小學(xué)生個(gè)人典型事跡材料（10篇）

Word第第頁(yè)小學(xué)生個(gè)人典型事跡材料（10篇）學(xué)校生個(gè)人典型事跡材料篇1

朱麗萍，女，就讀于關(guān)馬中心學(xué)校六班級(jí)，自入學(xué)以來(lái)始終品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、力量突出，始終擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)、班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)等重要職務(wù)。她愛(ài)好廣泛，品學(xué)兼優(yōu)，敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做事執(zhí)著、踏實(shí)，有毅力，責(zé)任心強(qiáng)，學(xué)習(xí)刻苦，成果優(yōu)秀，待人有禮貌，以身作則，在同學(xué)中間有較高的威信，是一個(gè)德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的好同學(xué)。

一、力量突出，工作杰出，她從一班級(jí)開(kāi)頭始終擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)及班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)工作。對(duì)于學(xué)校大隊(duì)部布置的各項(xiàng)任務(wù)，總是主動(dòng)仔細(xì)地去完成，力求快而好。

二、待人熱忱，敬重師長(zhǎng)，她從小就立志讀好書(shū)，做好人，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)父母，她也始終在行動(dòng)中不斷實(shí)踐著自己的抱負(fù)，得到了老師和同學(xué)的好評(píng)。

三、學(xué)習(xí)勤奮，成果優(yōu)秀，朱麗萍同學(xué)在老師的教育和父母的關(guān)懷下，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)用心，勤學(xué)善思，不懂就問(wèn)，常主動(dòng)與老師同學(xué)溝通學(xué)習(xí)心得，從中獲得了許多的進(jìn)步。在老師的鼓舞和熏陶下，對(duì)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化非常喜愛(ài)，她養(yǎng)成了愛(ài)好閱讀的好習(xí)慣。曾多次被評(píng)為三好同學(xué)。

四、愛(ài)好廣泛，素養(yǎng)全面，她不僅學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀，各方面素養(yǎng)都很突出。她在做好各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)的同時(shí)，能主動(dòng)參與體育熬煉和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，是老師的好幫手，同學(xué)的好典范。經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練，她寫(xiě)得一手端正的好字，每次出班級(jí)的黑板報(bào)時(shí)，她都主動(dòng)畫(huà)報(bào)花、寫(xiě)字。

朱麗萍同學(xué)開(kāi)朗自信，樂(lè)于助人，成果優(yōu)異，工作杰出，綜合素養(yǎng)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面進(jìn)展的好同學(xué)、好同學(xué)干部，不愧為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好少年。

學(xué)校生個(gè)人典型事跡材料篇2

莫錦清，今年11歲，是東成學(xué)校六班級(jí)同學(xué)。她和爸爸、媽媽一起生活在一個(gè)一般的小家庭，從小就體會(huì)著爸爸、媽媽常年在外地打工照看她自己是不簡(jiǎn)單的，懂得了父母哺育她的艱辛，因此學(xué)會(huì)了感恩。

有一次，她和爸爸媽媽一起去做農(nóng)活，做了大半天，已經(jīng)很累了，爸爸媽媽都躺在沙發(fā)上不愿動(dòng)，小清立刻給爸媽遞上一杯熱茶。然后又動(dòng)手喂雞鴨，燒洗澡水。爸媽看著小女兒忙著忙那既興奮又感動(dòng)。

由于受父母的影響，每當(dāng)節(jié)假日，她主動(dòng)早起做早餐，晚上把青菜洗潔凈，放米下鍋煮熟，等待父母回來(lái)煮菜，盡量減輕父母的家務(wù)。在去年，她媽媽由于工作太累，病倒了，從今，她就擔(dān)起媽媽的工作，邊學(xué)習(xí)邊照看病中的媽媽。人人都說(shuō)她是好孩子。

在學(xué)校，她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家，她知道后總是抓緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，她也是準(zhǔn)時(shí)賜予力所能及的關(guān)心，從不計(jì)較個(gè)人的得失。她有一顆慎真的愛(ài)心，有一次，她看到鄰居家的小孩玩耍時(shí)不當(dāng)心摔倒在地上，只見(jiàn)她把小孩抱了起來(lái)，輕輕地拍去他身上的灰塵，一邊勸慰他，一邊哄他玩。還有一次，一位老爺爺手拿鐵锨在修路，突然下起雨來(lái)，她立即回家拿出一把傘送給了老爺爺，老爺爺很感動(dòng)。

學(xué)校生個(gè)人典型事跡材料篇3

張振柱，蘇茆學(xué)校五班級(jí)同學(xué)，今年剛11歲。他懂事的時(shí)候，就知道自己能做的事情自己做，是一個(gè)從來(lái)都不會(huì)讓父母操勞的孩子。

到了上學(xué)的時(shí)候，父母為了讓生活過(guò)好一點(diǎn)，就到廣東去打工，把他留給爺爺奶奶照看，以其說(shuō)爺爺奶奶照看他，還不如說(shuō)是他照看爺爺奶奶。每天早上都是他起來(lái)做早餐，還幫爺爺奶奶洗衣服。放晚學(xué)回家，他清掃房間，還幫奶奶做晚飯。

他是一個(gè)懂得感恩的同學(xué)。在學(xué)校，他對(duì)工作既仔細(xì)又負(fù)責(zé)，是老師的得力小助手。在學(xué)習(xí)上，仔細(xì)完成各科作業(yè)，并且能提前預(yù)習(xí)功課。在課堂上，仔細(xì)聽(tīng)講，主動(dòng)動(dòng)腦思索，大膽回答下列問(wèn)題。成果優(yōu)異，不但團(tuán)結(jié)同學(xué)，還熱心助人，大家都很喜愛(ài)他。

老實(shí)、和善、勤奮的他，無(wú)論是老師交給的工作，還是爺爺奶奶交代的事情，都能仔細(xì)去完成，在家里、在學(xué)校里，他的表現(xiàn)都特別突出，大家都以他為典范，向他學(xué)習(xí)。

學(xué)校生個(gè)人典型事跡材料篇4

她叫魏雨桐，是絳縣第一試驗(yàn)學(xué)校六(2)班一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，自上學(xué)以來(lái)，她曾多次任班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、體育委員和組長(zhǎng)等，還在六一兒童節(jié)的時(shí)候擔(dān)當(dāng)過(guò)主持人，她品學(xué)兼優(yōu)，樂(lè)于助人，喜愛(ài)集體，是一個(gè)德、智、體全面進(jìn)展的好同學(xué)。

一、勤奮好學(xué)，視野開(kāi)闊

在學(xué)習(xí)上，她勤奮好學(xué)，主動(dòng)進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好典范。從入學(xué)到如今她作業(yè)工整、每次都能準(zhǔn)時(shí)完成，而且成果很優(yōu)異，年年獲得各種獎(jiǎng)狀。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè)事，只要一見(jiàn)到書(shū)，她總是讀得津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平，她的作文許多次都被當(dāng)作范文在同學(xué)中傳閱。

二、心地和善，待人禮貌

她的心地特別和善，只要看到需要關(guān)心的人，她總是義不容辭。關(guān)心有困難的小伴侶，扶老人過(guò)公路，幫家里人干家務(wù)，對(duì)鄰居也與人為善，深得大家的寵愛(ài)。她是個(gè)講文明、懂禮貌、有愛(ài)心的同學(xué)，無(wú)論見(jiàn)到老師還是同學(xué)的家長(zhǎng)，都主動(dòng)上前問(wèn)好，因此，深受老師的寵愛(ài)、家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)，很有“人緣”。她性格開(kāi)朗，對(duì)人真誠(chéng)，樂(lè)于助人，同學(xué)們都喜愛(ài)和她交往，有什么事情都愛(ài)找她商議?，她每天家里電話最多，都是一些同學(xué)問(wèn)作業(yè)，問(wèn)題目，她總是不厭其煩熱心接聽(tīng)，仔細(xì)解答。

三、喜愛(ài)勞動(dòng)，主動(dòng)肯干

她喜愛(ài)勞動(dòng)，主動(dòng)肯干，臟活、累活總是搶在前頭，從不惜力。清掃衛(wèi)生時(shí)特殊仔細(xì)負(fù)責(zé)，并能提示和關(guān)心其他小伴侶共同完成清掃任務(wù)。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù)，她都能夠提前杰出的完成，對(duì)于學(xué)校組織的大型勞動(dòng)，她不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織力量和號(hào)召力。不管在上學(xué)、放學(xué)的路上，還是在公園、在學(xué)校，每次看到散落的垃圾，她都會(huì)自覺(jué)的撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱。在家里，她常常承當(dāng)一些力所能及的家務(wù)，擇菜，擦桌子，整理屋子，將家人的鞋子擺放整齊，家人都夸她是爸爸媽媽的好幫手。

四、愛(ài)好廣泛，多才多藝

她主動(dòng)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，無(wú)論是跳繩、踢毽子、打籃球，還是書(shū)法、寫(xiě)作等，她都主動(dòng)參與。在平常學(xué)習(xí)中，她練就了一手美麗的鋼筆字，還參與了學(xué)校組織的硬筆書(shū)法大賽，并取得名次。別看她是一個(gè)女孩子，可是，她籃球打得特殊棒，參與過(guò)籃球隊(duì)組織的花樣籃球表演，并受到教練的多次表?yè)P(yáng)。

優(yōu)異的成果和良好的表現(xiàn)，得到了老師和同學(xué)們的全都贊揚(yáng)，她成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的典范，但她并不傲慢，而是用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)和影響著更多的同學(xué)，同時(shí)，她也向自己提出了更高的要求，并朝著這個(gè)方向努力進(jìn)取。

學(xué)校生個(gè)人典型事跡材料篇5

張涵韻，今年10歲，雨露學(xué)校206班同學(xué)。她性格開(kāi)朗、活潑陽(yáng)光，在家長(zhǎng)的言傳身教、在老師的淳淳教育下，養(yǎng)成了她主動(dòng)向上、勤奮好學(xué)、樂(lè)于助人的優(yōu)秀品質(zhì)，在老師眼里她是一位小助手，在家長(zhǎng)眼里她是一位乖孩子，在同學(xué)們眼里她是好伴侶，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)。

一、心地和善、尊老愛(ài)親

有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。

只要在小區(qū)里提起張涵韻，鄰居們都會(huì)夸獎(jiǎng)她是個(gè)好孩子，小小年紀(jì)就有了很好的口碑。她懂禮貌，在小區(qū)里見(jiàn)到長(zhǎng)輩嘴很甜，叔叔、阿姨、爺爺、奶奶經(jīng)常掛在嘴邊；她愛(ài)勞動(dòng)，只要做完功課，就會(huì)幫父母親做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)；她知感恩，爺爺奶奶年紀(jì)大了，細(xì)心的她總是喜愛(ài)在節(jié)假日陪著老人漫步?????談天，讓老人們歡樂(lè)就是她自己最大的歡樂(lè)；她負(fù)責(zé)任，在妹妹降落后，馬上承當(dāng)起姐姐的職責(zé)，哄妹妹睡覺(jué)，喂妹妹吃奶，幫妹妹換尿片，件件事情都能手到擒來(lái)；她守法規(guī)，過(guò)公路走人行橫道，不亂丟垃圾，不隨地吐痰等行為準(zhǔn)則，她牢記于心

“路遙知馬力，日久見(jiàn)人心”，張涵韻同學(xué)擁有這些美德，且在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中都能時(shí)時(shí)表達(dá)出來(lái)，得到了鄰里的由衷夸贊。

二、老實(shí)守信、樂(lè)于助人

孔子曰：人而無(wú)信，不知其可也。

她講誠(chéng)信，誠(chéng)得可愛(ài)。她上課從不缺課或遲到，每次到學(xué)校上課，總是提前一刻鐘從家里動(dòng)身，提防在路上消失什么特別狀況。今年，她過(guò)十歲生日的時(shí)候，爸爸媽媽特意在酒店里給她辦了一桌生日宴，她別提有多興奮了，但是由于酒店當(dāng)天宴席多，上菜較慢，還沒(méi)有等到大家散場(chǎng)，就快到下午上課時(shí)間了，她并沒(méi)有由于自己興奮就將上課的事拋

在腦后，離下午開(kāi)課時(shí)間還有半個(gè)小時(shí)，就主動(dòng)提示爸爸提前將她送回了學(xué)校，實(shí)踐了自己作為一名學(xué)校生所應(yīng)堅(jiān)守的誠(chéng)信。

她富有愛(ài)心，樂(lè)于助人。

記得2023年，學(xué)校組織她們向?yàn)I海市圖書(shū)館捐書(shū)的活動(dòng)，她看到通知回到家后，翻箱倒柜將自己以前訂閱的報(bào)紙、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)雜志等收集起來(lái)，和爸爸媽媽商議?那些符合條件可以進(jìn)行捐贈(zèng)，并動(dòng)員爸爸媽媽看看他們手頭上有沒(méi)有符合捐贈(zèng)的書(shū)籍。捐贈(zèng)活動(dòng)的結(jié)果此時(shí)已經(jīng)顯得并不重要了，看著她哪對(duì)此投入百分百的勁頭，作為家長(zhǎng)的我們已經(jīng)明顯感受到一顆關(guān)愛(ài)他人，樂(lè)于助人的愛(ài)心已經(jīng)在她的心里生根發(fā)芽，健壯成長(zhǎng)了。

三、勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)

她學(xué)習(xí)看法端正，有劇烈的求知欲望，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)看法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上，她敢于提問(wèn)，擅長(zhǎng)質(zhì)疑，反應(yīng)靈敏，思路清楚，對(duì)學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，保質(zhì)保量的完成作業(yè)，成果始終出類拔萃，得到各科老師的高度好評(píng)，年年被班級(jí)評(píng)為“三好同學(xué)”；課堂外，她愛(ài)好廣泛，旅游、攝影、游泳等都能露上一手。

她作為班級(jí)同學(xué)會(huì)干部班委會(huì)成員，張景涵有劇烈的責(zé)任感，能幫助班主任開(kāi)展學(xué)校的各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)，盡心盡力地做好每一件老師交待的事情，具有劇烈的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先，甘于付出，深得老師、同學(xué)的信任，是老師的得力小助手。

學(xué)習(xí)上成果優(yōu)異的她，從不傲慢自滿，充分利用自己的優(yōu)勢(shì)條件，真誠(chéng)、熱忱、耐煩地關(guān)心其他同學(xué)。每逢同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題，總是耐煩地給他們講解，直到他們完全弄懂學(xué)會(huì)為止，從沒(méi)有一絲一毫的厭煩。有些同學(xué)在她的關(guān)心下，學(xué)習(xí)成果由原來(lái)的班級(jí)中游水平提高到班級(jí)前列。

今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。盼望千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像張涵韻這樣的少年健壯成長(zhǎng)，積小勝為大勝，積跬步致千里，為自己的人生書(shū)寫(xiě)濃墨淡彩的輝煌篇章。

學(xué)校生個(gè)人典型事跡材料篇6

鐘欣洋，山東省諸城市明誠(chéng)學(xué)校南校區(qū)五班級(jí)二班同學(xué)，現(xiàn)年11歲，擔(dān)當(dāng)班級(jí)學(xué)習(xí)委員。她聰慧伶俐，活潑可愛(ài)，品學(xué)兼優(yōu)。她沒(méi)有特殊的人生際遇，沒(méi)有轟轟烈烈的事跡。但她天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實(shí)、集中的呈現(xiàn)新時(shí)代學(xué)校生應(yīng)當(dāng)具有的美德，似一朵清爽的荷花悄然綻放，受到老師、同學(xué)以及全部熟悉她的人的寵愛(ài)。

雖然她如此可愛(ài)動(dòng)人，讓人寵愛(ài)，但是她的確和其他同學(xué)相比，有自己難以向外人啟齒的辛酸史。她很小的時(shí)候，她的父母就離異了，她跟著她的媽媽生活。媽為了生計(jì)，常常從早忙到黑，兩頭不見(jiàn)太陽(yáng)。她非常懂事，孝敬自己的媽媽。懂事、愛(ài)護(hù)的她總能在早晨第一時(shí)間起床，自己做早飯，吃飯后匆忙趕往學(xué)校，中午也是自己解決午飯問(wèn)題，下午放學(xué)，當(dāng)別的同學(xué)都沉醉在與家人團(tuán)聚的歡樂(lè)中時(shí)，等待她的則是匆忙回家預(yù)備好飯菜，能讓勞累一天的媽媽得到充分的休息時(shí)間。當(dāng)一切整理妥當(dāng)，夜幕已經(jīng)降落，鐘欣洋就在靜謐的燈光下開(kāi)頭完成當(dāng)天的家庭作業(yè)。當(dāng)媽媽拖著勞累的身子回到家后，她總能和媽媽談天，訴說(shuō)自己的所見(jiàn)所聞所感，暢談自己的心里話。她與媽媽互相理解，彼此信任，彼此依靠，共建和諧美妙的家庭。鐘欣洋用美德和孝心感動(dòng)著我們四周的每一個(gè)人，她的事跡讓人心酸并且感動(dòng)。而她卻能夠主動(dòng)樂(lè)觀地微笑著面對(duì)生活，面對(duì)老師同學(xué)，她的笑容絢爛如花。

在學(xué)校里，她是個(gè)德才兼?zhèn)涞暮猛瑢W(xué)。她學(xué)習(xí)成果名列前茅，一絲不茍；愛(ài)好深厚，精益求精；學(xué)習(xí)刻苦，勤思善問(wèn)；進(jìn)展全面，成果優(yōu)異。作為班級(jí)干部，她到處起模范帶頭作用，工作踏實(shí)，仔細(xì)負(fù)責(zé)，嚴(yán)于律己，是老師的好幫手，同學(xué)們的好伙伴。一花獨(dú)放不是春，萬(wàn)花齊放春滿園。她從不與人斤斤計(jì)較，總是以一顆寬容的心對(duì)待別人，無(wú)論誰(shuí)有困難，她都會(huì)毫不猶豫地伸出救援之手。哪個(gè)同學(xué)筆壞了，她就靜靜地把自己的筆遞過(guò)去，和那個(gè)同學(xué)笑笑；哪個(gè)同學(xué)忘了帶作業(yè)本，她就不動(dòng)聲色地把自己的新本子送過(guò)去，勸慰同學(xué)好好寫(xiě)作業(yè)；要是哪個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)退步了，她就主動(dòng)和那個(gè)同學(xué)談心，關(guān)心他補(bǔ)上功課。在她的言行帶動(dòng)下，班級(jí)行成了“樂(lè)學(xué)好學(xué)、助人為樂(lè)”的良好學(xué)風(fēng)班風(fēng)，在學(xué)習(xí)和精神文明上獲得雙雙豐收。她還主動(dòng)參與學(xué)校活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，留下了她強(qiáng)健的身影。

如今，她正靠著自己堅(jiān)韌的毅力，靠著自己不懈地追求和努力，在浩瀚的學(xué)問(wèn)海洋中暢游。她正用尚顯稚嫩的歌喉，以熱心與豁達(dá)為調(diào)，高奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌；她用抱負(fù)和追求為筆，進(jìn)取與奮勉為墨，書(shū)畫(huà)著一張多彩的人生圖畫(huà)。愿她在抱負(fù)的道路上越走越遠(yuǎn)，在道德的高峰上越攀越高！

學(xué)校生個(gè)人典型事跡材料篇7

李莉同學(xué)入學(xué)以來(lái)始終特別要求上進(jìn)，主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng)并取得了佳績(jī)，成果和力量突出，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)。李莉同學(xué)始終都很優(yōu)秀，她全面進(jìn)展，時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵(lì)自己，不懈努力，現(xiàn)將她的事跡概括如下：

一、勤奮好學(xué)，成果突出她用心學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，不懂就問(wèn)，常主動(dòng)與老師同學(xué)溝通，從中獲益非淺。她堅(jiān)持用學(xué)問(wèn)充實(shí)自己，喜愛(ài)廣泛地閱讀書(shū)籍，培育了一種樂(lè)觀主動(dòng)的生活看法和頑強(qiáng)的意志，這對(duì)于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大關(guān)心。

二、懂得感恩，深受愛(ài)戴李莉不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評(píng)。她關(guān)懷同學(xué)，從來(lái)都是盡心關(guān)心身邊的每一個(gè)人，學(xué)習(xí)上關(guān)心同學(xué)解答難題，她以一顆真誠(chéng)的心，得到了大家的認(rèn)可，無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。

三、工作主動(dòng)，富有熱忱剛進(jìn)學(xué)校，李莉同學(xué)就擔(dān)當(dāng)了學(xué)習(xí)委員，在班級(jí)事務(wù)上是老師的得力助手，不僅主動(dòng)完成老師交給的工作，而且能主動(dòng)關(guān)心老師管理班級(jí)，在工作中，講求方法，不僅帶動(dòng)了全體同學(xué)，而且得到老師的信任，同學(xué)的寵愛(ài)。

四、全面進(jìn)展，素養(yǎng)優(yōu)良李莉同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀的狀況下，還主動(dòng)參與多種競(jìng)賽，全面進(jìn)展，開(kāi)學(xué)初代表學(xué)校參與詩(shī)歌朗誦競(jìng)賽，給評(píng)委老師們留下了深刻印象。在她自己不斷的努力下，她已取得了讓人滿足的成果，為她今后的學(xué)習(xí)，構(gòu)筑了一個(gè)更高的騰飛平臺(tái)。

總之，李莉同學(xué)開(kāi)朗自信、樂(lè)于助人、成果優(yōu)異、嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，激勵(lì)自己，不懈努力。我們信任，李莉沐浴著絢爛的陽(yáng)光，她的刻苦好學(xué)，擁有一顆感恩之心，肯定會(huì)使她鍛造成祖國(guó)的有用之才。

學(xué)校生個(gè)人典型事跡材料篇8

韓迪，女，兗州漕河鎮(zhèn)西曹學(xué)校六班級(jí)副班長(zhǎng)。在家里，她乖巧聽(tīng)話，孝敬長(zhǎng)輩，總是主動(dòng)幫助父母做力所能及的事情，是個(gè)好孩子；在學(xué)校，她勤奮好學(xué)，心系團(tuán)體，主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng)且成果顯著，是個(gè)好同學(xué)；在社會(huì)，她樂(lè)于助人，熱心為他人服務(wù)，是個(gè)小小好公民。由于有她，家庭布滿歡樂(lè)?，班級(jí)更加團(tuán)結(jié)！

一、心懷幻想，品學(xué)兼優(yōu)

作為一名新世紀(jì)的少年，韓迪同學(xué)喜愛(ài)祖國(guó)，從小就立志長(zhǎng)大以后要成為一名優(yōu)秀的老師，這是一個(gè)動(dòng)力，一個(gè)指路牌，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)幻想，她虛心理解老師的教育，從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自我，主動(dòng)上進(jìn)。她從小就遵守紀(jì)律，講禮貌，助人為樂(lè)。愛(ài)好廣泛，多才多藝。從六歲開(kāi)頭習(xí)畫(huà)至今，取得了必需的成就；入學(xué)六年來(lái)，她的學(xué)習(xí)成果也一向名列前茅。

作為一名班級(jí)干部，她關(guān)懷團(tuán)體，熱心為同學(xué)、為班級(jí)服務(wù)，喜愛(ài)勞動(dòng)，主動(dòng)帶頭參與學(xué)校少先隊(duì)開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng)，主動(dòng)參與體育熬煉，身體素養(yǎng)好。她以滿腔的熱忱投入班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中，把“全面進(jìn)展、勇于承當(dāng)”作為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要途徑。對(duì)班級(jí)，對(duì)同學(xué)，對(duì)他人，沒(méi)有計(jì)較，沒(méi)有雜念，僅有無(wú)私的付出，僅有真心的接納?！耙蜃晕业拇嬖诙箘e人美好?！笔撬淖毅??？粗鴦e人美好，她就快樂(lè)和美好！

作為一名同學(xué)，她勤奮學(xué)習(xí)，求知欲強(qiáng)，課堂上，她敢于提問(wèn)，擅長(zhǎng)質(zhì)疑。她每一天自覺(jué)完成家庭作業(yè)，還給自我制訂一系列的學(xué)習(xí)打算，在家里貼滿了學(xué)習(xí)情景自我檢查表，資料含讀課外書(shū)、練字、手工、繪畫(huà)等，上頭打滿了紅紅的勾。她從不滿意于課堂上所學(xué)到的學(xué)問(wèn)，異樣愛(ài)看課外讀物，許多閱讀一些有益的書(shū)刊，勤于思索。有一次，看法布爾的《昆蟲(chóng)記》，她入了迷，趴在地上觀看了螞蟻半天，那股鉆勁就別提了。

二、知禮、守禮、用禮

在家里，韓迪是一個(gè)懂事聽(tīng)話的孩子，常常做一些洗衣、煮飯、拖地等力能所及的家務(wù)事，每一天吃飯主動(dòng)為長(zhǎng)輩盛飯，有什么好吃的總是讓長(zhǎng)輩先吃，是一個(gè)孝順的好孩子。家中常有客人來(lái)，她都能主動(dòng)端茶倒水，招呼應(yīng)酬儼然一副“小大人”模樣，是一個(gè)彬彬有禮的好孩子。她從來(lái)不罵臟話、粗話，“請(qǐng)”、“多謝”、“不客氣”等已成了她的習(xí)慣用語(yǔ)，她還要求家里全部人都要禮貌用語(yǔ)，并且“約法三章”，誰(shuí)違背了就懲罰誰(shuí)，是一個(gè)講禮貌的好孩子。生活中，她異樣留意勤儉節(jié)儉，家里的洗手池，廚房都被她貼上了“請(qǐng)節(jié)儉用水！”，并且自我也想了許多方法來(lái)節(jié)儉水，如：淘菜水能夠沖廁所、洗手水儲(chǔ)存起來(lái)洗拖把、沒(méi)喝完的礦泉水收集起來(lái)澆花等。她還津津有味給大家講怎樣愛(ài)護(hù)水資源。在學(xué)校，她也越來(lái)越熟悉到愛(ài)護(hù)環(huán)境的重要性，并且主動(dòng)投身到學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)環(huán)保活動(dòng)中去。

1、在班上開(kāi)展的環(huán)保活動(dòng)中，她是活動(dòng)中最主動(dòng)的宣揚(yáng)員，不但動(dòng)手設(shè)計(jì)了精致的“一張手帕，一片綠林”的環(huán)保宣揚(yáng)畫(huà)，還邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與到這項(xiàng)有意義的活動(dòng)中來(lái)。在活動(dòng)中，她主動(dòng)向生疏的路人宣揚(yáng)我們的環(huán)保主見(jiàn)，讓更多的.人具有環(huán)保的思想?；顒?dòng)之后，她還將這次異樣的活動(dòng)感受寫(xiě)下來(lái)，激勵(lì)自我做一個(gè)合格的環(huán)保小仆人。由于她杰出的表現(xiàn)，之后被學(xué)校評(píng)為氣候影響力大使的榮耀稱號(hào)。

2、在世界地球日來(lái)臨之時(shí)，她將目光投向我們的不行再生能源上。在家里，她主動(dòng)提出關(guān)燈節(jié)能一小時(shí)，和媽媽商量能源在我們生活中的重要性，自覺(jué)從我做起，從家庭做起，為地球媽媽盡職責(zé)。

3、在暑假期間，她主動(dòng)投身到村級(jí)的環(huán)?；顒?dòng)中，她針對(duì)村級(jí)的一些問(wèn)題，以建議書(shū)的形式為我們的村仆人獻(xiàn)上環(huán)保計(jì)策，并且將環(huán)保計(jì)策張貼在小區(qū)的大門口，讓更多的人明白怎樣愛(ài)惜我們自我的家園。

4、在假期外出旅游時(shí)，她也很留意愛(ài)護(hù)環(huán)境。那是在她三班級(jí)時(shí)到泰山去旅游時(shí)，由于找不到垃圾桶，她將一個(gè)糖果袋在手中捏了大約兩里路，導(dǎo)游張伯伯直夸獎(jiǎng)她是一個(gè)習(xí)慣好的孩子，就算一點(diǎn)垃圾也不順手亂扔。

5、在學(xué)校環(huán)?？苹卯?huà)的創(chuàng)作中，她以“愛(ài)護(hù)海底世界”為題，榮獲校內(nèi)環(huán)保宣揚(yáng)一等獎(jiǎng)。

這就是美德好少年韓迪，她全面進(jìn)展，主動(dòng)主動(dòng)，奉獻(xiàn)為樂(lè)，表現(xiàn)優(yōu)異。她是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表，是禮貌的宣揚(yáng)員，是一位美德好少年。我們信任，韓迪同學(xué)秉感恩之心，以愛(ài)心待人，在將來(lái)的學(xué)習(xí)、生活中必需會(huì)演繹更多的精彩。

學(xué)校生個(gè)人典型事跡材料篇9

一、環(huán)保意識(shí)較強(qiáng)。平常通過(guò)學(xué)校、父母教育和觀看電視宣揚(yáng)片，彭泳華同學(xué)具有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)。對(duì)“我們只有一個(gè)地球”，“愛(ài)護(hù)地球，愛(ài)護(hù)環(huán)境”，“垃圾不落地，南寧更秀麗”等有較深的情感體驗(yàn)，具有肯定的環(huán)保學(xué)問(wèn)，并樹(shù)立起較強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

二、踐行環(huán)保理念。一是實(shí)行廢舊電池單獨(dú)收集。從幼兒園大班時(shí)開(kāi)頭，彭泳華自己特地找來(lái)一個(gè)小紙箱，套上小袋子，作為廢舊電池的收納箱，各種遙控器、遙控玩具的用過(guò)的廢舊電池不再亂扔，統(tǒng)一放電池收納箱后再定期投進(jìn)公路邊上垃圾箱的廢舊電池盒進(jìn)行回收。二是文明出行，不亂扔垃圾。每次外出，不管是自駕車還是乘動(dòng)車或者飛機(jī)出行，彭泳華在整理行李時(shí)候都有一個(gè)好習(xí)慣，那就是多預(yù)備幾個(gè)小塑料袋，作為旅途中的垃圾袋，避開(kāi)垃圾落地。三是削減使用一次性用品。每年彭泳華都有機(jī)會(huì)外出旅行住酒店，彭泳華都會(huì)帶上自己的杯子牙刷拖鞋等日常品，盡量削減使用酒店的一次性用品。四是喜愛(ài)選擇低碳出行。當(dāng)前，南寧市推出了公共自行車，平常我們外出到在家四周的超市、圖書(shū)館的時(shí)候，彭泳華都習(xí)慣主動(dòng)讓父母騎公共單車帶他出行，覺(jué)得這樣浪漫又環(huán)保。五是喜愛(ài)大自然。彭泳華熱衷在周末時(shí)間跟家人一起到公園里野餐，認(rèn)為這樣健康又美妙。六是講衛(wèi)生愛(ài)勞動(dòng)。彭泳華給媽媽訂了一個(gè)“庭清掃日”，周末時(shí)間樂(lè)于關(guān)心父母收集整理家里的物品，小小年齡的他擅長(zhǎng)給物品分類排列。

學(xué)校生個(gè)人典型事跡材料篇10

剛剛年滿7歲的她從小就保持著一顆赤子之心，從日常點(diǎn)滴的小事做起，主動(dòng)踐行老實(shí)守禮的中華優(yōu)良傳統(tǒng)美德。

一、純真坦誠(chéng)，老實(shí)守諾

自懂事以來(lái)，她就始終保持著純真坦誠(chéng)的本性對(duì)待四周的任何事，雖然年紀(jì)不大，卻已經(jīng)漸漸有了“一諾千金”的小大