是()。

581512的分子加上10，要使分數(shù)大小不變，分母應(yīng)加上()。38的分母擴大2倍，要使分數(shù)大小不變，分子應(yīng)()。294959791989﹑﹑﹑﹑﹑31818133524擴大2倍6＝＝＝＝210三、基礎(chǔ)練習(xí)。(復(fù)習(xí)分數(shù)的意義)41240.521結(jié)合這道題討論，并回答以下幾個問題:1、分數(shù)的意義是什么?什么是分數(shù)的分母、分子?2、什么是分數(shù)單位?3、分數(shù)與除法有什么聯(lián)系?怎樣用字母表示?781815和

的分數(shù)單位各是多少?三、基礎(chǔ)練習(xí)。(復(fù)習(xí)分數(shù)的分類)2、你能給下面的分數(shù)分類嗎?真分數(shù)3841557假分數(shù)186139255帶分數(shù)231三、基礎(chǔ)練習(xí)。(復(fù)習(xí)分數(shù)的基本性質(zhì)及其應(yīng)用)

分數(shù)的分子和分母同時乘或者除以相同的數(shù)，分數(shù)的大小不變。(0除外)，

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