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第第頁(yè)五好學(xué)生的事跡材料(6篇)五好同學(xué)的事跡材料1
我叫李麗君,我是孫莊學(xué)校學(xué)校六班級(jí)一班的一名同學(xué)。
在老師眼里,我不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)異的好干部,還是一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)。老師有什么事,第一個(gè)想到的肯定是我。學(xué)校、班級(jí)組織的任何活動(dòng)都少不了我,我的消失總是會(huì)給各項(xiàng)活動(dòng)增加不少顏色。作為老師信任的小助手,我會(huì)盡我最大的力量去幫助老師做好每件事。我是一名班級(jí)干部。我從入學(xué)以來(lái)始終品學(xué)兼優(yōu)、力量突出,曾當(dāng)過(guò)兩年衛(wèi)生委員,一年班長(zhǎng)。我品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、喜愛(ài)集體、多才多藝。曾多次獲得期末考試獲班級(jí)第一。
在學(xué)校的關(guān)心和老師的關(guān)心下,在父母的疼愛(ài)和自身的努力下,我始終都很優(yōu)秀。能全面進(jìn)展,嚴(yán)格地以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,激勵(lì)自己向高素養(yǎng)人才靠攏,不懈奮斗?,F(xiàn)將我的先進(jìn)事跡概述如下:
一、學(xué)習(xí)勤奮,成果優(yōu)異,用心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問(wèn),常主動(dòng)與老師同學(xué)溝通學(xué)習(xí)心得,求解懷疑問(wèn)題,并從中獲益非淺。堅(jiān)持用學(xué)問(wèn)充實(shí)自己,喜愛(ài)廣泛地閱讀書(shū)籍,尤其是當(dāng)代優(yōu)秀的勵(lì)志書(shū)籍她更愛(ài)閱讀,久而久之,培育了一種樂(lè)觀主動(dòng)的生活看法和頑強(qiáng)的意志。
二、熱忱樂(lè)觀、敬重師長(zhǎng),深受老師和同學(xué)的好評(píng)。以善待人,關(guān)心同學(xué)解答難題,關(guān)懷班級(jí)貧困同學(xué)并與他們共享學(xué)習(xí)閱歷。得到了大家的認(rèn)可,無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。
三、主動(dòng)仔細(xì),工作杰出。所在班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生、班級(jí)文化等各方面評(píng)比均在班級(jí)中名列前茅;另一方面我主動(dòng)出謀劃策,組織同學(xué)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),熬煉力量,奉獻(xiàn)社會(huì)。
四、我尊敬父母,從不比吃比穿,不虛榮,自強(qiáng),開(kāi)朗自信,樂(lè)于助人,成果優(yōu)異,工作杰出,綜合素養(yǎng)高是一名優(yōu)秀的好少年。
五、我平常常常幫助老師做一些工作,在自習(xí)課的時(shí)候,老師不在,我會(huì)主動(dòng)來(lái)管理班級(jí)的紀(jì)律或者領(lǐng)讀課文,讓大家的時(shí)間不被鋪張。當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)我會(huì)毫不遲疑地去關(guān)心他們,利用課余時(shí)間給他們輔導(dǎo)作業(yè)、講解難題,努力給班級(jí)營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的學(xué)習(xí)氣氛,并盡自己所能帶動(dòng)一些后進(jìn)的同學(xué)。在日常生活,我也盡力去關(guān)心別人,奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。無(wú)論在校內(nèi)還是路上,我都會(huì)隨時(shí)撿起地上的垃圾放進(jìn)垃圾箱,為美化校內(nèi),美化城市做些奉獻(xiàn)。
六、在六年的學(xué)習(xí)里,難免會(huì)遇到各種各樣的困難,面對(duì)這些困難時(shí),我一次又一次的勸說(shuō)自己要頑強(qiáng),要堅(jiān)持下去,所以到了今日,我已能坦然面對(duì)各種困難,盡自己最大的力氣去解決它們。在平常我主動(dòng)樂(lè)觀以飽滿(mǎn)的熱忱迎接生活中每一天的挑戰(zhàn),我始終牢記著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標(biāo),我從不停留在力所能及的事上,我從不滿(mǎn)意如今的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。
學(xué)校六年來(lái),我始終腳踏實(shí)地,認(rèn)仔細(xì)真做好每一件事情,力爭(zhēng)做到德、智、體、美、勞全面進(jìn)展,做一名新時(shí)代的優(yōu)秀同學(xué)。
五好同學(xué)的事跡材料2
她叫胡順秀,她是青海省互助縣克麻學(xué)校二班級(jí)的一名同學(xué)。在老師眼里,她不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)異的好干部,還是一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)。老師有什么事,第一個(gè)想到的肯定是她。學(xué)校、班級(jí)組織的任何活動(dòng)都少不了她,她的消失總是會(huì)給各項(xiàng)活動(dòng)增加不少顏色。作為老師信任的小助手,她會(huì)盡她最大的力量去幫助老師做好每件事。她是一名班級(jí)干部。她從入學(xué)以來(lái)始終品學(xué)兼優(yōu)、力量突出,曾當(dāng)過(guò)衛(wèi)生委員,一年班長(zhǎng)。她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、喜愛(ài)集體、多才多藝。曾多次獲得期末考試獲班級(jí)第一。
在學(xué)校的關(guān)心和老師的關(guān)心下,在父母的疼愛(ài)和自身的努力下,她始終都很優(yōu)秀。能全面進(jìn)展,嚴(yán)格地以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,激勵(lì)自己向高素養(yǎng)人才靠攏,不懈奮斗?,F(xiàn)將她的先進(jìn)事跡概述如下:
一、學(xué)習(xí)勤奮,成果優(yōu)異,用心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問(wèn),常主動(dòng)與老師同學(xué)溝通學(xué)習(xí)心得,求解懷疑問(wèn)題,并從中獲益非淺。堅(jiān)持用學(xué)問(wèn)充實(shí)自己,喜愛(ài)廣泛地閱讀書(shū)籍,尤其是當(dāng)代優(yōu)秀的勵(lì)志書(shū)籍她更愛(ài)閱讀,久而久之,培育了一種樂(lè)觀主動(dòng)的生活看法和頑強(qiáng)的意志。
二、熱忱樂(lè)觀、敬重師長(zhǎng),深受老師和同學(xué)的好評(píng)。以善待人,關(guān)心同學(xué)解答難題,關(guān)懷班級(jí)貧困同學(xué)并與他們共享學(xué)習(xí)閱歷。得到了大家的認(rèn)可,無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。
三、主動(dòng)仔細(xì),工作杰出。所在班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生、班級(jí)文化等各方面評(píng)比均名列前茅;另一方面她主動(dòng)出謀劃策,組織同學(xué)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),熬煉力量,奉獻(xiàn)社會(huì)。學(xué)校工作方面,她主動(dòng)參加各項(xiàng)活動(dòng),為校文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
四、她尊敬父母,從不比吃比穿,不虛榮,自強(qiáng),開(kāi)朗自信,樂(lè)于助人,成果優(yōu)異,工作杰出,綜合素養(yǎng)高是一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好少年。
五、她平常常常幫助老師做一些工作,在自習(xí)課的時(shí)候,老師不在,我會(huì)主動(dòng)來(lái)管理班級(jí)的紀(jì)律或者領(lǐng)讀課文,讓大家的時(shí)間不被鋪張。當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)她會(huì)毫不遲疑地去關(guān)心他們,利用課余時(shí)間給他們輔導(dǎo)作業(yè)、講解難題,努力給班級(jí)營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的學(xué)習(xí)氣氛,并盡自己所能帶動(dòng)一些后進(jìn)的同學(xué)。在日常生活,她也盡力去關(guān)心別人,奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。無(wú)論在校內(nèi)還是路上,她都會(huì)隨時(shí)撿起地上的垃圾放進(jìn)垃圾箱,為美化校內(nèi),美化城市做些奉獻(xiàn)。
六、在二年的學(xué)習(xí)里,難免會(huì)遇到各種各樣的困難,面對(duì)這些困難時(shí),她一次又一次的勸說(shuō)自己要頑強(qiáng),要堅(jiān)持下去,所以到了今日,她已能坦然面對(duì)各種困難,盡自己最大的力氣去解決它們。在平常我主動(dòng)樂(lè)觀以飽滿(mǎn)的熱忱迎接生活中每一天的挑戰(zhàn),她始終牢記著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標(biāo),我從不停留在力所能及的事上,我從不滿(mǎn)意如今的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。
二年來(lái),她始終腳踏實(shí)地,認(rèn)仔細(xì)真做好每一件事情,力爭(zhēng)做到德、智、體、美、勞全面進(jìn)展,做一名新時(shí)代的優(yōu)秀同學(xué)。
五好同學(xué)的事跡材料3
一、學(xué)習(xí)刻苦,成果優(yōu)異
品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、喜愛(ài)集體、主動(dòng)向上。小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果,全面進(jìn)展的綜合素養(yǎng),成為同學(xué)中的佼佼者。
勤思索,愛(ài)鉆研,求知欲劇烈,各門(mén)功課都努力學(xué)好,連續(xù)四年學(xué)習(xí)成果始終保持在班級(jí)前列。父母從小在學(xué)習(xí)上對(duì)她嚴(yán)格要求,尤其重視良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。這為她進(jìn)入學(xué)校后杰出的表現(xiàn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)最初或許是一種責(zé)任,但如今對(duì)她來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)更是一種樂(lè)趣。在仔細(xì)學(xué)好課本學(xué)問(wèn)的同時(shí),大量涉及古典名著和各種學(xué)問(wèn),如四大名著、名人故事、上下五千年、唐詩(shī)宋詞等。有效豐富了她的視野,拓寬了學(xué)問(wèn)面,也提高了寫(xiě)作力量,她的習(xí)作常常成為在縣、校組織的征文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的范文。
二、主動(dòng)向上,樂(lè)于奉獻(xiàn)
在生活中,她主動(dòng)向上,樂(lè)于奉獻(xiàn),從我做起、從身邊的小事做起、從如今做起,多給紅領(lǐng)巾增光添彩。自覺(jué)地樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,老實(shí)守信。生活上勤儉節(jié)省,從不鋪張;孝敬父母,敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),愛(ài)惜公共財(cái)物,遵守公共秩序。
“關(guān)心別人,歡樂(lè)自己”是她的座右銘。只要有同學(xué)向她請(qǐng)教,不管多么忙,她都會(huì)停下來(lái),耐煩地給他講解,直到同學(xué)弄懂為止。她喜愛(ài)集體,情愿為班級(jí)、為同學(xué)們服務(wù)。作為班干部,她總是以身作則,幫助老師管理好班級(jí),是老師的得力助手。
她愛(ài)自己的班級(jí),愛(ài)每一位同學(xué),用自己的行動(dòng)影響四周的同學(xué)。她富有憐憫心,每次看到有困難的人時(shí),雖然只是一點(diǎn)綿薄之力,她都會(huì)掏出自己的一點(diǎn)零花錢(qián)去關(guān)心他們。班上的廖麗梅同同學(xué)活很困難,母親改嫁,父親外出打工常年不回家,只有年邁的奶奶撫養(yǎng)她,因此她發(fā)動(dòng)班上的同學(xué)為她捐款,送給她一些生活用品,鼓舞她快樂(lè)生活,安心學(xué)習(xí)。她熱忱開(kāi)朗,只要有她的地方就有笑聲,同學(xué)們都很喜愛(ài)與她交往。
三、品德優(yōu)良,以身作則
她盡自己最大的努力做到“孝敬父母,敬重師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),喜愛(ài)祖國(guó)”。因此,她學(xué)校四年便年年被評(píng)為“三好同學(xué)”、“文明同學(xué)”、“優(yōu)秀同學(xué)干部”、“道德標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。作為班長(zhǎng),她團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,表現(xiàn)出良好的綜合素養(yǎng),成為班主任的得力助手和同學(xué)們擁護(hù)的同學(xué)干部,在日常學(xué)習(xí)生活中,她主動(dòng)為老師分憂,為同學(xué)服務(wù)。每次,總是早來(lái)晚走,班長(zhǎng)工作做得盡職盡責(zé)。組織同學(xué)清掃衛(wèi)生,自主支配各項(xiàng)班務(wù)活動(dòng),杰出完成學(xué)校和班主任老師布置的各項(xiàng)任務(wù),儼然一個(gè)“小大人”,帶著伙伴們自由、歡樂(lè)地學(xué)習(xí)。在學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)中她團(tuán)結(jié)同學(xué)一道為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),使五年二班成為學(xué)校公認(rèn)的“班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃”的班級(jí),在學(xué)校各類(lèi)活動(dòng)中屢屢獲獎(jiǎng)。
四、愛(ài)好廣泛,多才多藝
她同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀,還有廣泛的愛(ài)好。由于她較小接受縣少年宮美術(shù)特長(zhǎng)生培訓(xùn),因此繪畫(huà)方面有特長(zhǎng),常常參與縣教育局組織的美術(shù)大賽,均獲得較好名次。每次班級(jí)出黑板報(bào)時(shí),她就主動(dòng)主動(dòng)設(shè)計(jì)版面、刊頭,努力為班級(jí)爭(zhēng)光。她有較好的朗讀和表演力量,是校舞蹈隊(duì)隊(duì)員,在去年縣文藝匯演節(jié)目《陽(yáng)光少年》獲縣二等獎(jiǎng)。她還喜愛(ài)各種體育運(yùn)動(dòng),在學(xué)校組織的陽(yáng)光體育活動(dòng)中,她參與了跑步、跳繩、打羽毛球、乒乓球等競(jìng)賽中都有獲獎(jiǎng)。
五、勤勞愛(ài)護(hù),性強(qiáng)
她的父母認(rèn)為學(xué)習(xí)之余干家務(wù)是很正常的也是必要的,學(xué)習(xí)不能成為同學(xué)不干家務(wù)的借口。在家里,常常關(guān)心父母做一些力所能及的家務(wù)活:煮飯、洗碗、整理餐桌、掃地、洗衣服。做到自己的事情自己做,從不讓父母操勞。去年第一次參與學(xué)校組織的秋季野炊活動(dòng),由于她平常生活自理力量較強(qiáng),所以她支配班上的同學(xué)分好小組,帶好野炊工具,交代好想法事項(xiàng),順當(dāng)完成了這次野外實(shí)踐活動(dòng)。大家都夸她有很強(qiáng)的野外生存力量和實(shí)踐操作力量。對(duì)待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深的鄰里的寵愛(ài)。
“做一個(gè)新世紀(jì)的十好同學(xué)”始終以來(lái)都是他努力的方向和目標(biāo),她正一步步朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn),在努力,在奮斗。
五好同學(xué)的事跡材料4
平常生活中,他思想進(jìn)步,學(xué)習(xí)刻苦,勤奮上進(jìn),孝敬父母,敬重師長(zhǎng),愛(ài)好廣泛,全面進(jìn)展,是一獨(dú)特格開(kāi)朗,品德高尚的好同學(xué)。父母的言傳身教使他從小養(yǎng)成了勤樸、和善的品德。老師們良好的感染和熏陶,使他擁有健康向上的心態(tài)。同學(xué)有困難他總是熱心關(guān)心,班里有活動(dòng)他總是踴躍參與,是學(xué)校里的活躍分子。自上五班級(jí)后,始終擔(dān)當(dāng)班級(jí)的`副班長(zhǎng),他深知自己身上的責(zé)任重大,到處嚴(yán)格要求自己,不僅自己刻苦努力,練就了自身不服輸?shù)木?,而且他還總是懷著滿(mǎn)腔熱忱去關(guān)懷集體、關(guān)懷同學(xué)。他用辛勤的汗水和不懈的努力,制造了一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的成果,為師生們所稱(chēng)道,在同學(xué)中起到了楷模和表率的作用。
一、勤奮好學(xué),成果突出
他同學(xué)學(xué)習(xí)非??炭啵晒貏e突出。他上課仔細(xì)聽(tīng)講,擅長(zhǎng)動(dòng)腦,主動(dòng)舉手發(fā)言。語(yǔ)文課精彩的朗讀經(jīng)常博得師生陣陣掌聲;數(shù)學(xué)課一絲不茍、敏捷思索經(jīng)常贏得師生佩服;英語(yǔ)課用心致志、惟妙惟俏的表演朗讀經(jīng)常引來(lái)陣陣喝彩。他擅長(zhǎng)思索,對(duì)問(wèn)題都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,并能舉一反三,遇到困難迎頭而上,不解決問(wèn)題絕不罷休。在學(xué)問(wèn)的海洋中,他是個(gè)貪欲的索求者。他不但努力學(xué)習(xí)教科書(shū)上的學(xué)問(wèn),課余時(shí)間還廣泛涉獵,不斷豐富、充實(shí)自己。在此基礎(chǔ)上,他讀書(shū)還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),那就是愛(ài)思索、愛(ài)發(fā)問(wèn),甚至有時(shí)把老師問(wèn)得啞口無(wú)言。正是由于這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問(wèn)的精神,使他不但具備了廣博的學(xué)問(wèn)基礎(chǔ),還培育了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)力量,在學(xué)校的各級(jí)考試中,他的成果始終名列前茅,被評(píng)為班級(jí)“優(yōu)秀三好同學(xué)”。
二、工作主動(dòng),樂(lè)于助人
該同學(xué)擔(dān)當(dāng)了學(xué)習(xí)委員,在班級(jí)事務(wù)上是老師的得力助手,不僅主動(dòng)完成老師交給的工作,而且能主動(dòng)關(guān)心老師管理班級(jí),在工作中,講求方法,不僅帶動(dòng)了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的寵愛(ài)。在努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)的同時(shí),他還是一個(gè)心地和善、極富憐憫心、樂(lè)于助人的好同學(xué)。作為班干部,他絲毫沒(méi)有現(xiàn)代不少中同學(xué)身上那種狹隘自私心理,對(duì)于班內(nèi)的學(xué)困生,遇到不會(huì)的難題,他總能拿出耐煩和熱心,不厭其煩,耐煩輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止,因此,同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題,都愿和他一起探討、向他請(qǐng)教。生活中,他始終很簡(jiǎn)樸,但需要為貧困生和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款時(shí),他都慷慨解囊、捐得最多。
三、愛(ài)好廣泛,多才多藝。
蔣菁菁同學(xué)不但學(xué)習(xí)好,而且它的愛(ài)好很廣泛,可以說(shuō)是多才多藝。在班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上,總能看到他為同學(xué)們表演唱歌、詩(shī)歌朗誦等。在平常生活中,總能看到他與家人同學(xué)之間在下象棋、圍棋等。同時(shí)他還特殊喜愛(ài)打乒乓球、溜旱冰,打籃球,踢足球。一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)飽含著蔣菁菁同學(xué)辛勤的汗水。
四、文明禮貌,懂得感恩。
蔣菁菁同學(xué)講文明,懂禮貌,不管是在學(xué)校還是在家里都是一名知恩感恩的好同學(xué),深受老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的好評(píng)。在家里,他常常關(guān)心父母做一些力所能及的家務(wù)活。對(duì)待鄰里,他文明禮貌、與人為善,深得鄰里寵愛(ài)。每當(dāng)父母生日、父親節(jié)、母親節(jié),她總能為父母送上祝愿,并自己動(dòng)手制作小禮物,給父母獻(xiàn)上一份愛(ài)心和孝心。他關(guān)懷體諒父母的辛苦,在學(xué)習(xí)及生活中從不讓父母替自己擔(dān)憂。對(duì)老師,他發(fā)自?xún)?nèi)心的敬重與愛(ài)戴,上課仔細(xì)聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),牢記老師的諄諄教導(dǎo),發(fā)奮學(xué)習(xí)。他說(shuō)是老師賜予了他學(xué)問(wèn),關(guān)心他成長(zhǎng);是家長(zhǎng)的殷切盼望讓他歡樂(lè)成長(zhǎng),沒(méi)有老師和家長(zhǎng)的辛勤付出,就沒(méi)有他所取得的成果,因此回報(bào)老師和家長(zhǎng)是他奮進(jìn)的動(dòng)力。而他也總以一次又一次優(yōu)異成果報(bào)答老師和家長(zhǎng)的細(xì)心培育之恩。
五、全面進(jìn)展,品德高尚。
蔣菁菁同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀的狀況下,對(duì)班級(jí)學(xué)校組織的各種活動(dòng)總能主動(dòng)的參與。他品德端正,能?chē)?yán)格根據(jù)“中同學(xué)日常行為規(guī)范”來(lái)要求自己。不斷提高自身素養(yǎng),注意個(gè)人全面進(jìn)展。在他自己不斷的努力下,他已取得了讓人滿(mǎn)足的成果,為他今后的學(xué)習(xí),構(gòu)筑了一個(gè)更高的騰飛平臺(tái)??傊?,蔣菁菁同學(xué)開(kāi)朗自信,樂(lè)于助人,成果優(yōu)異,以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,勤奮上進(jìn),不懈努力,不愧為一名全面進(jìn)展的好同學(xué),不愧為一名二十一世紀(jì)的文明少年。我們信任,他的刻苦好學(xué)和高尚品德肯定會(huì)使他鍛造成祖國(guó)的有用之才。
五好同學(xué)的事跡材料5
朱文韜,男,現(xiàn)年十一歲,沿河學(xué)校五班級(jí)同學(xué)。他性格開(kāi)朗、活潑陽(yáng)光,是老師的小助手,是同學(xué)們的好伴侶,他具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:愛(ài)看書(shū)、愛(ài)運(yùn)動(dòng)、善動(dòng)腦、敢發(fā)言,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)。
一、勤奮學(xué)習(xí),開(kāi)闊視野
在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈、科技進(jìn)展迅猛時(shí)代,朱文韜同學(xué)清晰地知道,只有把自己打造成一個(gè)高學(xué)問(wèn)、高力量的人,才能更加適應(yīng)這個(gè)社會(huì),才能回報(bào)社會(huì)。因此他用心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問(wèn),常常主動(dòng)與老師同學(xué)溝通,從一班級(jí)到如今,各科成果始終在班級(jí)名列前茅,曾連續(xù)幾年被評(píng)為三好同學(xué)。他堅(jiān)持用學(xué)問(wèn)充實(shí)自己,喜愛(ài)廣泛地閱讀書(shū)籍,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文學(xué)問(wèn),他都讀得津津有味。正是由于養(yǎng)成了良好的讀書(shū)習(xí)慣,促進(jìn)了他寫(xiě)作水平的快速提高,培育了他樂(lè)觀主動(dòng)的生活看法和頑強(qiáng)的意志。他的作文多次作為范文在班級(jí)與同學(xué)中進(jìn)行溝通。通過(guò)自己辛勤的努力,他獲得了不少的獎(jiǎng)?wù)拢喝ツ暝趯W(xué)校組織的作文競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng),詩(shī)歌朗誦競(jìng)賽榮獲二等獎(jiǎng),同學(xué)演講競(jìng)賽榮獲二等獎(jiǎng),縣里組織的“郵政杯”書(shū)信征文競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)。
二、心地和善,禮貌待人
他有一顆和善真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。
提起朱文韜,鄰居們無(wú)不嘖嘖贊揚(yáng),由于他在家里是個(gè)孝敬長(zhǎng)輩、和諧鄰里、與人為善的好孩子,小小年紀(jì)就有了很好的口碑。
平常他堅(jiān)持自己的事情自己做,今日的事情今日做。在每天的日程打算里,他都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。媽媽做飯時(shí),他總愛(ài)在一旁幫助,淘米、擇菜、打雞蛋,都是他的拿手好活;等家人吃好飯,他爭(zhēng)著整理碗筷。爺爺奶奶年紀(jì)大了,細(xì)心的他經(jīng)常陪老人漫步?????談天,給奶奶洗頭,為爺爺捶背,用自己省下的零錢(qián)為老人買(mǎi)來(lái)可口的點(diǎn)心。清掃衛(wèi)生、整理房間是他和媽媽周末的必修課。由于他家里布滿(mǎn)歡樂(lè)?和諧。
“百善孝為先”,他孝敬老人,愛(ài)護(hù)父母,得到鄰里的由衷夸贊。
三、傳遞愛(ài)心,助人為樂(lè)
身為中隊(duì)長(zhǎng)的朱文韜同學(xué),在學(xué)校這個(gè)大集體里他倍受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛(ài),在班級(jí)這個(gè)小集體里他倍感榮耀和任重。
朱文韜同學(xué)心地和善。在學(xué)校,他對(duì)待同學(xué),總愛(ài)伸出援手,真誠(chéng)付出,助人為樂(lè)。班級(jí)有一個(gè)讓全部老師都感到頭疼的同學(xué),他不僅學(xué)習(xí)不好,還不講衛(wèi)生,還常常遲到,同學(xué)們大多不愿與他同桌。他主動(dòng)要求和他同桌,每當(dāng)他犯毛病時(shí),他就耐煩開(kāi)導(dǎo),沒(méi)想到,沒(méi)過(guò)多久該同學(xué)的毛病還真改掉不少,學(xué)習(xí)有了進(jìn)步、也不常常遲到了,還講究衛(wèi)生了。老師同學(xué)們都覺(jué)得驚奇。后來(lái)他說(shuō)出了一句讓大家都佩服的話:“我始終把同桌當(dāng)作好伙伴,只有同桌把我當(dāng)成他的伴侶后,我講的話他才聽(tīng)得進(jìn)去。如今我們是好伴侶了,他當(dāng)然聽(tīng)話了,自然有進(jìn)步了”。沒(méi)想到,他小小的心靈里不僅裝滿(mǎn)真、善、美,而且布滿(mǎn)才智。
朱文韜同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心?!耙换í?dú)放不是春,百花齊放春滿(mǎn)園”。于是,他不僅事事?tīng)?zhēng)先,事事以身作則,而且,心系班集體,心系班上的每一個(gè)同學(xué)。有一次學(xué)校組織集體活動(dòng),放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了,他就組織幾個(gè)同學(xué)把教室清掃的干潔凈凈。結(jié)果當(dāng)天學(xué)校組織檢查衛(wèi)生,他們班受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。有人問(wèn)他為什么要這樣做,他回答得很干脆也很洪亮:“為了班集體,為了班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)!”
朱文韜同學(xué)自從當(dāng)上班長(zhǎng)那天起,就用稚嫩的肩膀承當(dāng)起一份重任。他親自管著教室鑰匙,為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室,他總是比其他同學(xué)提前到校。有一天早上到校后觀察有3各同學(xué)在教室外等著,很內(nèi)疚。其次天又提前十幾分鐘到校,從今,同學(xué)們?cè)僖矝](méi)有在教室外邊等過(guò)。學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),他總是主動(dòng)響應(yīng),熱心組織、動(dòng)員、鼓舞同學(xué)勇于參與,大膽表現(xiàn),并發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為班級(jí)贏得多項(xiàng)榮譽(yù)?!傲弧眱和?jié)匯演,我們班組織的3個(gè)節(jié)目,都是在他的組織和策劃下完成的。受到了全校師生的贊揚(yáng),為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。他所做的一切得到全校師生的好評(píng)。當(dāng)老師夸獎(jiǎng)他時(shí),他總會(huì)說(shuō):“我關(guān)心別人就是歡樂(lè)自己!”
四、每天向上,愛(ài)好廣泛
“向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力氣源泉,朱文韜同學(xué)的身上有著一股劇烈“向上”的追求。他追求思想向上。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、學(xué)校教育,初諳世事的他就始終在追求著思想的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好同學(xué)”。他敬重長(zhǎng)輩和師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺(jué)遵守學(xué)校生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的好評(píng)。進(jìn)入學(xué)校校內(nèi)不久,通過(guò)學(xué)習(xí),當(dāng)他知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,他每時(shí)每刻就把自己置于組織的約束之下,嚴(yán)格要求自己,身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性;他追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí),他一絲不茍,并有一股珍貴的鉆勁兒和韌勁兒,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、學(xué)習(xí)成果始終名列前茅。他追求全面進(jìn)展,他愛(ài)好廣泛,除仔細(xì)學(xué)習(xí)課本學(xué)問(wèn)外,他還特殊喜愛(ài)看書(shū)、英語(yǔ)和體育。
五好同學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面進(jìn)展,始終以來(lái)這都是他努力的方向和目標(biāo)。學(xué)校的五年里,他一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn),在努力,全面熟悉自己,提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)學(xué)問(wèn),在人生旅途中陶冶情操,在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志!
五、懂得感恩深受尊敬
朱文韜同學(xué)從小就立志讀好書(shū)、做好人,回報(bào)社會(huì),他始終在行動(dòng)中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn),深受老師和同學(xué)的好評(píng)。
對(duì)待老師,朱文韜同學(xué)發(fā)自?xún)?nèi)心的敬重與尊敬,是他們賜予了他學(xué)問(wèn),關(guān)心他成長(zhǎng),沒(méi)有老師的辛勤付出,就沒(méi)有他所取得的眾多成果,因此回報(bào)老師是他奮斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿Α?/p>
對(duì)待同學(xué),他從來(lái)都是盡心關(guān)心,關(guān)心同學(xué),解答難題,關(guān)懷班組貧困同學(xué),他以一顆真誠(chéng)的心,得到了大家的認(rèn)可,無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù),期末考試作文寫(xiě)“你最敬重的一個(gè)人”,班里竟然有二十多名同學(xué)寫(xiě)他。
六、主動(dòng)熱忱,陽(yáng)光自信
幾年來(lái),朱文韜同學(xué)始終是班級(jí)的優(yōu)秀小組長(zhǎng),他是老師的得力助手,不僅主動(dòng)完成老師交給的工作,而且能主動(dòng)關(guān)心老師管理班級(jí),在工作中,講求方法,搶先垂范。他帶著的小組幾乎全都被評(píng)為”優(yōu)秀小組“,他個(gè)人多次被評(píng)為“優(yōu)秀小組長(zhǎng)”,“優(yōu)秀展現(xiàn)之星”,“優(yōu)秀質(zhì)疑之星”,“體育之星”,“管理之星”,“最美同學(xué)”等榮耀稱(chēng)號(hào)。
朱文韜同學(xué)不但學(xué)習(xí)上名列前茅,而且體育上也是佼佼者,今年全縣進(jìn)行的其次屆中學(xué)校生乒乓球團(tuán)體賽中,他代表鄉(xiāng)鎮(zhèn)參賽選手捧回了“第一名”的獎(jiǎng)?wù)隆榇?,他也成為港口中學(xué)全校師生無(wú)人不知的“名人”了!
總之,朱文韜同學(xué)開(kāi)朗自信、熱忱陽(yáng)光、樂(lè)于助人、成果優(yōu)異、嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,激勵(lì)自己,不懈努力,他堅(jiān)信只有把自己打造成一個(gè)高學(xué)問(wèn)、高力量的人,才能更加適應(yīng)這個(gè)社會(huì),才能回報(bào)社會(huì)。
朱文韜同學(xué)在自己不斷的努力下,取得了優(yōu)異的成果,并為他今后的學(xué)習(xí),構(gòu)筑了一個(gè)更高的騰飛平臺(tái)。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,幻想總在向往中。這個(gè)追夢(mèng)的好少年,像一只雄鷹向著自己的抱負(fù)執(zhí)著地起飛!讓我們真誠(chéng)地祝愿他越飛越高,越飛越遠(yuǎn)?
五好同學(xué)的事跡材料6
梅雪同學(xué)是蒲河九年制學(xué)校的一名一班級(jí)同學(xué),自入學(xué)以來(lái)始終品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、力量突出,被評(píng)為三好同學(xué),學(xué)習(xí)標(biāo)兵,朗誦“校內(nèi)之星”。在學(xué)校、老師的關(guān)懷、教育和關(guān)心下,在父母支持和自身的努力下。她德智體美勞等各方面全面進(jìn)展,能?chē)?yán)格地要求自己,激勵(lì)自己,始終以來(lái)都在不斷地進(jìn)步,并在很多方面都取得優(yōu)秀的成果。
一、學(xué)習(xí)勤奮,成果優(yōu)秀
梅雪同學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)刻苦,踏實(shí)仔細(xì)的好同學(xué)。自進(jìn)校以來(lái)沒(méi)有遲到、早退、曠課,始終堅(jiān)持不請(qǐng)假。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已初步養(yǎng)成。課堂上,她聽(tīng)講仔細(xì)、思維活躍,有著良好的語(yǔ)言表達(dá)力量,她的發(fā)言經(jīng)常是課堂的精彩呈現(xiàn)。作業(yè)仔細(xì),每次無(wú)論課堂作業(yè)還是家庭作業(yè)都能按時(shí)、完成,并確保作
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