幼兒園老師月工作計(jì)劃

編號(hào)： 幼兒園教師月工作打算學(xué)校： 教師： 年 月 日〔此文內(nèi)容僅供參考，可自行修改〕第18頁(yè)28頁(yè)幼兒園教師月工作打算一、在思想政治方面：堅(jiān)持以《幼兒園的工作規(guī)程》為指導(dǎo)方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園的指嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度。二、在教學(xué)工作方面：工作打算：1、主題課程：隨著課改的不斷前進(jìn)，我們從小班開(kāi)頭就對(duì)幼兒進(jìn)展主題課程教育了，我們將把教育帶到生活、自然中去，讓幼兒在生活中學(xué)習(xí)，從大自然中成長(zhǎng)，并從中感受大自然的美。那我們將怎樣讓幼兒在生活、自然中學(xué)習(xí)呢?首先：我們的主題教材來(lái)源于大自然、來(lái)源于生活，我們將結(jié)合幼幼兒特別感興趣，我們將會(huì)依據(jù)幼兒的實(shí)際需要生成的主題，以保持幼兒的興趣點(diǎn)，讓幼兒去自主的探究。其次：我們的活動(dòng)組織形式將生活化、實(shí)踐化，我們將結(jié)合生活時(shí)間，把幼兒帶到生活中去，讓幼兒去了解并體驗(yàn)生活，在生活實(shí)踐中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。最終，我們將充分利用家長(zhǎng)資源，建立一個(gè)較好家園互動(dòng)關(guān)系，讓中，以便，我們的主題開(kāi)展的更好。2、福氏和蒙氏2能，比較三體的一同;蒙氏課安排套筆套、梳頭、放牙簽、擠牙膏、夾子夾盤(pán)子、三指抓、二指抓花生、二指抓木樁等，培育幼兒能安靜操作的意識(shí)。3、構(gòu)游的，也比較全面，在建構(gòu)的過(guò)程中我們將重點(diǎn)培育幼兒的想象力及動(dòng)手操作力量，充分發(fā)揮幼兒的想象空間，建筑出不同的模型來(lái)。另外，我將充分利用其他時(shí)間，讓幼兒去建構(gòu)和拼插，以讓幼兒在這方面更好的提高。4、英語(yǔ)于熏陶階段，在本期來(lái)我將重點(diǎn)協(xié)作外教安排好常規(guī)，認(rèn)真協(xié)作外教上好當(dāng)天的內(nèi)容;另外我也充分利用自由時(shí)間對(duì)幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)展復(fù)習(xí)，讓幼兒在這良好的英語(yǔ)環(huán)境中歡快的成長(zhǎng)。三、保育工作方面a)依據(jù)幼兒的冷熱準(zhǔn)時(shí)給幼兒增減衣服。b)當(dāng)幼兒流汗準(zhǔn)時(shí)給幼兒開(kāi)汗當(dāng)幼兒生病時(shí)協(xié)作本班教師給生病幼兒喂藥。加強(qiáng)幼兒戶外活動(dòng)量，一天保證有兩次的戶外活動(dòng)。四、家長(zhǎng)工作方面對(duì)生進(jìn)展家訪，了解幼兒在家狀況及傳達(dá)我們的工作對(duì)生病幼兒進(jìn)展問(wèn)候或家訪準(zhǔn)時(shí)填寫(xiě)家園聯(lián)系手冊(cè)并對(duì)家長(zhǎng)的反響進(jìn)展回復(fù)d)對(duì)個(gè)別在園表現(xiàn)特別的幼兒準(zhǔn)時(shí)跟家長(zhǎng)溝通。幼兒園教師月工作打算篇二一、主題活動(dòng)：1、圍繞《好伙伴》的主題活動(dòng)，通過(guò)將孩子引進(jìn)親切、溫馨的氣氛2、圍繞《石頭大家玩》主題活動(dòng)，以石頭為主要的操作材料，設(shè)計(jì)各種學(xué)習(xí)情境，如：傾聽(tīng)石頭的故事、敲擊石頭、拼疊石頭等，讓孩子萌生對(duì)石頭的興趣。通過(guò)一系列的活動(dòng)，既能認(rèn)知石頭的自然屬性，也感受到了石頭的人格化特征。二、常規(guī)教育：1、教育幼兒養(yǎng)成良好的傾聽(tīng)習(xí)慣，不隨便打斷別人的交談。2、提示幼兒留意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，看到垃圾紙屑彎彎腰。3、天氣漸熱，午睡時(shí)建議幼兒能將雙手、雙腳伸在被子外面。三、環(huán)境布置：1、選擇集體同樂(lè)的照片或圖片布置在主題墻上，營(yíng)造親切、溫馨的氣氛，使幼兒接納同伴和四周的人。2、將幼兒收集來(lái)的石頭布置成石頭展覽，供幼兒賞識(shí)、觸玩，并隨時(shí)豐富展品。3、布置石頭造型區(qū)，將孩子們制作的石頭畫(huà)展出，相互賞識(shí)，感受造型美。4使每個(gè)孩子在兒童節(jié)里都能收獲關(guān)愛(ài)、感受歡快、體驗(yàn)成長(zhǎng)，并在童年之路上留下一段深刻而奇特的記憶。四、家長(zhǎng)工作：1、和孩子表達(dá)有關(guān)于朋友的故事，盡可能多與孩子進(jìn)展溝通，成2、建議家長(zhǎng)與孩子一起去山上、石堆、河灘等地方采集石頭，回家清洗干凈后共同制作簡(jiǎn)潔的石頭工藝品，并在幼兒園進(jìn)展展現(xiàn)。3、建議家長(zhǎng)協(xié)作做好幼兒夏季個(gè)人衛(wèi)生的工作，勤洗手、洗澡、換衣物，形成良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣。五月份小結(jié)在主題活動(dòng)《石頭大玩家》中，我們除了引導(dǎo)幼兒生疏石頭的自然屬性，感受石頭的人格化特征外，還通過(guò)故事、用石頭敲擊節(jié)奏、指導(dǎo)幼兒在石頭上圖畫(huà)造型，來(lái)體驗(yàn)創(chuàng)作的樂(lè)趣，從而激發(fā)對(duì)石頭的寵愛(ài)之情。本月氣溫較高，以晴好天氣為主，我們提示家長(zhǎng)留意孩子的穿著，每天洗澡、準(zhǔn)時(shí)更換。并在運(yùn)動(dòng)前先為幼兒削減衣物，以免運(yùn)動(dòng)后大量出汗。提示幼兒多喝開(kāi)水，準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)充水分。更換被褥，建議孩子們睡覺(jué)時(shí)將手和腳都露出來(lái)。做好迎六一的預(yù)備工作，并通過(guò)開(kāi)展各種慶祝活動(dòng)，孩子們收獲了禮物、收獲了歡快。完成了親子石頭畫(huà)，作品好玩、有創(chuàng)意，得到了大家的寵愛(ài)。幼兒園教師月工作打算篇三本月工作重點(diǎn):1、做好初夏衛(wèi)生保健保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。2、連續(xù)培育幼兒在一日常規(guī)中的良好習(xí)慣，加強(qiáng)幼兒常規(guī)意識(shí).認(rèn)真依據(jù)幼兒作息時(shí)間開(kāi)展一日活動(dòng)。3、鼓舞幼兒結(jié)合自己五一期間的見(jiàn)聞，大膽的表達(dá)假期趣事。4、認(rèn)真寫(xiě)好《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》5、加強(qiáng)班級(jí)安全方方面面和幼兒的衛(wèi)生教育。一、教育工作1、連續(xù)進(jìn)展常規(guī)教育，特別培育幼兒良好的傾聽(tīng)習(xí)慣。提示幼兒別人講話時(shí)，要留意用耳朵認(rèn)真得聽(tīng)，有什么意見(jiàn)等別人講完再講。2、在自主性玩耍中，加強(qiáng)幼兒整理玩具的意識(shí)，提示幼兒依據(jù)物品的種類(lèi)有序地進(jìn)展整理。3、結(jié)合五一勞動(dòng)節(jié)開(kāi)展愛(ài)勞動(dòng)、敬重勞動(dòng)人民的主題教育活動(dòng)。4、親熱關(guān)注幼兒，準(zhǔn)時(shí)覺(jué)察幼兒的需要，并賜予準(zhǔn)時(shí)、樂(lè)觀的反響、幫助。5、告知幼兒和朋友友好相處，削減抓咬大事的發(fā)生。6、加強(qiáng)幼兒的自理力量，讓幼兒盡量自己的事情自己做。同時(shí)幫助個(gè)別有困難的幼兒，又鼓舞幼兒同伴之間相互幫助。二、保育工作1、讓幼兒感知夏天的變化，知道冷熱，能依據(jù)溫度穿脫衣服。2、天氣炎熱，在晨鍛時(shí)留意幼兒的活動(dòng)量，給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾，防止幼兒感冒。3、留意幼兒的衣著，如覺(jué)察幼兒尿濕褲子馬上幫助幼兒更換。4、指導(dǎo)幼兒正確洗手、催促幼兒勤洗手。5、做好班上的衛(wèi)生工作，消毒，防止傳染病。三、家長(zhǎng)工作1、利用早晚接送時(shí)間，多和家長(zhǎng)溝通幼兒在家，在園的狀況。2、豐富幼兒作品展，讓家長(zhǎng)看到孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。3、加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的宣傳，幫助家長(zhǎng)了解春季合理保育及熬煉的意義4、幫助家長(zhǎng)了