留校申請書(共15篇)

第留校申請書(共15篇)留校申請書1尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是專業(yè)的學(xué)生。由于自己的無知幼稚和不理智，本違反了學(xué)校的考試紀(jì)律，受到留校察看處分。首先，非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師在我及時認錯（事發(fā)時本人意識到自己所犯的錯誤后就及時承認了自己所犯的錯誤，并在沒有帶任何與自己相關(guān)證件的情況下誠實地交代了自己所犯的錯誤以及自己的姓名、學(xué)號、班級、身份證號碼等個人信息）后給我繼續(xù)求學(xué)的機會。一年來，在學(xué)校的關(guān)懷和老師、同學(xué)們的幫助下，我深刻反省自己，處處嚴(yán)格要求自己，在思想覺悟上有了較大的提高，在學(xué)習(xí)和課外活動中也取得了較為優(yōu)異的成績。此時，我懷著萬分愧疚與懊悔的心情，以及急切懇求領(lǐng)導(dǎo)老師們的眷顧，來寫這份留校察看解除申請書，懇求領(lǐng)導(dǎo)老師給我一次改正的機會讓我能夠正常完成學(xué)業(yè)。

雖然自己所犯的錯誤已經(jīng)過去一年多了，但是還是如剛發(fā)生的一樣，它給我?guī)淼闹卮髣?chuàng)傷和巨大壓力也沒有絲毫的減少。在過去的一年中，我無時無刻不飽嘗著巨大的壓力和痛苦。我已經(jīng)漸漸懂得了自己所犯錯誤的嚴(yán)重性了，并也承受了其帶來的嚴(yán)重后果。這次一失足犯下的錯誤可謂生命不能承受之重。我從幾千里外的湖北省黃岡市過來求學(xué)，卻不能像其他同學(xué)一樣去選擇保研、考研、考公務(wù)員，甚至找一份像樣的工作都有問題，這一生中沒有比這更為痛楚的了。

在過去的一年里，我痛定思痛，深刻反省自己，潛心從自己身上找問題，找不足。經(jīng)過很多次反省之后，我總結(jié)出了自己所犯下的嚴(yán)重的錯誤的主要原因：紀(jì)律觀念不強；做人原則不強；自我保護意識不強。以至于自己在同學(xué)三番幾次說辭之后意氣用事，去做嚴(yán)重違反考試紀(jì)律的蠢事，在事前卻渾然不知。結(jié)果不僅害了自己和同學(xué)，而且給班級、學(xué)院乃至學(xué)校造成不良的影響。學(xué)生我有著無限的懊悔和內(nèi)疚，對班級、學(xué)院、學(xué)校形象的抹黑，我深知自己無法補償，我只能一輩子遭受良心的譴責(zé)，愧對自己的班級、學(xué)院和母校。但世界上沒有后悔藥，改正不良習(xí)慣和糾正錯誤才是最根本的。所以，這一年來，我處處嚴(yán)格要求自己，謹(jǐn)小慎微，在學(xué)習(xí)和生活的各方面都更加努力，現(xiàn)在的我比以前有了較大的提高和改變?，F(xiàn)在的'我，有很強的紀(jì)律觀念，思想覺悟也有了較大的提高。人無完人，我會繼續(xù)自覺地不斷反省自己，不斷發(fā)現(xiàn)并糾正自己的缺點。以下是自己過去一年的具體表現(xiàn)。

在思想上，我潛心從自己身上找缺點、查不足，勇敢地面對自己所犯的錯誤，努力糾正錯誤，不斷調(diào)整自己的思想狀況，糾正自己的錯誤思想。我認識到了嚴(yán)肅考紀(jì)，凈化考風(fēng)，不單單是一紙文字，而是校園文化的一部分，而這文化的主體就是我們學(xué)生自己。重視考風(fēng)考紀(jì)是要落實到每一個學(xué)生的身上的，只有個體要求嚴(yán)格了，學(xué)校整體才能更好的發(fā)展。犯了錯誤就要接受處罰，所以受到處分之后，我深深地譴責(zé)著自己的所作所為，反思了自己之前對待生活、對待學(xué)習(xí)、待人接物等處世態(tài)度。我時刻提醒自己，不能再犯錯誤了，也不要抱怨別人和環(huán)境，要勇敢地面對錯誤，爭取后面做得更好，盡力去做出一點成績來彌補自己所犯的錯誤。在過去的這一年中，我積極參加了學(xué)校的各種課外活動。在這其中，為了增強自己的紀(jì)律觀念，杜絕自己以后再犯錯誤，我參加了青海省“法律七進”知識競賽。并得到校團委劉書記和學(xué)生處郭處長的指導(dǎo)，最終劉書記和郭處長批準(zhǔn)我和另外兩個伙伴代表青海大學(xué)參加了青海省“法律七進”競賽，并在青海省高校參賽隊員中榮獲二等獎；此外，在過去的這一學(xué)年中我還參加了不少公益活動，先后榮獲共青團青海大學(xué)委員會頒發(fā)的青海大學(xué)“綠色環(huán)保我先行”競賽三等獎，“公益海報設(shè)計大賽”三等獎。

在紀(jì)律上，我借今年青海省司法廳舉辦的青海省“法律七進”活動，努力學(xué)習(xí)法律知識，增強自己的紀(jì)律觀念，杜絕以后的違紀(jì)行為。自上次處分以后，我對自己的言行，始終如一地保持著嚴(yán)格的約束，不但自覺遵守國家的法律法規(guī)，而且一絲不茍的遵守院系的紀(jì)律，再也沒有任何違紀(jì)行為?，F(xiàn)在的我有較強的紀(jì)律意識和觀念，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些事是不可以做的；并不斷反省自己，不斷提醒自己，堅決杜絕以后再犯任何錯誤。

在學(xué)習(xí)上，本人不避困難，不辭勞苦，按時上課，自始至終地為掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求。在艱辛的努力下，本人一貫保持著良好的學(xué)習(xí)成績，并在過去的這一學(xué)年中取得專業(yè)第一名的好成績。另外本人還報考了全國高等教育自學(xué)考試，并通過了每個學(xué)期的考試。在學(xué)好專業(yè)知識的同時，本人還根據(jù)自己的專業(yè)和自身的特點大力拓展基礎(chǔ)、課外知識，提高專業(yè)技能，從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面提升。

在生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔，積極幫助生活、學(xué)習(xí)中有困難的同學(xué)，和同學(xué)們和睦相處；積極參加體育鍛煉，培養(yǎng)頑強的意志，勇敢地面對困難。但是，人無完人，我在學(xué)習(xí)和生活中肯定還存在一些不足，不過我會努力把壞習(xí)慣都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，努力成才。

總之，非常感謝領(lǐng)導(dǎo)老師對我的批評教育，同時通過這次處分，自己也進行了深刻的反省，并嚴(yán)格要求自己，努力改正錯誤。從此以后，我肯定會嚴(yán)格遵守各種規(guī)章制度，保證今后不會再有任何違紀(jì)行為。最后，再次懇求領(lǐng)導(dǎo)老師，給我一個改過自新的機會，解除對我的留校察看處分，讓我完成學(xué)業(yè)，可以像一個正常畢業(yè)生一樣的去積極的工作、生活，回報老師、父母和社會。

此致！

申請人：__

20__年__月__日留校申請書2

我是______班_________，因_______________________________________________________________________________________原因，需要中午留校，留校期間，我自愿遵守以下要求：

1、11:00分放學(xué)后不離開校園，12:00分之前安排好自己的所有事情，準(zhǔn)時回班休息看書；

2、不把零食等帶到校內(nèi)、班內(nèi)食用；

3、自覺、嚴(yán)格遵守紀(jì)律，在教室休息或者看書，保持教室安靜，不亂走動，不大聲喧嘩，不做影響他人休息的事情，不到走廊上、校園內(nèi)、操場上活動；

4、在班內(nèi)不亂翻亂動他人物品，不隨便到其他同學(xué)的座位就坐，不亂動班內(nèi)的'所有教學(xué)用品，特別是班班通；

5、沒有特殊原因不隨便離開學(xué)校，如有特殊原因不能午休需要離開學(xué)校，需提前向班主任說明情況并寫好請假條；

6、如果違反以上規(guī)定，就不得再留校，中午應(yīng)回家休息。

7、中午留校期間，造成學(xué)校財產(chǎn)損失以及學(xué)生發(fā)生意外事故，由學(xué)生及其家長承擔(dān)所有損失及責(zé)任，學(xué)校與教師不負任何責(zé)任。

學(xué)生簽名：

監(jiān)護人（家長）簽名：

家長聯(lián)系電話：

家庭聯(lián)系地址：

__小學(xué)

教務(wù)處

留校申請書3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

我是20__年的高校生服務(wù)西部志愿者___，在志愿服務(wù)期間，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,在全校師生的大力支持、努力協(xié)作下，我較好的完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù)?；仡欀驹阜?wù)的這段時間，我本著對服務(wù)單位負責(zé)、對自己負責(zé)的工作態(tài)度，盡己所能、兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守、奉公守紀(jì)，認真踐行了“奉獻、友愛、團結(jié)、互助”的志愿精神，踏實服務(wù)于阿克陶縣試驗中學(xué)。在這半年多里我深刻體會到了工作的艱辛和歡快，勞碌伴隨著充實，汗水伴隨著收獲，靜靜耕耘在三尺講臺上，能把自己的青春傾灑于這片神圣的土地，我無怨無悔。

作為一名新老師，從走上講臺的第一天開頭，我就立下志愿：確定要全心全意、竭盡全力地把我的同學(xué)教好，于是無論多么忙，我都會經(jīng)常擠出時間去學(xué)習(xí)更多的學(xué)問，認真的備課，努力上好每一堂課。在實際工作中，我代數(shù)學(xué)課，并擔(dān)當(dāng)該班的班主任工作，由于同學(xué)的基礎(chǔ)比較薄弱，針對這一特殊性，在教學(xué)過程中，對于后進生，我賜予了特殊的照看，經(jīng)常課后主動給他們補課，通過表揚和鼓舞讓他們對自己有了信念，對學(xué)習(xí)也產(chǎn)生了愛好。

隨著服務(wù)期將至，我發(fā)覺我已深深的愛上了這片熱土，也深深的愛上了這份工作，我將抱著感恩之心生活，抱著對同學(xué)的感謝之心去工作，我感到很充實和幸福，由于有了他們，我的生存也更加有了意義，有了他們，我才發(fā)覺了自己的價值！是他們，讓我有機會在三尺講臺這方神圣天地實現(xiàn)自我價值！為了他們，我會不斷的努力，不斷的提高，讓自己做得更好！

總之，我現(xiàn)在已經(jīng)適應(yīng)了一個老師的'工作崗位，能正確的理解老師的含義，我申請轉(zhuǎn)正，希望早日得到領(lǐng)導(dǎo)的認同，以便更樂觀深化地開展工作。我會在以后的工作中，不斷完善，不斷學(xué)習(xí)，貫徹和執(zhí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的工作任務(wù)，以校為家，做好校家中的一員。

路漫漫，其修遠兮，吾將上下而求索。勤勤懇懇地工作，踏踏實實地做人，我將一如既往。我將以不懈的探究奮斗來回報學(xué)校。

望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為盼!

此致

敬禮！

申請人：___

__年__月__日留校申請書4尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是__級__專業(yè)的__同學(xué)，現(xiàn)住_棟_號寢室，家住_______，敬父母同意（家人聯(lián)系電話_____），由于假期時間較長，自小出生在農(nóng)村家庭的我能夠體會到生活的不易，對父母來之不易的經(jīng)濟深感不易，故自己也要學(xué)會照顧自己，并在學(xué)校周邊找到一份工作。

希望借此機會不僅能為家里減輕些許的經(jīng)濟負擔(dān)，也能豐富自己的假期生活，并從中可以學(xué)到一些社會實踐經(jīng)驗，為今后的畢業(yè)的更好的適應(yīng)工作而奠定基礎(chǔ)，同時也為努力提高自生的`素質(zhì)，時間自己的工作能力提供廣闊的天地。

在留校期間，我會認真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，對學(xué)校的公共設(shè)施加以愛護，定時回寢室，形成于與正常上學(xué)期間同樣的規(guī)律，在不耽誤學(xué)習(xí)的同時，做一些勤工助學(xué)，確保假期與生活的安全與快樂。

特此申請！

此致

敬禮！留校申請書5尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是級中文系語文教育一班的`。因為放假時間比較長，而且大二學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，另外我在學(xué)校附近找了一份家教的兼職，所以希望能留校學(xué)習(xí)和工作。在此期間我會遵守學(xué)校規(guī)章制度，服從相關(guān)人員的管理樹立安全防范意識，外出到值班老師處請假。并承諾在此期間發(fā)生在本人身上的一切安全事故均與校方無關(guān)，自行負責(zé)。望校方批準(zhǔn)！

此致

敬禮！

申請人：___

申請時間：20__年__月__日

班主任簽字：___

家長簽字：___

__年__月__日留校申請書6尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

貴校__級中文系語文教育一班的___暑假在我這里任家教。在這期間發(fā)生的'一切安全事故均按雙方協(xié)議處理，與校方無關(guān)。

簽字：___

附：申請人相關(guān)情況如下：

姓名：___

性別：女

宿舍專業(yè)：______

語文教育學(xué)號：_____

聯(lián)系方式：152_______家庭住址：湖南省_____

具體留校時間：20__年7月9日――20__年9月1日此致

敬禮！

申請人：___

20__年__月__日留校申請書7

根據(jù)學(xué)工部的通知要求，為做好20__年學(xué)生暑期留宿的文明安全管理及服務(wù)工作，現(xiàn)將學(xué)生暑期留宿相關(guān)工作作如下安排：

一、留宿時間

根據(jù)學(xué)校教學(xué)校歷安排，暑期留宿時間為7月15日-8月31日。

二、原則意見

根據(jù)學(xué)生需求，綜合學(xué)校相關(guān)職能部門及學(xué)院的意見和建議，同時兼顧節(jié)約型校園建設(shè)、樓宇整修任務(wù)等情況，20__年學(xué)生暑期留宿管理服務(wù)工作將依據(jù)以下幾點原則實施開展：

(一)相對集中的原則

單體樓內(nèi)，經(jīng)所在學(xué)院和學(xué)工部、研工部審核同意留宿的`學(xué)生人數(shù)多于50人的，該公寓樓開放，學(xué)生入住原寢室;公寓樓申請學(xué)生少于50人的，但超過30人以上留宿時間超過一個月的，該公寓樓開放，學(xué)生入住原寢室;不符合以上條件的，該公寓樓暑期不開放，申請留宿的學(xué)生需配合搬至其他公寓樓集中留宿。

(二)節(jié)省資源的原則

因暑期各公寓樓內(nèi)留宿學(xué)生人數(shù)較少，樓內(nèi)服務(wù)設(shè)施設(shè)備將有針對性的開放使用，主要有：

1.倉前校區(qū)博文苑1、2號樓，博文苑3、4號樓，博文苑9、10號樓因有連通樓層，暑期只開放其中一個單體樓的大門。

2.暑期倉前校區(qū)樓層開水器只開放三分之一，即每隔2層開放一個開水器，并根據(jù)各樓層留宿學(xué)生人數(shù)情況進行適當(dāng)調(diào)整，確保留宿學(xué)生上一樓層或下一個樓層均可打到開水。下沙校區(qū)公寓樓內(nèi)暑期入住人數(shù)少于50%時，只開放一個開水器。

3.公寓樓電梯只保留1-2部正常運營，其余關(guān)閉，開學(xué)前重新啟用。

4.倉前校區(qū)公寓樓內(nèi)生活驛站早、中、晚各只開放1小時，7：00—8：00、11：30—12：30、17：30—18：30。

(三)規(guī)范管理的原則

1.申請流程：因?qū)W科競賽、社會實踐、考研培訓(xùn)等原因確需在暑期留宿的，可在6月15日下午4:30之前，由學(xué)生本人填寫《杭州師范大學(xué)學(xué)生假期延遲離校留宿申請表》，交學(xué)院同意后報學(xué)工部(研究生交研工部)審核，后勤集團公寓服務(wù)中心根據(jù)學(xué)工部、研工部最終審核名單進行統(tǒng)一安排。

(外國語學(xué)院有意申請留宿且符合留宿原因的，請在6月15日前下載附件內(nèi)的留宿申請表，自行填寫打印后于規(guī)定暑假前送交恕園19-207王智勇老師處，逾期不再受理。)

2.經(jīng)審核同意的學(xué)生在暑期留宿前，到原住公寓樓值班室，填寫《學(xué)生假期文明住宿協(xié)議》。

3.暑期公寓樓門禁嚴(yán)格實行一卡一刷，學(xué)生公寓值班人員定期統(tǒng)計留宿學(xué)生進出情況，各學(xué)院聯(lián)絡(luò)人也須每天與留宿學(xué)生聯(lián)系。雙方及時溝通聯(lián)系，便于及時了解、掌握留宿學(xué)生動態(tài)。

4.暑期公寓樓開關(guān)門時間不變。

5.為積極配合做好學(xué)院、國資經(jīng)營公司部分短期教學(xué)培訓(xùn)的服務(wù)保障工作，暑期開放的公寓樓內(nèi)，將視情況安排培訓(xùn)學(xué)員短期入住畢業(yè)生寢室。

以上事宜，特此通知，請知曉，并遵守留宿期間相關(guān)規(guī)定，共同維護校園的安全穩(wěn)定和諧。留校申請書8尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

我是20__年的大學(xué)生服務(wù)西部志愿者___，在志愿服務(wù)期間，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,在全校師生的大力支持、努力配合下，我較好的完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù)?；仡欀驹阜?wù)的這段時光，我本著對服務(wù)單位負責(zé)、對自己負責(zé)的工作態(tài)度，盡己所能、兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守、奉公守紀(jì)，認真踐行了“奉獻、友愛、團結(jié)、互助”的志愿精神，踏實服務(wù)于阿克陶縣實驗中學(xué)。在這半年多里我深刻體會到了工作的艱辛和快樂，忙碌伴隨著充實，汗水伴隨著收獲，默默耕耘在三尺講臺上，能把自己的青春傾灑于這片神圣的土地，我無怨無悔。

作為一名新教師，從走上講臺的第一天開始，我就立下志愿：一定要全心全意、竭盡全力地把我的學(xué)生教好，于是無論多么忙，我都會經(jīng)常擠出時間去學(xué)習(xí)更多的知識，認真的備課，努力上好每一堂課。在實際工作中，我代數(shù)學(xué)課，并擔(dān)任該班的班主任工作，由于學(xué)生的'基礎(chǔ)比較薄弱，針對這一特殊性，在教學(xué)過程中，對于后進生，我給予了特殊的照顧，經(jīng)常課后主動給他們補課，通過表揚和鼓勵讓他們對自己有了信心，對學(xué)習(xí)也產(chǎn)生了興趣。

隨著服務(wù)期將至，我發(fā)現(xiàn)我已深深的愛上了這片熱土，也深深的愛上了這份工作，我將抱著感恩之心生活，抱著對學(xué)生的感激之心去工作，我感到很充實和幸福，因為有了他們，我的生存也更加有了意義，有了他們，我才發(fā)現(xiàn)了自己的價值！是他們，讓我有機會在三尺講臺這方神圣天地實現(xiàn)自我價值！為了他們，我會不斷的努力，不斷的提高，讓自己做得更好！

總之，我現(xiàn)在已經(jīng)適應(yīng)了一個教師的工作崗位，能正確的理解教師的含義，我申請轉(zhuǎn)正，希望早日得到領(lǐng)導(dǎo)的認同，以便更積極深入地開展工作。我會在以后的工作中，不斷完善，不斷學(xué)習(xí)，貫徹和執(zhí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的工作任務(wù)，以校為家，做好校家中的一員。

路漫漫，其修遠兮，吾將上下而求索。勤勤懇懇地工作，踏踏實實地做人，我將一如既往。我將以不懈的探索奮斗來回報學(xué)校。

望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為盼!

此致

敬禮

申請人：___

__年__月__日留校申請書9尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和各位老師：

你們好！

我是教育學(xué)院數(shù)控專業(yè)____級的學(xué)生__。今天我懷著十分激動的情緒向母校遞交這份留校申請書。作為一名母校培養(yǎng)起來的大學(xué)生，能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作，是我此時最大的夢想！

在此十分感謝學(xué)校三年來對我的栽培和關(guān)愛。學(xué)校不僅僅授于我知識和技能，教我以塌實做人的'態(tài)度，使我從一個懵懂無知的的高中生成為一個知書達禮的大學(xué)生，這是我人生的一次重大飛躍和升華。學(xué)校對我的無私奉獻讓我對她產(chǎn)生了無限的眷戀之情，在寫留校申請書之前，我斟酌再三，最終決定留在學(xué)校招生就業(yè)辦做一名老師。

一則能夠滿足我對學(xué)校的依戀情節(jié)，讓我為學(xué)校的發(fā)展盡一份綿薄之力；

二則能夠輔助我和學(xué)弟學(xué)妹們順利完成學(xué)業(yè)，為他們樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣并且與他們建立良好的互助友愛關(guān)系；

三則能夠緩解我涉世不深的壓力，為自己積累一些社會經(jīng)驗，以便日后在社會上更好的表現(xiàn)自我展現(xiàn)風(fēng)采。這樣才能更好的為學(xué)校增光添彩。

相信我能夠勝任，自從進入了凱文每年都在為學(xué)校發(fā)招壯大竭盡所能，即參加每年的夏季招生工作。零七零八連續(xù)兩年擔(dān)任定陶縣級主管，在零六年定陶只有五名生源的不利條件下，零七年經(jīng)過我們團隊的努力創(chuàng)造出優(yōu)異的成績，到校報到生到達二十七人；在零七年的基礎(chǔ)上零八年我們再接再厲，到校報到生突破三十人，并且受到學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，授予我們愛校貢獻獎！透過近三年的學(xué)習(xí)生活，使我具備了從事工作所需招生就業(yè)的基本知識；使我具備了良好的心理素質(zhì)，較強的管理潛力，活動組織策劃潛力和人際交往潛力；同時我也積極參加各種公共文體社會實踐活動，修養(yǎng)身心。

我明白這次申請留校的同學(xué)勢如雨后春筍，很可能我會被你們拒之門外，無法留在學(xué)校，但是我絕對不會產(chǎn)生任何埋怨，我明白，在這個百卉含英知識爆炸的時代，有競爭就有失敗，能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。我相信自己有實力勝任招生就業(yè)辦老師一職。對自己有信心就是對未來有信心就是對老師們的眼光有信心！我真誠而殷切的期望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠滿足我的這個愿望，未來的明天，我將會為學(xué)校爭光！

申請人：___

20__年__月__日留校申請書10尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

今天我懷著激動的心情向母校遞交這份留校申請書，作為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學(xué)生，能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作，是此時的夢想。

__醫(yī)學(xué)院是一所充滿朝氣的學(xué)校，在校生活的每一天都能感受到這樣的氣氛，無論從教學(xué)管理，課余生活，后勤保障和涉外活動等各個方面都日臻完善，使其成為一所的基礎(chǔ)正在逐步夯實，這是每一位生活，工作在__醫(yī)學(xué)院的人都十分興奮地事情。我對自己工作于__醫(yī)學(xué)院除了滿腔熱情外，更看重的是自己的素質(zhì)和能力。

在高中與大學(xué)生活中，我長期擔(dān)任著班長和文體委員，在老師同學(xué)的幫助下，使我具備了良好的.心理素質(zhì)，較強的班級管理能力，活動組織策劃能力和人際交往能力，而且我還創(chuàng)建并管理著百度__醫(yī)學(xué)院貼吧，在我的管理下，貼吧由最初的數(shù)張?zhí)影l(fā)展到如今的幾千張，貼吧的形式已經(jīng)具備一定規(guī)模。同時我也積極參加各種公共文體社會實踐活動，在文藝方面較有特長，并在即將畢業(yè)的時候成功舉辦了一場我的個人演唱會。

三年過去了，母校的領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)，一草一木都給我留下了深刻的印象，母校嚴(yán)格的校訓(xùn)，校規(guī)，優(yōu)良的校風(fēng)，教風(fēng)，學(xué)風(fēng)，更是給了我巨大的力量，在我即將踏上社會之以建設(shè)道路之際，我希望能留在母校服務(wù)。

我正處于人生中精力充沛的時期，并且熱愛教育事業(yè)，再加上我本來就親和力比較強，所以我決心做一位教師，同時，我也深深地知道，我本不是師范教育專業(yè)，離做一位教師的標(biāo)準(zhǔn)還有很大差距，但是我相信萬丈高樓平地起，我一定會在工作中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中進步，成為一名優(yōu)秀的教師，我將繼續(xù)保持高昂，進取的精神風(fēng)貌，積極參與學(xué)校各項建設(shè)，為學(xué)校的明日輝煌貢獻我的全部聰明才智，希望母校能夠提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺，我一定會竭盡全力在工作中取得好成績！

最后，祝愿__醫(yī)學(xué)院，在各位領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)下不斷發(fā)展，早日成為中國的一流學(xué)府！

此致

敬禮！

申請人：___

20__年__月__日留校申請書11尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

貴校__級中文系語文教育一班的.___暑假在我這里任家教。然后在這期間發(fā)生的一切安全事故均按雙方協(xié)議處理，與校方無關(guān)。

簽字：___

附：申請人相關(guān)情況如下：

姓名：___

性別：女

宿舍專業(yè)：______

語文教育學(xué)號：_____

聯(lián)系方式：152_______

家庭住址：湖南省_____

具體留校時間：20__年7月9日――20__年9月1日

以此

敬禮

申請人：___

20__年7月_日留校申請書12尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我叫__，我是__學(xué)院__級__專業(yè)的學(xué)生。因為暑假放假期間我在學(xué)校附近找到一份實習(xí)工作，在鍛煉自己的同時勤工儉學(xué)，但是苦于沒有住宿的地方，經(jīng)家長同意，特此申請暑假期間留校學(xué)習(xí)和工作。望校方批準(zhǔn)!為了維護自身安全和學(xué)校的管理秩序，配合學(xué)校做好假期學(xué)生安全管理工作，現(xiàn)作如下承諾：

一、嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)和國家法律法規(guī)

不聚眾賭博、酗酒或參與酗酒、不尋釁滋事、打架斗毆。宿舍內(nèi)不使用違禁電器，不使用或存放管制刀具、有毒有害和易燃易爆物品，不使用蠟燭、不私拉亂拉電線或網(wǎng)線。增加法制觀念，提高政治思想素質(zhì)，做遵章守紀(jì)模范。五、牢記樹立安全觀念，提高自我防范和保護意識

二、嚴(yán)格遵守學(xué)校假期集中住宿安排和管理

聽從學(xué)院安排及時入住指定房間，自覺服從和協(xié)助宿管老師搞好工作。團結(jié)互助，不與同學(xué)發(fā)生糾紛和矛盾，中途離?；蚨唐谕獬黾皶r向?qū)W院和宿舍管理值班室請假登記，說明去向、往返時間和聯(lián)系方式，返回時及時報到、銷假。

三、嚴(yán)格遵守作息時間和假期宿舍管理規(guī)定

不晚歸、不在外住宿、不留宿外來人員。熄燈關(guān)門后，不擅自外出。在宿舍內(nèi)不高聲喧嘩、吵鬧或播放音樂等而影響他人休息。

四、愛護公共設(shè)施和宿舍配置物件

不拖欠住宿費、水電費，不人為損壞樓幢和宿舍內(nèi)所有配置的公有設(shè)施(如消防設(shè)施、水電管線、電話、門窗玻璃、鎖具、桌、椅、床、柜等)，對自然損壞的物件及時報告值班室，以便維護人員及時維護或更換，避免造成更大破損，給學(xué)習(xí)、生活帶來不便。

五、樹立安全觀念，提高自我防范和保護意識

進出宿舍隨手關(guān)門，貴重物品和現(xiàn)金妥善收藏保管，外出時注意關(guān)閉水電開關(guān)、拔掉電源插頭，鎖好門窗。外出游玩須結(jié)伴而行，不參與任何無安全保障的.活動(如野外游泳、登山、探險等)，注意提高辨別是非和識別騙局的能力，避免遭受無謂傷害。

以上承諾，本人將自覺遵守并嚴(yán)格履行，若因違反而導(dǎo)致意外傷害事故，一切責(zé)任與校方無關(guān)，由自己承擔(dān)。

此致

敬禮!

申請人：yjbys

20__年__月__日留校申請書13尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師：

你們好！

我是機械學(xué)院數(shù)控專業(yè)06級的學(xué)生__.這天，我懷著十分激動的情緒向母校遞交這份留校申請書.做為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學(xué)生，能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作，是我此時最大的夢想！

在此十分感謝學(xué)校三年來對我的栽培和關(guān)愛.學(xué)校不僅僅授于我知識和技能，教我以塌實做人的態(tài)度，使我從一個懵懂無知的的高中生成為一個知書達禮的大學(xué)生，這是我人生的一次重大飛躍和升華.學(xué)校對我的無私奉獻讓我對她產(chǎn)生了無限的眷戀之情，在寫留校申請書之前，我斟酌再三，最終決定留在學(xué)校招生就業(yè)辦做一名老師.一則能夠滿足我對學(xué)校的`依戀情節(jié)，讓我為學(xué)校的發(fā)展盡一份綿薄之力；二則能夠輔助我和學(xué)弟學(xué)妹們順利完成學(xué)業(yè)，為他們樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣并且與他們建立良好的互助友愛關(guān)系；三則能夠緩解我涉世不深的壓力，為自己積累一些社會經(jīng)驗，以便日后在社會上更好的表現(xiàn)自我展現(xiàn)風(fēng)采.這樣才能更好的為學(xué)校增光添彩.

相信我能夠勝任，自從進入了凱文每年都在為學(xué)校發(fā)招壯大竭盡所能，即參加每年的夏季招生工作.零七零八連續(xù)兩年擔(dān)任定陶縣級主管，在零六年定陶只有五名生源的不利條件下，零七年經(jīng)過我們團隊的努力創(chuàng)造出優(yōu)異的成績，到校報到生到達二十七人；在零七年的基礎(chǔ)上零八年我們再接再厲，到校報到生突破三十人，并且受到學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，授予我們愛校貢獻獎！然后過近三年的學(xué)習(xí)生活，使我具備了從事工作所需招生就業(yè)的基本知識；使我具備了良好的心理素質(zhì)，較強的管理潛力，活動組織策劃潛力和人際交往潛力；同時我也用心參加各種公共文體社會實踐活動，修養(yǎng)身心.

我明白這次申請留校的同學(xué)勢如雨后春筍，很可能我會被你們拒之門外，無法留在學(xué)校，但是我絕對不會產(chǎn)生任何埋怨，我明白，在這個百卉含英知識爆炸的時代，有競爭就有失敗，能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過.我相信自己有實力勝任招生就業(yè)辦老師一職.對自己有信心就是對未來有信心就是對老師們的眼光有信心！我真誠而殷切的期望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠滿足我的這個愿望，未來的明天，我將會為學(xué)校爭光！

此致

敬禮

申請人：__

20__年3月13日留校申請書14尊敬的___：

留校時間：1月19日——2月24日留校理由：實習(xí)工作。申請人承諾留住期間本人保證：

1、嚴(yán)格遵守國家紀(jì)律、法規(guī)和學(xué)校各項規(guī)章制度，然后遵守社會公德，不從事任何違法違紀(jì)或不健康不文明活動，自覺服從管理；

2、自覺維護校園秩序，愛護公物、保護環(huán)境和宿舍衛(wèi)生，然后中途離校嚴(yán)格按規(guī)定向管理工作人員辦理請銷假手續(xù)；

3、恪守不違規(guī)用電，不使用明火，()不燒煮，不圍爐，不爬欄越室、不賭博，不看傳播