2024屆北京市平谷區(qū)高一物理第一學(xué)期期末檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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2024屆北京市平谷區(qū)高一物理第一學(xué)期期末檢測(cè)試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一項(xiàng)符合題目要求,有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。1、2013年2月15日中午12時(shí)30分左右,俄羅斯車?yán)镅刨e斯克州發(fā)生隕石墜落事件,它在穿越大氣層時(shí)摩擦燃燒,發(fā)生爆炸,產(chǎn)生大量碎片,形成了所謂“隕石雨”.假定某一碎片自爆炸后落至地面并陷入地下一定深度過(guò)程中,其質(zhì)量不變,則()A.該碎片在空中下落過(guò)程中重力做的功小于動(dòng)能的增加量B.該碎片在空中下落過(guò)程中重力做的功大于動(dòng)能的增加量C.該碎片在陷入地下的過(guò)程中合外力做的功小于動(dòng)能的改變量D.該碎片在整個(gè)過(guò)程中克服阻力做的功大于機(jī)械能的減少量2、如圖所示,幼兒園的滑梯長(zhǎng)度不變,高度可調(diào),一個(gè)小朋友坐在上面可以從靜止下滑,則()A.滑梯高度越高,小朋友沿斜面下滑時(shí)的摩擦力越大B.滑梯高度越高,小朋友重力沿斜面的下滑分力越大C.滑梯高度越低,小朋友對(duì)斜面的壓力越小D.換一個(gè)體重大的小朋友,一定不能滑下斜面3、如圖所示,質(zhì)量不計(jì)的細(xì)繩一端繞過(guò)無(wú)摩擦的小滑輪C與物塊相連,另一端與套在一根固定豎直桿上的圓環(huán)A相連.初始狀態(tài),桿BC丄AC.現(xiàn)將桿BC繞B點(diǎn)沿逆時(shí)針?lè)较蚓徛D(zhuǎn)動(dòng)一小角度,該過(guò)程中圓環(huán)A始終處于靜止?fàn)顟B(tài),則()A.細(xì)繩對(duì)圓環(huán)A的拉力變大 B.圓環(huán)A受到豎直桿的彈力變大C.圓環(huán)A受到的靜摩擦力變小 D.滑輪C受到細(xì)繩的壓力變小4、跳傘運(yùn)動(dòng)員從高空懸停的直升機(jī)跳下,運(yùn)動(dòng)員沿豎直方向運(yùn)動(dòng),其v-t圖象如圖所示,下列說(shuō)法正確的是A.運(yùn)動(dòng)員在0-10s內(nèi)的平均速度大小等于10m/sB.從15s末開(kāi)始運(yùn)動(dòng)員處于靜止?fàn)顟B(tài)C.10s末運(yùn)動(dòng)員速度方向改變D.10s-15s內(nèi)運(yùn)動(dòng)員做加速度逐漸減小的減速運(yùn)動(dòng)5、如圖所示,為某物體運(yùn)動(dòng)的v-t圖像,以下說(shuō)法正確的是()A.4~5s的加速度大小為0.8m/s2 B.0~4s的平均速度大小為2m/sC.0~5s物體的位移大小為14m D.4~5s的平均速度大小為1m/s6、一小球從靜止開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),在第15s內(nèi)的位移比第14s內(nèi)的位移多0.2m,則下列說(shuō)法正確的是()A.小球加速度為0.4m/s2B.小球第15s內(nèi)的位移為2.9mC.小球第14s內(nèi)的初速度為2.6m/sD.小球前15s內(nèi)的平均速度為3.0m/s7、如圖所示,一個(gè)小球用輕彈簧拴住,彈簧上端栓在天花板上且處于豎直方向,小球底部和地面接觸,則小球可能受到力的個(gè)數(shù)為()A.1個(gè)B2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)8、一質(zhì)點(diǎn)開(kāi)始時(shí)做勻速直線運(yùn)動(dòng),從某時(shí)刻起受到一恒力作用.此后,該質(zhì)點(diǎn)的動(dòng)能可能()A.一直增大B.先逐漸減小至零,再逐漸增大C.先逐漸增大至某一最大值,再逐漸減小D.先逐漸減小至某一非零的最小值,再逐漸增大9、下列實(shí)例屬于超重現(xiàn)象的是()A.汽車駛過(guò)豎直面內(nèi)凸拱形橋頂端B.蕩秋千的小孩通過(guò)最低點(diǎn)C.跳水運(yùn)動(dòng)員被跳板彈起,離開(kāi)跳板向上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中D.火箭點(diǎn)火后加速升空10、某緩沖裝置可抽象成圖所示的簡(jiǎn)單模型.其中k1、k2為原長(zhǎng)相等,勁度系數(shù)不同的輕質(zhì)彈簧.下列表述正確的是()A.緩沖效果與彈簧的勁度系數(shù)無(wú)關(guān)B.墊片向右移動(dòng)時(shí),兩彈簧產(chǎn)生的彈力大小相等C.墊片向右移動(dòng)時(shí),兩彈簧的長(zhǎng)度保持相等D.墊片向右移動(dòng)時(shí),兩彈簧的形變量不相同二、實(shí)驗(yàn)題11、(4分)12、(10分)三、計(jì)算題:解答應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要的演算步驟.只寫(xiě)出最后答案的不能得分.有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫(xiě)出數(shù)值和單位13、(9分)如圖所示,長(zhǎng)的木板B放在光滑水平面上.木板質(zhì)量.今有一質(zhì)量的滑塊可視為質(zhì)點(diǎn)以初速度從板的左端滑上木板.試求滑塊A在木板B上滑行的時(shí)間和這一過(guò)程中木板向右運(yùn)動(dòng)的位移.已知AB間動(dòng)摩擦因數(shù),14、(14分)一質(zhì)量為2kg的木塊放置于粗糙水平面上,在水平外力F=4N的作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng),求:木塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ。15、(13分)如圖所示,物塊A懸掛在繩PO和PC的結(jié)點(diǎn)上,PO偏離豎直方向37°角,PC水平,且經(jīng)光滑定滑輪與木塊B相連,連接B的繩與水平方向的夾角為53°.已知A質(zhì)量mA=0.8kg,B質(zhì)量mB=2kg,木塊B靜止在水平面上.試求:(1)繩PO的拉力大?。唬?)木塊B與水平面間的摩擦力大小和地面對(duì)木塊B的支持力大小。

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一項(xiàng)符合題目要求,有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。1、B【解題分析】本題的關(guān)鍵是明確涉及到“機(jī)械能變化”的問(wèn)題時(shí),應(yīng)用“功能原理”討論,涉及到“動(dòng)能變化、動(dòng)能增量”問(wèn)題時(shí)應(yīng)用動(dòng)能定理進(jìn)行討論;【題目詳解】A、根據(jù)動(dòng)能定理可知,碎片動(dòng)能的增量應(yīng)等于重力和阻力做功的代數(shù)和,所以重力做的功大于動(dòng)能的增加量,故A錯(cuò)誤,B正確;C、根據(jù)動(dòng)能定理,碎片在陷入地下的過(guò)程中重力與阻力的合力做的功等于動(dòng)能的改變量,故C錯(cuò)誤;D、根據(jù)“功能原理”可知,除碎片的重力外其它力即為阻力做的功等于碎片機(jī)械能的變化,故D錯(cuò)誤【題目點(diǎn)撥】應(yīng)明確“功能原理”是指:除重力以外其它力做的總功等于物體機(jī)械能的變化2、B【解題分析】A.小朋友受力如圖:滑梯長(zhǎng)度不變,滑梯高度越高,則角越大。小朋友沿斜面下滑時(shí)有下滑時(shí)的摩擦力所以滑梯高度越高,小朋友沿斜面下滑時(shí)的摩擦力越小,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.小朋友重力沿斜面的下滑分力為,滑梯高度越高,角越大,重力沿斜面的下滑分力越大,選項(xiàng)B正確;C.滑梯高度越低,角越小,小朋友對(duì)斜面的壓力越大,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D.小朋友沿斜面的方向的加速度合力為與質(zhì)量無(wú)關(guān),選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選B。3、D【解題分析】A、對(duì)物塊受力分析可知,繩中拉力等于物塊重力,繞過(guò)無(wú)摩擦的小滑輪繩中拉力不變,細(xì)繩對(duì)圓環(huán)A的拉力T大小不變,故A錯(cuò)誤;BC:如下圖現(xiàn)將桿BC繞B點(diǎn)沿逆時(shí)針?lè)较蚓徛D(zhuǎn)動(dòng)一小角度,該過(guò)程中圓環(huán)A始終處于靜止?fàn)顟B(tài),則與A相連的繩與豎直方向夾角θ變小,對(duì)A受力分析如圖:則:T大小不變,θ變小,圓環(huán)受到的豎起桿的彈力變??;、T大小不變,θ變小,圓環(huán)受到的靜摩擦力增大;故BC錯(cuò)誤D:對(duì)滑輪受力分析如下:則T大小不變,θ變小,F(xiàn)變小,即滑輪受到繩的壓力減小,D正確點(diǎn)睛:力的動(dòng)態(tài)變化問(wèn)題,三力問(wèn)題一般采用圖解法,多力問(wèn)題要寫(xiě)出表達(dá)式進(jìn)而分析4、D【解題分析】0~10s內(nèi),若運(yùn)動(dòng)員做勻加速運(yùn)動(dòng),平均速度為,根據(jù)圖象的“面積”等于位移可知,運(yùn)動(dòng)員的位移大于勻加速運(yùn)動(dòng)的位移,所以由公式得知:0~10s內(nèi)的平均速度大于勻加速運(yùn)動(dòng)的平均速度10m/s,故A錯(cuò)誤.由圖知,15s末開(kāi)始運(yùn)動(dòng)員做勻速直線運(yùn)動(dòng),故B錯(cuò)誤;由圖看出,運(yùn)動(dòng)員的速度一直沿正向,速度方向沒(méi)有改變,故C錯(cuò)誤.10~15s圖象的斜率減小,則其加速度減小,故10~15s運(yùn)動(dòng)員做加速度減小的減速運(yùn)動(dòng),故D正確.所以D正確,ABC錯(cuò)誤5、C【解題分析】A.速度時(shí)間圖線的斜率表示加速度,在4~5s的加速度大小為:故A錯(cuò)誤;B.圖線與時(shí)間軸圍成的面積表示位移,可得0~4s的位移為:則0~4s的平均速度大小為:故B錯(cuò)誤;C.圖線與時(shí)間軸圍成的面積表示位移,可得0~5s物體的位移大小為:故C正確;D.根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)推論可得4~5s的平均速度大小為:故D錯(cuò)誤。故選C。6、BC【解題分析】根據(jù)連續(xù)相等時(shí)間內(nèi)的位移之差是一恒量求出小球的加速度,根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移時(shí)間公式求出小球在第15s內(nèi)的位移;根據(jù)速度時(shí)間關(guān)系求出14s的初速度;根據(jù)第15s末的速度,結(jié)合平均速度的推論求出小球前15s內(nèi)的平均速度?!绢}目詳解】A.根據(jù)得故A錯(cuò)誤;B.小球在第15s內(nèi)的位移故B正確;C.小球在第14s初的速度故C正確;D.第15s末的速度則小球前15s內(nèi)的平均速度故D錯(cuò)誤。故選BC。7、BC【解題分析】小球與彈簧和地面兩個(gè)物體接觸,當(dāng)彈簧的拉力與重力相等時(shí),地面對(duì)小球沒(méi)有彈力;當(dāng)彈簧的拉力小于小球的重力時(shí),地面對(duì)小球有支持力【題目詳解】AB、當(dāng)彈簧的拉力與重力相等時(shí),地面對(duì)小球沒(méi)有彈力,物體受重力和一個(gè)彈力,共受2個(gè)力作用.故A錯(cuò)誤,B正確;C.當(dāng)彈簧的拉力小于小球的重力時(shí),地面對(duì)小球有支持力,物體受到重力和兩個(gè)彈力,此時(shí)受3個(gè)力作用.故C正確D.小球與彈簧和地面兩個(gè)物體接觸,小球最多受到兩個(gè)彈力.即最多受3個(gè)力的作用.故D錯(cuò)誤故選BC.8、ABD【解題分析】一質(zhì)點(diǎn)開(kāi)始時(shí)做勻速直線運(yùn)動(dòng),說(shuō)明質(zhì)點(diǎn)所受合力為0,從某時(shí)刻起受到一恒力作用,這個(gè)恒力就是質(zhì)點(diǎn)的合力根據(jù)這個(gè)恒力與速度方向關(guān)系確定質(zhì)點(diǎn)動(dòng)能的變化情況解:A、如果恒力與運(yùn)動(dòng)方向相同,那么質(zhì)點(diǎn)做勻加速運(yùn)動(dòng),動(dòng)能一直變大,故A正確B、如果恒力與運(yùn)動(dòng)方向相反,那么質(zhì)點(diǎn)先做勻減速運(yùn)動(dòng),速度減到0,質(zhì)點(diǎn)在恒力作用下沿著恒力方向做勻加速運(yùn)動(dòng),動(dòng)能再逐漸增大.故B正確C、如果恒力方向與原來(lái)運(yùn)動(dòng)方向不在同一直線上,那么將速度沿恒力方向所在直線和垂直恒力方向分解,其中恒力與一個(gè)速度方向相同,這個(gè)方向速度就會(huì)增加,另一個(gè)方向速度不變,那么合速度就會(huì)增加,不會(huì)減?。蔆錯(cuò)誤D、如果恒力方向與原來(lái)運(yùn)動(dòng)方向不在同一直線上,那么將速度沿恒力方向所在直線和垂直恒力方向分解,其中恒力與一個(gè)速度方向相反,這個(gè)方向速度就會(huì)減小,另一個(gè)方向速度不變,那么合速度就會(huì)減小,當(dāng)恒力方向速度減到0時(shí),另一個(gè)方向還有速度,所以速度到最小值時(shí)不為0,然后恒力方向速度又會(huì)增加,合速度又在增加,即動(dòng)能增大.故D正確故選ABD【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于直線運(yùn)動(dòng),判斷速度增加還是減小,我們就看加速度的方向和速度的方向?qū)τ谑芎懔ψ饔玫那€運(yùn)動(dòng),我們可以將速度分解到恒力方向和垂直恒力方向,再去研究9、BD【解題分析】A.汽車駛過(guò)豎直面內(nèi)凸拱形橋頂端時(shí),加速度向下,支持小于重力,所以汽車處于失重狀態(tài),A不符合題意;B.蕩秋千的小孩通過(guò)最低點(diǎn)時(shí),加速度向上,支持力大于重力,小孩處于超重狀態(tài),B符合題意;C.跳水運(yùn)動(dòng)員離開(kāi)跳板向上運(yùn)動(dòng)時(shí),與跳板分離,沒(méi)有支持力,跳水運(yùn)動(dòng)員處于完全失重,C不符合題意;D.火箭點(diǎn)火加速升空的過(guò)程中,加速度向上,火箭處于超重狀態(tài),D符合題意。故選BD。10、BD【解題分析】勁度系數(shù)太大或者太小,緩沖效果都不是很好,所以緩沖效果與勁度系數(shù)有關(guān),A錯(cuò)誤;墊片向右移動(dòng)時(shí)壓縮彈簧,墊片對(duì)彈簧1的彈力等于彈簧1對(duì)彈簧2的力,所以兩個(gè)彈簧產(chǎn)生的彈力大小相等,B正確;由于兩個(gè)彈簧彈力F相等而勁度系數(shù)K不相等,據(jù)可知,彈簧形變量不相等,則彈簧的長(zhǎng)度也不相等,C錯(cuò)誤;D正確;故選BD考點(diǎn):彈簧的彈力【名師點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵明確兩個(gè)彈簧是串聯(lián)關(guān)系,彈力相等,然后結(jié)合胡克定律進(jìn)行分析二、實(shí)驗(yàn)題11、12、三、計(jì)算題:解答應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要的演算步驟.只寫(xiě)出最后答案的不能得分.有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫(xiě)出數(shù)值和單位13、【解題分析】解:對(duì)物體A受力分析,由牛頓第二定律得:

解得:對(duì)木板B受力分析,由牛頓第二定律得:

解得:假設(shè)經(jīng)過(guò)時(shí)間t滑塊A與木板B共速,則有:

聯(lián)立解得:,在t時(shí)間內(nèi)A的位移為:在t時(shí)間內(nèi)B位移為:A相對(duì)于B的位移:由此可知,滑塊A不會(huì)從木板上掉下來(lái)所以這一

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