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文檔簡介
一個人的美丑等外部形態(tài)都只是蛋白質排列不同造成的,大家無須太介意,這說到底,也就是蛋白質——沒有什么不同。楊煥明,1952年10月6日生于浙江溫州。1982年在南京鐵道醫(yī)學院生物系獲碩士學位,1988年在丹麥哥本哈根大學醫(yī)學遺傳學研究所獲博士學位。后到法國馬賽免疫中心人類分子遺傳實驗室進行研究。曾先后在美國哈佛大學、洛杉磯大學加州分校攻讀博士后。1997年任中國醫(yī)學科學院、中國協(xié)和醫(yī)科大學醫(yī)學遺傳學教授,博士生導師?,F任中科院遺傳所人類基因組中心主任,聯(lián)合國教科文組織生物倫理委員會委員,國際人類基因組計劃中國協(xié)調人,中國人類基因組計劃秘書長,中國人類基因組多樣性委員會秘書長。楊煥明教授與于軍、汪建等創(chuàng)立華大基因中心,為中國爭取了人類基因組測序1%的任務,并提前完成。他們又對袁隆平院士的超級雜交稻進行測序,在2002年的美國《科學》雜志上發(fā)表論文,被國際生物學界認為是一個里程碑式的成就。2002年《科學美國人》把楊煥明評為年度科研領袖人物。人類基因組計劃及其意義
楊煥明閱讀課文,找出每段的關鍵詞第1段:
“重大工程”、“科學計劃’’第2段:
“具體目標”、“基礎”第3段:
“意義”第4段:
“第一是規(guī)?;?段:
“第二是序列化”第6段:
“以序列為基礎”“特點”第7段:“第三是信息化”第8段:“第四是醫(yī)學化”第9段:“第五是產業(yè)化”第10段:“第六是人文化”第11段:“沖擊”第12段:“共同的基因組”、“保護”、“平等”第13段:“共同財富與遺產”第14段:“隱私”第15段:“自然進化的產物’’第16段:“知情權”第17段:“非和平使用的可能性”第18段:“基因安全”
整合以上信息,形成綜合理解人類基因組計劃是人類科學史上的重大工程,是一項改變世界、影響到每一個人的科學計劃。其具體目標就是測定30億個核苷酸的序列,從而奠定闡明人類基因組及所有基因的結構與功能,解讀人類的全部遺傳信息的基礎。人類基因組計劃對生命科學研究與生物產業(yè)發(fā)展的作用可以用規(guī)?;?、序列化、信息化及醫(yī)學化、產業(yè)化、人文化來歸納。該計劃已經給社會帶來很大沖擊,人類共同的基因組需要大家一起來保護,基因對整個人類都是平等的,是人類共同財富與遺產,基因信息是重要隱私,是自然進化的產物,應該保證公眾對基因與基因研究的知情權,防止非和平使用的可能性,確?;虬踩Uf明方法下定義人類基因組計劃是與曼哈頓原子計劃、阿波羅登月計劃并稱的人類科學史上的重大工程列數據人類基因組計劃是由美國政府于1990年10月正式啟動,然后德、日、英、法、中等5個國家的科學家先后正式加入,現在已經有16個實驗室及1100名生物科學家、計算機專家和技術人員參與舉例子這些細微差異已經足以成為第一代能識別‘敵”我’的種族或群體特異性生物滅絕武器。舉幾個例子:從人種來說,白種人中不少見的對艾滋病(AIDS)病毒的天然免疫功能,但在亞洲人(黃種人)中還沒有發(fā)現或極為少見探討(1):作者在文中說:“我不贊成把人類基因組計劃比喻成‘曼哈頓原子計劃’”,這是為什么?由此表明了對于科學研究我們應該培養(yǎng)什么的意識?作者認識到基因組研究的非和平使用的可能性,擔心這些信息落在生物恐怖主義者或者人類公敵手里,將導致“人類基因組計劃完成之日,就是人類自己滅亡之時”。把人類基因組計劃比喻成曼哈頓原子計劃,會在語言上給生物恐怖主義者以暗示,造成“基因原子彈”的爆炸;用“人類基因組計劃”在人文性上遠遠超過曼哈頓原子計劃,防患于未然。由此表明,對于科學研究,我們應該培養(yǎng)人文意識,科學研究是一把“雙刃劍”,它可以造福于人類,同樣也會“造孽”。科學必須以人文為引導,向著有利于人類更好地生存和發(fā)展的方向努力。這也是作者寫作本文的主旨之一。探討(2):自然科學研究是把“雙刃劍”會造福于人類,也會造孽于人類;它會給人類帶來哪些好處?它可能會給人類帶來什么惡果?請結合文章內容,作一梳理,并探討這樣闡述的意義。除此之外,你能否列舉出你所知道的事例來說明科學研究是把“雙刃劍”促進實驗方式的改變和科學家素質的提升,促使生命科學更加成熟,獲得更多的準確信息,有利于延長人的壽命,推動國民經濟的發(fā)展,觸發(fā)人們更關注人文精神,有助于人類更好地建立符合人文,又與自然和諧的新文明基因組信息一旦落在生物恐怖主義者或其他人類公敵手里,會被濫用或錯用,將會導致人類的滅亡??茖W是一把雙刃劍1942年,美國為了自身利益啟動“曼哈頓計劃”1945年7月16日,第一枚原子彈成功引爆?!昂宋淦鳌保粡呐硕嗬哪Ш兄蟹帕顺鰜?945年8月6日和9日,美國分別向日本廣島和長崎空投了兩顆原子彈,首次將核武器用于實戰(zhàn),共造成約21萬人的傷亡。核能的和平利用:核能發(fā)電站
正在運轉中的核電站,日本有52座,美國有104座,法國有55座,德國有19座,俄羅斯有26座,英國有35座。此外,全世界正在建設的核電站有46座。(2003年底)克隆與轉基因技術“多利”的誕生“熒光豬”剛生產出來的時候,社會上也不乏質疑之聲。有種代表觀點認為,“熒光豬”是一種殘忍的生物藝術品,是科學家人為改變了豬的性狀的產物,但是沒有任何實用價值。
這種技術如果濫用到人身上,后果將無法控制。這種用轉基因技術操縱和改變生物性狀的做法是否道德?
自然界經過千百年進化,已經形成系統(tǒng),達到了一個平衡狀態(tài)。
現在一夜之間,人為制造了這么多特殊物種,人為制造了具有某些特殊性狀的東西,它對整個生態(tài)環(huán)境是一個什么樣的作用?這方面的確會引起人們的擔心科學始終是把雙刃劍,就看人類如何用、誰去用、怎么去用了。如果盡早出臺一套完備的科學研究道德和法律規(guī)范,我們就可以把研究對象控制在對人類有用的方向上,而不往另外的歧途發(fā)展。
藥物是把雙刃劍◆藥能治病,也能致病◆用藥不當,反受其害◆藥物不良反應,輕的稱為副作用,重的則稱為毒性作用◆趨利避害,科學用藥
網絡猶如一把雙刃劍,在增強了青少年與外界溝通和交流的同時,難免也會因一些不良內容而對他們造成精神傷害。有一部分青少年上網瀏覽色情、暴力網絡等不良內容,沉迷于格調低俗的網上聊天等。而網絡游戲,更是讓不少未成年人深陷其中,不可自拔。
網上的不良內容不僅造成了人的心理傷害,生理上的傷害也已出現,“網絡上癮癥”就是近年來出現的醫(yī)學新名詞。這種患者深陷于網絡世界而不能自拔,無意與正常人溝通,下網后就出現斷絕癥狀,如精神萎靡、身體不適等,以至造成學業(yè)、工作的荒廢。當網絡的美麗把我們的生活裝點得絢麗多姿的時候,一種無色無味無形的毒性也正在迅速的滋生,在不經意間,把這種美麗消散于無形……
網絡是一把雙刃劍,美麗卻擁有著毒性!??!
探討(3):據說用不了多久,如果法律允許,每個人都可以拿到一張自己的基因組圖,這張圖記錄著一個生命的奧秘和隱私。假如是一個孩子,憑借這張圖就
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