校服的裙擺書評(3篇)

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校服的裙擺書評篇一

現(xiàn)在我們習以為常，認為這種章節(jié)只是用來博取眼淚的手段，認為這種橋段早已是索然無味的老套，認為小說中的主人公離自己太過遙遠，形成定論——那種狗血情節(jié)絕不會發(fā)生在自己身上。

這種事情真的不在我們身邊嘛？那種事情中真的沒有我們的身影嘛？回忘歷史，可能我們可以獲得一些啟示吧。

王朝云傾其一生作為蘇軾的如夫人，這段相差28歲的婚姻，雖說是士大夫廣納姬妾的畸形產(chǎn)物，卻也包含著這段忘年戀的幸福。終究大文豪撰文〞不合時宜，唯有朝云能解我；獨炭古調(diào)，每逢暮雨更思卿〞來追念朝云。

柳如是本為秦淮名妓，仰慕文人錢謙益的才華，不顧年齡相差甚遠兩人在一起，成為一段千古難得的忘年戀佳話，有人懷疑柳如是為了錢謙益的錢財而嫁，認為她是為了榮華富貴屈身嫁給老家翁。南明王朝滅亡，錢謙益卑躬屈膝降了滿人，柳如是不愿意投水而死，那些懷疑不攻自破，看得出柳如是視富貴如浮云，對待錢謙益是真性情，也造就了后世的名聲。

撇開時代背景不談，王朝云和柳如是都是幸福的吧，在生命如花的季節(jié)戀上喜歡的人，不顧世俗的目光，就這么執(zhí)著著，青春無悔，苦哉樂哉，又豈是我們這些后人可以斷定？

當今社會似乎越來越多的少女成為所謂的〞大叔控〞，她們認為同齡人閱歷和自己差不多，思想不夠成熟，于是乎會依戀大自己十幾歲甚至幾十歲的男人文中的尹藍自小難以感受父愛，或許這便是她愛上單立偉的原因，在自己困難的時候給予自己廣闊的胸懷，體會著不曾有過的貼心，但是愛上單立偉她不悔恨，留下來照料小樂她不悔恨。

校服的裙擺書評篇二

伊藍，毫無貪念，一個天使般的女孩。

伊藍，單薄堅忍，一個大膽率真的女孩。

她遭遇了命運不公的安排，一次又一次地面對親人的離去和痛楚地選擇，但她將無言的淚水化作頑強的翅膀，大膽地追逐幸福，用幸福掩埋凄愴。

命運面前，試問有幾人能做到安如磐石、瀟灑自如？又有幾人能循勢利導、泰然處之？中國人自古以來只認“命〞，“命中注定〞四字就可以概括或預見人的一生，一切任其自然，聽之任之。

《校服的裙擺》一文中沒有令人感動的情節(jié)，但卻四處留著感傷，我不懂為何總是讓伊藍在遇見和離開之間作著痛楚的選擇，直至看到結(jié)尾我才明白：這不僅僅是完善的結(jié)局而是對伊藍的一份責任，從不懂到成熟，我們都要去經(jīng)歷，它本是艱辛和苦難的，我們都要自己去承受，為了對岸的花朵，我們要學會頑強，握住希望和信心，放開一切去追逐，這樣我們才會幸福。

我也有一個夢，飄離的夢，成為幸福的擁有者，我渴望幸福，渴望有幸福的擁簇，就這樣一直長大。

應當說，伊藍的故事給了我莫大的啟發(fā)：原來生命可以這樣抗拒，原來人生可以這樣精彩，原來命運可以這樣改變，原來，一顆頑強的心可以在重重窘境中怒放出如此嬌艷的花兒。原來，只要大膽追逐，就能迎來幸福！由于伊藍，我也不得不重新審視自己：為什么要相信不善言辭、性格內(nèi)向是天生？憑什么認為數(shù)學落后、反應遲鈍都是女孩？從小到大我一直生活在家長們種種“斷言〞中，似乎我的一生早已被他們預見一樣。他們又如何能想到，命運那般厚此薄彼著伊藍，她仍舊能得到幸福，活出真我？想到這里，我的心開始動搖了，困獸著我自由意識的枷鎖開始松動了，借著伊藍給我的力量，我一定要頑強地走出來！

對于伊藍而言，如今的她已經(jīng)和凄愴說再見了，由于她知道這條道路無論多遠多痛，她都必需朝前走，不回頭，幸福正在朝她招手，她必需大膽地去追逐，把握住擁有幸福的權(quán)力。這個想法也說明白我的內(nèi)心，渴望，我真地很渴望，但又能怎樣呢？或許我只有不斷的去追逐，我的飄離的夢才能面為現(xiàn)實吧！

幸福，請你等著我。等到那一天，我會插上羽翼緊緊握住你的心。由于，我正在努力追逐……

校服的裙擺書評篇三

這本書的精華就在伊藍的長大，前面大多都是埋下伏筆！

我很崇拜單立偉，一個樂于助人的人。我的偶像，我將來就要像他那樣。

還有一個人物就是童小樂。其實我看書時一直感覺的什么不對，童小樂應當是喜歡伊藍的，一直喜歡?？墒撬麉s一直沒有說。甚至伊藍已經(jīng)跟單立偉在一起叻。童小樂還是沒有說。我當時也是覺得他沒有勇氣，可是細心想想。他沒有錢。無法跟單立偉比，章阿姨的病單立偉那樣無私。我想這就是他一直沒有說的`原因，他感覺到自己無法與單立偉去角逐！但是，老天還是給了童小樂一個機遇……哪怕這個機遇的代價那么大。

剛走到樓下，一輛奔馳而過的轎車直朝著伊藍就沖了過來，那車沖得突然，伊藍被嚇得不能動彈，就在這時，她感覺自己被誰用力地推了一下，倒在了馬路的那一邊。當她站起身來的時候，她看到了奔馳而去的車子，一灘鮮血，和躺在地上的童小樂。

“小樂！〞伊藍撲過去，喊著小樂的名字，鮮血不斷地從小樂的身體里涌出，小樂的臉開始變得蒼白，他艱難地對伊藍說：“小三兒，我今天來，本來是想告訴你一個好消息，我升職了。小三兒，我升職了。〞

“我知道了。〞伊藍流著淚說，“你別怕，我這就打120。〞

“聽我說完，〞小樂抓住伊藍的衣袖，慌張地說，“你知道嗎小三兒，我其實真的很笨的，可是我冒死地讀書讀書，你知道是為了什么嗎？〞

伊藍流著淚搖頭。小樂的聲音低下去：“我要給她一個家，那個沒有家的女孩兒，從小時候起，我就對自己說，我一定要給她一個家，窮其一生，我不會放棄努力。我不會……〞

說完，小樂的眼睛漸漸地閉上了。貫徹了全書的感情終究爆發(fā)…很感人！萬幸，小樂并沒有失去生命，但是已經(jīng)成了植物人。伊藍沒有跟單立偉走。守護在童小樂身邊……

童小樂和單立偉，兩種不同的人，兩種不同的愛……《校服的裙擺》中，主人公小三兒是一個出生在貧苦家庭的小孩子，爸爸很兇，而媽媽為此離開了他們父女倆。但是小三兒并沒有放棄自己，仍舊在認真地。開學的第一天，爸爸找出了以前的舊包讓小三當作自己的書包，那種包很舊，放在家里很久都沒有用，很難聞，但是小三兒很聽話，就拿著包上學了。鄰居家有一個孩子，叫作小兵，小兵家不算太貧苦。小兵的媽媽很漂亮，人也很良善，在放學的時候看見小三兒的包，就帶著小三兒去買了一個新的書包。回到了家，小三兒的爸爸問：“這包是哪來的？〞小三兒就說：“是小兵媽媽買的。〞爸爸生氣了說：“自己家里沒有錢嗎？為什么要拿別人的東西。〞說著在小三的臉上狠狠地打了一巴掌。

小三就發(fā)誓長大以后一定要成為一個有錢的人。真的，長大了以后，小三兒不再叫小三，改名了，成為了一名大明星。小三兒是以擁有這些地位、身份的。

一個人假使沒有了信念，將會像小時候的小三兒一樣貧苦。曾經(jīng)有一個人問小三，為什么你的名字這么簡單？小三是你的真名嗎？小三說：“小三是我的大名。在我還沒有出生的時候，爸爸已經(jīng)把男孩的名早就起好了，但是誰也沒有想到是一個女孩兒，所以就隨便取了一個名兒。〞

一個人假使沒有了信念，就宛如盲人沒有了竹竿，海上的小舟沒有了槳，巧婦沒有米做飯。奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過，人最寶貴的是生命，生命只有一次，人的一生應當這樣度過：當回憶往事的時候，他不會因虛度年華而懊悔，也不會由于碌碌無