江西農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院招聘真題

2/2收集整理，僅供參考江西農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院招聘真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師綜合發(fā)展階段論認(rèn)為，教師專業(yè)發(fā)展的主體是專業(yè)知能發(fā)展，其兩翼是心理發(fā)展和（）A.職業(yè)技能發(fā)展B.職業(yè)周期發(fā)展C.學(xué)歷水平發(fā)展D.專業(yè)實(shí)踐能力發(fā)展【答案】：B2.通過偷梁換柱的方式將別人的成果幾乎整個(gè)地?fù)?jù)為己有，將別人的論文改頭換面甚至是原封不動(dòng)地以自己的名義發(fā)表出來的行為，屬于學(xué)術(shù)失范現(xiàn)象中的（）。A.剽竊B.不良引注C.虛假署名D.抄襲【答案】：A3.大學(xué)生雖然能用理智約束沖動(dòng)，但也常?？隙ㄇ榫w與否定情緒交替出現(xiàn)，忽冷忽熱。這體現(xiàn)了其情緒具有的特點(diǎn)是（）。A.外顯性與內(nèi)隱性并存B.豐富性與狹隘性并存C.穩(wěn)定性與波動(dòng)性并存D.強(qiáng)烈性與敏感性并存【答案】：C4.20世紀(jì)90年代以來出現(xiàn)的民間機(jī)構(gòu)以“大學(xué)排行”的方式對(duì)高校實(shí)施評(píng)估，對(duì)高校辦學(xué)行為的影響越來越大。從高等教育評(píng)價(jià)制度類型上來說，這種評(píng)估屬于（）。A.第三方評(píng)價(jià)制度B.社會(huì)評(píng)價(jià)制度C.高校自我評(píng)價(jià)制度D.政府行政性評(píng)價(jià)制度【答案】：A5.道德是一種特殊的把握世界的形式，它是通過道德原則和規(guī)范向人們提供用善和惡來評(píng)價(jià)、調(diào)整人與人之間以及人與自然之間關(guān)系的準(zhǔn)則和規(guī)范。這說明道德的特點(diǎn)是（）。A.廣泛的社會(huì)性B.更大的穩(wěn)定性C.獨(dú)特的多層次性D.特殊的規(guī)范性【答案】：D6.高校辦學(xué)特色的形成不是一蹴而就的短期行為，而是一個(gè)不斷累積和完善的過程這體現(xiàn)了辦學(xué)特色的（）A.累積性B.全局性C.輻射性D.獨(dú)特性【答案】：A7.教師威信的形成，有多個(gè)因素在起作用，下列不屬于作用因素的是（）。A.教師對(duì)“差生”比對(duì)“優(yōu)生”更關(guān)心B.教師高尚的道德品質(zhì)C.教師言行一致D.教師良好的儀表和生活作風(fēng)【答案】：A8.關(guān)于高校教師的專業(yè)發(fā)展，下列說法中，錯(cuò)誤的是（）。A.高校教師的專業(yè)發(fā)展過程可以劃分為若干階段B.高校教師的專業(yè)發(fā)展是一個(gè)伴隨整個(gè)職業(yè)生涯的長(zhǎng)期過程C.在走上工作崗位后，隨著時(shí)間的推移，高校教師專業(yè)發(fā)展水平會(huì)自然地不斷提升D.高校教師的專業(yè)發(fā)展既需要外部支持，也需要自身的省悟和努力【答案】：C9.關(guān)于礦產(chǎn)資源及其主要分布國(guó)，下列對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（）。A.磷礦摩洛哥B.金礦南非C.銅礦智利秘魯D.硝石加拿大【答案】：D10.某大型國(guó)企為了了解員工對(duì)新推出的人事制度改革方案的態(tài)度和意見，打算開展進(jìn)一步的調(diào)查工作。對(duì)于承辦此項(xiàng)工作的辦公室秘書來說，以下最不適宜采取的調(diào)研方式是（）。A.逐一訪談B.開座談會(huì)C.在辦公網(wǎng)上征集意見D.問卷抽樣調(diào)查【答案】：A11.2017年1月，國(guó)家商務(wù)部聯(lián)合中央電視臺(tái)和大型電商平臺(tái)，利用“雙11購(gòu)物節(jié)”大力開展“電商扶貧”活動(dòng)，幫助農(nóng)民借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)直接面向消費(fèi)者銷售滯銷農(nóng)產(chǎn)品。這是政府通過宏觀調(diào)控消除市場(chǎng)機(jī)制的（）。A.經(jīng)濟(jì)波動(dòng)B.不完全競(jìng)爭(zhēng)C.信息不對(duì)稱D.收入分配不公【答案】：C12.下列表示結(jié)婚的是（）。A.弄瓦之喜B.于歸之喜C.彌月之喜D.弄璋之喜【答案】：B13.電視劇《三國(guó)演義》的片頭曲出自明代文學(xué)家楊慎的一首詞,請(qǐng)問這首詞的詞牌名是：（）A.《浣溪沙》B.《滿江紅》C.《蝶戀花》D.《臨江仙》【答案】：D14.（）。是控制公文行文對(duì)象、行文方向和行文方式等方面的制度規(guī)定。A.行文條例B.行文等級(jí)C.行文規(guī)則D.行文習(xí)慣【答案】：C15.市場(chǎng)上商品的價(jià)格無論怎樣漲跌，都有一個(gè)基礎(chǔ)，這個(gè)基礎(chǔ)就是（）。A.供給B.貨幣C.價(jià)值D.需求【答案】：C16.第③處的正確答案是（）。A.省政協(xié)B.省委C.自治區(qū)政府D.市委【答案】：C17.紀(jì)要的特點(diǎn)不包括（）。A.概括重點(diǎn)B.有言必錄C.指導(dǎo)傳達(dá)D.客觀紀(jì)實(shí)【答案】：B18.矛盾的基本屬性是（）A.斗爭(zhēng)性和同一性B.普遍性和特殊性C.絕對(duì)性和相對(duì)性D.變動(dòng)性和穩(wěn)定性【答案】：A19.下列有關(guān)請(qǐng)示和報(bào)告的說法錯(cuò)誤的是（）。A.行文事項(xiàng)有別，請(qǐng)示可以一文多事，報(bào)告必須一文一事B.時(shí)間有別，請(qǐng)示的時(shí)間要求更緊迫C.內(nèi)容側(cè)重點(diǎn)有別，請(qǐng)示著重于請(qǐng)示批準(zhǔn)，報(bào)告著重于匯報(bào)D.要求有別，請(qǐng)示要求上級(jí)必須回復(fù)，報(bào)告則不必，只供上級(jí)參考【答案】：A20.朱熹的學(xué)派被稱為考亭學(xué)派，其學(xué)被稱為：（）A.象數(shù)學(xué)B.洛學(xué)C.閩學(xué)D.關(guān)學(xué)【答案】：C21.下列選項(xiàng)中，屬于公文版頭包含要素的是（）。A.印發(fā)機(jī)關(guān)B.印發(fā)時(shí)間C.公文標(biāo)題D.簽發(fā)人【答案】：D22.下列選項(xiàng)中，屬于保護(hù)易感人群的措施是（）A.給病人注射青霉素B.給醫(yī)療器械消毒C.給兒童口服糖丸D.清掃環(huán)境垃圾【答案】：C23.馬克思說他是一個(gè)“十分輕浮的外科軍醫(yī)”，是個(gè)“輕浮的，掠奪成性的，毫無氣節(jié)的冒險(xiǎn)家”，但是馬克思又稱他為“現(xiàn)代政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的創(chuàng)始者”，是“政治經(jīng)濟(jì)學(xué)之父”。馬克思評(píng)價(jià)的“他”是（）。A.亞當(dāng)?斯密B.威廉?配第C.大衛(wèi)?休謨D.弗朗西斯?培根【答案】：B24.我國(guó)把（）周歲這段時(shí)期劃分為青年期,同時(shí)也是加入團(tuán)組織的年齡界限。A.15-30B.14-28C.12-28D.14-25【答案】：B25.教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見》強(qiáng)調(diào),要加大博士學(xué)位論文抽檢范圍和力度,每年抽查比例不低于（）A.5%B.2%C.3%D.6%【答案】：A26.學(xué)校增進(jìn)心理健康的主要途徑和方法是（）。A.進(jìn)行大規(guī)模問卷調(diào)查B.心理健康教育C.心理咨詢D.心理治療【答案】：B27.接受非學(xué)歷高等教育的學(xué)生,成績(jī)合格,由所在高等學(xué)?；蛘咂渌叩冉逃龣C(jī)構(gòu)發(fā)給相A.結(jié)業(yè)證書B.學(xué)習(xí)證明C.肄業(yè)證書D.畢業(yè)證書【答案】：A28.在高校學(xué)科建設(shè)中，（）工作通常關(guān)注不同學(xué)科所共享的問題、主題或題目。A.交叉學(xué)科B.多學(xué)科C.跨學(xué)科D.超學(xué)科【答案】：C29.提出愛情三元理論的心理學(xué)家是（）。A.霍爾B.赫洛克C.斯滕伯格D.霍妮【答案】：C30.在高校教師的激勵(lì)管理中,應(yīng)遵循的原則是（）A.激勵(lì)的遞進(jìn)性原則B.以上全選C.激勵(lì)的協(xié)調(diào)性原則D.激勵(lì)的多樣性原則【答案】：B31.新高考制度下，考生不再劃分文理科，除了語文、數(shù)學(xué)、外語這3科外，考生可自選3門科目參加考試，（）成為高校錄取的重要依據(jù)。A.學(xué)生品德素質(zhì)B.學(xué)生綜合素質(zhì)C.學(xué)生身體素質(zhì)D.學(xué)生才藝表現(xiàn)【答案】：B32.把從同類事物中抽取出來的共同的本質(zhì)屬性結(jié)合起來，并推廣到同類其他事物的思維過程是（）。A.抽象B.分析C.概括D.比較【答案】：C33.在群體的影響和壓力下，個(gè)體放棄自己的意愿而采取與大多數(shù)人相一致的行為傾向被稱為（）。A.人際交往B.社會(huì)行為C.親和行為D.從眾行為【答案】：D34.既有理論性又有技術(shù)性,即把基本理論和實(shí)踐結(jié)合的中介是（）A.應(yīng)用研究B.發(fā)展研究C.質(zhì)性研究D.基礎(chǔ)研究【答案】：A35.有意義學(xué)習(xí)的倡導(dǎo)者是（）。A.皮亞杰B.華生C.布魯納D.奧蘇貝爾【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.高校教學(xué)方法改革的趨勢(shì)主要表現(xiàn)在（）。A.由重視傳授知識(shí)轉(zhuǎn)向重視教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)B.以教師學(xué)生的多邊活動(dòng)作為出發(fā)點(diǎn)來設(shè)計(jì)教學(xué)方法C.以發(fā)展非認(rèn)知因素為手段,突出了教學(xué)的情感性D.在教學(xué)方法的選擇與使用上強(qiáng)調(diào)多樣性和綜合化【答案】：ABCD37.要通過職業(yè)道德的社會(huì)培育，引導(dǎo)廣大高校教師繼承與發(fā)揚(yáng)“捧著一顆心來，不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神，自覺將國(guó)家利益、集體利益和個(gè)人利益統(tǒng)一起來，（）投身教育事業(yè)。A.淡泊之心B.仁愛之心C.奉獻(xiàn)之心D.赤誠(chéng)之心【答案】：BCD38.轉(zhuǎn)變教師角色具體表現(xiàn)在（）。A.教師要從“授業(yè)”者轉(zhuǎn)向幫助學(xué)生“創(chuàng)業(yè)”的指導(dǎo)者B.教師要從“解惑”者轉(zhuǎn)向使學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題的啟發(fā)人C.教師要從“平等中的首席”轉(zhuǎn)向教學(xué)的控制者D.教師要從“傳道”者轉(zhuǎn)向?qū)W生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人【答案】：ABD39.我國(guó)高校的組織結(jié)構(gòu)一般有以下形式（）。A.平衡型組織結(jié)構(gòu)B.直線-職能制組織結(jié)構(gòu)C.職能制組織結(jié)構(gòu)D.直線組織結(jié)構(gòu)E.矩陣式組織結(jié)構(gòu)【答案】：BCDE40.下列選項(xiàng)中，屬于資源管理策略的是（）。A.計(jì)劃策略B.利用他人支持策略C.努力管理策略D.環(huán)境管理策略【答案】：BCD41.2011年12月30日，中華人民共和國(guó)教育部發(fā)布《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》，要求高校教師（）。A.服務(wù)社會(huì)B.教書育人C.為人師表D.愛國(guó)守法E.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)F.敬業(yè)愛生【答案】：ABCDEF42.道德對(duì)人生命活動(dòng)的意義是（）。A.道德是一種生活方式B.道德是社會(huì)意識(shí)形態(tài)的一部分C.道德水平對(duì)人體健康產(chǎn)生影響D.道德水平不影響人們情緒表現(xiàn)【答案】：ABC43.下面關(guān)于“文明禮貌”的說法正確的是（）。A.是職業(yè)道德的重要規(guī)范B.只在自己的工作崗位上講，其他場(chǎng)合不用講C.是商業(yè)、服務(wù)業(yè)職工必須遵循的道德規(guī)范，與其他職業(yè)沒有關(guān)系D.是企業(yè)形象的重要內(nèi)容【答案】：AD44.下列關(guān)于職業(yè)道德的說法中，你認(rèn)為正確的是（）。A.職業(yè)道德具有內(nèi)在的、非強(qiáng)制性的約束功能B.職業(yè)道德具有內(nèi)容上的連續(xù)性C.職業(yè)道德是社會(huì)分工發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物D.職業(yè)道德具有適用范圍上的有限性【答案】：ABCD45.根據(jù)記憶的內(nèi)容，可以把記憶分為以下幾種（）。A.情緒記憶B.語義記憶C.內(nèi)隱記憶D.情景記憶【答案】：ABD46.誠(chéng)實(shí)守信就是（）。A.童叟無欺的品德B.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的道德保障C.客戶至上D.遵守承諾和契約【答案】：ABD47.我國(guó)加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理的總要求有（）。A.最大限度激發(fā)社會(huì)創(chuàng)造活力B.最大限度增加社會(huì)財(cái)富C.最大限度增加和諧因素D.最大限度減少不和諧因素【答案】：ACD48.下列屬于干部職業(yè)道德內(nèi)容的是（）。A.政治堅(jiān)定，思想解放B.按章操作，安全生產(chǎn)C.學(xué)習(xí)理論，提高素質(zhì)D.聯(lián)系群眾，文明服務(wù)【答案】：ACD49.行文方向是以發(fā)文機(jī)關(guān)為立足點(diǎn)向不同機(jī)關(guān)運(yùn)行的方向，根據(jù)行文方向，公文分為上行文、下行文、平行文、泛行文等。下列屬于泛行文的有（）。A.意見B.通告C.通報(bào)D.公告【答案】：ABD50.下列謙辭和敬辭的意思對(duì)應(yīng)正確的有A.惠賜：指給予對(duì)方好處B.敢：冒犯C.枉駕：有勞大駕D.竊：私下【答案】：BCD51.銀行存款的主要來源有（）。A.職能資本暫時(shí)閑置的貨幣資本B.借貸資本為獲取利息而存入銀行的貨幣資本C.食利階層為獲取利息而存入銀行的貨幣資本D.其他不同居民的儲(chǔ)蓄存款【答案】：ABCD52.公文是行使機(jī)關(guān)職能、實(shí)施管理的重要工具，這是因?yàn)樗哂蓄I(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)功能、（）和憑證記載功能。A.公務(wù)聯(lián)系功能B.立法依據(jù)功能C.宣傳教育功能D.行為規(guī)范功能【答案】：ACD53.對(duì)于詩(shī)句“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的說法正確的是（）。A.詩(shī)句貼切地表現(xiàn)了詩(shī)人從痛苦的生活體驗(yàn)中迸發(fā)出來的奔放激情和火熱希望。這種火熱希望，不僅是為自身的不幸遭遇而嘆息，而且清醒地大聲疾呼，希望有人出來為千百萬窮人謀福利B.出自唐代詩(shī)人杜牧的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》C.詩(shī)句與“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”表達(dá)了同樣的感慨D.詩(shī)句表現(xiàn)了詩(shī)人憂國(guó)憂民的博大胸襟【答案】：ACD54.下列關(guān)于聯(lián)合國(guó)的說法正確的是（）。A.中、蘇、美、英、法為常任理事國(guó)B.聯(lián)合國(guó)大會(huì)和安全理事會(huì)是其主要機(jī)構(gòu)C.初期為美國(guó)所操縱，后來成為第三世界國(guó)家伸張正義的舞臺(tái)D.成立于1945年，總部設(shè)在紐約【答案】：ABCD55.智慧城市建設(shè)中的核心技術(shù)包括（）。A.流計(jì)算B.物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)C.云計(jì)算D.大數(shù)據(jù)【答案】：BCD56.下列關(guān)于公文成文日期說法正確的是（）。A.以印制的日期為準(zhǔn)B.標(biāo)準(zhǔn)成文日期要求用漢字書寫具體的年、月、日C.聯(lián)合行文，以最后簽發(fā)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人的簽發(fā)日期為準(zhǔn)D.以簽發(fā)的日期為準(zhǔn)【答案】：CD57.下列哪些是應(yīng)對(duì)各類突發(fā)公共事件的工作原則（）A.依法規(guī)范，加強(qiáng)