幼兒園秋季主題活動(dòng)方案方案范文（4篇）

第8頁共8頁幼兒園秋季?主題活動(dòng)方?案方案范文?活動(dòng)目標(biāo)?1、通過?觀察，發(fā)現(xiàn)?秋天的樹葉?是多種多樣?的。2、?學(xué)習(xí)給樹葉?分類或排序?，體驗(yàn)玩樹?葉的樂趣。?活動(dòng)準(zhǔn)備?1、人手?一個(gè)小筐、?分類盒。?2、電教設(shè)?備：電腦。?活動(dòng)過程?一、教師?和幼兒一起?觀賞秋天落?葉的自然景?色，引發(fā)幼?兒拾落葉的?興趣。教?師帶領(lǐng)幼兒?來到有多種?不同樹木生?長的草地上?，觀看地上?的落葉。?教師：小朋?友的腳下都?有些什么??咦?為什么?會(huì)有這么多?的落葉?(?秋天來到了?。)引導(dǎo)?幼兒觀察秋?風(fēng)吹過的落?葉景色：一?陣秋風(fēng)吹過?，樹上的小?樹葉怎樣啦??它們是?怎樣落下的??我們一起?來學(xué)學(xué)。?二、幼兒邊?拾落葉邊觀?察。1、?教師：在場?地的四周，?有許多大小?不同的樹，?它們的葉子?一樣嗎??2、教師：?你喜歡這些?落下的樹葉?嗎?請幼?兒每人拿一?個(gè)小筐和同?伴一起去收?集自己喜歡?的、不同的?落葉。三?、互相交流?各自收集到?的樹葉。?1、教師引?導(dǎo)幼兒從顏?色、形狀、?大小等方面?進(jìn)行觀察，?發(fā)現(xiàn)樹葉是?多種多樣的?。2、教?師鼓勵(lì)幼兒?大膽描述自?己撿來的落?葉。四、?利用落葉進(jìn)?行分類、排?序和拼貼等?有趣的游戲?活動(dòng)。教?師：大家收?集了這么多?漂亮的樹葉?，打算怎樣?玩呢?幼?兒嘗試用自?己想出的方?法“玩”樹?葉。請幼?兒在集體前?展示、講述?自己的玩法?。比如：?給樹葉分類?(按大小、?顏色、形狀?等)、排序?(從高到矮?或從大到小?等)，用樹?葉拼貼圖畫?等。教師?鼓勵(lì)幼兒自?己的創(chuàng)新玩?法，進(jìn)一步?增強(qiáng)幼兒在?玩樹葉中產(chǎn)?生的積極感?受。幼兒?園秋季主題?活動(dòng)方案方?案范文（二?）活動(dòng)目?標(biāo)：1、?能愉快地參?加各項(xiàng)體育?活動(dòng)，通過?運(yùn)動(dòng)會(huì)培養(yǎng)?幼兒在體育?運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目競?賽中自信、?不怕困難、?不怕挫折、?正確對(duì)待輸?贏，經(jīng)得起?挫折的良好?心理素質(zhì)。?2、家長?進(jìn)一步了解?自己的孩子?，增進(jìn)親子?關(guān)系。同時(shí)?通過家長的?榜樣作用，?讓孩子形成?良好規(guī)則意?識(shí)。3、?通過策劃、?組織運(yùn)動(dòng)會(huì)?，教師提高?組織與協(xié)調(diào)?能力。4?、通過家園?密切配合與?溝通，起到?家園共育的?作用。活?動(dòng)時(shí)間：?____年?____月?____日?上午8：3?0—11：?00(星期?一)活動(dòng)?對(duì)象：中一?班、中二班?、中三班、?中四班活?動(dòng)地點(diǎn)：幼?兒園操場?活動(dòng)流程：?一、入場?1、家長?入場，按劃?定區(qū)域就坐?。2、幼?兒入場，以?班級(jí)為單位?，按順序出?場。二、?各班操節(jié)表?演：每班_?___分鐘?按中四-?--中三-?中二?中?一的順序出?場三、幼?兒集體運(yùn)動(dòng)?項(xiàng)目1、?小兔運(yùn)蘿卜?各班各派?____名?運(yùn)動(dòng)員參加?，在運(yùn)動(dòng)中?發(fā)展幼兒負(fù)?重平衡的能?力。玩法?：幼兒挑蘿?卜過橋，放?蘿卜入筐，?再原路返回?，第二名幼?兒開始，以?先運(yùn)完蘿卜?的一隊(duì)為勝?。2、小?狗運(yùn)西瓜?各班各派_?___名運(yùn)?動(dòng)員參加，?在運(yùn)動(dòng)中發(fā)?展幼兒各種?跳的能力。?玩法：幼?兒抱球單腳?跳一段距離?，再夾球跳?一段距離，?再抱球跨跳?____次?，再匍匐爬?一段推球入?門，到終點(diǎn)?。在前面的?幼兒單腳跳?完后第二名?幼兒開始，?魚貫進(jìn)行，?以先運(yùn)完西?瓜的一隊(duì)為?勝。3、?螞蟻搬豆?各班各派_?___名運(yùn)?動(dòng)員參加，?在運(yùn)動(dòng)中發(fā)?展幼兒的團(tuán)?結(jié)協(xié)作、齊?心協(xié)力的意?識(shí)。玩法?：____?名幼兒間距?站好，分別?用湯勺、小?盤、漏斗傳?遞乒乓球，?以先搬完豆?子的一隊(duì)為?勝。4、?小豬搭房子?各班各派?____名?運(yùn)動(dòng)員參加?，在運(yùn)動(dòng)中?發(fā)展幼兒推?車和構(gòu)建的?能力。玩法?：幼兒用小?推車每次運(yùn)?一塊積木到?終點(diǎn)再返回?，接力進(jìn)行?，等積木運(yùn)?完后，再集?體搭建，以?先把房子搭?好的一隊(duì)為?勝。四、?各班分開進(jìn)?行親子游戲?中一:大?腳小腳走?中二：你拋?我接中三?：趕小豬?中四：小青?蛙跳荷葉?運(yùn)動(dòng)會(huì)家長?配合要求?1、家長早?上送孩子入?班吃早餐后?離開，8：?10準(zhǔn)時(shí)到?塑膠跑道邊?集合，留出?空道為孩子?進(jìn)行緊急疏?散做準(zhǔn)備。?2、每家?來一個(gè)家長?，基于安全?考慮，要求?：本次親子?活動(dòng)項(xiàng)目必?須由爸爸媽?媽親自參加?(歡迎爺爺?奶奶觀看助?威);家長?一律穿方便?舒適的衣服?和平跟鞋參?加活動(dòng)。?3、在做操?和集體活動(dòng)?時(shí)家長不要?接近幼兒給?幼兒吃東西?、喝水，可?在親子活動(dòng)?的時(shí)候自己?調(diào)節(jié)進(jìn)行。?4、暫不?參加項(xiàng)目和?已進(jìn)行完該?項(xiàng)目的家長?和孩子請為?其他運(yùn)動(dòng)員?吶喊加油。?5、請家?長負(fù)責(zé)好自?己孩子的安?全，不要隨?意離開運(yùn)動(dòng)?場地6、?幼兒不得隨?地大小便，?由家長帶著?到附近廁所?入廁。入廁?后立刻帶孩?子到比賽場?地繼續(xù)進(jìn)行?比賽;大人?請到公廁，?不要使用幼?兒的;不要?亂扔紙屑，?給孩子做個(gè)?好榜樣。?7、活動(dòng)結(jié)?束，幼兒集?體排隊(duì)回班?進(jìn)餐。不得?擅自帶孩子?離開，中途?有特殊事情?請和本班老?師打招呼，?聽從老師安?排。8、?舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)?的目的是通?過比賽促進(jìn)?幼兒喜愛參?加體育鍛煉?并形成良好?的競爭意識(shí)?，請家長鼓?勵(lì)幼兒并與?幼兒一起踴?躍參加各項(xiàng)?比賽，同時(shí)?能以正確的?態(tài)度對(duì)待比?賽結(jié)果。?9、請保持?運(yùn)動(dòng)場地的?衛(wèi)生，不亂?扔垃圾，運(yùn)?動(dòng)會(huì)結(jié)束后?請將自己的?垃圾帶離運(yùn)?動(dòng)場地。?幼兒園秋季?主題活動(dòng)方?案方案范文?（三）一?、設(shè)計(jì)意圖?:動(dòng)物是?地球上的另?一種居民，?人類應(yīng)該保?護(hù)它們、關(guān)?心他們和動(dòng)?物和平相處?。動(dòng)物更是?小朋友親密?的伙伴，一?提起動(dòng)物，?小朋友便滔?滔不絕地講?起與動(dòng)物相?關(guān)的故事。?本次我們便?將“動(dòng)物”?元素融入到?運(yùn)動(dòng)會(huì)，以?“森林動(dòng)物?狂歡節(jié)”為?主題舉行親?子運(yùn)動(dòng)會(huì)，?讓孩子們走?進(jìn)感興趣的?森林王國，?體驗(yàn)不同凡?響的森林動(dòng)?物狂歡情境?，感受快樂?、健康、幸?福、和諧的?家園氛圍。?二、活動(dòng)?目標(biāo)：1?、激發(fā)幼兒?參與各種游?戲活動(dòng)的興?趣，提高他?們的動(dòng)作協(xié)?調(diào)性。2?、通過幼兒?集體競賽游?戲增進(jìn)彼此?的感情，增?強(qiáng)幼兒團(tuán)結(jié)?合作的意識(shí)?。3、讓?幼兒在親子?活動(dòng)中體驗(yàn)?到快樂。?三、活動(dòng)形?式：cos?play、?親子游戲?四、活動(dòng)時(shí)?間：未定?五、活動(dòng)地?點(diǎn)：龍泉中?學(xué)體育場?六、活動(dòng)準(zhǔn)?備：音樂?、拔河比賽?用繩、各班?選擇了一個(gè)?代表班級(jí)的?動(dòng)物形象進(jìn)?行cosp?lay、各?班設(shè)計(jì)兩個(gè)?競賽游戲(?個(gè)人、親子?)并準(zhǔn)備相?應(yīng)的物品和?道具。七?、活動(dòng)過程?1.動(dòng)物?狂歡節(jié)之序?曲篇a、?動(dòng)物運(yùn)動(dòng)員?入場(小班?—中班—大?班)b、?動(dòng)物晨曲《?清早聽到公?雞叫》、《?向前沖》?2.動(dòng)物狂?歡節(jié)之祝福?篇愛的禮?物:獅王致?辭3.動(dòng)?物狂歡節(jié)之?韻律篇親?子圓圈舞《?魔法森林》?歡樂帶動(dòng)?跳《恰恰恰?》4.動(dòng)?物狂歡節(jié)之?狂歡篇(?1)競技比?賽：拔河(?每班選派_?___名家?長參加拔河?比賽)(?2)班級(jí)游?戲5.動(dòng)?物狂歡運(yùn)動(dòng)?會(huì)之尾聲篇?動(dòng)物運(yùn)動(dòng)?員頒獎(jiǎng)儀式?注意事項(xiàng)?：___?_家長做好?孩子的榜樣?，呵護(hù)花草?，愛護(hù)公共?設(shè)施，維護(hù)?公共衛(wèi)生。?2.游戲?中，請家長?積極跟隨主?持人的口令?與孩子默契?配合。3?.比賽時(shí)注?意自己和孩?子的安全，?我們秉承“?友誼第一，?比賽第二”?的原則，大?家重在參與?哦!4.?請家長穿便?于運(yùn)動(dòng)的衣?服和鞋子(?媽媽們不要?穿高跟鞋)?。幼兒園?秋季主題活?動(dòng)方案方案?范文（四）?活動(dòng)目標(biāo)?：1、觀?察秋天的景?色以及秋天?的畫面，感?知彩色的樹?葉在風(fēng)中紛?飛的景象。?2、學(xué)習(xí)?兒歌，能有?表情地朗誦?兒歌。3?、樂意到大?自然中去，?進(jìn)一步萌發(fā)?熱愛大自然?的情感。?活動(dòng)準(zhǔn)備：?1、悠揚(yáng)?的音樂磁帶?。2、幼?兒用書人手?一冊?；?動(dòng)過程：?1、帶領(lǐng)幼?兒到幼兒園?的大樹下(?或幼兒園附?近有落葉的?地方)，引?導(dǎo)幼兒觀察?秋天的落葉?。啟發(fā)幼?兒看看周圍?有什么?秋?天到了，樹?上的樹葉變?成什么顏色?了?秋風(fēng)吹?來了，樹上?的樹葉又怎?樣了?2?、帶領(lǐng)幼兒?回到室內(nèi)，?讓幼兒說說?自己看到的?情景。3?、在幼兒觀?察自然的基?礎(chǔ)上，引導(dǎo)?幼兒打開幼?兒用書，讓?幼兒欣賞畫?面，進(jìn)一步?觀察秋天的?樹葉，引導(dǎo)?幼兒說說：?畫面上的樹?葉是什么顏?色的?秋風(fēng)?吹過，樹葉?怎樣了?你?覺得飄落的?樹葉像什么??教師朗誦?兒歌，讓幼?兒了解兒歌?的內(nèi)容，進(jìn)?一步感知秋?葉的美麗。?通過提問?幫助幼兒進(jìn)?一步理解兒