初中生游記600字作文

初中生游記600字作文一、漓江泛舟

從楊堤碼頭上船，沿漓江而行，讓人不由得感嘆大自然的造化，站在甲板上放眼一望，所見之景無一不是一副天然的山水畫。記得《桂林山水》這篇課文有一組排比與比喻的范本句“漓江的水真清啊...，漓江的水真綠啊...,漓江的水真靜啊...;桂林的山真奇啊...,桂林的山真險(xiǎn)啊...,桂林的山真秀啊...”，看著眼前的景致，回想這些句子，覺得這些語言還不能完全形容桂林山水。桂林山水是一個(gè)不能分割的整體，不能把山與水分開來欣賞。如單論山的“奇秀險(xiǎn)”，在西部山區(qū)也有很多這樣特質(zhì)的山，但這些山旁沒有江水圍繞，少了一分靈氣；如單論水的“綠靜清”，在東部平原也有很多這樣的湖泊，但湖水不像江水是流動(dòng)的，而且水邊沒有山峰聳立，少了一分靈性。長(zhǎng)江三峽倒是有山有水，但三峽的山是雄渾的，三峽的水是奔騰的，感覺像是一位充滿陽剛之氣的男子漢；而眼前的桂林山水，山是小巧的，水是盈盈的，感覺像是一位柔美的姑娘。

桂林山水是輕靈的，古人云“山如碧玉簪，水如青羅帶”，船行江上簡(jiǎn)直就是人在畫中。桂林山水是最能體現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)水墨畫特質(zhì)的，山峰不像一般的山是連綿的，而是平地而起斷開的，極富層次感，近處山峰間露出遠(yuǎn)處淡淡的山峰，再顯出再遠(yuǎn)處隱隱的山峰，山峰下漓江歡快地流著，這副畫面立刻就生動(dòng)了起來。一路行船漓江的水都是清澈見底，陽光照射在水面時(shí)，由于水的透明度好，江面上幻化出種種美妙的水紋，對(duì)于久居重慶的我們來講，見到這樣純凈的江水尤其覺得稀奇。

人們根據(jù)山峰的不同形狀取了很多名字，船上的導(dǎo)游一直在講解這像“鯉魚掛壁”那像“童子拜觀音”等等，最出名的就是“九馬畫山”，說周總理三分鐘能看出九匹馬，陳毅副總理只能看出八匹馬。我倒覺得，所謂“仁者樂山，智者樂水”，就讓我們見仁見智好了，桂林山水純粹是大自然的杰作，我們用不著非得按自己的想法取名字，像什么其實(shí)并不重要。又所謂“賞心悅目”，只要將自己的心情融入這美好的山水，讓自己的心情也美好起來，從而親近自然，感恩自然，也這就足夠了。

二、陽朔放歌

所謂“風(fēng)土人情”，一個(gè)地方如果僅有自然景觀而沒有人文景觀，就好像只有桂林的山而沒有漓江的水，總欠缺一分氣質(zhì)。而之所以有“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林”之說，我以為就是陽朔不僅濃縮了桂林山水的精髓，還出了一位壯族歌仙劉三姐，劉三姐的歌聲使陽朔山水具有了獨(dú)特的人文氣質(zhì)。印象中許多旅游勝地都是少數(shù)民族聚居地，像石林的撒尼族，九寨的藏族，海南的黎族等等，我們不僅要欣賞風(fēng)景更要體驗(yàn)當(dāng)?shù)靥赜械拿褡屣L(fēng)情。陽朔也如此，我們?cè)谟鳊埡由暇瓦^足了劉三姐的歌癮。

在漓江上我們乘座的是游船，而在遇龍河上我們座的就是竹筏，在竹筏上一坐，立馬就有了點(diǎn)影片《劉三姐》的感覺。竹篙輕輕一點(diǎn)，筏子順?biāo)?，這時(shí)這是夕陽西下時(shí)，桔紅的太陽漸漸沒在山后，金色的余暉灑在水面上，更覺得別有一番風(fēng)味。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一陣熟悉的歌聲飄過來了：“哎—什么水面打筋斗也？什么水面起高樓也？……”只見一位劉三姐打扮的姑娘乘著一葉小筏向我們劃過來，而我們此時(shí)則個(gè)個(gè)都成了阿牛哥，也不管自己唱得好不好，歌詞唱得對(duì)不對(duì)，都爭(zhēng)先恐后地扯著嗓子唱起來。夕照中的遇龍河成了我們對(duì)歌的天然舞臺(tái)，所謂“漁舟唱晚”的意境也不過如此吧。

慢慢地，“劉三姐”的小筏周圍聚集了幾只游客的竹筏，“劉三姐”手中也多了一個(gè)繡球，她當(dāng)然要把繡球拋給唱得最好的阿牛哥羅，于是乎各只竹筏上的游客們精神頭更足了。這時(shí)劉三姐的唱詞也不是影片中的原詞了，她用對(duì)歌的調(diào)子向阿牛哥們提出了各種問題，而阿牛哥們也不甘示弱，也現(xiàn)編出唱詞對(duì)答，他們每唱一句，各個(gè)竹筏上的游客也都齊聲呼應(yīng)，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛十分熱烈，只聽得歌聲、笑聲、掌聲連成一片。雖然大家都唱過卡拉OK，但那種感覺哪有在陽朔山水間對(duì)歌這樣盡興呢？此時(shí)此刻，不管大家來自哪里，也不論男女老少，都仿佛回到了孩童的純真年代，似乎很久都沒有這樣盡情地唱、縱情地笑了，大家在對(duì)歌中都仿佛找到久違了的單純的快樂。

天色漸暗，“劉三姐”給每只竹筏都拋出了繡球，得到繡球的開心，沒得到繡球的也開心，對(duì)于在城市的鋼筋水泥森林里呆久了的我們來講，能在如此優(yōu)美的自然風(fēng)景中對(duì)歌，快意于山水之間，都是人生的一大樂事啊！

除了漓江、遇龍河外，世外桃源的紅帆，與麗江、鳳凰齊名的西街，各種風(fēng)味的桂林米粉……都給我留下深刻的印象，這些都足以讓我回味很長(zhǎng)時(shí)間了。

我想從此以后，漓江的水會(huì)常在我心里流，劉三姐歌聲會(huì)常在我心頭蕩漾……我美麗的校園是座百年老校。我的學(xué)校有非常多的景物，

比如五彩繽紛的花壇，雄偉的假山，綠草如茵的草坪，寬廣的操場(chǎng)……其中我最喜歡的還是操場(chǎng)了。

操場(chǎng)上，首先看到的當(dāng)然是操場(chǎng)的跑道了。跑道呈紅色，是塑膠的跑道，就像千萬朵玫瑰拼在一起。跑道中間有兩條白色的實(shí)現(xiàn)和四條虛線，可供六人同時(shí)跑步。跑道長(zhǎng)有兩百米，寬有六米。仔細(xì)去看地面，跑道其實(shí)是由一粒粒塑膠膠粘組成的。體育課時(shí)，同學(xué)們?cè)谂艿郎吓懿健⑼嫠?。夏天，學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，運(yùn)動(dòng)員們就像一支支離弦之箭飛快地跑向終點(diǎn)。操場(chǎng)上熱鬧極了！

操場(chǎng)中間有塊大草坪。春天，草坪中的小草剛發(fā)芽，從遠(yuǎn)處看黃中帶綠綠中帶黃，就像一條黃綠相間的地毯。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一塊翡翠。草坪非常柔軟，摔跤了也不會(huì)疼，就像一位慈愛的母親呵護(hù)著你。草坪不僅美麗，還為操場(chǎng)增添了許多生機(jī)。

在操場(chǎng)的兩旁還有兩座假山。雖然假山?jīng)]有泰山那樣雄偉也沒有香山那樣紅葉似火，但卻有自己的風(fēng)格。山上的石頭奇形怪狀，看，那棵樹旁邊的一塊塊小石頭似乎就是一個(gè)個(gè)小仙桃，小仙桃旁的一塊石頭如同一只猴子。這樣的情景，很難不讓人聯(lián)想起《西游記》的畫面。假山為操場(chǎng)增添了一道美麗的風(fēng)景線！

我喜歡我們學(xué)校的操場(chǎng)，更喜歡我們的學(xué)校。吱、吱、吱、吱······，我們隨著知了的叫聲，坐上了開往內(nèi)蒙古大草原的火車······

到了目的地，我看到了一望無際的大草原，還有藍(lán)藍(lán)的天。那里的藍(lán)天比別處的更加可愛，空氣也十分清鮮，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。在天低下，一碧千里，而并不茫茫。這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。在這境界里，連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng)，好像回味著草原的無限樂趣。

我們?cè)L問的是猛哥爾豹旗。汽車走了許久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，我們看到了一條迂回的明如玻璃的帶子——河！牛羊也漸漸的多了，最后我們還看到了馬群。到了猛哥爾豹旗，首先引入眼簾的是幾座蒙古包，和許多匹馬。走進(jìn)蒙