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六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)(RJ)教學(xué)課件第2
課時(shí)圓柱的認(rèn)識(shí)(2)
第3單元圓柱與圓錐1.圓柱2.(1)圓柱的側(cè)面展開后是什么形狀?把罐頭盒的商標(biāo)紙如下
圖所示那樣剪開,再展開。圓柱側(cè)面展開后得到一個(gè)長(zhǎng)方形。(2)這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)、寬與圓柱有什么關(guān)系?把這個(gè)長(zhǎng)方形
重新包在圓柱上,你能發(fā)現(xiàn)什么?底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面的周長(zhǎng)底面高底面我們發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于圓柱底面的周長(zhǎng),寬等于圓柱的高。1.下面是同一個(gè)圓柱的展開圖,說(shuō)一說(shuō)每個(gè)圖是怎樣展開的。(答案略)2.一個(gè)圓柱形茶葉筒的側(cè)面貼著商標(biāo)紙,圓柱底面半徑是5cm,
高是20cm。這張商標(biāo)紙展開后是一個(gè)長(zhǎng)方形,它的長(zhǎng)和寬各
是多少厘米?長(zhǎng):3.14×5×2=31.4(cm)寬:20cm答:它的長(zhǎng)是31.4c
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