關(guān)于中國人成就動(dòng)機(jī)的理論概念模型

關(guān)于中國人成就動(dòng)機(jī)的理論概念模型

1專家咨詢和員工訪談1.1專家咨詢的內(nèi)容根據(jù)余邦等人的觀點(diǎn)，中國人的成本動(dòng)機(jī)主要是社會(huì)取向的成本動(dòng)機(jī)。在動(dòng)機(jī)類型和性能、目標(biāo)、行為和績效評(píng)估四個(gè)方面，成本動(dòng)機(jī)的內(nèi)涵可以體現(xiàn)在以下四個(gè)方面：動(dòng)機(jī)性質(zhì)和性能、行為目標(biāo)、行為行為和行為結(jié)果的評(píng)估上。中國高水平運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)成就動(dòng)機(jī)是否也是如此?成就動(dòng)機(jī)的這種概念模型是否也能夠用于構(gòu)建中國高水平運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)成就動(dòng)機(jī)的概念模型?為了檢驗(yàn)這一問題,本研究對(duì)6名從事運(yùn)動(dòng)心理學(xué)教學(xué)和研究的大學(xué)教授和3名從事運(yùn)動(dòng)心理學(xué)實(shí)踐工作的專家作了咨詢。專家咨詢以問卷咨詢的形式完成,問卷列出了余安邦等人所提出的成就動(dòng)機(jī)概念模型中動(dòng)機(jī)性質(zhì)與成就價(jià)值、成就目標(biāo)、成就行為、行為后果的評(píng)價(jià)4個(gè)方面共28條特征(社會(huì)取向和個(gè)我取向各占一半),請求被咨詢的專家從兩個(gè)方面予以回答:(1)提出的4個(gè)方面可否用來評(píng)價(jià)中國運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)成就動(dòng)機(jī);(2)各方面的內(nèi)容可否用來反映中國運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)成就動(dòng)機(jī)特征。1.2運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)成就動(dòng)機(jī)除了專家咨詢外,本研究還就運(yùn)動(dòng)成就動(dòng)機(jī)對(duì)32名高水平運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行了半結(jié)構(gòu)式的訪談。參加訪談的32名運(yùn)動(dòng)員包括17名男運(yùn)動(dòng)員和15名女運(yùn)動(dòng)員,分別來自羽毛球、田徑、三項(xiàng)鐵人、乒乓球、保齡球、自行車、游泳、武術(shù)8個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。運(yùn)動(dòng)員平均年齡21歲以上,平均訓(xùn)練年限6年以上。本次訪談共設(shè)計(jì)12個(gè)問題,參加訪談的運(yùn)動(dòng)員定性地判斷每個(gè)運(yùn)動(dòng)員在其運(yùn)動(dòng)成就動(dòng)機(jī)的4個(gè)方面的取向。如表1所示。2運(yùn)動(dòng)成就動(dòng)機(jī)的分表社會(huì)取向與個(gè)我取向運(yùn)動(dòng)成就動(dòng)機(jī)量表中測題的編寫,主要是參照余安邦等人發(fā)展的“社會(huì)取向的成就動(dòng)機(jī)量表”及“個(gè)我取向的成就動(dòng)機(jī)量表”的基礎(chǔ)上,結(jié)合體育運(yùn)動(dòng)的實(shí)際及專家咨詢、運(yùn)動(dòng)員訪談的結(jié)果將其中的學(xué)業(yè)情境改為運(yùn)動(dòng)情境而形成的。兩位研究者先各自進(jìn)行測題的編寫,然后將各自的結(jié)果進(jìn)行對(duì)照,對(duì)其中少數(shù)有爭議的測題,在各自陳述理由并充分討論后達(dá)成一致意見。在此基礎(chǔ)上形成的“社會(huì)取向運(yùn)動(dòng)成就動(dòng)機(jī)分量表”與“個(gè)我取向運(yùn)動(dòng)成就動(dòng)機(jī)分量表”各包括30個(gè)測題,所有60個(gè)測題被隨機(jī)排列后形成了最初的“社會(huì)取向與個(gè)我取向運(yùn)動(dòng)成就動(dòng)機(jī)量表”。量表采用Likert式的六點(diǎn)記分法進(jìn)行記分,從“完全不符合”到“完全符合”分別給予1分,2分,3分,4分,5分,6分。被試在每個(gè)分量表上所得總分即代表他的社會(huì)取向與個(gè)我取向的運(yùn)動(dòng)成就動(dòng)機(jī)強(qiáng)度,兩個(gè)分量表相加所得總分即代表他的運(yùn)動(dòng)成就動(dòng)機(jī)強(qiáng)度,分?jǐn)?shù)越高,表示被試的運(yùn)動(dòng)成就動(dòng)機(jī)越強(qiáng),分?jǐn)?shù)越低,表示被試的運(yùn)動(dòng)成就動(dòng)機(jī)越弱。3表的第一次修訂和修訂3.1運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目及問卷的回收本次量表檢驗(yàn)的被試均選自湖北省省隊(duì),包括籃球、乒乓球、羽毛球、田徑、游泳、體操、摔跤、舉重、武術(shù)、拳擊、皮劃艇、賽艇、帆船共13個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。共回收有效問卷248份,其中男運(yùn)動(dòng)員125人,女運(yùn)動(dòng)員123人。被試平均年齡18.74歲。3.2試驗(yàn)結(jié)果與分析3.2.1項(xiàng)目分析(1)測題的標(biāo)準(zhǔn)差與區(qū)辨力對(duì)量表中所有測題進(jìn)行描述性統(tǒng)計(jì)分析,結(jié)果表明測題的標(biāo)準(zhǔn)差均在1.0以上,說明被試在答題過程中并沒有出現(xiàn)在某一道題上有太過集中的反應(yīng),證明量表中各測題具有良好的區(qū)辨力。(2)各測題的相關(guān)計(jì)算各測題之得分與扣除該題后其所屬分量表之總分間的相關(guān),相關(guān)系數(shù)低于0.30的各測題如表2所示,共有11道測題與其所屬分量表間的相關(guān)小于0.30,表明這些測題還有待作進(jìn)一步的修訂。3.2.2內(nèi)部一致性信度分別檢驗(yàn)“社會(huì)取向運(yùn)動(dòng)成就動(dòng)機(jī)分量表”與“個(gè)我取向運(yùn)動(dòng)成就動(dòng)機(jī)分量表”的內(nèi)部一致性信度,檢驗(yàn)所得Cronbacha值分別為0.8134,0.8898(見表3),表明兩分量表具有較好的內(nèi)部一致性。3.2.3量表再測信度檢測從參加初測的248人當(dāng)中選取男運(yùn)動(dòng)員17人,女運(yùn)動(dòng)員14人,15天之后進(jìn)行再測檢驗(yàn)量表的再測信度。檢驗(yàn)結(jié)果顯示,兩分量表及整份量表的再測信度分別為0.548,0.651和0.594(見表3)。3.2.4有關(guān)分量表之間的相關(guān)性對(duì)“社會(huì)取向運(yùn)動(dòng)成就動(dòng)機(jī)分量表”與“個(gè)我取向運(yùn)動(dòng)成就動(dòng)機(jī)分量表”間所進(jìn)行的相關(guān)分析表明,兩分量表間的相關(guān)系數(shù)為0.438。3.2.5因子分析結(jié)果為了進(jìn)一步了解量表的因子構(gòu)成,本次檢驗(yàn)還采用二因子最大方差旋轉(zhuǎn)的主成份分析法,對(duì)量表中的所有測題進(jìn)行了因子分析,所有檢驗(yàn)結(jié)果不理想的測題如表4所示。從表4可以看出,測題5、21、34、40、43、45、53、55、59出現(xiàn)了維度上的混亂。測題11、14、18、25、29的最大因子負(fù)荷均小于0.30,測題47在兩個(gè)維度上同時(shí)具有0.30以上的因子負(fù)荷。這一結(jié)果說明,這些測題可能需要作進(jìn)一步的修改。3.3試驗(yàn)結(jié)束后的修訂在以上各種信效度檢驗(yàn)的基礎(chǔ)之上,我們同時(shí)咨詢了兩位運(yùn)動(dòng)心理學(xué)教授的意見,決定對(duì)量表中的部分測題做出相應(yīng)的修改(見表5、表6)。4表的第二次修訂和修訂4.1被試基本資料本次檢驗(yàn)共選取來自浙江省、上海市、廣東省的運(yùn)動(dòng)員222人,其中男運(yùn)動(dòng)員114人,女運(yùn)動(dòng)員108人,被試平均年齡為18.79歲,分別來自射擊、藝術(shù)體操、擊劍、田徑、游泳、水球、排球、籃球、國際象棋、武術(shù)10個(gè)項(xiàng)目。4.2試驗(yàn)結(jié)果與分析4.2.1社會(huì)期望量表由于成就動(dòng)機(jī)受社會(huì)期望的影響較大,為了控制社會(huì)期望對(duì)被試回答的影響,本次檢驗(yàn)時(shí)同時(shí)使用“Marlowe-Crowne社會(huì)期望量表(MCSD)”對(duì)被試進(jìn)行了施測。通過計(jì)算“社會(huì)取向與個(gè)我取向量表”中每個(gè)測題的得分與MCSD的得分之間的相關(guān)發(fā)現(xiàn),除第32題(r=0.335)之外,所有測題與MCSD間的相關(guān)均小于0.30,說明修訂后的量表受社會(huì)期望的影響較小。4.2.2h前采用h-asosam、crab-鑒定分別對(duì)兩分量表作內(nèi)部一致性檢驗(yàn),結(jié)果表明:CrobachAlpha(SOSAM)=0.8443;CrobachAlpha(IOSAM)=0.8665。所有的結(jié)果都在0.80以上,證明修改后的量表仍具有很好的內(nèi)部一致性。4.2.3表2之間的相關(guān)性相關(guān)分析發(fā)現(xiàn),兩分量表間的相關(guān)系數(shù)為0.221,比第一次檢驗(yàn)有了明顯的降低。4.2.4社會(huì)取向運(yùn)動(dòng)成就動(dòng)機(jī)分量表采用主成份分析法對(duì)所有60道測題進(jìn)行二因子最大方差旋轉(zhuǎn)的因子分析,所有分析結(jié)果不理想的測題如表7所示。從表7可以看出,“社會(huì)取向運(yùn)動(dòng)成就動(dòng)機(jī)分量表”中的第5題同時(shí)在兩個(gè)維度上具有0.30以上的因子負(fù)荷,第40、45、51、55、59題只在個(gè)我取向上具有大于0.30的因子負(fù)荷;而“個(gè)我取向運(yùn)動(dòng)成就動(dòng)機(jī)分量表”中的第3、14、25題在兩個(gè)維度上的因子負(fù)荷都小于0.30。4.3試驗(yàn)結(jié)束后的量表修改針對(duì)第二次檢驗(yàn)中的問題,本研究組又對(duì)量表中的14、40、45、55、59作了修訂,如表8所示:5表3的第三次可靠性試驗(yàn)5.1男運(yùn)動(dòng)員項(xiàng)目來源本次檢驗(yàn)共選取省級(jí)以上運(yùn)動(dòng)員310名,其中男運(yùn)動(dòng)員174名,女運(yùn)動(dòng)員136人,分別來自籃球、足球、排球、體操、田徑、擊劍、乒乓球、網(wǎng)球、羽毛球、游泳等共18個(gè)項(xiàng)目。5.2試驗(yàn)結(jié)果與分析5.2.1項(xiàng)目分析(1)測題的準(zhǔn)差、區(qū)辨力統(tǒng)計(jì)顯示,除了19、36兩測題的標(biāo)準(zhǔn)差為0.95,略小于1.0,所有其它測題的標(biāo)準(zhǔn)差均在1.0以上,結(jié)果表明量表的測題具有較好的區(qū)辨力。(2)測題的相關(guān)分析分別計(jì)算各測題之得分與扣除該題后其所屬分量之總分間的相關(guān),結(jié)果表明,除9、16、25、54(相關(guān)系數(shù)分別為0.225、0.287、0.179、0.247)這4個(gè)測題之外,所有其它測題的相關(guān)系數(shù)均在0.30以上。5.2.2ach前指數(shù)sosam分別對(duì)兩分量表作內(nèi)部一致性檢驗(yàn),結(jié)果表明:CrobachAlpha(SOSAM)=0.9019;CrobachAlpha(IOSAM)=0.8874,和第二次檢驗(yàn)相比兩分量表的內(nèi)部一致性都有所提高。5.2.3表2之間的相關(guān)性相關(guān)分析表明,兩分量表之間的相關(guān)系數(shù)為0.389,雖然比第二次有所提高,但仍屬中度相關(guān),可以被接受。5.2.4第二次修訂后的第三測題采用主成份分析法,對(duì)所有60道測題進(jìn)行二因子最大方差旋轉(zhuǎn)的探索性因子分析,所有分析結(jié)果不理想的測題如表9所示。從表9可以看出,經(jīng)過第二次修訂后的兩測題(14、45),以及第二次檢驗(yàn)雖不太理想,但研究者認(rèn)為不應(yīng)作出修改的一些測題(3、51),在本次檢驗(yàn)中都得到了改善;其中的40、55、59三個(gè)測題雖然第二次檢驗(yàn)后作了修改,但本次檢驗(yàn)結(jié)果仍不夠理想;另外,本次檢驗(yàn)也新出現(xiàn)了一些問題,測題28、30、35雖然在本維度具有0.30以上的負(fù)荷,但被發(fā)現(xiàn)在非本身所在維度上也同時(shí)具有0.30以上的因子負(fù)荷。6參與了三次修訂和三次信效度檢驗(yàn)的量表本研究對(duì)所發(fā)展的量表進(jìn)行了三次信效度的檢驗(yàn),并在每次檢驗(yàn)之后針對(duì)所發(fā)現(xiàn)的問題對(duì)量表進(jìn)行了修訂。有關(guān)運(yùn)動(dòng)成就動(dòng)機(jī)的社會(huì)取向與個(gè)我取向的理論建構(gòu)適合中國高水平運(yùn)動(dòng)員。從量表的檢驗(yàn)結(jié)果來看,經(jīng)過