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文檔簡(jiǎn)介
1/1企業(yè)會(huì)議演講稿七篇演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn),以便互相交流思想和感情。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
企業(yè)會(huì)議演講稿篇一結(jié)尾是演講內(nèi)容的自然結(jié)束。言簡(jiǎn)意賅、余音繞梁的結(jié)尾能夠震撼聽(tīng)眾,促使聽(tīng)眾不斷地思考和回味。
演講稿結(jié)尾沒(méi)有固定的格式,可以是對(duì)演講全文要點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)明扼要的小結(jié),也可以是號(hào)召性、激勵(lì)性的口號(hào),也可以是名人名言以及幽默的話,結(jié)尾的重要原則是:一定要給聽(tīng)眾留下深刻的印象。
演講稿具有以下三個(gè)特點(diǎn):
第三,鼓動(dòng)性。演講是一門(mén)藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽(tīng)眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn),首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,見(jiàn)解精辟,有獨(dú)到之處,發(fā)人深思,語(yǔ)言表達(dá)要形象、生動(dòng),富有感染力。
如果演講稿寫(xiě)得平淡無(wú)味,毫無(wú)新意,即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣(mài)力,效果也不會(huì)好,甚至相反。
演講稿的結(jié)構(gòu)有自己的特殊之處。
演講稿的結(jié)構(gòu)分開(kāi)頭、主體、結(jié)尾三個(gè)部分,其結(jié)構(gòu)原則與一般文章的結(jié)構(gòu)原則大致一樣。但是,由于演講是具有時(shí)間性和空間性的活動(dòng),因而演講稿的結(jié)構(gòu)還具有其自身的特點(diǎn),尤其是它的開(kāi)頭和結(jié)尾有特殊的要求。
演講稿的開(kāi)頭,也叫開(kāi)場(chǎng)白。它在演講稿的結(jié)構(gòu)中處于顯要的地位,具有重要的作用。瑞士作家溫克勒說(shuō):“開(kāi)場(chǎng)白有兩項(xiàng)任務(wù):一是建立說(shuō)者與聽(tīng)者的同感;二是如字義所釋?zhuān)蜷_(kāi)場(chǎng)面,引入正題。”好的演講稿,一開(kāi)頭就應(yīng)該用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言、最經(jīng)濟(jì)的時(shí)間,把聽(tīng)眾的注意力和興奮點(diǎn)吸引過(guò)來(lái),這樣,才能達(dá)到出奇制勝的效果。開(kāi)場(chǎng)白的技術(shù)主要有:
1。楔子。用幾句誠(chéng)懇的話同聽(tīng)眾建立個(gè)人間的關(guān)系,獲得聽(tīng)眾的好感和信任;
2。銜接。直接地反映出一種形勢(shì),或是將要論及的問(wèn)題,常用某一件小事,一個(gè)比喻,個(gè)人經(jīng)歷,軼事傳聞,出人意外的提問(wèn),將主要演講內(nèi)容銜接起來(lái);
3。激發(fā)??梢蕴岢鲆恍┘ぐl(fā)聽(tīng)眾思維的問(wèn)題,把聽(tīng)眾的注意力集中到演講中來(lái);
4。觸題。一開(kāi)始就告訴聽(tīng)眾自己將要講些什么。世界上許多著名的政治家、作家和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的演講都是這樣的。
演講稿的開(kāi)頭有多種方法,通常用的主要有:
1。開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,
提示主題。這種開(kāi)頭是一開(kāi)講就進(jìn)入正題,直接提示演講的中心。
2。介紹情況,說(shuō)明根由。這種開(kāi)頭可以迅速縮短與聽(tīng)眾的距離,使聽(tīng)眾急于了解下文。
3。提出問(wèn)題,引起關(guān)注。這種方法是根據(jù)聽(tīng)眾的特點(diǎn)和演講的內(nèi)容,提出一些激發(fā)聽(tīng)眾思考的問(wèn)題,以引起聽(tīng)眾的注意。
除了以上三種方法,還有釋題式、懸念式、警策式、幽默式、雙關(guān)式、抒情式等。
這是演講稿的主要部分。在行文的過(guò)程中,要處理好層次、節(jié)奏和銜接等幾個(gè)問(wèn)題。
(一)層次
層次是演講稿思想內(nèi)容的表現(xiàn)次序,它體現(xiàn)著演講者思路展開(kāi)的步驟,也反映了演講者對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)過(guò)程,演講稿結(jié)構(gòu)的層次是根據(jù)演講的時(shí)空特點(diǎn)對(duì)演講材料加以選取和組合而形成的。由于演講是直接面對(duì)聽(tīng)眾的活動(dòng),所以演講稿的結(jié)構(gòu)層次是聽(tīng)眾無(wú)法憑借視覺(jué)加以把握的,而聽(tīng)覺(jué)對(duì)層次的把握又要受限于演講的時(shí)間。
那末,怎樣才能使演講稿結(jié)構(gòu)的層次清晰明了呢?根據(jù)聽(tīng)眾以聽(tīng)覺(jué)把握層次的特點(diǎn),顯示演講稿結(jié)構(gòu)層次的基本方法就是在演講中樹(shù)立明顯的有聲語(yǔ)言標(biāo)志,以此適時(shí)訴諸于聽(tīng)眾的聽(tīng)覺(jué),從而獲得層次清晰的效果。演講者在演講中反復(fù)設(shè)問(wèn),并根據(jù)設(shè)問(wèn)來(lái)闡述自己的觀點(diǎn),就能在結(jié)構(gòu)上環(huán)環(huán)相扣,層層深入。此外,演講稿用過(guò)渡句,或用“首先”“其次”“然后”等語(yǔ)詞來(lái)區(qū)別層次,也是使層次清晰的有效方法。
(二)節(jié)奏
節(jié)奏,是指演講內(nèi)容在結(jié)構(gòu)安排上表現(xiàn)出的張弛起伏。
演講稿結(jié)構(gòu)的節(jié)奏,主要是通過(guò)演講內(nèi)容的變換來(lái)實(shí)現(xiàn)的。演講內(nèi)容的變換,是在一個(gè)主題思想所統(tǒng)領(lǐng)的內(nèi)容中,適當(dāng)?shù)夭迦胗哪?、?shī)文、軼事等內(nèi)容,以便聽(tīng)眾的注意力既保持高度集中而又不因?yàn)楦叨燃卸a(chǎn)生興奮性抑制。優(yōu)秀的演說(shuō)家?guī)缀鯖](méi)有一個(gè)不長(zhǎng)于使用這種方法。
演講稿結(jié)構(gòu)的節(jié)奏既要鮮明,又要適度。平鋪直敘,呆板沉滯,固然會(huì)使聽(tīng)眾緊張疲勞,而內(nèi)容變換過(guò)于頻繁,也會(huì)造成聽(tīng)眾注意力渙散。所以,插入的內(nèi)容應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)演講意圖服務(wù),而節(jié)奏的頻率也應(yīng)該根據(jù)聽(tīng)眾的心理特征來(lái)確定。
(三)銜接
銜接是指把演講中的各個(gè)內(nèi)容層次聯(lián)結(jié)起來(lái),使之具有渾然一體的整體感。由于演講的節(jié)奏需要適時(shí)地變換演講內(nèi)容,因而也就容易使演講稿的結(jié)構(gòu)顯得零散。銜接是對(duì)結(jié)構(gòu)松緊、疏密的一種彌補(bǔ),它使各個(gè)內(nèi)容層次的變換更為巧妙和自然,使演講稿富于整體感,有助于演講主題的深入人心。
演講稿結(jié)構(gòu)銜接的方法主要是運(yùn)用同兩段內(nèi)容、兩個(gè)層次有聯(lián)系的過(guò)渡段或過(guò)渡句。
結(jié)尾是演講內(nèi)容的`自然收束。言簡(jiǎn)意賅、余音繞梁的結(jié)尾能夠使聽(tīng)眾精神振奮,并促使聽(tīng)眾不斷地思考和回味;而松散疲沓、枯燥無(wú)味的結(jié)尾則只能使聽(tīng)眾感到厭倦,并隨著時(shí)過(guò)境遷而被遺忘。怎樣才能給聽(tīng)眾留下深刻的印象呢?美國(guó)作家約翰·沃爾夫說(shuō):“演講最好在聽(tīng)眾興趣到高潮時(shí)果斷收束,未盡時(shí)嘎然而止?!边@是演講稿結(jié)尾最為有效的方法。在演講處于高潮的時(shí)候,聽(tīng)眾大腦皮層高度興奮,注意力和情緒都由此而達(dá)到最佳狀態(tài),如果在這種狀態(tài)中突然收束演講,那么保留在聽(tīng)眾大腦中的最后印象就特別深刻。
演講稿的結(jié)尾沒(méi)有固定的格式,或?qū)ρ葜v全文要點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)明扼要的小結(jié),或以號(hào)召性、鼓動(dòng)性的話收束,或以詩(shī)文名言以及幽默俏皮的話結(jié)尾。但一般原則是要給聽(tīng)眾留下深刻的印象。
最后,要重視所寫(xiě)的稿子符合演講稿寫(xiě)作要求:
一、了解對(duì)象,有的放矢
演講稿是講給人聽(tīng)的,因此,寫(xiě)演講稿首先要了解聽(tīng)眾對(duì)象:了解他們的思想狀況、文化程度、職業(yè)狀況如何;了解他們所關(guān)心和迫切需要解決的問(wèn)題是什么,等等。否則,不看對(duì)象,演講稿寫(xiě)得再花功夫,說(shuō)得再天花亂墜,聽(tīng)眾也會(huì)感到索然無(wú)味,無(wú)動(dòng)于衷,也就達(dá)不到宣傳、鼓動(dòng)、教育和欣賞的目的。
二、觀點(diǎn)鮮明,感情真摯
演講稿觀點(diǎn)鮮明,顯示著演講者對(duì)一種理性認(rèn)識(shí)的肯定,顯示著演講者對(duì)客觀事物見(jiàn)解的透辟程度,能給人以可信性和可靠感。演講稿觀點(diǎn)不鮮明,就缺乏說(shuō)服力,就失去了演講的作用。
演講稿還要有真摯的感情,才能打動(dòng)人、感染人,有鼓動(dòng)性。因此,它要求在表達(dá)上注意感情色彩,把說(shuō)理和抒情結(jié)合起來(lái)。既有冷靜的分析,又有熱情的鼓動(dòng);既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所愛(ài)。當(dāng)然這種深厚動(dòng)人的感情不應(yīng)是“擠”出來(lái)的,而要發(fā)自肺腑,就像泉水噴涌而出。
三、行文變化,富有波瀾
構(gòu)成演講稿波瀾的要素很多,有內(nèi)容,有安排,也有聽(tīng)眾的心理特征和認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律。如果能掌握聽(tīng)眾的心理特征和認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律,恰當(dāng)?shù)剡x擇材料,安排材料,也能使演講在聽(tīng)眾心里激起波瀾。換句話說(shuō),演講稿要寫(xiě)得有波瀾,主要不是靠聲調(diào)的高低,而是靠?jī)?nèi)容的有起有伏,有張有弛,有強(qiáng)調(diào),有反復(fù),有比較,有照應(yīng)。
四、語(yǔ)言流暢,深刻風(fēng)趣
要把演講者在頭腦里構(gòu)思的一切都寫(xiě)出來(lái)或說(shuō)出來(lái),讓人們看得見(jiàn),聽(tīng)得到,就必須借助語(yǔ)言這個(gè)交流思想的工具。因此,語(yǔ)言運(yùn)用得好還是差,對(duì)寫(xiě)作演講稿影響極大。要提高演講稿的質(zhì)量,不能不在語(yǔ)言的運(yùn)用上下一番功夫
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好!
記得上一次在學(xué)生會(huì)的換屆競(jìng)選的時(shí)候,看到秘書(shū)處的師兄師姐們?cè)谂_(tái)上大膽展現(xiàn)自己的時(shí)候,我在想,是否在明年換屆的時(shí)候我也會(huì)跟他們一樣,站在臺(tái)上驕傲自信地接受大家的評(píng)定,取得大家的贊同。今晚,我站到同樣性質(zhì)的舞臺(tái)上來(lái)了。
在師兄師姐的考驗(yàn)下進(jìn)入管理系學(xué)生會(huì)秘書(shū)處,感覺(jué)高興也慶幸。在這將近一年的工作當(dāng)中,在師兄師姐的指導(dǎo)下,開(kāi)始了解秘書(shū)處的工作程序和要領(lǐng),在跟同事們一起工作的同時(shí),我也把自己所能掌握的本領(lǐng)使用到位,希望能真正地為秘書(shū)處做點(diǎn)東西。我想告訴我的師兄師姐們,謝謝你們給予我機(jī)會(huì)進(jìn)入學(xué)生會(huì)領(lǐng)悟到了這么多,謝謝我的同事對(duì)我的遷讓和提點(diǎn)。
時(shí)間一恍我已經(jīng)邁進(jìn)了大二的殿堂,將成為別人的師姐。從時(shí)間那里得到的是充實(shí)腦袋的原料。長(zhǎng)輩們告訴我,態(tài)度很重要,于是我告訴自己要積極,不斷向上,好好學(xué)習(xí)。我知道我不是最好,但是我知道我能讓你們放心選擇。我相信飛過(guò)森林能看見(jiàn)海洋,一切都會(huì)變得非同尋常。
來(lái)自(某)系(某)屆(某專(zhuān)業(yè))本科(某)班的xx(你的姓名)接受大家的檢驗(yàn)和評(píng)定。謝謝。
企業(yè)會(huì)議演講稿篇二"neversaydie,ivebeendownthisroadbefore.illneverquit,illneverlaydown."itsthesongnamed"win".ittellsusneversaydie.
seeingthistopic,whatfirststrikesmymindisthegroupofblindfootballplayerswhowonthesilvermedalatthebeijingparalympicsgames.whattheydidshowsthespiritoftheoldsaying“neversaydie”.insteadofgivingupbecauseoftheirblindness,theyhaveredoubledtheireffortsandtheydidwonders.
nevergiveup,eventhoughtherearemanydifficultthingswaitingforyou.ifyoutryyourbest,maybetherewillbemanysuccessesbehindyouthenexttime.
ioncereadabookcalled"thecountofmontecristo".inthebook,itsays,allhumanwisdomissummedupinthesetwowords,waitandhope.justtryyourbest,waitforthesuccessandholdonyourhopes.
tryingtimeswillpass,astheyalwaysdo.facethetroubleheroically
andjusthavepatience,yourdreamswillcometrueandyouwillsurelywin.
企業(yè)會(huì)議演講稿篇三goodmorning/afternoon,ladiesandgentlemen.mytopicis:faithdoesmakeadifferencetoourlife.
therecentearthquakeinjapanhastriggeredaseriesofunexpectedcrisesandevenfaithcrisisamongus.aretheincreasingnaturaldisastersechoingthe20XXpredictionbymaya?isourfuturereallysovulnerableandtentative?iamtryingtoprobetheanswer.
lastnovember,asavolunteeroftheglobalsustainableleadersforum,ifirstcameacrosstheconceptofsocialentrepreneurship.intheinspiringspeeches,isawthedeterminationandfaithofconvertingidealintopractice.icouldn’thelpaskingmyself:whatshouldilivefor?
thegreatthinkerrussellonceputinhisessay:threepassions,simplebutoverwhelminglystronghavegovernedmylife:thelongingforlove,thesearchforknowledge,andunbearablepityforthesufferingofmankind.
bylaunchingdonationcampaignsandbearingsocialresponsibility,billgatesreshapedthestereotypedfaithofbusinessmen.
then,howcanimakeadifference?atalkwithmyfathergavemesomeinspiration.
myfatherisasuperfanoftraditionalchinesecalligraphy.wheniwasakid,ihadthefaintestideawhyishouldpractiseroutinelythisformofart.itwasterriblyboring.butdadsaidseriously:asachinese,weneedtopassdownandpromoteourrichculture.itisourresponsibility.
yanglan,awell-knowntvhostoncesaid:asamediaworker,iwanttotrackdownthepassageoftimeandhistorybyconductinginterviews.forme,theresponsibilityoutweighstheoccupationitself.
farbacktoconfucius,whowasonceobscureandhumble,undertooktheseeminglyhopelesstaskofbuildingaharmonioussociety.butwithhisstrongfaith,hemadeachangebyspreadingtheseedsofwisdom.
thestoryaboutthreecraftsmenfurtherillustratesthepoweroffaith.whenaskedabouttheirwork,onesaid:impilingupthebricks.anotherreplied:imbuildingthewall.thethirdresponded:imdesigningahomeforpeople.thesethreerepliesmirroreddistinctinsightstowardwork:task,job,andundertaking.
inmyuniversity,studentsmajoringinnationaldefencechoosetodevotetheirgoldenyearstosafeguardingourmotherland.theyhaveinterpretedfaithwiththeirowndynamicyouth.
myfriends,musicianscannotsimplyprovideuswithlyricalnotes,butcreatemelodytosoothoursoul;scientistscannotmerelyinventmachines,bututilizetheirwisdomtoreshapeourlifestyle;teacherscannotjustimpartknowledge,butusherustobecomeaworthyperson!
so,mydearfriends,lifewithoutfaithisjustlikemusicwithoutmelody,andworldwithoutcolor.wearewhowechoosetobe.itisfaiththat’llremoveourfearaboutfutureandstretchtheradiusofourlife.letfaithlightupallouryoungdreams.
thankyou!
企業(yè)會(huì)議演講稿篇四beliefinyourselfisthesecretofsuccess
fromthemomentweareborn,ourdestinyhadbeenset.itisthestartofourlife.asalittlechild,wegotoschoolandarecurioustoeverythingintheworld.
whenwegetolder,wetendtounderstandthefunctioninthisworld.
westarttothink,sometimeswonderaboutlife.nextthingweknow,wearegrowingup.theworldischanging,andourlifeischangingeveryday.
rightnow,thisparticularmomentinourlife,wethinkagain.
wehavewedoneinourlife?
arewesuccessful?
arewerich?
arewehappy?andflashbacksstarts,thememoriestookchargeofourbrain.
wereflecttoourselves,wequestionourselves.
whyarewenotsuccessful?
whyarewenotrich?
whyarewenothappy?
then,weneedtoaskhow.
howtobesuccessful?
howtoberich?
howtobehappy?
withthequestions,wefigureouttheanswers.oneofthedominatingtechqniuetobesuccessfulisfirststartfromyourself.believeinyourself.ifyoudontbelieveinwhatyoucando,thenwhoelse?
ifyoudontcareaboutyourself,thenwhoelse?trustyourfeelings,believethatyoucandoit.andaslongasyouholdthatthought,nothing,nothingcanstopyou.
thesuccessfulfuturerightaheadofyouareledbyapathwaycalledbelief.
企業(yè)會(huì)議演講稿篇五abrotherlikethatabrotherlikethatafriendofminenamedpaulreceivedanautomobilefromhisbrotherasachristmaspresent.onchristmasevewhenpaulcameoutofhisoffice,astreeturchinwaswalkingaroundtheshinynewcar,admiringit."isthisyourcar,mister?"
hesaid.paulnodded."mybrothergaveittomeforchristmas."
theboywasastounded."youmeanyourbrothergaveittoyouanditdidn’tcostyounothing?boy,iwish..."
hehesitated.ofcoursepaulknewwhathewasgoingtowishfor.hewasgoingtowishhehadabrotherlikethat.butwhattheladsaidjarredpaulallthewaydowntohisheels."iwish,"
theboywenton,"thaticouldbeabrotherlikethat."
paullookedattheboyinastonishment,thenimpulsivelyheadded,"wouldyouliketotakearideinmycar?"
"ohyes,idlovethat."
afterashortride,theboyturnedwithhiseyesaglow,said,"mister,wouldyouminddrivinginfrontofmyhouse?"
paulsmiledalittle.hethoughtheknewwhattheladwanted.hewantedtoshowhisneighborsthathecouldridehomeinabigautomobile.butpaulwaswrongagain."willyoustopwherethosetwostepsare?"
theboyasked.heranupthesteps.theninalittlewhilepaulheardhimcomingback,buthewasnotcomingfast.hewascarryinghislittlecrippledbrother.hesathimdownonthebottomstep,thensortofsqueezedupagainsthimandpointedtothecar."theresheis,buddy,justlikeitoldyouupstairs.hisbrothergaveittohimforchristmasanditdidn’tcosthimacent.andsomedayimgonnagiveyouonejustlikeit...thenyoucanseeforyourselfalltheprettythingsinthechristmaswindowsthativebeentryingtotellyouabout."
paulgotoutandliftedtheladtothefrontseatofhiscar.theshining-eyedolderbrotherclimbedinbesidehimandthethreeofthembeganamemorableholidayride.thatchristmaseve,paullearnedwhatjesusmeantwhenhesaid:"itismoreblessedtogive..."
企業(yè)會(huì)議演講稿篇六catchthestarthatholdsyourdestiny,theonethatforevertwinkleswithinyourheart.
takeadvantageofpreciousopportunitieswhiletheystillssparklebeforeyou.alwaysbelievethatyourultimategoalisattainableaslongasyoucommityourselftoit.thoughbarriersmaysometimesstandinthewayofyourdreams,rememberthatyourdestinyishidingbehindthem.
acceptthefactthatnoteveryoneisgoingtoapproveofthechoicesyouvemade.havefaithinyourjudgment.catchthestarthattwinklesinyourheartanditwillleadyoutoyourdestinyspath.
followthatpathwayanduncoverthesweetsunrisesthatawaityou.takeprideinyouraccomplishments,astheyaresteppingstonestoyourdreams.understandthatyoumaymakemistakes,butdontletthemdiscourageyou.
valueyourcapabilitiesandtalentsfortheyarewhatmakeyoutrulyunique.thegreatestgiftsinlifearenotpurchased,butacquiredthroughhardworkanddetermination.
findthestarthattwinklesinyourheart?foryoualonearecapableofmakingyourbrightestdreamscometrue.giveyourhopeseverythingyouvegotandyouwillcatchthestarthatholdsyourdestiny.
企業(yè)會(huì)議演講稿篇七goodafternoon,ladiesandgentlemen!
i’mveryhonoredtostandhereandgiveyouashortspeech!mytopicisopportunitiesandchallenges.
first,iwouldliketoknow,whatdoesyourdestinyofferyou?happiness,wisdom,astrongbodyorsomethingelse.ifihadaskedthisquestiontopresidentnixon,hewouldprobablyhadsaid,”ourdestinyoffersnotthecupofdespair,butthechaliceofopportunity.”
needlesstosay,oneofthebiggestopportunitiesgiventochinaisthe20XXolympicgames.tillnow,wehaveusedtwoseventhsofthepreparationtime.howmuchchangeshaveyouseen?newroads,newsubwaylines,public-exercisingequipmentswithbeautifulcolors,largeblocksofgrassfields,andalsolotsofmoderngymswhichareunderconstruction.
otherthanthose,thereareevenmoregoodeffectsbroughttousbytheolympicgamesthatcannotbeseendirectly.forexample,moreandmorepeoplewillgettoknowchina.i’msurethemysteriouschineseculturewillattractthemstrongly.andthe
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