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文檔簡(jiǎn)介

大班體育游戲大班體育游戲(體游)花樣玩球活動(dòng)目的嘗試多個(gè)玩球的辦法,重要練習(xí)行進(jìn)間拍球、繞障礙拍球、左右手輪流拍球。遷移同伴的拍球經(jīng)驗(yàn)自主練習(xí)掌握不同的拍球辦法。學(xué)會(huì)和同伴共享空間?;顒?dòng)準(zhǔn)備皮球和幼兒人數(shù)相似。地面上的直線四條。椅子四把?;顒?dòng)過程開始部分:自由玩球:每個(gè)人找空地方自己拍球,看看誰的辦法多?;静糠郑河變菏痉蹲约号那虻霓k法。教師總結(jié):①行進(jìn)間拍球:一邊走一邊拍球,盡量從起點(diǎn)沿著直線走到終點(diǎn)。②左右手拍球:雙手輪流拍球。③繞障礙拍球:把椅子放在場(chǎng)地中間,繞著椅子拍球。幼兒交換玩法,嘗試不同的拍球辦法。每個(gè)小朋友都要試試這三種玩法,激勵(lì)幼兒數(shù)一數(shù)自己一共能拍球多少下?激勵(lì)幼兒分別嘗試三種拍球的辦法。分組練習(xí)。先引導(dǎo)幼兒觀察場(chǎng)地布置,懂得地面上有四條直線,有四張椅子,尚有空地方留給大家練習(xí)左右手交替拍球,再激勵(lì)幼兒選擇自己喜歡的拍球辦法拍球。)換組練習(xí),教師隨機(jī)指導(dǎo)。結(jié)束部分:游戲:打野鴨子。全體幼兒在場(chǎng)地上四散走動(dòng),教師拋球,碰到的孩子到旁邊休息。(體游)豐收的桔子活動(dòng)目的:練習(xí)持續(xù)跳圈到指定地點(diǎn)。借助兒歌的節(jié)奏,有序地跳完全部的圈。體驗(yàn)豐收帶來的喜悅和成功感?;顒?dòng)準(zhǔn)備:圈24個(gè),椅子12把(當(dāng)作小樹)。桔子為幼兒人數(shù)的5-6倍,用夾子夾好掛在終點(diǎn)的繩子上?;顒?dòng)過程:跳熱身操。教師:秋天到了,果園里的桔子豐收了,我們要到果園里摘桔子,先跟著老師鍛煉一下身體。操節(jié):摘果子上肢運(yùn)動(dòng);舉起籃子體側(cè);把籃子放下下蹲運(yùn)動(dòng);很開心的跳舞跳躍運(yùn)動(dòng);擦汗整頓運(yùn)動(dòng)。摘桔子游戲。跟著教師從起點(diǎn)線跳到終點(diǎn)線。教師:剛剛我們是在空地上跳的,現(xiàn)在我們要練習(xí)從這些圈里一種接著一種地跳過去。幼兒自由練習(xí)跳圈。反饋:如何跳圈能夠不碰到圈?請(qǐng)個(gè)別幼兒示范。分組練習(xí)。請(qǐng)全部小朋友站在起點(diǎn)線后,接力練習(xí),引導(dǎo)幼兒關(guān)注前面跳圈的小朋友在跳的時(shí)候有無碰到圈。摘桔子。教師:每個(gè)人跳過圈后來只能摘一種桔子放到終點(diǎn)的筐子里,然后從隊(duì)伍的旁邊跑回到隊(duì)伍的最后,看哪一組最先完畢。比賽摘桔子。①教師引導(dǎo)幼兒以小組為單位進(jìn)行摘桔子比賽,比一比哪一組小朋友摘得桔子多。讓每個(gè)人輪流摘桔子,懂得老師說停的時(shí)候就結(jié)束。②游戲結(jié)束,請(qǐng)排隊(duì)數(shù)數(shù)自己組的句子數(shù)量,并統(tǒng)計(jì)在黑板上,比較桔子的數(shù)量。音樂活動(dòng):摘果子。教師:我們摘了這樣多的桔子,你們還想吃什么水果?跟著老師來摘水果吧。幼兒聽音樂,跳集體舞“摘果子”。(體游)羽毛球操活動(dòng)目的學(xué)習(xí)用羽毛球拍當(dāng)器械做操。嘗試根據(jù)羽毛球運(yùn)動(dòng)的基本動(dòng)作創(chuàng)編操節(jié)動(dòng)作。體驗(yàn)自己編操的樂趣。活動(dòng)準(zhǔn)備每個(gè)幼兒一只羽毛球拍(成人球拍)?;顒?dòng)過程準(zhǔn)備活動(dòng)玩羽毛球。教師:小朋友都喜歡玩羽毛球,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友一起來玩一玩羽毛球。幼兒自由探索活動(dòng)玩羽毛球。注意找空地方玩。探索學(xué)習(xí)將玩羽毛球的動(dòng)作轉(zhuǎn)變成操節(jié)。幼兒簡(jiǎn)樸交流打羽毛球的經(jīng)驗(yàn),并用動(dòng)作演示給大家看。集體學(xué)一學(xué)、練一練比較規(guī)范的動(dòng)作。啟發(fā)幼兒將打羽毛球的動(dòng)作嘗試變成有節(jié)奏的動(dòng)作。師生共同規(guī)范操節(jié)動(dòng)作的次序,按上肢下肢全身的動(dòng)作次序編排。放松活動(dòng)不倒的球拍。玩法:五人一組順時(shí)針圍成圓站立,一人扶住立起的球拍,全體說:“不倒翁,不倒翁,是不是真正的不倒翁?!闭f完扶羽毛球拍的人喊小組中后一幼兒的名字,被叫的幼兒立刻上前扶住立在地上的球拍,如扶住,游戲繼續(xù)進(jìn)行,如球拍倒下,被叫的幼兒退出游戲,其別人繼續(xù)游戲。一定時(shí)間后,看那一組幼兒剩余的人數(shù)最多為勝者。(體游)編花籃活動(dòng)目的學(xué)習(xí)兩人用腳編花籃,練習(xí)單角跳,發(fā)展平衡、協(xié)調(diào)能力。探索與同伴用身體各部分編花籃的辦法,交流、遷移自己的經(jīng)驗(yàn)。努力完畢游戲圈過程,克服困難,堅(jiān)持到最后,體驗(yàn)合作成功帶來的愉悅。活動(dòng)準(zhǔn)備:編制的花籃一種,紅花、黃花、蘭花若干。音樂磁帶或CD,CD機(jī)一臺(tái)活動(dòng)過程:隊(duì)列練習(xí)。引導(dǎo)幼兒練習(xí)開花走、左右分隊(duì)走,在隊(duì)列變化中聽口令或哨聲提示走、跑交替。探索用身體編花籃的辦法。出示花籃,啟發(fā)幼兒與同伴結(jié)伴,激勵(lì)幼兒用我們的小手或小腳編花籃。請(qǐng)幼兒交流編花籃的不同的辦法。游戲:編花籃。兩名教師示范用腳編花籃,觀察將兩只腳鉤在一起編成花籃的動(dòng)作以及單腳跳的辦法。幼兒嘗試雙人鉤腳編花籃,教師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。教師出示花籃念兒歌,最后將紅色的花朵放在花籃里,變成一種紅花籃。兩名教師邊拍手念兒歌邊表演單腳跳編花籃,然后帶領(lǐng)幼兒一起玩編花籃,練習(xí)有節(jié)奏地單腳跳。兩人一組編花籃比賽,比一比哪一組小朋友能堅(jiān)持單腳跳玩游戲。出示黃花,引導(dǎo)幼兒仿編兒歌,玩編花籃的游戲。音樂舞蹈:師生隨著音樂表演愉快的圓圈舞。(體游)小小騎車手活動(dòng)目的練習(xí)騎車通過大概10米的路程,并且能夠從終點(diǎn)標(biāo)記處繞回來。通過教師的語言提示和地面上路線標(biāo)記,協(xié)助自己控制邁進(jìn)的方向。堅(jiān)持把自行車騎到終點(diǎn),并且一定要把車子交給下一種小朋友?;顒?dòng)準(zhǔn)備自行車人手一輛。大的雪碧瓶每組四個(gè)。每組終點(diǎn)貼有小蘋果當(dāng)作終點(diǎn)標(biāo)記?;顒?dòng)過程游戲:鉆過小樹林。玩法:全部的小朋友面對(duì)面、手拉手站成兩排,最后兩個(gè)小朋友從中間鉆過去,其它小朋友依次跟上鉆過去,站在隊(duì)伍的另一頭手拉手繼續(xù)站好。騎車游戲。幼兒一種跟著一種在大圓上騎車。教師:每個(gè)小朋友騎一輛車子,一種跟著一種圍繞大圓騎車,背面的小朋友不能半途超車。教師和幼兒共同反饋:反饋:如何才干讓車子不倒下來并且還能讓自己的車子不離開大圓呢?總結(jié):控制好自己車頭的方向,眼睛要始終看著前面而不是地面。幼兒分組沿著地上的線騎車。教師:請(qǐng)小朋友推好自行車一種一種站在隊(duì)伍里,第一種小朋友騎到終點(diǎn)后站在終點(diǎn)等待;第二個(gè)小朋友等第一種小朋友騎到終點(diǎn)后才干開始騎車。騎到終點(diǎn)后繼續(xù)排在前面一種小朋友的背面。教師和幼兒共同反饋后,繼續(xù)練習(xí)一次。反饋:剛剛為什么有的小朋友騎得很快并且還沒有倒下來呢?總結(jié):兩只腳要均勻用勁、眼睛看著前方才干確保騎得又快又穩(wěn)。加障礙后練習(xí):在每組前面的線上加4個(gè)大雪碧瓶當(dāng)作障礙。教師:每組前面有4個(gè)大的雪碧瓶,每個(gè)小朋友騎車時(shí)要從箭頭開始繞過每個(gè)瓶子,騎到終點(diǎn)后下車把車子從旁邊推回來。繼續(xù)在開始的地方排隊(duì)。教師和幼兒共同反饋后再次練習(xí)。反饋:如何才干很快地騎到終點(diǎn)又不會(huì)把瓶子碰到呢?總結(jié):要讓自己的車子離瓶子有一段距離,如果車子距離瓶子很近,就很容易碰倒瓶子。游戲:山上有個(gè)木頭人。教師帶領(lǐng)幼兒邊念兒歌邊玩游戲。教師:當(dāng)我們念完兒歌后要擺好自己喜歡的造型堅(jiān)持不動(dòng)。收拾器材。擴(kuò)展閱讀:大班戶外體育游戲大班戶外體育游戲:一、民間游戲:游戲名稱:編花籃游戲目的:發(fā)展幼兒?jiǎn)文_向前跳的能力。游戲準(zhǔn)備:兒歌、安全的游戲場(chǎng)地游戲適合年紀(jì):6歲以上游戲辦法:36人參加,參加者伸出右腳,勾往前人,形成一種編出的圈,一手搭住前面小朋友的肩膀,邊念兒歌,邊單腳入前跳,直到兒歌念完。游戲名稱:斗雞游戲目的:培養(yǎng)幼兒毅力,提高單腳站立的能力。游戲準(zhǔn)備:選擇一塊平坦的場(chǎng)地或草地游戲適合年紀(jì):大班游戲辦法:兩人一組單腳站立,腿抬起,用手握住腳踝關(guān)節(jié),游戲開始,雙手用膝蓋互相撞或者用躲、閃等動(dòng)作,使對(duì)方推動(dòng)平衡。游戲名稱:跳橡皮筋游戲目的:發(fā)展幼兒的跳躍能力和應(yīng)變能力。游戲準(zhǔn)備:橡皮筋游戲適合年紀(jì):大班游戲辦法:三個(gè)以上小朋友玩,輸者輪流撐橡皮筋,邊念兒歌邊跳“小皮球,小小來,馬蘭開花二十一?!庇螒蛎Q:城門城六幾丈高游戲目的:體驗(yàn)搭城門的樂趣。游戲準(zhǔn)備:兒歌游戲適合年紀(jì):大班游戲辦法:兩個(gè)幼兒做城門,雙手相握上舉,事先商議好,一方為“橘子”一方為香蕉。其它幼兒圍成圓圈,邊念兒歌邊依次鉆過城門,當(dāng)兒歌念到最后一種字時(shí),做城門的兩個(gè)人手放下,圍住一種參加者,然后問他要吃香蕉還是要是橘子,幼兒回答后站在對(duì)應(yīng)的一方背面,等全部的幼兒被圍住房時(shí),比一比香蕉多還是橘子多。游戲名稱:木頭人游戲目的:培養(yǎng)應(yīng)變能力。游戲準(zhǔn)備:兒歌游戲適合年紀(jì):大班游戲辦法:邊念兒歌邊游戲,當(dāng)念完最后一種字時(shí),幼兒保持一種動(dòng)作,直到解除為止。比一比,誰堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)。游戲名稱:跳房子游戲目的:練習(xí)幼兒雙腳并腳跳的能力游戲準(zhǔn)備:粉筆、石頭游戲適合年紀(jì):大班游戲辦法:在地上畫一種像小房子的梅子,然后按照格子的單雙,單腳把石頭踢到對(duì)應(yīng)的格子里,然后單腳跳到該格子里揀起石頭,跳回到格子外,出界或跳錯(cuò)格子的都算失敗。游戲名稱:老鷹捉小雞游戲目的:發(fā)展幼兒動(dòng)作的敏捷性和反映能力,學(xué)會(huì)躲閃。游戲準(zhǔn)備:雞媽媽、老鷹的頭飾,安全的活動(dòng)場(chǎng)地游戲適合年紀(jì):大班游戲辦法:一種人扮演老鷹,一人扮演雞媽媽,多人扮演小雞,小雞們一種一種拉媽媽的衣服。老鷹捉小雞,雞媽媽兩臂張開保護(hù)小雞們,不讓老鷹捉到,老鷹只能捉最后一只小雞,小雞被老鷹捉到就算輸了。游戲名稱:擠人游戲目的:培養(yǎng)幼兒的身體協(xié)調(diào)性,有初步的合作意識(shí)。/游戲準(zhǔn)備:10人以內(nèi)。游戲適合年紀(jì):大班游戲辦法:參加者靠墻壁而立,邊念兒歌邊用力量向中間擠,注意集體協(xié)調(diào)和有節(jié)奏的擠出一種人。被擠出的人向旁邊跑去,再向中間擠,如此往復(fù)。二、基本動(dòng)作游戲:游戲名稱:跳三關(guān)游戲目的:訓(xùn)練幼兒助跑跨跳的能力。游戲準(zhǔn)備:戶外活動(dòng)場(chǎng)地游戲適合年紀(jì):大班游戲辦法:幼兒用猜手心、手背的辦法決定兩名小朋友作“拱”,其它幼兒依次排成單隊(duì),助跑跨跳過關(guān)。一關(guān):兩幼兒相對(duì)坐在墊上,雙腳前伸。二關(guān):兩幼兒相對(duì)坐在墊上,一只腳壘在另一只腳上。三關(guān):保持兩關(guān)姿勢(shì),再加上一只手的高度。游戲名稱:頭上傳球游戲目的:發(fā)展傳遞能力。游戲準(zhǔn)備:大皮球四個(gè)。游戲適合年紀(jì):大班游戲辦法:幼兒園站成人數(shù)相等的四隊(duì),排頭的幼兒手持皮球。游戲開始,老師發(fā)出信號(hào)后,各排頭幼兒快速將球由頭上手遞手地依次向后傳,傳到排尾幼兒時(shí),該幼兒持球跑到首成為新的排頭,如此依次傳球,直至全隊(duì)幼兒都輪渡做過排頭。以速度快的一隊(duì)為勝。游戲名稱:打保齡球游戲目的:練習(xí)投準(zhǔn)能力/游戲準(zhǔn)備:小塑料瓶,每組五個(gè)。球數(shù)只。游戲適合年紀(jì):大班游戲辦法:把幼兒分成人相等的幾隊(duì),排在投擲線后,每組一只圓球。游戲開始,組織者下令,每組第一名幼兒?jiǎn)问治涨?,由體后上方用力下?lián)],將球沿直線滾出,碰撞球柱,倒下一只得一分,擊倒最多者為勝者。繼續(xù)讓各組的第二名幼兒進(jìn)行比賽,依次進(jìn)毛賊,以積分多的隊(duì)為勝隊(duì)。游戲名稱:后退快跑游戲目的:發(fā)展平衡、奔跑和空間定向能力,培養(yǎng)動(dòng)作的敏捷性。游戲準(zhǔn)備:小旗若干,劃兩條相距7-8米的起、終點(diǎn)線。游戲適合年紀(jì):大班。游戲辦法:參加游戲的幼兒園分成兩單雙數(shù)兩組,單數(shù)退著跑向終點(diǎn),,如跑偏了,雙數(shù)可用喊聲給以糾正,等到終點(diǎn)時(shí),雙數(shù)輕拍其背,單數(shù)的幼兒被拍后快速跑回起點(diǎn),舉起小旗,先舉者為勝。游戲名稱:勝者邁進(jìn)游戲目的:發(fā)展跳躍能力。游戲準(zhǔn)備:安全的活動(dòng)場(chǎng)地。游戲適合年紀(jì):大班游戲辦法:幼兒三人一組,站在起點(diǎn)線后,做“手心手背”活動(dòng)。三人動(dòng)作相似則重做。兩人相似為勝,勝者用立定跳遠(yuǎn)向終點(diǎn)線跳兩步,負(fù)者只跳一步。然后三人繼續(xù)猜豢決勝負(fù),依同樣的辦法繼續(xù)向前跳。先跳到終點(diǎn)線的獲勝,如一人先到終點(diǎn),其它兩人再猜拳跳進(jìn),最后一人為失敗,應(yīng)持續(xù)跳向終點(diǎn)線。游戲名稱:沖過封鎖線游戲目的:練習(xí)快速奔跑及躲閃的能力。游戲準(zhǔn)備:沙包,畫兩條間距810米的平等線作為投擲線,垂直方向的一端畫一條起點(diǎn)線。游戲適合年紀(jì):大班游戲辦法:幼兒分成甲乙兩隊(duì),再將甲隊(duì)分成人數(shù)相等的兩組,每人手持一沙包,分別站在兩條投擲線后,乙隊(duì)幼兒站在起跑線后。游戲開始,乙隊(duì)幼兒快速向前沖去,甲隊(duì)兩側(cè)幼兒用手中沙包向在奔跑中的乙隊(duì)幼兒擲去。乙隊(duì)幼兒盡量規(guī)避投擲物,沖向終點(diǎn)。游戲結(jié)束,兩隊(duì)輪換,同樣辦法進(jìn)行。游戲名稱:采蓮游戲目的:發(fā)展單腳跳和協(xié)同活動(dòng)能力。游戲準(zhǔn)備:安全的活動(dòng)場(chǎng)地。游戲適合年紀(jì):大班游戲辦法:4-8人站成一圓圈,側(cè)向圓心。右腿屈起,左腿站立,左手搭前人肩上,右手托住前人屈起的腳。游戲開始時(shí),同時(shí)圍圓圈跳躍并持續(xù)念兒歌:“編編編花籃,編好花籃去采蓮,采蓮沒船怎么辦?找來木盆當(dāng)小船。小蓮采蓮動(dòng)作快,一會(huì)采滿一小籃,回家打開籃看,媽媽夸我好小蓮?!碧S時(shí)間根據(jù)小朋友體力而定。游戲名稱:雙足甩包游戲目的:訓(xùn)練腹肌及腿部力量。游戲準(zhǔn)備:墊子34條,排成一行,每人三個(gè)沙包。游戲適合年紀(jì):大班游戲辦法:開始時(shí),參加練習(xí)的孩子坐在墊子上,將沙包夾在雙足之間,兩腿伸直。接著上體后倒躺在墊子上,兩腿上抬,順勢(shì)將沙包用力甩向遠(yuǎn)處,起身后再將第二、三個(gè)沙包用同樣辦法依次甩出。然后換第二名小朋友練習(xí)。游戲名稱:玩圈游戲目的:培養(yǎng)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和敏捷性。游戲準(zhǔn)備:每個(gè)幼兒一只圈游戲適合年紀(jì):大班游戲辦法:(一)玩圈:?jiǎn)稳诉呁七呄蚯白?。單人向前滾圈后快跑扶圈。2人或3人組合,互相推,滾、接圈。(二)鉆圈:?jiǎn)稳?、雙人、結(jié)伴數(shù)人進(jìn)行正面、側(cè)面鉆。(三)跳圈:?jiǎn)巍㈦p腳跳圈或拼搭成多個(gè)圖形跳圈。游戲名稱:踩繩跳游戲目的:練習(xí)雙腳向前行進(jìn)跳。游戲準(zhǔn)備:1米長(zhǎng)的短繩若干,數(shù)量與幼兒人數(shù)相等。游戲適合年紀(jì):大班。游戲辦法:每人一條繩子,兩手捏住繩子的兩端,雙腳踩在繩子的中部,兩手拉緊繩子,雙腳用力向前跳。能夠一種人單獨(dú)玩,也能夠分組比賽,中間還能夠設(shè)立某些障礙,如兩條平等線、一塊紙板。游戲名稱:跨步游戲目的:小朋友練習(xí)跨步。游戲準(zhǔn)備:戶外活動(dòng)場(chǎng)地游戲適合年紀(jì):大班游戲辦法:參加游戲的幼兒分兩組,先開始的一組從跨一步開始,跨出后來成單腳站立狀,待站穩(wěn)后,第二個(gè)人借助第一種人的輔助,仍舊只跨出一步。以這類推,直到第一組全部的人全部跨出一。如果雙腳落地,便失敗,另外一組以同樣方式進(jìn)行,但要比第一組少跨一步。游戲名稱:聰穎的小動(dòng)物游戲目的:練習(xí)四散跑,培養(yǎng)控制動(dòng)作的能力

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