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如水為題的作文篇一

水的溫柔大家都知道,輕輕的將手伸入水中,我們可以感到水的溫柔,整只手都被水包圍著,感受著水的冰涼和溫柔,水雖冷可是卻十分的溫柔,就宛如母親一般。

月光照射大地,給大地的感覺(jué)就宛如水給我們的感覺(jué)一般,被黑暗夜空包圍的大地就如一個(gè)冰冷的世界一般,而月亮就如用救世主一般,將黑暗驅(qū)趕走,以自己的一絲之力照亮大地,為大地上的萬(wàn)物都帶來(lái)了光亮。

月光似水輕輕地灑在樹(shù)上,溫柔的撫摸著樹(shù)上的每一片樹(shù)葉,將它的愛(ài)意告訴大地上的萬(wàn)物,將自己的溫柔表現(xiàn)的一覽無(wú)遺。

月光似水靜靜地照射著大地,為我們趕跑黑暗,照亮前方的路,給予我們方向。

如水的月光是多情的、是溫柔的。

如水為題的作文篇二

媽媽你辛辛苦苦地把我拉扯大。你的愛(ài)仿佛一杯純凈的水,水透明平淡,就好像那平凡甚至瑣碎的愛(ài),假使細(xì)細(xì)地品嘗就會(huì)發(fā)現(xiàn)這杯水是甜的。母愛(ài)正是如此,這份愛(ài)對(duì)于我們而言,好像是理所當(dāng)然的,甚至有時(shí)覺(jué)得是多余的。水是平凡的,又是宏偉的。母愛(ài)如水,卻不是每人都能感受的到的。

在我眼里,母愛(ài)是用任何東西都無(wú)法衡量的。大海是無(wú)邊無(wú)際的,可以寬容一切,母愛(ài)也是如此,無(wú)論我做了什么,無(wú)論對(duì)錯(cuò),媽媽都可以寬容我所做的一切。

可我有時(shí)卻不珍惜這份愛(ài)。吃飯時(shí),媽媽一個(gè)勁地往我碗里夾菜,我總是嫌這嫌那,挑三揀四,媽媽卻不生氣,總是對(duì)我說(shuō):“媽媽下次注意!〞

天冷了,媽媽讓我多穿點(diǎn)兒衣服,我嫌她啰嗦。出家門(mén)后,寒風(fēng)中我會(huì)慶幸自己多穿了衣,那時(shí)你才會(huì)想到是誰(shuí)不厭其煩地讓我穿上我本不想多穿的衣服。

每天早上,當(dāng)有人喚我起床時(shí),我總是說(shuō),什么時(shí)候起床我知道,你這么早把我叫醒,我沒(méi)睡好,上課就聽(tīng)不清老師在講課,來(lái)到學(xué)校,我會(huì)慶幸自己上學(xué)沒(méi)遲到,那時(shí)我又會(huì)想到是誰(shuí)大早上叫我起床。

考試沒(méi)考好,你覺(jué)得自己笨,可是媽媽微笑著對(duì)我所:“這次沒(méi)考好,我們可以下次努力。〞聽(tīng)到這話,心里總是會(huì)很感動(dòng)。

如水為題的作文篇三

“時(shí)間會(huì)沖淡一切嗎?〞

他牽絆著我的手陪我一起走過(guò)了幼年。童年。少年。

他給我的愛(ài)沒(méi)有隆重的形式,綺麗的外表,僅是一杯無(wú)色無(wú)味的白開(kāi)水,它雖沒(méi)有美酒的香醇可口,但卻是我們生活中必不可少的

記得小時(shí)候,父親的肩膀是我最好的“椅子〞,父親的眼神是我心靈最好的撫慰,但是美好的時(shí)光總是流逝得快速,六年的小學(xué)生涯剛剛終止,由于爸媽工作的無(wú)奈,只好讓我和奶奶住在一起。

十五年了,月亮圓了又圓,瑟瑟涼風(fēng)襲來(lái),只覺(jué)得好恬靜,腦子里浮現(xiàn)的是爸爸那蒼老的臉頰,我竟鼻子一酸,流下了淚花。

隨著年齡的增長(zhǎng),時(shí)間的飛逝,我漸漸地甩掉了幼稚與空想。本以為時(shí)間可以沖淡一切,卻不料時(shí)間是愛(ài)最好的詮釋。電話里聽(tīng)說(shuō)爸爸為了工作落下了腰病,我鼻子一酸。

春天的'朝陽(yáng)我們用希望去迎接,夏天的雨露我們用熱心去擁抱,秋天的晚霞我們用激情去思考,冬天的雪花我們用感恩的心去體會(huì)。

在遠(yuǎn)方的爸爸你不用擔(dān)憂,我正迎著朝陽(yáng)奔跑。品一杯感恩的酒,讓我們有了一絲暖意,享受的父愛(ài)。

如水為題的作文篇四

我正放學(xué)的路上,抬頭看了一下天空,黑漆漆的天空上,金黃色的、敞亮的月亮,它白玉盤(pán),又像大月餅。它的旁邊幾顆閃爍著的月亮,美麗。

路上,我:唉!都怪我。老師總說(shuō):“回家要好好復(fù)習(xí)功課,千萬(wàn)不要。〞,電視,我把遙控器搶,“喜羊羊與灰太狼〞,老師的話早就拋到九霄云外了??荚嚥趴剂?0分!回家是又要打我了。上次我考了60分,就讓我掃了3天地。算了,先回家吧。

回家,坐在沙發(fā)上等回來(lái)。用眼睛看,那目光夏日里的驕陽(yáng)照。那目光又再說(shuō),你等著吧,看我整理你。

我望著窗外的夜景,烏云遮住剛剛那敞亮的月光,星星落荒而逃。天空也黑暗了。

內(nèi)心,回畫(huà)面—下雪的冬天,送我去上學(xué);夏日里寫(xiě)作業(yè)時(shí),為我端上綠豆湯;夜深人靜時(shí)還在為我講不懂的難題??荚?,本來(lái)是原因沒(méi)考好,卻讓挨了老師的批評(píng)。

“算了〞,終究開(kāi)

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