安慶市2014-2015學(xué)年度第一學(xué)期七年級期末歷史試卷

安慶市2014-2015學(xué)年度第一學(xué)期七年級期末歷史試卷（滿分：100分考試時間：90分鐘考試形式：閉卷）溫馨提示：沉著應(yīng)戰(zhàn)，細(xì)心審題，應(yīng)用技巧，揣摩意圖，運(yùn)用學(xué)科語言，準(zhǔn)確作答！一、單項(xiàng)選擇（每小題2分，共40分，請將正確答案的字母填在下表相應(yīng)題號下的空格中。）題號12345678910答案題號11121314151617181920答案1.今天的安慶，在兩千多年前的春秋時期，是古皖國之地，山稱皖山，水曰皖水，城為皖城，這與古代哪一制度有關(guān)A．分封制 B．郡縣制 C．禪讓制 D．行省制2.文物是鮮活的歷史。下列文物中最能反映商朝社會生活的是A．兵馬俑B．司（后）母戊鼎C．竹木簡D．青花瓷3.西周建立于公元前1046年，該年所屬的世紀(jì)和年代是A.公元前10世紀(jì)40年代B.公元前10世紀(jì)50年代C.公元前11世紀(jì)40年代D.公元前11世紀(jì)50年代4.下列三幅圖片反映的是我國古代不同時期的農(nóng)具，對其出現(xiàn)的先后順序排列正確的是A．①②③B．③②①C．②①③D．②③①5.某校七年級學(xué)生在學(xué)習(xí)了“百家爭鳴”一課后，結(jié)合課文內(nèi)容和生活實(shí)際，圍繞著如何遏制校園內(nèi)“損壞公物”的行為進(jìn)行分組討論，產(chǎn)生了若干觀點(diǎn)。你認(rèn)為其中哪個組的觀點(diǎn)更為合理A.儒家組：損壞公物屬于道德方面的問題，可以通過說服教育解決B.法家組：損壞公物屬于犯罪行為，應(yīng)依照法律條款懲處C.道家組：損壞公物屬于無意識行為，可以讓學(xué)生閉門修煉自行解決D.墨家組：損壞公物屬于奢侈浪費(fèi)行為，要提倡節(jié)儉6．某校初一同學(xué)排演了一出歷史短劇，下面引用的是其中的臺詞（片段）。他們排演的短劇是A．商鞅變法 B．北魏孝文帝改革C．張騫出使西域 D．秦始皇滅六國7．戰(zhàn)國時期，秦國軍隊(duì)特別富有戰(zhàn)斗力，有“虎狼之師”之稱。其主要原因是A．將領(lǐng)沖鋒在前的表率作用 B．作戰(zhàn)武器鋒利先進(jìn)C．戰(zhàn)場立功國家賜給田宅和爵位 D．戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用得當(dāng)8.在我國古代，人們常以“?！?、“耕”作為名、字，如孔子的弟子司馬耕，字子牛；晉國有位大力士姓牛字子耕，這反映了牛耕技術(shù)在當(dāng)時備受人們推崇。牛耕的使用開始于A．春秋戰(zhàn)國時期 B．秦漢時期 C．隋唐時期 D．宋元時期9.“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚?！迸c破釜沉舟有關(guān)的戰(zhàn)役是A.城濮之戰(zhàn)B.長平之戰(zhàn)C.巨鹿之戰(zhàn)D.官渡之戰(zhàn)10.三國兩晉南北朝時期，江南地區(qū)得以開發(fā)的最主要原因是A.北方農(nóng)民南遷帶來先進(jìn)技術(shù)B.江南統(tǒng)治者調(diào)整統(tǒng)治政策C.南方戰(zhàn)亂少，社會安定D.南方的自然條件優(yōu)越11.右圖是北京奧運(yùn)會會徽“舞動的北京”中的“京”字，該字體第一次成為全國規(guī)范文字是在A.秦朝B.西漢C.商朝D.三國12.“天氣新晴，是夜必霜。有閏之歲，節(jié)氣近后，宜晚田。”“桃花落在塵土里，打麥打在泥漿里；桃花落在泥漿里，打麥打在塵土里?！??！边@些諺語可能出自于A.《史記》B.《水經(jīng)注》C.《齊民要術(shù)》D.《九章算術(shù)》13．右圖（魏晉時期民族流動示意圖）中的歷史現(xiàn)象導(dǎo)致的直接后果是A．北方文化繁榮B．江南地區(qū)開發(fā)C．專制統(tǒng)治加強(qiáng)D．國家統(tǒng)一完成14.漢武帝派到地方去監(jiān)察地方官員，并抑制打擊地方豪富的官吏是A.御史大夫B.刺史C.司隸校尉D.太尉15.作家余秋雨曾寫道：“就在秦始皇下令修筑長城的數(shù)十年前，四川平原上已經(jīng)完成了一個了不起的工程?！两襁€在為無數(shù)民眾輸送汩汩清流。”修筑這個“了不起的工程”的是A.禹B.李冰C.商鞅D.李春16.俗語“家家觀世音，人人阿彌陀”一定程度上反映了佛教在中國民間的盛行。請問佛教傳入我國是在A．秦朝時期 B．西漢時期 C．魏晉時期 D．隋唐時期17.要想了解我國古代江河流經(jīng)地區(qū)的山川、城鎮(zhèn)的地理沿革、物產(chǎn)、礦藏、風(fēng)土人情、建筑名勝、歷史故事和民間傳說等情況可以閱讀A.《齊民要術(shù)》B.《史記》C.《三國志》D.《水經(jīng)注》18.周杰倫創(chuàng)作的歌曲：“蘭亭臨帖，行書如行云流水。……忙不迭，千年碑易拓卻難拓你的美……”，你唱這首歌時會想到哪位書法家A.顧愷之B.司馬遷C.祖沖之D.王羲之19.秦始皇、漢武帝都是杰出的帝王，為中華民族發(fā)展做出過巨大的貢獻(xiàn)。但他們在處理以下某一方面問題時態(tài)度截然相反，這個問題是

A．國家統(tǒng)一問題

B．外族入侵問題C．中央集權(quán)問題

D．儒家思想問題20.右圖是小明閱讀反映春秋戰(zhàn)國時期歷史的一本圖書，封面所示“三家分晉”指的是哪“三家”A.燕、齊、楚B.韓、趙、魏C.吳、越、楚D.燕、趙、齊二、組合列舉（每空1分，共10分）21.中國古代在雕塑和繪畫方面有獨(dú)到的藝術(shù)成就。（1）秦漢時期我國雕塑藝術(shù)有很大發(fā)展，威武雄壯的是其中的代表。（2）東晉時期的畫家，主張畫人物要“以形寫神”，特別注重點(diǎn)睛傳神和表現(xiàn)人物的特征。（3）三國兩晉南北朝時期的石窟藝術(shù)綜合了雕塑和繪畫藝術(shù)的特點(diǎn)，又吸收了佛教藝術(shù)，最著名的有山西大同的石窟和河南洛陽的龍門石窟。22.三國兩晉南北朝是政權(quán)分立和民族匯聚時期。（1）在東漢末年軍閥混戰(zhàn)中，曹操控制了漢獻(xiàn)帝，取得了“”的有利地位。（2）在三國兩晉南北朝時期曾經(jīng)短暫統(tǒng)一全國的朝代是。（3）東晉在淝水之戰(zhàn)中大敗，從而阻止了游牧民族南下，使南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)程沒有被打斷。23.文化是一個民族的靈魂，是一個國家的軟實(shí)力。（1）孔子是偉大的思想家教育家，他的弟子將他的言論整理為《》一書，它的流傳對后世影響深遠(yuǎn)。（2）東漢以后，在思想領(lǐng)域逐漸形成了以儒家為主，三家并立互補(bǔ)的局面。（3）西漢撰寫的《史記》是我國第一部紀(jì)傳體通史，記述了從傳說中黃帝到時期約3000年主要史事。三、辨析改錯（每題2分，共10分）24.辨別下列史實(shí)的正誤，在題前的【

】內(nèi)對的打“√”，錯的打“×”并加以改正。

【

】（1）距今7000年的半坡聚落是長江流域氏族聚落的代表。該居民主要種植水稻，遺址中有成堆的稻谷、稻桿。改正：【

】（2）齊桓公任用姜子牙為相，注重發(fā)展經(jīng)濟(jì)，改革內(nèi)政，使齊國強(qiáng)大起來，成為春秋首霸。改正：【

】（3）東漢時期，蔡倫在總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上改進(jìn)了造紙術(shù)，降低了造紙成本，提高了紙的產(chǎn)量和質(zhì)量。改正：【

】（4）東漢時期的名醫(yī)華佗著有《傷寒雜病論》一書，被后世尊稱為“醫(yī)圣”。改正：【

】（5）漢武帝接受主父偃的建議，推行“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的政策。從此儒家思想被確立為正統(tǒng)思想。改正：四、材料解析（25題11分，26題12分，共23分）25.閱讀下列材料：（11分）材料一對于三國鼎立局面的形成，有兩次戰(zhàn)役非常重要?！缙?，曹操依郭嘉、程昱等人之謀，先與袁紹互為背靠，袁紹向北，曹操向南。曹操戰(zhàn)河南，呂布、陶謙、袁術(shù)、張繡等人先后為其所滅，而后再與袁紹決戰(zhàn)，避免了兩線作戰(zhàn)。并在官渡大破袁紹，順利統(tǒng)一北方。材料二老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。---------曹操材料三赤壁之戰(zhàn)是我國歷史上一次著名的戰(zhàn)役，曹操在這次戰(zhàn)役失敗后再也沒能卷土重來，從此勢力僅限于北方，而孫權(quán)和劉備在江南和巴蜀的勢力則得以鞏固。赤壁之戰(zhàn)前的曹操可謂雄心壯志，氣吞山河，欲完成統(tǒng)一天下的大業(yè)，不料占據(jù)軍事優(yōu)勢的曹操在赤壁之戰(zhàn)中卻敗得一塌糊涂，令人嘆息。請回答：（1）材料一中提到“對于三國鼎立局面的形成，有兩次戰(zhàn)役非常重要”，你知道是哪兩次戰(zhàn)役嗎？（2分）（2）材料一中提到在官渡曹操大敗袁紹，結(jié)合所學(xué)知識指出曹操為什么能夠取得勝利？（4分）（3）材料二表現(xiàn)了曹操怎樣的思想感情？（2分）（4）依據(jù)材料三，曹操既然在軍事上占據(jù)了優(yōu)勢，為什么在“赤壁之戰(zhàn)中卻敗得一塌糊涂”？（3分）26．閱讀下列材料：（12分）材料一：丞相王綰說：“現(xiàn)在天下初定，應(yīng)該實(shí)行分封制?！蓖⑽纠钏拐f：“不行，當(dāng)初周就是因?yàn)榉址?，諸侯的權(quán)力太大，造成長年戰(zhàn)爭的局面，現(xiàn)在應(yīng)該實(shí)行郡縣制。”他們都說自己的建議好，向秦始皇推薦。材料二：原齊國的趙二拿著一串錢（刀幣）來到街上，準(zhǔn)備買牛，可是他發(fā)現(xiàn)街上的人進(jìn)行買賣時爭吵不休，原來他們拿著各自的錢，誰也不愿意接受對方的錢。趙二看了看手中的刀幣嘆了口氣，喪氣地走了。材料三：王五（原魏國人）到街上買了二尺布，可回到家里自己一量不足兩尺。于是他去找賣布的老板退貨，可老板（原秦國人）堅(jiān)持認(rèn)為自己給足了尺寸，堅(jiān)決不退……材料四：秦始皇發(fā)布了一封詔書，到南方（原楚國），但這里的官吏卻看不懂詔書的內(nèi)容。請回答：（1）上述材料分別反映了哪些問題？（4分）（2）秦始皇是如何解決材料中所出現(xiàn)的這些問題的？（4分）（3）除上述措施外，秦始皇為加強(qiáng)中央集權(quán)在思想上和軍事上還采取了什么措施？（2分）（4）請用一句話對秦始皇作簡要評價？（2分）五、活動與探究（17分）27．我國自古以來就是一個多民族的國家，秦漢時期是中華民族形成與發(fā)展的重要時期。某校歷史興趣小組的同學(xué)圍繞這一主題設(shè)計(jì)了一個展覽板塊，請結(jié)合所學(xué)知識，探究問題。第一板塊：體驗(yàn)歷史上的民族關(guān)系（一）秦朝秦始皇為了抵御的進(jìn)攻，征發(fā)大批人力增補(bǔ)和修繕舊長城，它西起臨洮，東到。（2分）（二）漢朝據(jù)上圖回答問題：（1）出使西域開通了中西交往的通道。后來，漢朝設(shè)立，對西域進(jìn)行政治、軍事管理。這標(biāo)志今天的地區(qū)從西漢開始正式歸屬中央統(tǒng)轄。（3分）（2）從起點(diǎn)出發(fā)，這條路所經(jīng)之處的先后順序是（）（2分）①河西走廊②新疆境內(nèi)③歐洲④西亞A.①②③④B.①②④③C.①③④②D.④③①②（3）這條路的開通有什么重要意義？（2分）（三）魏晉南北朝（1）乘坐時空飛船，來到了北魏，親歷了北魏孝文帝改革。孝文帝改革前后北魏人的生活發(fā)生了哪些變化？請舉例說明。（2分）（2）魏晉南北朝時期，我國北方的民族關(guān)系出現(xiàn)了怎樣趨勢？（2分）第二板塊：感悟歷史上的民族關(guān)系（1）縱觀秦漢到魏晉南北朝時期的民族關(guān)系史實(shí)，你認(rèn)為歷史上各民族之間關(guān)系的主流是什么？（2分）（2）以史為鑒，今天我國各民族之間應(yīng)該如何相處？（2分）七年級歷史試題參考答案一、單項(xiàng)選擇（本題共20小題，每小題2分，共40分）題號12345678910答案ABCCABCACC題號11121314151617181920答案ACBBBBDDDB二、組合列舉（10分）21.（1）秦始皇陵兵馬俑（2）顧愷之（3）云岡22.（1）挾天子以令諸侯（2）西晉（3）前秦23.（1）《論語》（2）儒、佛、道（3）司馬遷（4）漢武帝三、史實(shí)辨析（10分）24.【

×

】（1）改正：將“半坡”改成“河姆渡”。【

×

】（2）改正：將“姜子牙”改為“管仲”?！尽?/p>

】（3）改正：【

×

】（4）改正：將“華佗”改為“張仲景”。【

×

】（5）改正：將“主父偃”改為“董仲舒”。四、材料解析（23分）25.（1）官渡之戰(zhàn)，赤壁之戰(zhàn)；官渡之戰(zhàn)后，曹操基本統(tǒng)一了北方，赤壁之戰(zhàn)后，三國鼎立的局面實(shí)際形成。

（2）曹操在經(jīng)濟(jì)上實(shí)行屯田；在政治上挾天子以令諸侯，取得主動權(quán)；善于用人等。

（3）表現(xiàn)了曹操統(tǒng)一國家的豪情壯志。

（4）曹操驕傲輕敵，曹軍不習(xí)水戰(zhàn)；孫劉聯(lián)軍策略得當(dāng)；南北統(tǒng)一的條件不成熟等。26.（1）材料一反映的是分封制好還是郡縣制好的問題；材料二反映的是貨幣不統(tǒng)一的問題；材料三反映的是度量衡不統(tǒng)一的問題。材料四反映的是文字不統(tǒng)一的問題。（2）秦始皇為了解決材料中所出現(xiàn)的這些問題，秦始皇接受李斯的建議，實(shí)行郡縣制，全國劃分36郡，郡下設(shè)縣。統(tǒng)一貨幣，統(tǒng)一使用秦國的圓形方孔銅錢半兩錢。統(tǒng)一度量衡，頒布了全國通用的長度、容量和重量的計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)。統(tǒng)一文字，把小