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文檔簡(jiǎn)介
2023年度青海省公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試典型題題庫(kù)(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、簡(jiǎn)答題(30題)1.小區(qū)內(nèi)車位少,有居民長(zhǎng)期占車位,物業(yè)把車鎖了,居民不滿意,到物業(yè)辦公室門口鬧事,作為社區(qū)工作者,你怎么處理?
2.單位要在全市范圍開(kāi)展一次氣象科普知識(shí)宣傳,如果你是本次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人,你怎么辦?
3.為了宣傳社區(qū)醫(yī)院,設(shè)計(jì)了一個(gè)APP,但是老人不會(huì)用,你認(rèn)為要怎么宣傳,才能達(dá)到效果?
4.某地出現(xiàn)冰雹天氣,蔬菜大棚和茶園受損,有部分人員受傷,汽車、房屋毀壞。農(nóng)民很沮喪,村干部也不知所措,假如你是農(nóng)機(jī)局到該地的掛職干部,領(lǐng)導(dǎo)派你處理,請(qǐng)問(wèn)你怎么辦?
5.直言納諫是公務(wù)員非常重要的品質(zhì),如果你的領(lǐng)導(dǎo)在工作中出現(xiàn)問(wèn)題,你會(huì)向他直言進(jìn)諫嗎,會(huì)怎么進(jìn)行?
6.假設(shè)你成功別錄取,你對(duì)于自己報(bào)考的崗位不滿意,該怎么辦?
7.對(duì)于現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)評(píng)選,很多參選人都會(huì)找人為自己票,就“人情票”你怎么看?
8.讀書(shū)使人進(jìn)步,旅行也可以陶冶情操、開(kāi)闊眼界。你怎么看待旅行跟讀書(shū)?
9.現(xiàn)在網(wǎng)上有很多網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ),有人認(rèn)為方便了交流也很形象,有人認(rèn)為是對(duì)傳統(tǒng)語(yǔ)言的褻瀆,談?wù)勀愕目捶ā?/p>
10.關(guān)于互聯(lián)網(wǎng),單位有人上班時(shí)間玩QQ等,但是也有一些同事利用互聯(lián)網(wǎng)工作,現(xiàn)在有人向媒體舉報(bào)了你們單位,領(lǐng)導(dǎo)讓你去處理此事,你怎么向媒體說(shuō)明?
11.我國(guó)倡導(dǎo)生態(tài)文明建設(shè),打造美麗中國(guó),某企業(yè)污染環(huán)境被罰款20萬(wàn),并要求整改,但罰款未交,又被罰款1000萬(wàn),針對(duì)這樣的現(xiàn)象你怎么看?
12.最近,股市漲破5000點(diǎn),很多人紛紛炒股,有的學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行模擬炒股比賽,對(duì)于大學(xué)生這種學(xué)習(xí)型炒股,你有什么看法?
13.針對(duì)公務(wù)員應(yīng)有顧全大局精神這一觀點(diǎn)談?wù)勛约旱慕?jīng)歷。
14.現(xiàn)在很多企業(yè)在招聘時(shí)很有針對(duì)性,專招90后,提供的崗位多為服務(wù)員等基層崗位工作,但是前來(lái)應(yīng)聘的90后寥寥無(wú)幾,對(duì)此你怎么看?
15.博物館有很多不文明的現(xiàn)象,隨地坐臥,吐痰,用閃光燈,如果你是博物館(文化局?)的工作人員,領(lǐng)導(dǎo)讓你去解決,你怎么辦?
16.某地為了鼓勵(lì)大眾創(chuàng)業(yè),組成了一個(gè)典型創(chuàng)業(yè)團(tuán),領(lǐng)導(dǎo)讓你搜集典型的創(chuàng)業(yè)事跡,你負(fù)責(zé)策劃,你有什么想法?
17.在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,很多消費(fèi)者會(huì)對(duì)產(chǎn)品或服務(wù)做出評(píng)價(jià)。但一些商家會(huì)利用“呼死你”不斷騷擾給了差評(píng)的買家,或者將其信息泄露給不良網(wǎng)站,或者郵寄壽衣、冥幣、糞便來(lái)惡心消費(fèi)者。差評(píng)權(quán)”本是網(wǎng)購(gòu)評(píng)價(jià)中的一個(gè)正常功能,卻給眾多消費(fèi)者帶來(lái)說(shuō)不盡的麻煩、困擾甚至嚴(yán)重傷害。對(duì)此,有人認(rèn)為要將“差評(píng)權(quán)”作為消費(fèi)者的基本權(quán)利來(lái)對(duì)待和保護(hù)。你怎么看?
18.政府讓你組織某村抗旱救災(zāi),但是下屬同事都不聽(tīng)你話,不按你所交代的任務(wù)去辦事,請(qǐng)問(wèn)你怎么辦?
19.三個(gè)人在砌磚,一個(gè)人問(wèn)他們?cè)诟陕铮谝粋€(gè)說(shuō)他在砌磚,第二個(gè)說(shuō)他在養(yǎng)家糊口,第三個(gè)說(shuō)他在建造世界上最美的宮殿,結(jié)合自己的工作崗位,談?wù)勀愕睦斫猓?/p>
20.近日,有考生拿到廣西某職業(yè)院校錄取通知書(shū)卻無(wú)法入學(xué),校方解釋稱由于宿舍床位緊缺無(wú)法接收,對(duì)此,你怎么看?
21.要你組織開(kāi)展一次關(guān)于高速公路違法行為專項(xiàng)整治工作,你如何開(kāi)展?
22.廣西南寧女協(xié)警訓(xùn)練時(shí),因與教官發(fā)生沖突,被教官兩巴掌打折下腭。對(duì)于近幾年教官暴力事件頻發(fā),你怎么看?
23.你有一上午的時(shí)間,但是有四件事情,你如何安排:1.領(lǐng)導(dǎo)有事,緊急會(huì)議讓你去替開(kāi),2.參加朋友父親的葬禮,3.有群眾來(lái)訪,4.家人生急病需要你辦理手續(xù),你如何協(xié)調(diào)這四件事?
24.當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)流行,有人建議將網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)錄入字典,但有人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)歸網(wǎng)絡(luò),詞典歸詞典,不能混為一談。請(qǐng)問(wèn)你怎么看?
25.“他媽媽知道他喜歡打籃球,省吃儉用幾個(gè)月,花了500塊錢給他買了雙打4折的耐克牌籃球鞋。結(jié)果,那個(gè)貧困生的助學(xué)金被取消了,原因是他既然都能買得起耐克球鞋了,還算什么貧困生……”貧困生該不該穿名牌,一時(shí)之間引起了不少爭(zhēng)議。對(duì)此,你怎么看?
26.桂林市平樂(lè)縣多家幼兒園使用公交車接送學(xué)生。針對(duì)這一情況,一些家長(zhǎng)表示了擔(dān)憂,認(rèn)為使用公交車接送孩子存在一定安全隱患。也有一些家長(zhǎng)表示支持,認(rèn)為,公交車接送孩子的安全性雖弱于校車,但優(yōu)于早前使用的面包車,且票價(jià)不高。對(duì)此,你怎么看?
27.關(guān)于某地受災(zāi),由于各種原因賑災(zāi)物資沒(méi)有及時(shí)運(yùn)到,出現(xiàn)了物資短缺,僧多肉少的現(xiàn)象,群眾誤以為是個(gè)別官員貪污導(dǎo)致,紛紛開(kāi)始鬧事,作為賑災(zāi)負(fù)責(zé)人,你該怎么辦?
28.在一次工作總結(jié)大會(huì)上,張局長(zhǎng)在會(huì)上點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了你,而和你一起參加工作的同事李峰卻沒(méi)有得到表?yè)P(yáng),他突然對(duì)我說(shuō)自己身體有點(diǎn)不舒服,此時(shí)你會(huì)怎么做?請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)模擬。
29.白日不到處,青春還自來(lái)。苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)。結(jié)合生活現(xiàn)實(shí),談?wù)効捶ā?/p>
30.馬云給高考失敗的學(xué)子講話“在這個(gè)地方失敗了,在別的地方可能會(huì)找到機(jī)遇”,馬云雖高考落榜三次,今天依舊取得了很大的成功,高考的失敗能夠說(shuō)明一個(gè)人在某些方面存在一定問(wèn)題,但是也不能否認(rèn)他在其他方面的一些閃光點(diǎn),對(duì)于“機(jī)遇”你怎么看?
參考答案
1.第一,安撫情緒,控制局面。小區(qū)車位少、停車難、糾紛多的問(wèn)題由來(lái)已久,這次事件很可能成為引發(fā)車主和物業(yè)之間矛盾的導(dǎo)火索,所以我會(huì)第一時(shí)間安撫雙方情緒,隔開(kāi)雙方人群,表明自己社區(qū)工作者的身份,詢問(wèn)、記錄事件詳細(xì)原因,努力將雙方抵觸對(duì)抗的對(duì)話方式引向共同協(xié)商、理性解決的方向,避免升級(jí)成群體性沖突事件。第二,多方參與,共同協(xié)商。在了解了事情原因之后,我會(huì)讓被鎖車的業(yè)主停止堵門鬧事的行為,并讓物業(yè)將鎖打開(kāi),緩和雙方矛盾關(guān)系,為協(xié)商解決奠定臺(tái)階。同時(shí),我會(huì)聯(lián)系社區(qū)民警、小區(qū)法律顧問(wèn)、小區(qū)業(yè)主委員會(huì)成員以及小區(qū)所在居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng),與車主代表們一起協(xié)商討論今后如何規(guī)范管理私占車位的行為。其中,協(xié)商過(guò)程中一定要明確物業(yè)、車主雙方之間的權(quán)利和義務(wù)關(guān)系,對(duì)物業(yè)權(quán)力有所約束,禁止物業(yè)擅自使用扣車、鎖車的粗暴管理方式,同時(shí)也要對(duì)長(zhǎng)期私自占用公共車位的車主有所懲罰,例如口頭警告、公示欄曝光、罰款等,對(duì)屢教不改的車主物業(yè)可以打電話報(bào)警要求拖車。第三,建章立制,按章治理。以此次沖突為一個(gè)契機(jī),在雙方口頭約定之后,促成物業(yè)與車主之間簽訂一個(gè)規(guī)范管理小區(qū)內(nèi)私占車位的制度性協(xié)議,為物業(yè)今后規(guī)范治理小區(qū)停車問(wèn)題提供制度性依據(jù),同時(shí)也進(jìn)一步約束、規(guī)范物業(yè)的管理權(quán)限。第四,多措并舉,破解停車難題。小區(qū)物業(yè)作為小區(qū)的管理者,應(yīng)該為小區(qū)創(chuàng)造更好的停車條件。建議物業(yè)利用一部分物業(yè)費(fèi)新建、擴(kuò)建停車位,通過(guò)劃定停車位的方式對(duì)小區(qū)場(chǎng)地資源進(jìn)行整合。同時(shí),建議小區(qū)創(chuàng)新管理方式,及時(shí)掌握和登記各個(gè)車主的車牌號(hào)碼和手機(jī)聯(lián)系方式,對(duì)不文明停車的車主要提前通知到位,避免事前不通知、事后鎖車的野蠻管理手段。相信通過(guò)以上四步,能夠避免下次再出現(xiàn)此類矛盾沖突。
2.為讓公眾更加了解氣象知識(shí),進(jìn)而認(rèn)識(shí)到氣象工作在應(yīng)對(duì)氣候變化、防災(zāi)減災(zāi)特別是在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的重要作用,并參與氣候行動(dòng),我會(huì)會(huì)同相關(guān)部門精心籌劃、周密部署,全力做好本次氣象科普知識(shí)宣傳活動(dòng)的組織安排工作。首先,做好前期的準(zhǔn)備工作。確定宣傳日期,將宣傳日定在3月23日“世界氣象日”當(dāng)天。選定參與本次宣傳的工作人員,并在宣傳工作開(kāi)展前,對(duì)所有工作人員進(jìn)行一次培訓(xùn);準(zhǔn)備宣傳資料,比如制作展板,氣象知識(shí)宣傳單的制作等。再次,確定宣傳具體事宜。邀請(qǐng)本市中小學(xué)生、市民和企事業(yè)單位參觀氣象制作中心、觀測(cè)站等場(chǎng)地。在現(xiàn)場(chǎng),安排專業(yè)工作人員為其講解氣象防災(zāi)減災(zāi)業(yè)務(wù)、衛(wèi)星遙感業(yè)務(wù)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)氣象服務(wù)等等。通過(guò)精美的展板、先進(jìn)的儀器、身臨其境的新奇體驗(yàn)、詳細(xì)周到的講解等讓中小學(xué)生、普通市民、企事業(yè)單位了解氣象工作和氣象知識(shí)。另外,發(fā)動(dòng)所轄氣象信息服務(wù)站在人流量大的路口、社區(qū)等分發(fā)實(shí)用的氣象知識(shí)宣傳單、報(bào)紙、書(shū)籍以及《農(nóng)用天氣預(yù)報(bào)》等等,并用通俗易懂的語(yǔ)言耐心細(xì)致的講解應(yīng)急避險(xiǎn)常識(shí)。再次,借助媒體的力量擴(kuò)大宣傳范圍。通過(guò)我單位氣象微信服務(wù)平臺(tái),《民生氣象》欄目、QQ群等方式向公眾發(fā)布適時(shí)、實(shí)用、老百姓迫切需要的天氣信息、生活指數(shù)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)建議、農(nóng)業(yè)氣象,農(nóng)村防災(zāi)減災(zāi),氣象災(zāi)害應(yīng)急避險(xiǎn)、如何應(yīng)對(duì)氣候變化以及氣候要素、氣候類型、氣候系統(tǒng)、氣候資源、氣候變化等氣候知識(shí)。并設(shè)置與廣大讀者、網(wǎng)友互動(dòng)交流平臺(tái),進(jìn)一步滿足了公眾對(duì)氣象服務(wù)的需求,讓廣大民眾“掃一掃,就能用文字、圖片、音頻、視頻的方式與氣象服務(wù)人員直接交流。最后,活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)反思以及對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行預(yù)期,并向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)活動(dòng)的開(kāi)展情況;撰寫活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)等等。
3.社區(qū)醫(yī)院能讓老百姓的小病小痛在家門口就解決,同時(shí)又能把醫(yī)藥費(fèi)控制在一個(gè)比較合理的范圍之內(nèi),還能大大緩解大醫(yī)院的醫(yī)療服務(wù)壓力,不管對(duì)老百姓還是大醫(yī)院來(lái)說(shuō)都是好事,值得廣為宣傳。我認(rèn)為老人不會(huì)使用社區(qū)醫(yī)院APP,可能有兩個(gè)原因:一是對(duì)智能軟件先入為主地認(rèn)為自己掌握不了,不愿意學(xué)習(xí)導(dǎo)致不會(huì)使用;另一個(gè)是愿意使用APP,但由于年紀(jì)過(guò)大,想自己摸索掌握如何使用比較困難。針對(duì)這兩個(gè)可能的原因,為了達(dá)到社區(qū)醫(yī)院的宣傳效果,我會(huì)從考慮如下方面有針對(duì)性地著手解決:第一,設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單明了的海報(bào)介紹社區(qū)醫(yī)院APP的功能、安裝方式和操作說(shuō)明,在社區(qū)公告欄、社區(qū)醫(yī)院門口張貼。海報(bào)版面要簡(jiǎn)潔,字體要大,并有具體操作步驟的示意圖,通過(guò)簡(jiǎn)單易懂的操作描述,減輕老人對(duì)新事物的抵觸情緒。第二,設(shè)計(jì)印有軟件下載的二維碼和其他比較快捷的下載方式的宣傳單,組織熱心的社區(qū)居民在社區(qū)門口或停車場(chǎng)發(fā)宣傳單,讓子女幫助老人完成APP的下載和安裝流程,并教會(huì)老人網(wǎng)上預(yù)約掛號(hào)等基本醫(yī)療服務(wù)的使用流程。第三,組織工作人員在公園、廣場(chǎng)等老年團(tuán)體活動(dòng)比較集中的地方舉行APP使用培訓(xùn)小講堂,并通過(guò)發(fā)放一些印有APP下載方式的購(gòu)物袋等實(shí)用小禮品吸引老年人的關(guān)注和參與。小講堂可以現(xiàn)場(chǎng)演示APP的安裝和使用方式,介紹它的主要功能,幫助老人安裝APP,并對(duì)如何使用APP進(jìn)行指導(dǎo)。另外在APP的設(shè)計(jì)上,可以通過(guò)給予首次使用的用戶一定優(yōu)惠等手段,來(lái)吸引老人積極安裝和使用APP,這些優(yōu)惠項(xiàng)目可以通過(guò)海報(bào)、宣傳單、舉行使用培訓(xùn)小講堂的宣傳等方式體現(xiàn)出來(lái)。
4.一場(chǎng)冰雹讓村民損失慘重,對(duì)待此次事件的快速反應(yīng)是當(dāng)下工作的第一重點(diǎn)。第一,第一時(shí)間撥打120、119趕往現(xiàn)場(chǎng),救助受傷村民,并對(duì)嚴(yán)重?fù)p壞的現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行封鎖;聯(lián)系交管部門,對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)車輛進(jìn)行拍照登記;聯(lián)系城建部門,對(duì)損壞的房屋進(jìn)行登記。啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,聯(lián)系氣象部門對(duì)未來(lái)幾天的天氣進(jìn)行準(zhǔn)確預(yù)測(cè),預(yù)防有更大的災(zāi)害天氣發(fā)生,以免造成更大的損失。第二,對(duì)重點(diǎn)受災(zāi)群眾進(jìn)行走訪慰問(wèn),安撫群眾情緒,表明政府對(duì)此次冰雹事件十分重視。第三,聯(lián)系鄰村的干部,請(qǐng)求援助,搭建臨時(shí)帳篷供房屋受損的村民居住,備足水和干糧。盡快搭建蔬菜大棚,恢復(fù)大棚的生產(chǎn),盡量將損失降到最低。聯(lián)系4S店,對(duì)損壞的車輛進(jìn)行賠償鑒定。第四,聯(lián)系災(zāi)后評(píng)估人員,對(duì)受損家庭的情況進(jìn)行評(píng)估,給予村民適當(dāng)?shù)难a(bǔ)償。聯(lián)系農(nóng)業(yè)部門的負(fù)責(zé)人,希望可以邀請(qǐng)專家對(duì)村民大棚恢復(fù)生產(chǎn)進(jìn)行技術(shù)上的指導(dǎo)。第五,召集村干部開(kāi)會(huì),對(duì)此次事件中村干部的不知所措進(jìn)行批評(píng),并要求他們注意提高自己的工作能力,吸取此次事件的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),做好災(zāi)害預(yù)警和應(yīng)急預(yù)案工作。第六,第一時(shí)間的快速反應(yīng),是面對(duì)災(zāi)害事件的重要能力。“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,尤其是與天氣情況息息相關(guān)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn),更要做到這一點(diǎn)。
5.作為一名合格的下屬,不僅具有很強(qiáng)的執(zhí)行力,不折不扣的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),而且要善于為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀和助手。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)出現(xiàn)決策失誤時(shí),我們應(yīng)該積極建言獻(xiàn)策,但一定注意方式方法。第一,服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排,適當(dāng)緩辦。作為下屬,我們是執(zhí)行者,不能讓領(lǐng)導(dǎo)下不了臺(tái),更不能對(duì)領(lǐng)導(dǎo)指手畫(huà)腳。第二,積極尋找領(lǐng)導(dǎo)工作失誤的原因。俗話說(shuō)“計(jì)劃不如變化”,工作在具體運(yùn)行過(guò)程中可能出現(xiàn)了一些新的突發(fā)情況,當(dāng)初決策時(shí)沒(méi)有預(yù)料到;也可能是相關(guān)法律法規(guī)、政策文件進(jìn)行了新的完善與修改,當(dāng)初領(lǐng)導(dǎo)決策時(shí)考慮不是很全面。第三,努力提出改進(jìn)的建議并及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)溝通。如果是實(shí)際工作中發(fā)生了突發(fā)狀況,則認(rèn)真對(duì)原計(jì)劃作出完善;如果是相關(guān)政策法規(guī)有了新的修訂,則認(rèn)真找出有出入的地方,并將完善方案整理出來(lái)。在向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的時(shí)候一定要注意時(shí)間和場(chǎng)合,例如私下找到領(lǐng)導(dǎo)以請(qǐng)教問(wèn)題的方式進(jìn)行交流。匯報(bào)時(shí)要謙虛低調(diào),更不能到處宣揚(yáng),要尊重領(lǐng)導(dǎo)、維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)尊嚴(yán)?!叭朔鞘ベt孰能無(wú)過(guò)”,正確面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的失誤,工作的開(kāi)展才會(huì)取得新進(jìn)展獲得新成績(jī)。
6.作為新入職的公職人員,無(wú)論是在思想上還是行動(dòng)上,只有盡快完成身份角色的轉(zhuǎn)換,適應(yīng)工作環(huán)境,提升自身的業(yè)務(wù)能力,加強(qiáng)與同事之間的溝通交流,才能快速融入到團(tuán)隊(duì)當(dāng)中,勝任本職工作。在面對(duì)題目當(dāng)中的情況時(shí),我將重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行處理:首先,調(diào)整心態(tài),坦然接受。理想和現(xiàn)實(shí)之間往往有一定的差距,應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)。所以,出現(xiàn)這種情況也是正常的,絕不能因此消極怠工,甚至是出現(xiàn)抵觸情緒進(jìn)而影響日常工作的正常進(jìn)行。其次,查找不滿意的原因。不滿意一方面可能因?yàn)樵O(shè)想的工作環(huán)境與實(shí)際情況不同。這也暴露出我對(duì)本職工作了解的不夠全面,因此,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)提升自身的綜合素質(zhì)。既要了解自身的工作范圍、工作內(nèi)容以及整個(gè)單位的工作流程,也要熟悉單位的組織架構(gòu),各個(gè)部門的職能,以便快速適應(yīng)工作環(huán)境。另一方面,也可能因?yàn)榕c預(yù)期的薪資待遇有很大差別。說(shuō)明我還沒(méi)有樹(shù)立一個(gè)正確的金錢觀。作為剛?cè)肼毜墓毴藛T,應(yīng)該著眼于學(xué)習(xí)各種與本職工作相關(guān)的技能,而不應(yīng)將眼光僅停留在“利益”二字上面。所以,我會(huì)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高黨性覺(jué)悟,淡泊名利,增強(qiáng)自身的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。最后,改變自己,適應(yīng)崗位。理想與現(xiàn)實(shí)的工作狀況存在差別是在所難免的,應(yīng)當(dāng)用一顆平常心去看待,在第一時(shí)間調(diào)整好自己的心態(tài),正確面對(duì),并積極采取各種有效措施,提升自己的業(yè)務(wù)能力,以實(shí)際行動(dòng)改變自己,適應(yīng)環(huán)境,用自己的力量努力縮小理想與現(xiàn)實(shí)間的差距。
7.隨著微信不斷深入市民的生活,各式各樣的比賽、商業(yè)活動(dòng)開(kāi)始在朋友圈盛行。在“人情”的裹挾下,本意是征集民意的網(wǎng)絡(luò)投票,卻成了“綁架”意志的“繩索”,如此的”人情票”、”金錢票”讓網(wǎng)絡(luò)投票失去征集民意的初衷,而淪為幾乎每個(gè)人都被迫卷入的無(wú)聊“游戲”。目前網(wǎng)絡(luò)投票魚(yú)龍混雜,有官方活動(dòng),也有商業(yè)活動(dòng),更不乏一些打著評(píng)選的幌子背地里以斂財(cái)為目的暗箱操控結(jié)果的活動(dòng),民眾很難判斷評(píng)選活動(dòng)的含金量。長(zhǎng)此以往,將降低正規(guī)網(wǎng)絡(luò)評(píng)選的公信力,沖淡正規(guī)評(píng)選在老百姓心中的分量。然而為什么網(wǎng)絡(luò)評(píng)選還是如此火熱?究其原因:一方面是商家利益驅(qū)動(dòng)。商家對(duì)網(wǎng)絡(luò)投票評(píng)選比較熱心,他們希望通過(guò)網(wǎng)絡(luò)投票這種方式能在行業(yè)中樹(shù)立良好口碑,同時(shí),通過(guò)微信朋友圈進(jìn)行品牌推廣,并和消費(fèi)者互動(dòng),達(dá)到雙贏。另一方面是逼不得已的人情綁架。考驗(yàn)是否是鐵哥們就看你是否投我一票,網(wǎng)絡(luò)投票因此就有了生存空間。加上被動(dòng)接受微信消息、被動(dòng)拉進(jìn)聊天群,讓人煩惱的網(wǎng)絡(luò)評(píng)選讓你避無(wú)可避。網(wǎng)絡(luò)評(píng)選這種新的方式如果運(yùn)用得好,既可以及時(shí)匯總公眾意見(jiàn)、提高工作效率,又能充分反映公眾的真實(shí)想法和意愿。因此要利用好互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行各種評(píng)選還需要進(jìn)一步的努力。首先,建立科學(xué)評(píng)價(jià)體系。網(wǎng)絡(luò)評(píng)選雖然是全民參與,但還是應(yīng)該有底線,建立科學(xué)的評(píng)價(jià)體系,避免‘刷票’和‘邀票’干擾最終民意結(jié)果。其次,合理安排網(wǎng)絡(luò)評(píng)選在考核評(píng)價(jià)中所占比重。網(wǎng)絡(luò)投票可以作為考核評(píng)價(jià)的一部分,但不能占比重太大,在作品評(píng)選、先進(jìn)評(píng)選中要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)公布參評(píng)對(duì)象的作品及事跡材料,使得網(wǎng)絡(luò)投票人員全面了解參評(píng)對(duì)象。再次,技術(shù)突破。進(jìn)行實(shí)名制投票,并且利用相關(guān)技術(shù)手段堵住此類漏洞也是避免出現(xiàn)“刷票”“邀票”的良好方法。
8.清代錢泳的《履園叢話》中說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,二者不可偏廢。”古人都把“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”作為一種境界,一種追求。它概括了每個(gè)人獲得真知的途徑,強(qiáng)調(diào)了讀書(shū)學(xué)習(xí)和旅行親身實(shí)踐的關(guān)系,二者都能使人開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí)和能力。把“讀書(shū)”與“行路”關(guān)系作個(gè)比喻:“讀萬(wàn)卷書(shū)”好比人們通過(guò)一個(gè)窗口看到了知識(shí)和能力的金山,但要想真正得到知識(shí)和能力這個(gè)金山,還要靠走出門去“行萬(wàn)里路”?!白x萬(wàn)卷書(shū)”,是知識(shí)學(xué)問(wèn)的博覽。關(guān)于讀書(shū),中外先哲有過(guò)許多家喻戶曉、膾炙人口的箴言:“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”;“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”;“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”;“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”,等等。這些話都是告訴我們一個(gè)很普通但又非常重要的道理:開(kāi)卷有益,讀書(shū)有益。讀萬(wàn)卷書(shū)是必要的,一個(gè)人要想使自己學(xué)識(shí)淵博,最好的途徑就是讀書(shū)。閱讀對(duì)人的成長(zhǎng)影響是巨大的,一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧??!靶腥f(wàn)里路”,是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累。物有甘苦,嘗之者識(shí);道有夷險(xiǎn),履之者知。世上有很多的路,而只有自己親身走過(guò)的路,心里最清楚。正所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只有切己體察,身體力行,走出去多旅行,有了豐富的人生經(jīng)歷之后,人們才學(xué)會(huì)了分析和判斷,并從中找出一條最適合自己的路,才能把書(shū)中的知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力和智慧?!白x萬(wàn)卷書(shū)”和“行萬(wàn)里路”,是人生不可或缺的兩個(gè)重要組成部分。讀萬(wàn)卷書(shū)不能代替行萬(wàn)里路,行萬(wàn)里路也不能夠代替讀萬(wàn)卷書(shū)。讀萬(wàn)卷書(shū)是知識(shí),行萬(wàn)里路是見(jiàn)識(shí)。知識(shí)是智慧的前提和必要,從知識(shí)走向智慧,需要去旅行,需要行萬(wàn)里路。知行合一,有這兩個(gè)方面的完美結(jié)合,人生才能進(jìn)入較高的境界。
9.隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速崛起,有別于中國(guó)傳統(tǒng)語(yǔ)言的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言也依托網(wǎng)絡(luò)這樣一個(gè)快捷、自由和方便的載體應(yīng)運(yùn)而生,并以驚人的速度迅速普及和在社會(huì)中傳播。對(duì)此,我們應(yīng)該全面地看待網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)。語(yǔ)言其實(shí)體現(xiàn)的是一種文化,網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言是時(shí)代發(fā)展過(guò)程中一種特定的語(yǔ)言現(xiàn)象。在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言流行的原因主要在于:(1)由于網(wǎng)絡(luò)具有快捷的特點(diǎn),所以網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言勢(shì)必隨勢(shì)而生,其流行可以節(jié)約時(shí)間。(2)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言不僅代表著高效率,而且充滿著一種求新求變、不斷突破陳規(guī)的潮流感和前衛(wèi)感。這種充滿創(chuàng)造、突破傳統(tǒng)的語(yǔ)言自然而然受到許多人尤其是年輕人的追捧。(3)流行語(yǔ)的流行其實(shí)也是當(dāng)下隨著網(wǎng)絡(luò)文化的發(fā)展,是對(duì)傳統(tǒng)語(yǔ)言的豐富。一方面網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的流行猶如打開(kāi)一扇新的窗戶,陽(yáng)光和新鮮的空氣會(huì)進(jìn)來(lái)。人們利用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言可以自由、輕松、詼諧幽默地表達(dá)思想、情感。網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言在一定程度上把不同的民族語(yǔ)言雜糅在一起使用,在形式和表情達(dá)意上呈現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言詞匯的創(chuàng)新性、隨意性和簡(jiǎn)便性。它的出現(xiàn)一定程度上體現(xiàn)著新的智慧從而使偉大的漢語(yǔ)更加豐富,更具表現(xiàn)力。但是另一面網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言這扇窗打開(kāi)的時(shí)候,也不免有些蒼蠅蚊子會(huì)進(jìn)來(lái)。網(wǎng)絡(luò)上有時(shí)會(huì)充斥了一些粗暴、“晦澀”的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言。其最大的隱患在于對(duì)我們傳統(tǒng)語(yǔ)言文化的沖擊,使傳統(tǒng)的語(yǔ)言失去了規(guī)范性,甚至可能會(huì)對(duì)處于模仿能力極強(qiáng)階段的青少年造成無(wú)法逆轉(zhuǎn)的影響,造成他們從小對(duì)某些漢語(yǔ)使用的根深蒂固的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言是一種生命力很強(qiáng)的語(yǔ)言,雖然存在著許多優(yōu)點(diǎn),但也不可避免的暗藏著許多不足之處。對(duì)其,我們應(yīng)該趨利避害,取其精華,去其糟粕。保持一個(gè)恰當(dāng)?shù)亩?。?duì)此我們可以做:首先,加強(qiáng)網(wǎng)上輿論引導(dǎo),控制、減少各種“噪音”。公民雖然有言論自由的權(quán)力,但是表達(dá)權(quán)和言論自由都是要以符合法律要求、不侵犯他人及公眾合法權(quán)益為前提的。無(wú)端侵犯他人隱私權(quán),公然誹謗他人、侮辱他人人格,用謠言混淆公眾視聽(tīng),這樣的“噪音”當(dāng)然必須努力加以控制、清除。其次,提高公民網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),凈化網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言環(huán)境。教會(huì)公民在互聯(lián)網(wǎng)所創(chuàng)造的新環(huán)境中能夠獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力及創(chuàng)新意識(shí)、批判精神及社會(huì)責(zé)任感和文明意識(shí)。要通過(guò)教育,提高公民文明上網(wǎng)、文明使用網(wǎng)絡(luò)以及識(shí)別網(wǎng)絡(luò)信息真?zhèn)蔚蔫b別力,以及正確、公正理解網(wǎng)絡(luò)報(bào)道的事實(shí)的能力。只有這樣,網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言環(huán)境就能得到極大的凈化,網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言暴力就能得到極大的遏制。再次,完善網(wǎng)絡(luò)管理立法,加大以法治網(wǎng)的力度??梢詫?shí)行網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)實(shí)名制其實(shí)是要在網(wǎng)民隱私和公共安全兩者之間尋找最佳平衡點(diǎn),后臺(tái)實(shí)名制最大限度地兼顧了兩者。與此同時(shí),必須加大力氣依法加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管,對(duì)放任甚至直接參與網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言暴力策劃的網(wǎng)站及時(shí)給予懲處。最后,保障社會(huì)公平正義,舒緩現(xiàn)實(shí)的社會(huì)矛盾,推進(jìn)社會(huì)和諧。這可以降低網(wǎng)民的偏激情緒,為遏制語(yǔ)言暴力、建設(shè)和諧網(wǎng)絡(luò)提供良好的社會(huì)心理基礎(chǔ)。
10.記者同志你好,現(xiàn)在由我代表本單位,對(duì)于有群眾舉報(bào)我單位有人上班時(shí)間違反規(guī)定上網(wǎng)的事情做一個(gè)說(shuō)明。近年來(lái),我們單位專門購(gòu)置了一批用作辦公用途的電腦,目的是為了提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量,積極響應(yīng)上級(jí)政府網(wǎng)絡(luò)化辦公、信息化辦公、無(wú)紙化辦公的號(hào)召和要求。利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行辦公,是一個(gè)潮流和趨勢(shì),它可以使文件、數(shù)據(jù)的傳輸速度相比紙質(zhì)文檔有很大的提升,比如說(shuō)QQ、微信,其實(shí)都已經(jīng)成為了我們辦公的一個(gè)工具,我們單位的工作人員經(jīng)常利用QQ傳輸文件、圖片、報(bào)表等等,而且我們部門也有專門對(duì)外發(fā)布消息的官方微信公眾號(hào),與群眾互動(dòng)起來(lái)十分方便。雖然網(wǎng)絡(luò)辦公好處很多,但是我們單位一直以來(lái)十分重視機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),對(duì)辦公時(shí)間內(nèi)使用互聯(lián)網(wǎng)出臺(tái)了嚴(yán)格的制度和規(guī)定,目的是嚴(yán)禁利用互聯(lián)網(wǎng)從事非工作、學(xué)習(xí)相關(guān)的事情,比如說(shuō)與工作無(wú)關(guān)的聊天、玩游戲、炒股票、看娛樂(lè)節(jié)目等,這些都是明令禁止的。針對(duì)群眾舉報(bào)一事,我們單位十分重視,目前事件還處于調(diào)查階段中,也請(qǐng)舉報(bào)的群眾和當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的群眾能夠聯(lián)系我們單位,提供更多的線索,以便我單位查實(shí)清楚。只要是違反了工作規(guī)定,一經(jīng)查實(shí),我單位一定會(huì)進(jìn)行處理,并且會(huì)在第一時(shí)間向外界發(fā)布處理結(jié)果的消息。最后,感謝群眾的監(jiān)督和媒體的關(guān)心,希望大家能夠繼續(xù)支持我單位的工作。謝謝!
11.霧霾天氣持續(xù)不斷、水污染事件頻頻發(fā)生、土壤污染超標(biāo)嚴(yán)重……環(huán)境問(wèn)題已成為我國(guó)最大的民生問(wèn)題。如何從制度和立法層面減少公眾的環(huán)境恐懼感和對(duì)政府的不信任感,平衡公眾訴求與經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)系,探索現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展路徑,已成為我國(guó)發(fā)展中的重要命題。為此,黨的十八大報(bào)告首次單篇論述生態(tài)文明,“把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位,融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)各方面和全過(guò)程,努力建設(shè)美麗中國(guó),實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展?!笔状伟选懊利愔袊?guó)”作為未來(lái)生態(tài)文明建設(shè)的宏偉目標(biāo),把生態(tài)文明建設(shè)擺在總體布局的高度來(lái)論述,表明我們黨對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義總體布局認(rèn)識(shí)的深化,把生態(tài)文明建設(shè)擺在五位一體的高度來(lái)論述,也彰顯出中華民族對(duì)子孫、對(duì)世界負(fù)責(zé)的精神。在此背景下,全國(guó)人大常委會(huì)審議通過(guò)了修訂后的《環(huán)境保護(hù)法》,此法于2015年1月1日施行。題干當(dāng)中因超排污染物,陜西省咸陽(yáng)市環(huán)保局對(duì)陜西煤化能源有限公司開(kāi)出20萬(wàn)元的行政處罰罰單。在企業(yè)并不繳納罰款,也不執(zhí)行環(huán)保局“停產(chǎn)整治”的情況下,依據(jù)《新環(huán)保法》的“按日計(jì)罰”的規(guī)定,20萬(wàn)元的罰單“滾雪球一樣”,變成1580萬(wàn)元的“天價(jià)罰單”?!缎颅h(huán)保法》實(shí)施以來(lái),最具典型意義的一次罰款正在成為事實(shí)。這充分體現(xiàn)了史上最嚴(yán)的環(huán)保法它的環(huán)境公益訴訟主體的擴(kuò)大及法律責(zé)任的超嚴(yán)厲。在新環(huán)保法中擴(kuò)大了環(huán)境公益訴訟的新主體,有利于增強(qiáng)公眾的環(huán)保意識(shí),樹(shù)立環(huán)境保護(hù)公眾參與的理念。行政拘留、“引咎辭職”、“按日計(jì)罰”等制度都寫入此法,并且都相當(dāng)嚴(yán)厲,令企業(yè)違法成本提高,使得地方政府能夠重視、認(rèn)真履行法律職責(zé)。除此之外新環(huán)保法新法還確立了多重的監(jiān)督機(jī)制,既明確了政府的保護(hù)監(jiān)督管理職責(zé),還規(guī)定通過(guò)社會(huì)監(jiān)督,包括公眾參與、公益訴訟、民主監(jiān)督等方式,集全社會(huì)之力,共同保護(hù)環(huán)境。但是在具體執(zhí)行的過(guò)程當(dāng)中很多企業(yè)仍然依托局外事例,對(duì)法律置之不理。還有個(gè)別地方政府對(duì)法律執(zhí)行力度不夠,相關(guān)監(jiān)管部門并未切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)管。因此我們還將要再接再厲,將最嚴(yán)環(huán)保法律切實(shí)的實(shí)施下去,提高企業(yè)違法成本,嚴(yán)格執(zhí)行法律條款,各相關(guān)部門要按照職責(zé)分工,密切協(xié)調(diào)配合,完善責(zé)任追究制度,對(duì)履職不力、監(jiān)管不嚴(yán)、失職瀆職的實(shí)行終身追。我們每位公民也要參與到監(jiān)督當(dāng)中并且從我做起,樹(shù)立環(huán)保意識(shí),共建“美麗中國(guó)”。
12.隨著股市熱的興起,有的學(xué)校也開(kāi)始組織學(xué)生進(jìn)行模擬炒股比賽,這一方面有助于鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力,讓他們及時(shí)地關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài),但另一方面這種學(xué)習(xí)型炒股也體現(xiàn)了一些問(wèn)題。存在這種學(xué)習(xí)型炒股,主要是基于以下幾個(gè)原因:第一,學(xué)生自身過(guò)度的追求自我的成功,尤其是想通過(guò)捷徑獲取巨額回報(bào)。第二,學(xué)校和老師沒(méi)有理性的看待炒股熱,存在盲目的跟風(fēng)心理,沒(méi)有根據(jù)學(xué)生的實(shí)際所需設(shè)計(jì)好相應(yīng)的課程,沒(méi)有注重學(xué)生理論與實(shí)踐相結(jié)合的培養(yǎng)。第三,學(xué)生的家長(zhǎng)在平時(shí)給孩子灌輸過(guò)多的金錢萬(wàn)能論,有些父母不僅自己炒股還鼓勵(lì)孩子在學(xué)校要學(xué)會(huì)炒股,而恰恰不注重孩子的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。第四,社會(huì)上也存在一種金錢至上的不良風(fēng)氣,用錢的多少來(lái)定義一個(gè)人成功與否;同時(shí)媒體也進(jìn)行了不適宜的推波助瀾,沒(méi)有從正面引導(dǎo)人們理性看待炒股熱。第五,政府的監(jiān)管和引導(dǎo)也不到位,既沒(méi)有監(jiān)管好我國(guó)股市的忽冷忽熱,也沒(méi)有引導(dǎo)好高校學(xué)生的學(xué)習(xí)和校園生活。因此,我認(rèn)為可以從以下幾方面著手:第一,學(xué)生自己應(yīng)樹(shù)立正確的成功觀念,在學(xué)校應(yīng)以學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)為主然后用理論指導(dǎo)實(shí)踐,這樣才能在畢業(yè)后有一席立足之地。第二,學(xué)校和老師應(yīng)當(dāng)有理性的辨別意識(shí),不盲目跟風(fēng),應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際所需合理設(shè)計(jì)課程,確保學(xué)生能學(xué)以致用。第三,學(xué)生的家長(zhǎng)也應(yīng)給孩子樹(shù)立榜樣作用,讓孩子認(rèn)識(shí)到成功來(lái)源于一個(gè)人的底蘊(yùn),而不是錢的多寡。第四,社會(huì)和媒體也應(yīng)從正面加強(qiáng)引導(dǎo),更正對(duì)成功的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),給孩子樹(shù)立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。第五,政府應(yīng)加強(qiáng)對(duì)股市的監(jiān)管力度,嚴(yán)厲打擊股市的不法行為,讓股市趨于理性,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的監(jiān)督和引導(dǎo),切實(shí)讓學(xué)生擔(dān)負(fù)起教書(shū)育人的重?fù)?dān)。我相信,只要社會(huì)各界共同努力,一定能形成正常的股票投資市場(chǎng),也能更好地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好理論知識(shí),將理論與實(shí)踐相結(jié)合,成長(zhǎng)為棟梁之才。
13.歷史上顧全大局的例子有很多,最經(jīng)典的要數(shù)廉頗和藺相如的故事了,廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪和藺相如冰釋前嫌,共同為了趙國(guó)抵御強(qiáng)秦的侵略,這出將相和的故事在歷史上傳為佳話。大到將軍和宰相,小到基層公務(wù)員,其實(shí)都身處于一個(gè)團(tuán)隊(duì)當(dāng)中,顧全大局是讓個(gè)人融入團(tuán)隊(duì)、保障團(tuán)隊(duì)和諧穩(wěn)定的一個(gè)重要品質(zhì)之一。每次說(shuō)到“顧全大局”,我都會(huì)想到小時(shí)候的那一件事。記得小學(xué)時(shí)候我的成績(jī)一直處于中等水平,眼看班上同學(xué)很多人都當(dāng)了學(xué)校周一升旗儀式的升旗手,我也心癢癢。于是在三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候刻苦學(xué)習(xí),期中考試取得了很大的進(jìn)步。當(dāng)時(shí)的班主任還特意找我談話,表?yè)P(yáng)我表現(xiàn)突出、進(jìn)步明顯,希望繼續(xù)保持,并且表示在這個(gè)學(xué)期結(jié)束之前會(huì)讓我代表班級(jí)去做一次升旗手??墒侵钡綄W(xué)期結(jié)束,我也沒(méi)能當(dāng)上升旗手。為此,我十分生氣。于是找爸爸埋怨說(shuō)自己要當(dāng)著全班同學(xué)的面質(zhì)問(wèn)班主任為什么說(shuō)話不算數(shù)。當(dāng)時(shí)父親笑著說(shuō):“孩子啊,爸爸今天交你一個(gè)成語(yǔ)叫‘顧全大局’,意思是做事要考慮到整體影響和集體利益,不要太計(jì)較個(gè)人得失。”當(dāng)時(shí)我聽(tīng)的似懂非懂。后來(lái)在學(xué)期快要結(jié)束的一堂課上,我雖然很想當(dāng)堂質(zhì)問(wèn),但是想到父親的教導(dǎo),忍住了憤怒,于是在課后找到班主任說(shuō)了這件事。后來(lái)才知道原來(lái)班主任有段時(shí)間生病請(qǐng)假,讓數(shù)學(xué)老師在報(bào)班級(jí)升旗手的時(shí)候報(bào)我的名字,結(jié)果數(shù)學(xué)老師后來(lái)在上報(bào)的時(shí)候忘記了,報(bào)了另外一個(gè)學(xué)習(xí)進(jìn)步的孩子了。長(zhǎng)大后再回想此事,對(duì)顧全大局又有了更深刻的認(rèn)識(shí),如果當(dāng)年當(dāng)堂質(zhì)問(wèn)班主任,將會(huì)有損她在全班同學(xué)心中的形象,也許很多年以后相見(jiàn)都會(huì)有一絲隔閡。時(shí)至今日,我也十分感謝父親對(duì)我的諄諄教誨,在教會(huì)我“顧全大局”成語(yǔ)的同時(shí),也讓我做出了正確的選擇,明白了深刻的人生道理。
14.90后具有青春活力,所以現(xiàn)在很多企業(yè)在招聘的時(shí)候都愿意招聘90后,能夠給企業(yè)帶來(lái)蓬勃的生機(jī),但是它們給90后所提供的崗位一般都是服務(wù)員等基層崗位,導(dǎo)致前來(lái)應(yīng)聘的90后寥寥無(wú)幾,對(duì)于這個(gè)現(xiàn)象,我認(rèn)為應(yīng)該辯證的來(lái)看待。企業(yè)的出發(fā)點(diǎn)是好的,它們?yōu)?0后提供了很多就業(yè)的崗位,并且希望90后的加入能夠給企業(yè)帶來(lái)活力和新鮮的思想,但是之所以前來(lái)應(yīng)聘基層崗位的90后很少,我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)原因:首先,有些90后好高騖遠(yuǎn),不能夠吃苦,不能腳踏實(shí)地的去做基礎(chǔ)性工作,把自己步入社會(huì)的起點(diǎn)定位較高,沒(méi)有意識(shí)到只有把基層工作做好,一步一個(gè)腳印,才能夠?yàn)橐院蟮墓ぷ鞔蚝脠?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次,學(xué)校也缺乏對(duì)90后的教育,缺少思想引導(dǎo),沒(méi)有讓他們樹(shù)立正確的就業(yè)觀,導(dǎo)致很多學(xué)生在選擇工作的時(shí)候沒(méi)有擺正自己的位置,找工作比較盲目,目標(biāo)不確定。再次,企業(yè)也缺乏對(duì)90后的了解,提供崗位比較單一,沒(méi)有意識(shí)到他們當(dāng)中也有一些優(yōu)秀的人才,可以創(chuàng)造更大的價(jià)值。最后,國(guó)家對(duì)現(xiàn)在畢業(yè)生的扶持力度有待加強(qiáng),適合畢業(yè)生就業(yè)的崗位數(shù)量不足。針對(duì)于以上的問(wèn)題,我認(rèn)為可以通過(guò)以下的方法來(lái)進(jìn)行解決:第一,90后應(yīng)該擺正自己的心態(tài),充分認(rèn)識(shí)到自身所能創(chuàng)造出的價(jià)值,而且剛剛走出校園,光有理論知識(shí)還不夠,我們應(yīng)該多到基層去進(jìn)行實(shí)踐工作,理論和實(shí)踐相結(jié)合,才能夠厚積薄發(fā),充分發(fā)揮自己的價(jià)值。第二,學(xué)校應(yīng)該對(duì)他們定時(shí)的進(jìn)行思想教育,開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)講座,讓他們對(duì)自身有一個(gè)全方位的認(rèn)識(shí),并且加強(qiáng)他們對(duì)基層崗位的認(rèn)知程度,明白基層崗位存在的必要性及價(jià)值,加強(qiáng)和企業(yè)的合作,了解企業(yè)的需求,進(jìn)行有針對(duì)性的培養(yǎng),讓90后在畢業(yè)后直接能夠就業(yè)。第三,企業(yè)也應(yīng)該多與學(xué)校溝通,了解畢業(yè)生所具有的才能,對(duì)于比較優(yōu)秀的畢業(yè)生,給予比較好的崗位和待遇,提高90后就業(yè)的積極性,爭(zhēng)取做到人盡其才。第四,國(guó)家在規(guī)定學(xué)校設(shè)立專業(yè)的時(shí)候,應(yīng)該多進(jìn)行調(diào)查,多設(shè)立一些方便就業(yè)的專業(yè),增加就業(yè)崗位,讓90后學(xué)到適合就業(yè)的專業(yè)知識(shí)。相信通過(guò)以上的措施,既可以讓90后擺正自己的擇業(yè)觀,找到合適自己的工作,充分發(fā)揮自身的價(jià)值,也可以讓企業(yè)招到合適的人才。
15.面對(duì)這種情況,我要盡最大努力,既保證博物館的秩序,又為參觀者營(yíng)造良好的氛圍。首先,我要了解博物館的不文明現(xiàn)象集中在哪些方面,有的放矢:第一,文明意識(shí)不到位,隨意性強(qiáng),我會(huì)在博物館入口處放置游客參觀守則,并且在電子顯示屏上循環(huán)播放文明參觀的公益廣告,在館內(nèi)張貼警示語(yǔ)、條幅等予以警示;第二,如果博物館本身休息區(qū)域不足,導(dǎo)致參觀者不得已而隨地坐臥,則在館內(nèi)多設(shè)置休息區(qū)域,方便游客,同時(shí)增加垃圾桶,痰盂等公共設(shè)施,并配以引導(dǎo)牌;第三,博物館內(nèi)禁止拍照是為了更好地保護(hù)博物,因此,對(duì)于違規(guī)拍照,屢教不改的應(yīng)按照博物館參觀規(guī)定予以懲罰。希望通過(guò)以上措施,能夠還博物館一個(gè)文明求知的理想氛圍。
16.大眾創(chuàng)業(yè)是一件利國(guó)利民的好事情。好的創(chuàng)業(yè)事跡能夠激勵(lì)想創(chuàng)業(yè)的人們,同時(shí)為他們提供參考和借鑒。為了更好地搜集創(chuàng)業(yè)事跡,我會(huì)采取現(xiàn)場(chǎng)采訪與網(wǎng)上投稿收集方式來(lái)保證任務(wù)的完成。一方面我將采取現(xiàn)場(chǎng)采訪的方式去搜集創(chuàng)業(yè)故事,我會(huì)安排好工作人員,聯(lián)系本地的一些創(chuàng)業(yè)者,我準(zhǔn)備選取本市最具代表的創(chuàng)業(yè)者,按不同年齡段,不同行業(yè)劃分。約好時(shí)間地點(diǎn),準(zhǔn)備好采訪設(shè)備去登門采訪,回來(lái)之后整理成書(shū)面文章。初步準(zhǔn)備選取十位創(chuàng)業(yè)者經(jīng)行采訪。為了能夠更好的展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)者的事跡,我會(huì)在文字稿基礎(chǔ)上,加上視頻短片的形式經(jīng)行宣傳。另一方面,我會(huì)采取網(wǎng)上投稿的方式來(lái)搜集資料。我會(huì)在本地政府網(wǎng)站,電視臺(tái)及報(bào)社進(jìn)行宣傳,讓我們的民眾知道這次活動(dòng)。為了方便溝通交流,我會(huì)建立公眾微信號(hào),廣泛向社會(huì)收集創(chuàng)業(yè)資料。搜集形式為微信,電子郵件等方式。同時(shí)會(huì)告訴大家我們對(duì)于優(yōu)質(zhì)的稿件會(huì)有一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),并在微信號(hào)中與大家分享文章。在搜集的過(guò)程中,我會(huì)和我的工作人員們協(xié)同工作,及時(shí)處理各個(gè)問(wèn)題。保證各項(xiàng)工作同時(shí)進(jìn)行。在把所有資料收集完畢后,我要進(jìn)行篩選整理,修改病句錯(cuò)別字,校對(duì)文章,最后形成完成的報(bào)告,把它上交給領(lǐng)導(dǎo)。相信通過(guò)我的努力,一定能夠把這次任務(wù)圓滿完成。
17.在網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物中,消費(fèi)者會(huì)通過(guò)分析各種好評(píng)和差評(píng),并參考商品總體評(píng)分來(lái)決定是否購(gòu)買某種商品或服務(wù),而失真的評(píng)價(jià)會(huì)誤導(dǎo)消費(fèi)者,也妨礙了公平競(jìng)爭(zhēng)。我認(rèn)為確實(shí)有必要強(qiáng)調(diào)“差評(píng)權(quán)”,要將差評(píng)權(quán)作為消費(fèi)者的基本權(quán)利來(lái)對(duì)待和保護(hù)。“評(píng)價(jià)權(quán)”是消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法明確賦予消費(fèi)者享有的對(duì)商品和服務(wù)進(jìn)行監(jiān)督的權(quán)利,對(duì)于質(zhì)量很差的商品和服務(wù),消費(fèi)者自然有吐槽的自由,有作出差評(píng)的權(quán)利。即便是質(zhì)量合格的商品和“優(yōu)質(zhì)”的服務(wù),由于“眾口難調(diào)”,不同消費(fèi)者的體驗(yàn)和感受也有所不同。哪怕對(duì)同樣一種商品甚至同一個(gè)商品,也會(huì)褒貶不一,商家沒(méi)有權(quán)利要求消費(fèi)者統(tǒng)一口徑,全部作出好評(píng)。只要是消費(fèi)者基于自己的實(shí)際感受和體驗(yàn)作出的評(píng)價(jià),都應(yīng)被尊重,哪怕這種評(píng)價(jià)是過(guò)激和負(fù)面的,但只要沒(méi)有明顯的侮辱、誹謗情節(jié),商家均應(yīng)保持容忍,這是經(jīng)營(yíng)者的基本義務(wù)。但現(xiàn)實(shí)中,一些商家卻有選擇性地對(duì)待這種監(jiān)督權(quán),歡迎好評(píng),抵制差評(píng),即便是商品和服務(wù)確實(shí)有瑕疵或問(wèn)題的商家,也不惜以返現(xiàn)等形式利誘消費(fèi)者做出好評(píng)。這種做法,既擾亂了正常的市場(chǎng)秩序,也并不尊重消費(fèi)者。對(duì)于電商平臺(tái)來(lái)說(shuō),應(yīng)充分運(yùn)用大數(shù)據(jù)優(yōu)勢(shì),追溯打擊報(bào)復(fù)消費(fèi)者的商家并將其列入黑名單直至踢出網(wǎng)購(gòu)產(chǎn)業(yè)?;蛘卟扇〖夹g(shù)手段在商家和消費(fèi)者之間設(shè)置一道屏障,讓商家看不到消費(fèi)者真實(shí)信息?;蛘邔?duì)評(píng)論進(jìn)行匿名化處理,讓商家不知道誰(shuí)是真正的差評(píng)者。對(duì)消費(fèi)者來(lái)說(shuō),給差評(píng)遭到報(bào)復(fù),要利用多種方式來(lái)維權(quán)。消費(fèi)者應(yīng)當(dāng)注意保存證據(jù),比如和商家之間的聊天記錄。若收到騷擾、恐嚇電話或短信時(shí),要注意保存通話、信息記錄,以及可以查證的信息來(lái)源。憑證據(jù)可向賣家所在的網(wǎng)絡(luò)交易服務(wù)平臺(tái)投訴,情節(jié)嚴(yán)重者可向法院提出民事訴訟,有證據(jù)證明賣家確實(shí)存在電話騷擾、侮辱、恐嚇等行為,則該賣家已構(gòu)成民事侵權(quán),嚴(yán)重的還有可能受到刑事追究。
18.在組織抗旱救災(zāi)的過(guò)程中出現(xiàn)下屬同事不配合工作,如果不及時(shí)解決將會(huì)極大地影響工作進(jìn)度,加劇旱災(zāi)的嚴(yán)重性,進(jìn)而影響村民生活,所以我會(huì)迅速穩(wěn)定情緒,妥善處理此事。第一,如果是因?yàn)樗麄兊姆?wù)意識(shí)不夠,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到抗旱救災(zāi)的緊迫性,那么我就會(huì)嚴(yán)肅地和他們說(shuō)明,旱災(zāi)無(wú)情,如果不及時(shí)的抗旱救災(zāi),將會(huì)影響百姓的生計(jì),對(duì)政府的公信力也是極大地傷害,最終將不利于干群關(guān)系的和諧,確保他們從意識(shí)上認(rèn)識(shí)到抗旱救災(zāi)的重要性。第二,如果是因?yàn)槲以诮淮蝿?wù)工作時(shí)交代不仔細(xì),導(dǎo)致他們無(wú)法理解,任務(wù)沒(méi)有細(xì)化到專人,那么我將向他們?cè)敿?xì)的解釋說(shuō)明,并且合理地安排工作任務(wù),做到專事有專人,專人有專責(zé)。第三,如果是因?yàn)槲野才诺娜蝿?wù)不具有可行性,使成員無(wú)法落實(shí)下去,那么我會(huì)反思自己,征求大家意見(jiàn),迅速作出切實(shí)可行的方案,確保抗旱救災(zāi)工作的順利開(kāi)展??傊?,群眾利益無(wú)小事,只有在心里真正把百姓的安危冷暖放心頭,才能更好地想群眾之所想,急群眾之所急。同時(shí),在以后的工作中我也應(yīng)加強(qiáng)與同事的有效溝通,確保工作的順利開(kāi)展。
19.我對(duì)這段話有以下幾點(diǎn)理解:第一,這三個(gè)人對(duì)砌磚的理解有所不同,根源是因?yàn)樗麄儗?duì)工作的理解和態(tài)度截然不同。第一個(gè)人只把砌磚當(dāng)成砌磚,只知道被動(dòng)執(zhí)行上級(jí)交代的任務(wù),把工作當(dāng)成是機(jī)械式的重復(fù)勞動(dòng),對(duì)工作缺乏認(rèn)識(shí)和思考,對(duì)工作不帶有任何感情色彩,久而久之很可能陷入疲勞麻木之中。第二個(gè)人把工作當(dāng)成是維持生活、供養(yǎng)家庭的工具,這種人對(duì)家庭有一定的責(zé)任感,但是卻對(duì)工作本身缺乏認(rèn)同和熱愛(ài),甚至對(duì)工作還會(huì)產(chǎn)生厭惡和倦怠。第三個(gè)人很明顯對(duì)工作很感興趣,對(duì)工作有著高度的熱情和認(rèn)同感,很好的將工作和事業(yè)結(jié)合起來(lái)。事實(shí)證明,這種人是最容易成功的,而且工作心態(tài)也能長(zhǎng)期保持積極。第二,我認(rèn)為我們應(yīng)該學(xué)習(xí)第三個(gè)人。從公務(wù)員的角度來(lái)分析,第一種人只知道接受指令、被動(dòng)執(zhí)行,對(duì)工作缺少全局性的理解,也很難有工作創(chuàng)新,這樣的人就算是處在基層,不需要太多判斷和決策,也很難勝任基層公務(wù)員工作。因?yàn)槲覈?guó)政治體制改革、簡(jiǎn)政放權(quán)改革已經(jīng)進(jìn)入深水區(qū),社會(huì)轉(zhuǎn)型導(dǎo)致矛盾加劇,群眾訴求日益高漲,基層越來(lái)越需要愛(ài)崗敬業(yè)、能夠創(chuàng)新的公職人員,只有這樣才能把更多改革帶來(lái)的福祉和紅利帶給群眾百姓。第二種人只把工作當(dāng)謀生手段,這種工作態(tài)度有著不小的思想基礎(chǔ),很多人在中央全面從嚴(yán)治黨、落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定之后感覺(jué)日子過(guò)的緊巴了,工作積極性明顯下降,甚至有部分人認(rèn)為“給多少錢,干多少事”,久而久之庸、懶、散、奢、拖五毒俱全,“為官不為”的苗頭開(kāi)始顯現(xiàn)。第三種人是我們需要學(xué)習(xí)的,結(jié)合我此次報(bào)考的基層崗位,雖然有部分時(shí)候工作確實(shí)如同砌磚一樣,比如說(shuō)開(kāi)個(gè)證明、做個(gè)臺(tái)帳、錄個(gè)信息、制份表格等等,可能會(huì)簡(jiǎn)單重復(fù)、枯燥無(wú)聊,但是只要時(shí)刻牢記為民服務(wù)的宗旨意識(shí),即使手頭上的工作再微不足道,只要是切實(shí)關(guān)系到為民服務(wù)和人民利益的,那么我們就應(yīng)該熱愛(ài)和認(rèn)同我們的工作,把工作當(dāng)成是建造世界上最美的宮殿。不僅要對(duì)工作抱有興趣,而且要對(duì)工作常懷志向和敬畏,用踏石留印、抓鐵有痕的工作作風(fēng)為人民交出滿意答卷。
20.近年來(lái),就業(yè)形勢(shì)不斷嚴(yán)峻,為了進(jìn)一步推進(jìn)適應(yīng)市場(chǎng)需求的專業(yè)型人才,國(guó)家對(duì)職業(yè)教育的發(fā)展不斷給予扶持,但在不少地方,對(duì)職業(yè)院校的監(jiān)管仍非常不到位,例如,一些職業(yè)院校超額招生,導(dǎo)致耽誤學(xué)生正常入學(xué);部分虛假宣傳,聲稱可以轉(zhuǎn)為本科或統(tǒng)招,但學(xué)生畢業(yè)后卻拿不到相應(yīng)的畢業(yè)證書(shū)。職業(yè)教育的亂象印證了政府相關(guān)配套政策的落實(shí)情況并不理想。當(dāng)然也體現(xiàn)出當(dāng)前在院校招生難的問(wèn)題。究其原因,一方面,是由于職業(yè)院校自主招生且院校眾多,招生市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,在爭(zhēng)搶生源的過(guò)程中,學(xué)校和學(xué)生都是雙向選擇,招生情況不確定。另一方面,一些職校尤其是民辦院校,以盈利為主要目的。其教學(xué)的資質(zhì)、水平、各項(xiàng)教學(xué)條件都不達(dá)標(biāo),投入不足。加之教育部門的日常監(jiān)管和定期審核不到位,導(dǎo)致一些院校管理混亂,甚至以虛假承諾騙取生源,擾亂辦學(xué)市場(chǎng),耽誤了學(xué)生的就學(xué)時(shí)機(jī),使學(xué)生付出高額學(xué)費(fèi)卻得不到想要的文憑。要想真正規(guī)范職業(yè)院校,讓職業(yè)教育發(fā)揮出應(yīng)有的活力,需要下大力度對(duì)職業(yè)教育領(lǐng)域進(jìn)行全面整頓。首先,嚴(yán)格限定民辦院校準(zhǔn)入機(jī)制,對(duì)職業(yè)院校的投入、教學(xué)管理一定要監(jiān)管到位。其次,對(duì)一些違規(guī)擴(kuò)招,虛假宣傳,欺騙學(xué)生的院校要進(jìn)行懲處,保障學(xué)生權(quán)益。最后,政府進(jìn)一步加大對(duì)職業(yè)院校的各項(xiàng)扶持,減輕職業(yè)院校辦學(xué)負(fù)擔(dān),讓院校重拾教育至上的宗旨。
21.我認(rèn)為,高速公路違法行為的整治活動(dòng)可以這樣來(lái)開(kāi)展。第一,明確工作的意義和主題。高速公路違法行為對(duì)于其他司機(jī)、乘客安全威脅巨大,本次活動(dòng)具有重要意義。我會(huì)將主題確定為“打擊高速公路違法行為,道路交通安全常抓不懈”。第二,明確整治活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)。由于是專項(xiàng)整治活動(dòng),必須要形成社會(huì)氛圍,我會(huì)將本次活動(dòng)時(shí)間定為為期一個(gè)月。地點(diǎn)確定為高速公路以及高速路附近,具體包括收費(fèi)站、道口檢查站、服務(wù)站、上下匝道等。第三,明確整治內(nèi)容。為了使本次活動(dòng)取得實(shí)效,我會(huì)事先調(diào)查、摸清高速路上常見(jiàn)的違法行為,將安全威脅大、影響惡劣的違法行為列為本次專項(xiàng)整治活動(dòng)中的治理重點(diǎn)內(nèi)容,比如說(shuō)無(wú)證駕駛、酒駕、超載、超速、沖卡、違規(guī)逆向行駛、違規(guī)占用應(yīng)急車道、開(kāi)賭氣車等。第四,明確整治方式。依托高速路的檢查站、收費(fèi)站、服務(wù)站、上下匝道口等位置合理設(shè)置關(guān)卡,通過(guò)定點(diǎn)檢查的方式,加強(qiáng)對(duì)違法車輛的發(fā)現(xiàn)和處罰。同時(shí),在監(jiān)控不多、限速慢行等事故易發(fā)路段加大高速交警的巡邏密度,尤其是夜間時(shí)段,執(zhí)行24小時(shí)隨時(shí)抽查、巡邏的執(zhí)勤模式,對(duì)打擊違法犯罪形成高壓態(tài)勢(shì)。第五,加大曝光,落實(shí)處罰。對(duì)本次專項(xiàng)整治活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的違法行為,堅(jiān)決嚴(yán)格執(zhí)行處罰標(biāo)準(zhǔn),絕不姑息、縱容。同時(shí)聯(lián)系當(dāng)?shù)孛襟w記者對(duì)違法的司機(jī)、公司進(jìn)行曝光,形成輿論氛圍。
22.近幾年,教官暴力打人事件屢禁不絕,甚至毆打致傷殘,雖然對(duì)于涉事相關(guān)教官給予了一定的處分,但是也暴露了當(dāng)前教官隊(duì)伍的素質(zhì)良莠不齊,并且也造成惡劣的社會(huì)影響。不管是學(xué)生軍訓(xùn),員工入職素質(zhì)訓(xùn)練,或是題目中類似于協(xié)警培訓(xùn)訓(xùn)練等,都很有必要,既能磨礪吃苦耐勞的品質(zhì)、增強(qiáng)體質(zhì),強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)和合作精神,也能學(xué)習(xí)道國(guó)防等方面的知識(shí)。然而,就是這樣一樁好事,近年來(lái)卻屢屢曝出“教官打人”“體罰沖突”等丑聞,并且一直沒(méi)有明顯改觀,究其教官打人的原因,一是教官個(gè)人脾氣和修養(yǎng)的緣故;二是承訓(xùn)方管理不嚴(yán)、約束不力。三是教育部門或者其他相關(guān)單位沒(méi)有篩選正規(guī)的承訓(xùn)部隊(duì),讓一些預(yù)備役人員濫竽充數(shù)混進(jìn)教官隊(duì)伍。對(duì)于杜絕此類事件的發(fā)生,需要教官本人、成訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及被訓(xùn)單位多方努力,方能避免此類事件發(fā)生。首先,對(duì)于教官本人,提高個(gè)人修養(yǎng)。教官一方面要對(duì)不利于教學(xué)的脾氣進(jìn)行自我約束,另一方面也要轉(zhuǎn)變思想觀念,加強(qiáng)學(xué)習(xí),改進(jìn)教育訓(xùn)練的方式方法,通過(guò)多途徑的訓(xùn)練時(shí)間,提高自己的教學(xué)能力和水平。其次,承訓(xùn)單位也要加強(qiáng)管理和約束。從制度上對(duì)于教官隊(duì)伍進(jìn)行約束,同時(shí)也要?jiǎng)?chuàng)造條件,給專職教官創(chuàng)造更多學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),以更新、充實(shí)教官的知識(shí)背景。最后,被培訓(xùn)的結(jié)構(gòu),篩選優(yōu)秀的承訓(xùn)機(jī)構(gòu)。學(xué)校、企業(yè)等機(jī)構(gòu)要認(rèn)真考察承訓(xùn)單位,通過(guò)對(duì)比,邀請(qǐng)優(yōu)秀的承訓(xùn)團(tuán)隊(duì)加入訓(xùn)練,同時(shí)在開(kāi)展培訓(xùn)前三方提前商討,建立良好的溝通反饋和沖突化解機(jī)制。嚴(yán)肅而不死板,嚴(yán)格而不暴力,讓訓(xùn)練真正獲得時(shí)效。
23.作為公務(wù)員在日常工作中經(jīng)常會(huì)遇到同時(shí)接到多個(gè)任務(wù)的情況,這時(shí)我會(huì)認(rèn)真的分析任務(wù)的輕重緩急,合理地安排時(shí)間,有條不紊地將工作做好。對(duì)于題目中所給出的任務(wù)我會(huì)由以下幾個(gè)方面進(jìn)行處理:第一,如果會(huì)議馬上開(kāi)始,應(yīng)請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議所需材料的內(nèi)容以及要求,并根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的指示,立刻著手編寫所需料,按時(shí)參加會(huì)議,在會(huì)議中認(rèn)真記錄會(huì)議精神,會(huì)后整理成材料上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。我會(huì)安排單位其他負(fù)責(zé)接待群眾來(lái)訪的同志出面接待,并囑咐接待中要注意的問(wèn)題。第二,如果距離會(huì)議開(kāi)始還有一段時(shí)間,我會(huì)首先親自接待有群眾來(lái)訪,首先緩和一下氣氛,拉近一下距離,先聽(tīng)他們?cè)趺凑f(shuō),想表達(dá)什么訴求?在其傾訴的過(guò)程中,要把其反應(yīng)的事項(xiàng)記錄在本子上,既表現(xiàn)出對(duì)其問(wèn)題的重視,也是一種備忘。明白問(wèn)題的來(lái)龍去脈后,要依法依策地耐心向其解答,對(duì)晦澀難懂政策的要重點(diǎn)解釋,對(duì)解答不認(rèn)可或鉆牛角尖的脾氣倔的人,更要注重方式方法,既不能讓其沖動(dòng),。如何處理好與群眾的關(guān)系,傾聽(tīng)他們的合理化意見(jiàn)和建議,關(guān)系到基層和諧穩(wěn)定大局,掌握好的方式方法可以事半功倍。第三,家人生急病需要我辦理手續(xù),依照工作第一的原則,我會(huì)利用其他的方法去合理安排。聯(lián)系家的親屬,請(qǐng)他們?cè)诂F(xiàn)在去醫(yī)院辦理住院手續(xù),并自己在下班后去醫(yī)院探望。第四,參加朋友父親的葬禮,我應(yīng)向他說(shuō)明自己今天工作任務(wù)比較緊急不能參加他父親的葬禮希望他節(jié)哀,相信朋友也會(huì)理解我的,我也會(huì)另找時(shí)間去他帶去我的關(guān)心??傊鳛橐幻珓?wù)人員在生活和工作中遇到題目中的多件事情時(shí)間沖突或者任務(wù)比較多的情況是非常常見(jiàn)的,能夠按照工作第一、輕重緩急的原則有效進(jìn)行安排和處理是我們必備的能力,也是我們?nèi)蘸筇岣叩姆较蛑弧?/p>
24.當(dāng)前,隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)迅速普及,網(wǎng)絡(luò)信息的大爆炸時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)稱為年輕人交流和溝通的一種時(shí)尚方式。網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)更是一個(gè)社會(huì)文化發(fā)展的縮影,能夠最及時(shí)的反映當(dāng)前社會(huì)發(fā)生的熱點(diǎn)現(xiàn)象,迅速及時(shí)的通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)的平臺(tái)傳遞出去,讓網(wǎng)民第一時(shí)間接收信息。網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)普遍的特點(diǎn)是:簡(jiǎn)潔、生動(dòng)、活力、創(chuàng)新,但是普遍具有隨意性,多數(shù)不符合現(xiàn)代漢語(yǔ)的表達(dá)方式。因此,對(duì)于網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)是否可以錄入字典,我們應(yīng)該從多個(gè)角度辯證看待。一方面,網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)也存在好壞之分,有些網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)確實(shí)能夠?qū)⒆罹咔把氐男律挛镞M(jìn)行總結(jié),迅速傳播稱為網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ),由于受眾面特別大,使用起來(lái)也比較好理解,從而從未人們?nèi)粘I詈徒涣鞯某R?jiàn)語(yǔ)言,例如:“給力”,這個(gè)網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)已經(jīng)被納入現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典中,因此,對(duì)于積極向上、傳遞正能力的一些網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)還是可以將其錄入字典的。另一方面,網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)由于具有一定的時(shí)效性,有些詞語(yǔ)在表達(dá)過(guò)程中只是帶有調(diào)侃或者嘲笑的等意味,而且隨著時(shí)間的流逝,可能這件事已經(jīng)沒(méi)有任何價(jià)值和意義了。例如最近流行的“藍(lán)瘦、香菇”,不太適合錄入漢語(yǔ)字典。網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)在實(shí)際運(yùn)用過(guò)程中存在諸多問(wèn)題,究其原因有以下幾個(gè)方面:首先,網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的出現(xiàn),多數(shù)是自發(fā)的網(wǎng)民的行為,所以在網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)用詞的準(zhǔn)確性以及規(guī)范性上,缺乏有效的監(jiān)督和規(guī)范,造成諸多網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)不符合現(xiàn)代漢語(yǔ)的語(yǔ)法規(guī)范、造詞規(guī)范,因此很難將其錄入字典。其次,在網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的內(nèi)容上,部分網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的內(nèi)容缺少正確的引導(dǎo),有關(guān)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管部門沒(méi)有形成一個(gè)有效的監(jiān)督。最后,網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)具有時(shí)效性,很難在一時(shí)間進(jìn)行規(guī)范將其錄入字典中,難以進(jìn)行嚴(yán)格的界定和限制。如何正確看待網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ),發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的正能量,應(yīng)從如下幾點(diǎn)出發(fā):第一、對(duì)網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ),相關(guān)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督部分要發(fā)揮監(jiān)督作用,對(duì)于網(wǎng)絡(luò)上存在的網(wǎng)絡(luò)暴力、污穢的詞語(yǔ)進(jìn)行有效的監(jiān)督和處罰,加大對(duì)不法行為的懲處力度。第二、將網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)進(jìn)行分類,對(duì)于具有代表性,同時(shí)比較符合漢語(yǔ)表達(dá)規(guī)范的一些詞語(yǔ),可以將其錄入到字典當(dāng)中,對(duì)現(xiàn)代漢語(yǔ)進(jìn)行有益的充實(shí)。第三、對(duì)于網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的運(yùn)用,需要建立健全相關(guān)的法律法規(guī),做到言論有自由、法律有保障。第四,加強(qiáng)正確的引導(dǎo),需要政府有關(guān)部門加大對(duì)網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)、網(wǎng)絡(luò)熱詞的宣傳,正確引導(dǎo)網(wǎng)民如何使用網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ),發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的正確引導(dǎo)作用。總之,網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)是一把雙刃劍,只有取其精華、去其糟粕,再能真正發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的作用,營(yíng)造良好的使用網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
25.“貧困生就該有貧困生的樣子”在本質(zhì)上是一種刻板印象,它先入為主地建構(gòu)了貧困生的群像——他們省吃儉用、節(jié)衣縮食、刻苦努力,猶如社會(huì)里的苦行者。這也鮮明地反映了貧困生的評(píng)定缺乏統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的問(wèn)題。除了硬性標(biāo)準(zhǔn),關(guān)懷貧困學(xué)生不能只看“面子”,更要注重人性化的“里子”。伴隨著物質(zhì)生活的漸次豐盈,貧困生的生活狀態(tài)也發(fā)生了顯著的改善。資助貧困生,是政府、社會(huì)和高效一直以來(lái)的怪壞政策。在實(shí)踐過(guò)程中,認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)不明確,資助方式過(guò)于單一,成了一道并非人人視之公平的全國(guó)性難題。涉及到標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題,一些高校為了便于草果,有時(shí)會(huì)設(shè)置硬條件,實(shí)行“一刀切”,甚至出現(xiàn)了奇葩規(guī)定,比如一把手機(jī),一臺(tái)電腦,一頓飯的價(jià)格等,很顯然,資格上的簡(jiǎn)單認(rèn)定會(huì)導(dǎo)致不公,而簡(jiǎn)單取消容易產(chǎn)生誤傷。因此,我們應(yīng)該根據(jù)實(shí)際,跟上時(shí)代,建立更科學(xué)、更人性化的機(jī)制。首先,政府部門應(yīng)完善相關(guān)的貧困生補(bǔ)助機(jī)制。一方面關(guān)于貧困家庭認(rèn)定的標(biāo)準(zhǔn)要更加明確,落實(shí)好貧困家庭建檔立卡工作。讓學(xué)校在進(jìn)行貧困生補(bǔ)助的時(shí)候有據(jù)可依。其次,學(xué)校在鑒別貧困生家庭時(shí),應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況,多一些人性化的“軟傾斜”。如深入學(xué)生家庭實(shí)際考察,而不是為了簡(jiǎn)化操作而設(shè)定一些硬標(biāo)準(zhǔn),避免出現(xiàn)一刀切的做法也容易產(chǎn)生“誤傷”。最后,我們社會(huì)應(yīng)注重引導(dǎo)人們改變“貧困生就該有貧困生的樣子”這一刻板印象。貧困生是我們需要幫助的對(duì)象,但不能經(jīng)濟(jì)上的弱勢(shì)變成掠奪他們尊嚴(yán)的條件。
26.公交車接送幼兒園小朋友,實(shí)際上是在行使校車的職能,這一行為無(wú)法切實(shí)保障孩子們的人身安全。對(duì)于校車管理和使用,廣西區(qū)政府已出臺(tái)專門文件:《關(guān)于校車安全管理工作的實(shí)施意見(jiàn)》。根據(jù)該意見(jiàn),公交車沒(méi)有取得校車標(biāo)牌,司機(jī)也未獲得校車駕駛資格,不具備校車行駛條件。有些家長(zhǎng)認(rèn)為,公交車優(yōu)于面包車,且經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。這種想法也確實(shí)反映出目前我們?cè)谛\嚬芾矸矫娲嬖诘囊恍╇y題和困境。首先,校車一旦因故停運(yùn)就無(wú)正規(guī)校車補(bǔ)位,只能以社會(huì)車輛“臨時(shí)幫忙”,暴露出校車運(yùn)營(yíng)“各掃門前雪”,校車管理遠(yuǎn)未形成體系化的弊端。其次,校車投入成本高,要求嚴(yán),而社會(huì)對(duì)校車的需求卻在不斷增加,現(xiàn)有的校車數(shù)量已經(jīng)難以滿足越來(lái)越多的載運(yùn)需求;再次,校車高昂的營(yíng)運(yùn)收費(fèi)也使許多家長(zhǎng)望而卻步。因此,要解決這一問(wèn)題還需多方發(fā)力:第一,科學(xué)立法。國(guó)家出臺(tái)的《校車安全管理?xiàng)l例》,并沒(méi)有配套的實(shí)施細(xì)則,使得教育、公安、交通等多部門監(jiān)管校車,出現(xiàn)責(zé)權(quán)不明的問(wèn)題,易導(dǎo)致集體不作為,無(wú)法切實(shí)發(fā)揮出監(jiān)管效力。因此,各地方、各部門要盡快出臺(tái)具體實(shí)施細(xì)則,明確權(quán)責(zé),將各項(xiàng)規(guī)定落到實(shí)處。第二,加強(qiáng)投入。校車事故的頻發(fā),直接原因便是缺乏充足的資金投入,以此來(lái)確保校車質(zhì)與量及司機(jī)人員的合格度。因此政府應(yīng)加大投入,增加校車數(shù)量,減少運(yùn)營(yíng)成本,并要向毫無(wú)校車承擔(dān)能力的貧困地區(qū)幼兒園傾斜。第三,嚴(yán)格監(jiān)管。解決校車問(wèn)題,關(guān)鍵還得靠政府介入。政府主管部門要對(duì)車輛、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等方面嚴(yán)格評(píng)審和考核。交通運(yùn)輸管理部門要負(fù)責(zé)檢查營(yíng)運(yùn)者的營(yíng)運(yùn)手續(xù),檢查駕駛?cè)说鸟{駛資質(zhì),登記校車的行駛路線,加強(qiáng)路面的監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)無(wú)營(yíng)運(yùn)手續(xù)的校車,一律取締和停運(yùn)。教育行政部門要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校和幼兒園的督導(dǎo)和管理,要把校車管理和學(xué)生安全管理當(dāng)作頭等大事常抓不懈。
27.災(zāi)害給人民的生命財(cái)產(chǎn)安全造成損失,及時(shí)將傷害降到最低,積極開(kāi)展賑災(zāi)活動(dòng),給受災(zāi)群眾送去溫暖和所需,這是我們作為同胞義不容辭的責(zé)任,也是為了發(fā)揚(yáng)"一方有難,八方支援”的民族美德,作為賑災(zāi)負(fù)責(zé)人,我一定盡全力確保賑災(zāi)物資的運(yùn)輸,合理安排好物資發(fā)放,做好此次賑災(zāi)工
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