幼兒園關(guān)于元宵節(jié)的主題活動(dòng)方案范文（3篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)幼兒園關(guān)?于元宵節(jié)?的主題活?動(dòng)方案范?文活動(dòng)?目標(biāo)：?1、知道?元宵節(jié)及?節(jié)日時(shí)人?們主要的?慶?；顒?dòng)?。2、?能大膽地?在集體中?介紹自己?的花燈。?3、愿?意積極參?加活動(dòng)，?感受節(jié)日?的快樂(lè)。?4、體?驗(yàn)明顯的?季節(jié)特征?。5、?體驗(yàn)與同?伴集體過(guò)?節(jié)日的快?樂(lè)?；?動(dòng)準(zhǔn)備：?1、幼?兒帶花燈?到幼兒園?。2、?幼兒畫(huà)冊(cè)?和元宵節(jié)?人們進(jìn)行?慶祝活動(dòng)?的圖片。?活動(dòng)重?點(diǎn)：知道?元宵節(jié)人?們主要的?慶?；顒?dòng)?活動(dòng)難?點(diǎn)：幼兒?愿意到集?體面前并?大膽的介?紹自己的?花燈審?美元素：?正月十五?是元宵節(jié)?，元宵節(jié)?是我國(guó)特?有的節(jié)日?，在這天?里人們一?起賞花燈?、玩花燈?、吃元宵?、猜燈謎?等一系列?的慶?；?動(dòng)，讓幼?兒在活動(dòng)?中感受節(jié)?日給他們?帶來(lái)的快?樂(lè)?；?動(dòng)過(guò)程：?一、介?紹元宵節(jié)?。1、?師：小朋?友，你們?知道元宵?節(jié)是哪一?天?元宵?節(jié)這天人?們會(huì)做些?什么呢??2、教?師引導(dǎo)幼?兒看幼兒?用書(shū)師?：請(qǐng)小朋?友們仔細(xì)?看一看，?圖片上的?人們?cè)诟?什么?(?引導(dǎo)幼兒?上說(shuō)出人?們?cè)诳椿?燈、玩花?燈等)?教師小結(jié)?：每年正?月十五這?一天是元?宵節(jié)，元?宵節(jié)是中?國(guó)特有的?節(jié)日。在?元宵節(jié)這?一天，大?家要吃元?宵、玩花?燈、猜燈?謎。二?、教師和?幼兒一起?欣賞花燈?1、教?師引導(dǎo)幼?兒欣賞自?己帶來(lái)的?兔子燈。?教師：?剛才小朋?友都說(shuō)了?，元宵節(jié)?這一天，?人們都要?玩花燈。?你們看，?老師帶來(lái)?了什么燈??它是什?么樣子的??2、?教師：那?你們帶來(lái)?了什么燈??誰(shuí)來(lái)說(shuō)?一說(shuō)??3、幼兒?介紹自己?帶來(lái)的各?種美麗的?花燈。(?教師可以?從顏色、?形狀或玩?法方面加?以提示，?鼓勵(lì)幼兒?大膽地在?集體中進(jìn)?行介紹)?三、教?師和幼兒?一起玩花?燈。師?：我們小?朋友要和?小伙伴一?起分享自?己的東西?，我們小?朋友和好?朋友一起?玩花燈。?(幼兒互?相交換自?己的花燈?玩。)?幼兒園關(guān)?于元宵節(jié)?的主題活?動(dòng)方案范?文（二）?活動(dòng)目?標(biāo)：知?道元宵節(jié)?是中國(guó)人?的傳統(tǒng)節(jié)?日之一，?感受節(jié)日?的歡快氣?氛。2?、積極參?與賞燈、?玩燈、搓?元宵等活?動(dòng)，體驗(yàn)?與同伴集?體過(guò)節(jié)日?的快樂(lè)。?活動(dòng)準(zhǔn)?備：1?、干米粉?、小盤(pán)子?每人兩份?，花燈每?人一盞?2、鑼鼓?音樂(lè)伴奏?帶活動(dòng)?重點(diǎn)：?幼兒能從?活動(dòng)中知?道元宵節(jié)?是中國(guó)人?的傳統(tǒng)節(jié)?日之一，?并能感受?到節(jié)日的?歡快氣氛?。活動(dòng)?難點(diǎn)：?幼兒能體?驗(yàn)與同伴?集體過(guò)節(jié)?日的快樂(lè)?，樂(lè)意進(jìn)?行搓元宵?活動(dòng)。?活動(dòng)過(guò)程?:1、?講講元宵?節(jié)。(?1)引導(dǎo)?幼兒講述?：我知道?的元宵節(jié)?。(2?)教師在?幼兒講述?的基礎(chǔ)上?，進(jìn)一步?介紹元宵?節(jié)的來(lái)歷?和中國(guó)人?過(guò)元宵節(jié)?的傳統(tǒng)習(xí)?俗。2?、做元宵?。(1?)談?wù)務(wù)f?說(shuō)：我吃?過(guò)的各種?元宵。?(2)教?師介紹做?元宵的材?料，并示?范制作方?法。①?將搓圓的?元宵放入?干米粉盤(pán)?中來(lái)回滾?動(dòng)，直到?四周全沾?滿(mǎn)米粉。?②最后?放在手心?里搓圓即?成。(?3)幼兒?分組制作?，教師重?點(diǎn)指導(dǎo)幼?兒掌握兩?人合作滾?米粉的技?能。(?4)將搓?好的元宵?放在每組?的大盤(pán)中?，分享集?體合作的?快樂(lè)。幼?兒在等待?元宵煮熟?的同時(shí)玩?花燈。?3、玩花?燈。(?1)幼兒?各提一盞?花燈，同?伴間相互?欣賞，介?紹自己所?拿的花燈?的名稱(chēng)及?主要特點(diǎn)?，(2?)幼兒在?音樂(lè)聲中?，提燈玩?耍。4?、品嘗小?元宵。?鼓勵(lì)幼兒?有禮貌地?邀請(qǐng)老師?、阿姨一?起吃元宵?，學(xué)習(xí)與?他人分享?勞動(dòng)成果?，體驗(yàn)勞?動(dòng)帶來(lái)的?成功與喜?悅。幼?兒園關(guān)于?元宵節(jié)的?主題活動(dòng)?方案范文?（三）?活動(dòng)目標(biāo)?：1、?引導(dǎo)幼兒?了解賞花?燈、猜燈?謎是元宵?節(jié)的風(fēng)俗?習(xí)慣之一?，感受過(guò)?節(jié)的愉悅?心情。?2、能用?清楚連貫?的語(yǔ)言描?述自己的?花燈，并?講述一個(gè)?謎語(yǔ)。?3、發(fā)展?幼兒的語(yǔ)?言交往能?力?；?動(dòng)背景：?正月十?五"元宵?節(jié)"前后?，孩子們?紛紛跟著?大人前去?公園參觀(guān)?燈會(huì)。?活動(dòng)準(zhǔn)備?：1、?物質(zhì)--?每人準(zhǔn)備?一盞花燈?，上面貼?有一則謎?語(yǔ)。小獎(jiǎng)?品若干。?2、知?識(shí)--有?過(guò)過(guò)節(jié)的?生活體驗(yàn)??；顒?dòng)?進(jìn)程：?一、導(dǎo)入?師：開(kāi)?門(mén)見(jiàn)山引?入主題：?正月十五?鬧花燈，?賞燈猜謎?就是我們?元宵節(jié)的?風(fēng)俗習(xí)慣?之一。?二、展開(kāi)?1、賞?燈活動(dòng)。?(1)?幼兒相互?欣賞各自?的花燈，?教師引導(dǎo)?幼兒用連?貫的語(yǔ)言?介紹自己?花燈的形?狀、顏色?、名稱(chēng)及?特別之處?等等。?(2)請(qǐng)?幾名介紹?有特色的?幼兒給大?家介紹自?己的花燈?。2、?猜謎活動(dòng)?。(1?)教師將?幼兒分成?兩組，A?組持有花?燈和獎(jiǎng)品?，并給B?組幼兒念?謎語(yǔ)，B?組來(lái)猜燈?謎，猜中?了即得到?獎(jiǎng)品。教?師講清玩?法后，幼?兒自愿展?開(kāi)游戲。?(根據(jù)時(shí)?間進(jìn)行交?換)(?2)集體?講述自己?猜謎的情?況：誰(shuí)猜?中了我的?燈謎?我?自己猜中?了幾個(gè)燈?謎?(?3)集體?將難猜