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文檔簡介
學習任務單課程基本信息教材版本學科英語年級三年級冊別上冊課題Unit3Lookatme!第3課時ALettersandsounds學生信息姓名學校班級學號學習目標教學目標:1.能夠聽、說、讀、寫Ee,F(xiàn)f,Gg,Hh,Ii五個字母。2.能夠在學習字母音、形的基礎上,初步掌握兩個元音字母在單詞中的發(fā)音和三個輔音字母作為單詞首字母時的發(fā)音。課前學習任務預習:1.【新知演練】按順序在四線三格上寫出字母EeIi。舊知鏈接【舊知回顧】寫出下列字母對應的大寫或小寫形式。課上學習任務【學習任務一】親愛的同學們,請在課前完成以下練習,檢測預習效果吧!一、判斷各組字母的大小寫形式是否一致,一致的打“√”,不一致的打“X”。1.Ea2.Ff3.Ei4.Hh5.Gj()()()()()二、根據(jù)提示,找出畫線部分發(fā)音相同的單詞或短語。(填序號)1.elephant4.gift2.foot5.ice3.hi三、選擇與圖片對應的單詞或短語選項,并在四線三格上寫出其首字母的大小寫形式。()()()()()四、小兔迷路了你能按照字母順序幫它找到回家的路嗎?(用箭頭畫出路線并圈出正確的房子)聽錄音,圈出你所聽到的字母。【學習任務四】跟隨老師學習重點知識點并進行隨堂練習:一、按字母表的順序將下列字母的大小寫形式規(guī)范地抄寫在四線三格上吧。判斷下列每組字母的大小寫形式是(T)否(F)匹配??磮D,選擇正確的單詞。四、看圖,選擇合適的字母補全單詞,使句子完整。參考答案:【新知演練】【舊知回顧】【學習任務一】一、×√×√×二、⑤①④③
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