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PAGE1PAGE1昆明學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)工作條例(試行)第一章總則第一條為不斷提高教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)對教學(xué)質(zhì)量有效監(jiān)控,完善學(xué)院教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價體系,特制定本條例。第二條本條例作為教學(xué)督導(dǎo)組開展工作的具體規(guī)范,也適用于與此項工作相關(guān)的各教學(xué)單位和教學(xué)管理部門。第二章教學(xué)督導(dǎo)成員組成、聘任第三條教學(xué)督導(dǎo)成員原則上由學(xué)院從事教學(xué)和教學(xué)管理工作、具有副高級以上專業(yè)技術(shù)職稱的近3年離退休人員組成。必要時,可以適當(dāng)聘請校外專家。(一)教學(xué)督導(dǎo)組設(shè)組長1名,副組長2名;(二)教學(xué)督導(dǎo)員由各教學(xué)單位推薦1~2名,上報學(xué)院審定,頒發(fā)聘書;(三)教學(xué)督導(dǎo)員實行兩年一屆,按屆聘任,根據(jù)工作需要可以連聘連任;因病或其他原因辭聘,經(jīng)學(xué)院同意后解聘,同時增補新成員。第四條教學(xué)督導(dǎo)員聘任條件(一)堅持四項基本原則,熟悉國家教育方針、政策法規(guī),有較高的政策水平;(二)忠誠黨的教育事業(yè),關(guān)心學(xué)院發(fā)展,有較高的教學(xué)科研水平、教學(xué)能力和豐富的課堂教學(xué)實踐經(jīng)驗,尤其是教學(xué)評價方面具有較強的指導(dǎo)能力;(三)堅持原則、實事求是、公正廉明、作風(fēng)正派、師德高尚;(四)身體健康,能完成正常教學(xué)督導(dǎo)工作。第三章教學(xué)督導(dǎo)組工作職責(zé)、任務(wù)第五條教學(xué)督導(dǎo)組是學(xué)院對教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)管理、教學(xué)秩序和教學(xué)狀態(tài)等環(huán)節(jié)實施督導(dǎo)和提供咨詢的機構(gòu),依據(jù)《昆明學(xué)院教師教學(xué)管理制度》和《昆明學(xué)院學(xué)生學(xué)習(xí)管理制度》等教學(xué)管理制度,在教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)下開展具體工作。參加學(xué)校有關(guān)教學(xué)會議、各系教研活動,提出教學(xué)改革建議;對各教學(xué)部門的教學(xué)規(guī)范和教師的教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)手段、教學(xué)效果進行督促、檢查、評價;對有關(guān)教師的教學(xué)表現(xiàn)提出評價意見;總結(jié)推廣教學(xué)先進經(jīng)驗、成果。具體工作職責(zé)如下:(一)制定學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)工作年度計劃,組織實施并進行總結(jié);(二)組織對學(xué)院教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)管理、教學(xué)秩序、教學(xué)狀態(tài)和教學(xué)過程進行監(jiān)督、檢查;(三)監(jiān)督、檢查學(xué)院各教學(xué)單位教學(xué)計劃和教學(xué)規(guī)范執(zhí)行情況,參與專業(yè)調(diào)整、設(shè)置,教學(xué)計劃修訂;(四)組織教學(xué)督導(dǎo)員聽課、評課;參與教師教學(xué)質(zhì)量檢查評比和教學(xué)競賽評審;(五)召集教師和學(xué)生座談會,專題調(diào)研各教學(xué)單位和教師教學(xué)工作情況。對教學(xué)成績顯著或存在嚴(yán)重問題的教師,向教務(wù)處提出表彰獎勵或批評整改建議;(六)原則上每月(寒暑假除外)召開一次教學(xué)督導(dǎo)工作例會,并以會議或書面形式向?qū)W院和相關(guān)教學(xué)單位反饋教學(xué)督導(dǎo)情況及建議;(七)每學(xué)期末召開一次教學(xué)督導(dǎo)工作總結(jié)會,請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),教務(wù)處和各教學(xué)單位分管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)及全體教學(xué)督導(dǎo)員參加,通報情況,總結(jié)經(jīng)驗,部署新學(xué)期的教學(xué)督導(dǎo)工作;(八)每個學(xué)年結(jié)束,向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)專題匯報教學(xué)督導(dǎo)工作,研究相關(guān)問題;(九)完成學(xué)院交辦的工作。第四章教學(xué)督導(dǎo)員工作職責(zé)、任務(wù)第六條認真履行教學(xué)督導(dǎo)工作職責(zé),積極參加教學(xué)督導(dǎo)活動,努力完成各項工作任務(wù)。具體職責(zé)和任務(wù)如下:(一)認真學(xué)習(xí)高等教育理論和國家的各項教育方針政策,不斷提高自己的教育理論水平和政策水平;(二)參與學(xué)院有關(guān)教育教學(xué)會議及系上的教研活動;(三)督導(dǎo)教師教學(xué)工作,聽課后及時向授課教師反饋信息并填寫聽課記錄存檔;對教師(含外聘)的課堂講授、執(zhí)行教學(xué)計劃和教學(xué)大綱、使用教材、教案和實驗準(zhǔn)備、作業(yè)批改、考試命題、評分等教學(xué)環(huán)節(jié)進行檢查評價,綜合分析,提出建議,及時反饋有關(guān)部門及個人,每月聽課不少于4節(jié);(四)開展教學(xué)相關(guān)環(huán)節(jié)專題調(diào)研,每學(xué)期至少提交一份相關(guān)調(diào)研報告,為學(xué)院提高教學(xué)質(zhì)量建言獻策;(五)對教學(xué)突發(fā)事件及時反映并參與對教師和學(xué)生必要的教育、疏導(dǎo)、溝通和解釋工作。第五章相關(guān)部門職責(zé)、任務(wù)第七條教學(xué)督導(dǎo)是學(xué)院教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價體系的重要組成部分,也是各教學(xué)單位加強教學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量不可缺少的一個重要環(huán)節(jié),各相關(guān)部門要主動支持教學(xué)督導(dǎo)員開展教學(xué)督導(dǎo)工作。學(xué)期初,分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)向本系的教學(xué)督導(dǎo)員介紹本學(xué)期教學(xué)工作計劃;學(xué)期中、邀請其參加期中教學(xué)檢查;學(xué)期末,邀請其交換意見。第八條教務(wù)處教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價科配合教學(xué)督導(dǎo)組為教學(xué)督導(dǎo)員順利開展工作做好相關(guān)協(xié)調(diào)、支持、保障工作。第六章教學(xué)督導(dǎo)員權(quán)益、待遇第九條教學(xué)督導(dǎo)員權(quán)益(一)有權(quán)參加各系教研室組織的教學(xué)活動;(二)有權(quán)深入課堂和實驗室、考場等教學(xué)一線檢查指導(dǎo)教學(xué)工作,并直接向有關(guān)教學(xué)單位、教務(wù)處和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)反映有關(guān)問題;(三)有權(quán)調(diào)閱教師的教學(xué)大綱、使用教材、教案、作業(yè)批改、考試命題、評分及學(xué)生作業(yè)和實驗實習(xí)報告、畢業(yè)論文等有關(guān)材料;(四)有權(quán)制止違反教學(xué)規(guī)范的行為和做法。第十條教學(xué)督導(dǎo)員待遇(一)教學(xué)督導(dǎo)員在聘用期間應(yīng)認真履行工作職責(zé),完成教學(xué)督導(dǎo)定額工作,學(xué)院統(tǒng)一發(fā)給津貼;(二)教學(xué)督導(dǎo)員到各校區(qū)、系、校外實驗實訓(xùn)基地開展工作發(fā)生

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