版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
桂林山水興仁縣馬馬崖鎮(zhèn)馬場小學楊友??伎寄悖鹤x準注音的字。Iílánxiáf?icuìluán漓江波瀾壯闊無瑕翡翠峰巒雄偉
sì
luótuowùlínxún紅葉似火駱駝危峰兀立怪石嶙峋
fámiánjuàn竹筏連綿不斷畫卷
詞語
我看見過波瀾壯闊的大海,欣賞過水平如鏡的西湖,卻從沒有看見漓江這樣的水。波瀾壯闊的大海水面如鏡的西湖漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動。水靜
清
綠
漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動。漓江的水真清啊,清得可以看見江底的沙石。漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。
同學們朗讀課文第二自然段,找出漓江水的特點(找出關鍵的詞語和句子并劃上符號)。漓江的水真清啊,清得可以看見江底的沙石。漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。同學們再用同樣的方法自學第3自然段。作者用什么方法描寫桂林的山的哪些特點?我攀登過峰巒雄偉的泰山,游覽過紅葉似火的香山,卻從沒有看見過桂林這一帶的山。山桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相連,像老人,像巨象,像駱駝,奇峰羅列,形態(tài)萬千。桂林的山真秀啊,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色彩明麗,倒映水中。桂林的山真險啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好象一不小心就會栽倒下來。奇秀險同學們朗讀課文第三自然段,找出桂山的特點(找出關鍵的詞語和句子并劃上符號)。桂林的山真奇啊,像老人,像巨象,像駱駝,奇峰羅列,形態(tài)萬千。像巨象像駱駝桂林的山真秀啊,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色彩明麗,倒映水中。桂林的山真險啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好象一不小心就會栽倒下來。3.“這樣的山圍繞這樣的水,這樣的水倒映這樣的山”是怎樣的一種景象?4.蕩漾在漓江上為什么會有“舟行碧波上,人在畫中游”的感覺?同學們,學習課文以后,你有什么感受,此時此刻你們的心情怎樣?同學們,讓我們努力學習,把學習成績搞好,長大以后,去廣西桂林一睹它的美麗風光吧!一、讀拼音,寫詞語。wúxiápínɡzhànɡpāndēnɡliánmián()()()()二、形近字組詞。瀾()攀()瑕()綿()潤()舉()假()棉()三、我會選讀音,用“——”標出正確的。1.我攀登過峰巒雄偉的泰山,游覽過紅葉似(sìshì)火的香山。2.這樣的山圍繞(rǎorào
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 學生建議書15篇
- 小學語文學習計劃集錦四篇
- 2021個人軍訓后心得感想總結九篇
- 六年級語文上冊 第一單元 習作:變形記教學實錄 新人教版
- 關于開業(yè)慶典策劃方案范文5篇
- 關于慶祝教師節(jié)2021活動方案策劃
- 產(chǎn)品營銷方案策劃錦集五篇
- 餐飲十年工作感悟心得7篇
- (水滴系列)七年級地理上冊 第五章 第3節(jié) 聚落 人類的聚居地教學實錄 (新版)商務星球版
- 黑龍江省青岡縣興華鎮(zhèn)中學九年級化學下冊 生活中常見的鹽-食鹽教學實錄 滬教版
- 2024-2030中國滾珠絲杠市場現(xiàn)狀研究分析與發(fā)展前景預測報告
- MOOC 企業(yè)內(nèi)部控制-山西省財政稅務??茖W校 中國大學慕課答案
- 人機交互技術智慧樹知到期末考試答案2024年
- GB/T 144-2024原木檢驗
- YS-T 650-2020 醫(yī)用氣體和真空用無縫銅管
- 共同出資成立新公司專項方案
- 建筑景觀設計勞務合同
- 露天煤礦隱蔽致災地質(zhì)因素普查報告編寫細則
- 主動脈夾層介入手術的護理
- 浙江省嘉興市經(jīng)開區(qū)2023-2024學年四年級上學期期末學科素養(yǎng)評價科學試題
- 高素質(zhì)農(nóng)民培育培訓
評論
0/150
提交評論