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文檔簡介

第3課信手涂鴉畫夢想第二冊上小學(xué)信息技術(shù)課

一、作品欣賞，導(dǎo)課回顧打開菜單→程序→附件→畫圖工具箱顏料盒畫圖區(qū)二、為上藍天畫飛船操作步驟：啟動“畫圖”程序并繪制飛船。畫彩色氣球

①單擊“橢圓”工具，選取無邊框類型。

②選取顏色，畫出多個橢圓型氣球。多加幾個吧，氣球少了載不動房子的！繪制小筐、拉線（1）在合適的位置，畫出小筐外形

（2）分別選取顏色，用“填充”工具填充小筐

（3）用“直線”工具畫上拉線用橢圓工具的無邊框、填充模式，從顏料盒中選擇顏色，繪制氣球。問題一：氣球邊線把顏色擋住了？二、不要讓油漆跑到外面運用顏色填充工具時，要先畫外形再填充。

填充區(qū)域封閉不嚴，顏色就會跑到外邊來。問題二：顏色跑到外邊來了不要讓油漆跑到外面用顏色填充工具填充色彩時，要注意被填充的區(qū)域必須是封閉的，不然油漆會跑到外面去。問題三：氣球的線被小筐“吃掉了”問題四：觀察兩個小筐的不同平面立體三、顏色搭配有竅門對比色同類色哪組圖片更醒目？觀察下面的色相環(huán)黑色與紫紅色黑色與黃色藍色和橙色四、感受顏色的變化春夏秋冬冷色與暖色紅黃等暖色感覺暖，藍綠等冷色感覺冷。淺色感覺明亮，深色感覺黑暗。忠義、勇敢的人物。如關(guān)公

剛正、嚴肅、威武的人物。如張飛

陰險、奸詐的人物。如曹操京劇臉譜上機練習(xí)

1、觀察天空、云的顏色。畫一畫，涂一涂。

2、你見過彩虹嗎？它幾種顏色組成？請你畫一畫。3、對喜羊羊、灰太狼等

小動物形象進行著色。4、用“畫圖”畫一幅自畫像。

什么是自畫像？

自畫像從字面上看是給自己畫像，自畫像不僅是對自己的一次繪畫，也表達的是對自己的再認識！只有給自己畫像才叫自畫像。

達芬奇

一、活動目的

1．通過畫“自畫像”，學(xué)生進一步認識自己，展示一個“內(nèi)心的我”。

2．通過交流學(xué)生讀懂你我他，促進彼此的理解。我的自畫像二、活動時間

大約需要5分鐘。

三、活動道具

彩色筆和16開大小的白紙。

四、活動感悟

學(xué)生談活動感悟。活動感悟那是你面對的心里的另一個自己，也許你畫的自己非常小，你知道嗎你已經(jīng)把他忽視了很久，也許你畫的頭發(fā)非常的零亂，你心中有很多的心結(jié)在困擾著你使你感到傷心、苦惱，也許你畫的是一個非常模糊的自己，你是否沒有了自我……結(jié)束語

每個人都有一雙隱形的翅膀，夢想是人生的翅膀，在任何時候不要放棄夢想，有

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