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文檔簡介
遼寧省鞍山市冶金職業(yè)中學(xué)高二生物期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.秋水仙素常用于人工誘導(dǎo)多倍體,下列相關(guān)敘述正確的是A.秋水仙素在后期發(fā)揮作用,抑制細(xì)胞分裂,使染色體加倍B.秋水仙素在間期促進(jìn)DNA復(fù)制,使細(xì)胞中的染色體加倍C.秋水仙素在前期抑制紡錘體的形成,使染色體不能移向兩極D.單倍體經(jīng)過秋水仙素誘導(dǎo),染色體加倍后得到的均是純合子參考答案:C2.培育農(nóng)作物新品種的過程中,常利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)。下列敘述正確的是
A.培育轉(zhuǎn)基因的外植體得到的新個(gè)體屬于基因突變個(gè)體B.在植物組織培養(yǎng)過程中用理化因素誘導(dǎo)可獲得大量有益突變體C.單倍體育種中經(jīng)減數(shù)分裂和組織培養(yǎng)兩個(gè)過程能獲得純合二倍體D.植物組織培養(yǎng)技術(shù)的理論基礎(chǔ)是細(xì)胞的全能性參考答案:D3.我國自主研制的復(fù)制型艾滋病疫苗,是把艾滋病病毒RNA的幾個(gè)重要片段經(jīng)某種處理后插入天花病毒DNA中,形成重組病毒疫苗。該疫苗可以直接導(dǎo)入人體細(xì)胞并在人體內(nèi)具有復(fù)制能力,產(chǎn)生的抗原蛋白可以持續(xù)刺激免疫系統(tǒng),使人產(chǎn)生較強(qiáng)的免疫能力。在該疫苗研制過程中()。①使用了逆轉(zhuǎn)錄酶②運(yùn)用基因工程手段,用質(zhì)粒作載體③可利用動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)天花病毒④體現(xiàn)了天花病毒的間接使用價(jià)值A(chǔ).①②③④
B.①②④
C.①③
D.①③④參考答案:C4.列關(guān)于基因庫的敘述,正確的是A.一個(gè)種群中一個(gè)個(gè)體所含有的全部基因叫做這個(gè)種群的基因庫
B.一個(gè)種群中全部個(gè)體所含有的顯性基因叫做這個(gè)種群的基因庫C.一個(gè)種群中全部個(gè)個(gè)體所含有的全部基因叫做這個(gè)種群的基因庫D.一個(gè)種群的基因庫會(huì)隨著種群中一代一代的死亡而消減和滅亡參考答案:C5.有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)與功能的敘述,不正確的是A.生物膜的功能主要由膜蛋白實(shí)現(xiàn)B.丙酮酸的分解是在線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行的C.細(xì)胞內(nèi)的ATP不全是在生物膜上合成的D.細(xì)胞膜上有能與激素或遞質(zhì)結(jié)合的受體參考答案:B略6.如果科學(xué)家通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)成功地將一位未婚女性血友病患者的造血干細(xì)胞進(jìn)行改造,使其凝血功能恢復(fù)正常。則她與正常人婚后生育男孩患血友病的幾率是()A.0B.50%
C.100%
D.25%參考答案:C7.下列各項(xiàng)中,組成蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和糖類的共同元素是()A.C、H、O B.C、H、O、N C.C、H、O、N、S D.C、H、O、N、P參考答案:A【考點(diǎn)】1H:糖類的組成元素;12:氨基酸的分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和通式;1M:脂質(zhì)的組成元素.【分析】蛋白質(zhì)的基本組成元素是C、H、O、N;糖類的基本組成元素是C、H、O;脂質(zhì)的基本組成元素是C、H、O,核酸的元素組成是C、H、O、N、P.【解答】解:蛋白質(zhì)的元素組成是C、H、O、N;脂質(zhì)的基本組成元素是C、H、O;糖類的基本組成元素是C、H、O,則三者共同的元素是C、H、O.故選:A.
8.我國有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的轉(zhuǎn)基因抗蟲棉,就是基因工程的“產(chǎn)品”,它轉(zhuǎn)入的基因是
A.Bt毒蛋白基因
B.抗病毒基因
C.抗除草劑基因
D.抗原決定基因參考答案:A9.下列關(guān)于人體體液免疫中相關(guān)細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是A.抗原可刺激T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子B.B細(xì)胞接受抗原刺激后,增殖分化形成漿細(xì)胞C.B細(xì)胞接受抗原刺激后,增殖分化形成記憶細(xì)胞D.記憶細(xì)胞接受抗原刺激后,直接合成和分泌抗體參考答案:D在體液免疫中,抗原可刺激T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子,A正確;B細(xì)胞接受抗原刺激后,增殖分化形成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞,B、C正確;記憶細(xì)胞接受抗原刺激后,迅速增殖分化為漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞,漿細(xì)胞合成和分泌抗體,D錯(cuò)誤。10.人體內(nèi)環(huán)境必須保持相對穩(wěn)定狀態(tài),才能保證組織細(xì)胞正常的生命活動(dòng)。下列各項(xiàng)生理活動(dòng)中,與內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定無直接關(guān)系的是A.尿液和汗液的排出
B.血液中二氧化碳濃度升高使呼吸加快C.血液運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物
D.食物殘?jiān)纬杉S便排出體外參考答案:D11.右圖是一個(gè)細(xì)胞的模式圖。下列有關(guān)它的敘述中,錯(cuò)誤的是
A.能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞
B.能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞C.有核孔的細(xì)胞
D.是含有纖維素的細(xì)胞參考答案:A12.隨著環(huán)境污染的不斷加劇,可能引起海洋表層的浮游植物大量死亡,從而進(jìn)一步加劇溫室效應(yīng)。這是因?yàn)楦∮沃参锼劳鰰?huì)
A.使大氣中氧化碳增加
B.使大氣中臭氧增加
C.使海洋表層無機(jī)物增加
D.使海洋表層含氧量減少參考答案:A13.人體內(nèi)某一細(xì)胞正在進(jìn)行減數(shù)分裂,其內(nèi)有44條常染色體與2條X染色體,此細(xì)胞不可能是①初級(jí)精母細(xì)胞
②次級(jí)精母細(xì)胞
③初級(jí)卵母細(xì)胞④卵細(xì)胞
A.①④
B.①③
C.①②
D.①②③參考答案:A14.細(xì)胞周期中,DNA的復(fù)制發(fā)生在A.G1期
B.S期
C.G2期
D.M期參考答案:B15.下列各項(xiàng)中屬于一個(gè)種群的是()A.一個(gè)池塘里的全部魚B.一塊稻田里的全部水稻、水草、魚、蝦及其他生物C.一塊草地上的鯉魚D.一片森林中所有的動(dòng)物參考答案:C【考點(diǎn)】種群的特征.【分析】在一定的自然區(qū)域內(nèi),同種生物的全部個(gè)體形成種群.因此判斷一個(gè)群體是否屬于種群應(yīng)扣住概念中的關(guān)鍵詞“同種生物”答題.【解答】解:A、一個(gè)湖泊中魚的種類不止一種,因此一個(gè)湖泊中的全部魚不屬于種群,A錯(cuò)誤;B、一塊稻田里的全部水稻、水草、魚、蝦及其他生物屬于群落,B錯(cuò)誤;C、一塊草地上的鯉魚,屬于生活一定的自然區(qū)域內(nèi),同種生物的全部個(gè)體形成種群.C正確;D、一片森林中所有動(dòng)物,不止一種,不屬于一個(gè)種群,D錯(cuò)誤.故選:C.16.無子西瓜的培育、高產(chǎn)青霉素菌株的產(chǎn)生、雜交育種所依據(jù)的原理分別(
)①基因突變②基因分離③基因重組④染色體變異A.③②①
B.④①②
C.①③④
D.④①③參考答案:D獲得無子西瓜的育種方法是多倍體育種,原理是④染色體變異;青霉素高產(chǎn)菌株的育種方法是誘變育種,原理是①基因突變;雜交育種的原理是③基因重組;答案是D?!究键c(diǎn)定位】生物變異的應(yīng)用;雜交育種;誘變育種【名師點(diǎn)睛】知識(shí)拓展:四種育種方法的比較如下表:
雜交育種
誘變育種
單倍體育種
多倍體育種
方法
雜交→自交→選優(yōu)
輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理
花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍
秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
原理
基因重組
基因突變
染色體變異(染色體組先成倍減少,再加倍,得到純種)
染色體變異(染色體組成倍增加)
17.PCR技術(shù)擴(kuò)增DNA,需要的條件是(
)①目的基因 ②引物 ③四種脫氧核苷酸
④DNA聚合酶等⑤mRNA ⑥核糖體A.①②③④B.②③④⑤C.①③④⑤D.①②③⑥參考答案:A18.如圖為人的反射弧模式圖,③表示脊髓的神經(jīng)中樞,箭頭指示受到刺激產(chǎn)生興奮的傳導(dǎo)方向。下列表述正確的是
(
)A.興奮在②上傳導(dǎo)時(shí),其膜外電流方向同箭頭方向一致B.刺激④既可以引起⑤的活動(dòng),亦可以導(dǎo)致a處的興奮C.神經(jīng)沖動(dòng)既能沿箭頭所示方向傳遞,也可以反向傳遞D.若因腦溢血使大腦失去功能,則圖示的反射活動(dòng)可以進(jìn)行參考答案:D19.右圖是某池塘生態(tài)系統(tǒng)中的兩食物鏈,大量捕撈花鰱后,種群將有所變化,下列能正確反映短期內(nèi)種群總重量增長率變化趨勢的是(
)A.綠藻上升
B.白鰱下降
C.水溞下降
D.烏魚上升參考答案:B20.在一條離體神經(jīng)纖維的中段施加電刺激,使其興奮。下圖表示刺激時(shí)膜內(nèi)外電位變化和所產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)方向,其中正確的是(
)參考答案:C21.下列有關(guān)科學(xué)方法在生物學(xué)中的應(yīng)用說法錯(cuò)誤的是
A.通過假說—演繹法揭示了分離定律
B.類比推理方法證明基因在染色體上
C.建立數(shù)學(xué)模型解釋種群的數(shù)量變動(dòng)
D.實(shí)驗(yàn)法探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式參考答案:B22.下列有關(guān)孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是
A.孟德爾在豌豆開花時(shí)進(jìn)行去雄和授粉,實(shí)現(xiàn)親本的雜交
B.孟德爾研究豌豆花的構(gòu)造,但元需考慮雌蕊、雄蕊的發(fā)育程度C.孟德爾根據(jù)親本中不同個(gè)體表現(xiàn)型來判斷親本是否純合
D.孟德爾利用了豌豆白花傳粉、閉花受粉的特性參考答案:D23.結(jié)核桿菌是結(jié)核病的病原體,近年來因抗藥菌株增多等原因,使人類肺結(jié)核病的發(fā)病率和死亡率上升,下列有關(guān)結(jié)核桿菌的敘述,正確的是A.結(jié)核桿菌的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核B.結(jié)核桿菌的遺傳物質(zhì)是DNA和RNAC.接種卡介苗后,T細(xì)胞受刺激成為記憶細(xì)胞,產(chǎn)生相應(yīng)的抗體D.感染結(jié)核桿菌后,機(jī)體主要通過特異性細(xì)胞免疫的作用將其消滅參考答案:D24.在人體內(nèi),都是因?yàn)槿狈に囟鸬囊唤M疾病是:
①呆小癥
②糖尿病
③侏儒癥
④白化病
⑤鐮刀型貧血癥
A.①③④
B.③④⑤
C.①②③
D.①③⑤參考答案:C25.某對表現(xiàn)型正常的夫婦生出了一個(gè)紅綠色盲的兒子和一個(gè)表現(xiàn)型正常的女兒,該女兒與一個(gè)表現(xiàn)型正常的男子結(jié)婚,生出一個(gè)紅綠色盲基因攜帶者的概率是A.1/2 B.1/4 C.1/6 D.1/8參考答案:D26.右圖箭頭表示神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)途徑,其中哪一條最為正確
A.a(chǎn)
B.b
C.c
D.d參考答案:D27.如果科學(xué)家通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)成功地將一位未婚女性血友病患者的造血干細(xì)胞進(jìn)行改造,使其凝血功能恢復(fù)正常。則她與正常人婚后生育患血友病男孩幾率是(
)
A.0
B.50%
C.100%
D.25%參考答案:C28.植物細(xì)胞壁的形成與高爾基體有關(guān),這說明了高爾基體
(
)A.具有合成蛋白質(zhì)的能力
B.具有合成脂肪的能力C.具有合成多糖的能力
D.具有合成核酸的能力參考答案:C29.下列生物中屬于種群的是:
A.中山一中校園內(nèi)的各種高大的樹
B.生活在一片森林中的全部雄鳥和雌鳥
C.一塊菜地上的大白菜、大蒜、大蔥
D.深圳紅樹林保護(hù)區(qū)內(nèi)不同年齡的黑嘴鷗參考答案:D30.將R型活細(xì)菌與加熱殺死的S型細(xì)菌混合后注射到小鼠體內(nèi),R型細(xì)菌能轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌。促成這一轉(zhuǎn)化的活性物質(zhì)是S型細(xì)菌的A.DNA
B.RNA
C.蛋白質(zhì)
D.多糖參考答案:A31.自然情況下,牛的生殖率很低,通過現(xiàn)代科技手段可以實(shí)現(xiàn)良種牛的快速繁殖。下列說法中正確合理的是(
)A.使用胚胎分割移植這種簡單的辦法,可以使一頭雄性良種牛在一年內(nèi)繁殖數(shù)百頭自己的后代B.試管牛的培育只涉及到體外受精和早期胚胎的體外培養(yǎng)兩項(xiàng)技術(shù)C.克隆牛的繁育屬于有性生殖D.使用人工受精的方法可以在短時(shí)間內(nèi)繁殖大量的良種牛參考答案:D32.玉米的甜和非甜是一對相對性狀,隨機(jī)取非甜玉米和甜玉米進(jìn)行間行種植,其中一定能夠判斷甜和非甜的顯隱性關(guān)系的是A.
B.
C.
D.參考答案:C據(jù)圖分析,當(dāng)非甜玉米和甜玉米都是純合子時(shí),不能判斷顯隱性,A錯(cuò)誤;當(dāng)其中一個(gè)植株是雜合子時(shí),不能判斷顯隱性關(guān)系,B錯(cuò)誤;非甜玉米與甜玉米雜交,若后代只出現(xiàn)一種性狀,則該性狀為顯性性狀,若出現(xiàn)兩種性狀,則說明非甜玉米和甜玉米中有一個(gè)是雜合子,有一個(gè)是隱性純合子,此時(shí)非甜玉米自交,若出現(xiàn)性狀分離,則說明非甜是顯性性狀,若沒有出現(xiàn)性狀分離,則說明非甜玉米是隱性純合子,C正確;若后代有兩種性狀,則不能判斷顯隱性關(guān)系,D錯(cuò)誤。33.在基因工程技術(shù)中,需要用Ca2+處理的環(huán)節(jié)是()A.目的基因的提取和導(dǎo)入 B.目的基因與載體結(jié)合C.將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞 D.目的基因的檢測與鑒定參考答案:C【考點(diǎn)】Q2:基因工程的原理及技術(shù).【分析】將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞常用的轉(zhuǎn)化方法:將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞:采用最多的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,其次還有基因槍法和花粉管通道法等.將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞:最常用的方法是顯微注射技術(shù).此方法的受體細(xì)胞多是受精卵.將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞:原核生物作為受體細(xì)胞的原因是繁殖快、多為單細(xì)胞、遺傳物質(zhì)相對較少,最常用的原核細(xì)胞是大腸桿菌,其轉(zhuǎn)化方法是:先用Ca2+處理細(xì)胞,使其成為感受態(tài)細(xì)胞,再將重組表達(dá)載體DNA分子溶于緩沖液中與感受態(tài)細(xì)胞混合,在一定的溫度下促進(jìn)感受態(tài)細(xì)胞吸收DNA分子,完成轉(zhuǎn)化過程.【解答】解:將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞:將目的基因?qū)胧荏w菌先用Ca2+處理細(xì)胞,使其成為感受態(tài)細(xì)胞,再將重組表達(dá)載體DNA分子溶于緩沖液中與感受態(tài)細(xì)胞混合,在一定的溫度下促進(jìn)感受態(tài)細(xì)胞吸收DNA分子,完成轉(zhuǎn)化過程.故選:C.34.在雜交試驗(yàn)中,F(xiàn)1測交后代的表現(xiàn)型及比值主要取決于
A.環(huán)境條件的影響
B.與Fl相交的另一親本的基因型
C.F1產(chǎn)生配子的種類及比例
D.另一親本產(chǎn)生配子的種類及比例參考答案:C35.下圖表示細(xì)胞之間信息的傳遞方式,其中細(xì)胞Ⅰ、Ⅱ和物質(zhì)E、F的關(guān)系可能是
參考答案:C36.數(shù)學(xué)模型是用來描述一個(gè)系統(tǒng)或它的性質(zhì)的數(shù)學(xué)形式.建立數(shù)學(xué)模型一般包括以下步驟.下列排列順序正確的是①根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)形式對事物的性質(zhì)進(jìn)行表達(dá)②觀察研究對象,提出問題③通過進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)或觀察等,對模型進(jìn)行檢驗(yàn)或修正④提出合理的假設(shè)A.②④①③
B.②③④①
C.④②①③
D.①②④③參考答案:A37.在扦插植物枝條時(shí),一般會(huì)去除插枝上的成熟葉片,保留芽和幼葉,其主要原因是A.芽和幼葉生長迅速,容易成活
B.芽和幼葉儲(chǔ)存較多的營養(yǎng)物質(zhì)C.去除成熟葉片可提高蒸騰作用
D.芽和幼葉能產(chǎn)生生長素,促進(jìn)生根參考答案:D植物扦插繁殖時(shí),由于沒有形成根,吸水能力比較差,因此需要去除插枝上的成熟葉片,以降低降低蒸騰作用,保留植物體內(nèi)水分;芽和幼葉能產(chǎn)生生長素,促進(jìn)扦插的枝條生根,所以在扦插植物枝條時(shí),要保留芽和幼葉。故D項(xiàng)正確,A、B、C項(xiàng)錯(cuò)誤。38.如圖是利用基因工程技術(shù)培育轉(zhuǎn)基因植物,生產(chǎn)可食用疫苗的部分過程示意圖,其中PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ為四種限制性內(nèi)切酶。下列說法錯(cuò)誤的是A.圖示過程是基因工程的核心步驟B.表達(dá)載體構(gòu)建時(shí)需要用到限制酶SmaⅠC.抗卡那霉素基因的存在有利于將含有抗原基因的細(xì)胞篩選出來D.除圖示組成外,表達(dá)載體中還應(yīng)該含有啟動(dòng)子和終止子等結(jié)構(gòu)參考答案:B39.下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述,錯(cuò)誤的是(
)A.電刺激可誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合或動(dòng)物細(xì)胞融合B.去除植物細(xì)胞的細(xì)胞壁和將動(dòng)物組織分散成單個(gè)細(xì)胞均需酶處理C.小鼠骨髓瘤細(xì)胞和經(jīng)抗原免疫小鼠的B淋巴細(xì)胞融合可制備單克隆抗體D.某種植物甲乙兩品種的體細(xì)胞雜交與甲乙兩品種雜交后代的染色體數(shù)目相同參考答案:D40.下列哪種情況的肺炎雙球菌感染健康小鼠會(huì)使之生病和死亡A.加熱殺死的有莢膜肺炎雙球菌
B.S型肺炎雙球菌的多糖提取物C.加熱殺死的S型肺炎雙球菌和活R型肺炎雙球菌的混合物D.R型肺炎雙球菌與S型肺炎雙球菌的莢膜多糖混合物參考答案:C二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.如圖1所示甲圖表示燕麥幼苗生長素濃度與所起作用的關(guān)系;乙圖表示將一株燕麥幼苗水平放置,培養(yǎng)一段時(shí)間后的生長情況;丙圖表示燕麥胚芽鞘.(1)由甲圖可知,對于不同的器官來說,生長素促進(jìn)生長的最適濃度;對于同一器官來說,生長素的作用與濃度的關(guān)系是.(2)乙圖中a側(cè)的生長素濃度,相當(dāng)于甲圖中的(填序號(hào))點(diǎn)的濃度,b測生長素對根生長的效應(yīng)是.(3)為驗(yàn)證在單側(cè)光照下,丙圖燕麥胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在A段不是在B段,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟,請幫助其完成下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)過程.Ⅰ.實(shí)驗(yàn)材料及用具:燕麥胚芽鞘、一側(cè)開口的硬紙盒、薄云母片、光源等.Ⅱ.如圖2所示表示的是該實(shí)驗(yàn)過程.Ⅲ.實(shí)驗(yàn)結(jié)果及解釋:裝置內(nèi)胚芽鞘生長,表明胚芽鞘B段沒有發(fā)生生長素的橫向運(yùn)輸;裝置內(nèi)胚芽鞘生長,表明:
.參考答案:(1)不同
在一定濃度范圍內(nèi)促進(jìn)生長,超過這一范圍則抑制生長(2)④促進(jìn)(3)①直立
②③彎向光源
胚芽鞘A段發(fā)生了生長素的橫向運(yùn)輸
【考點(diǎn)】C3:生長素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸情況;C4:生長素的作用以及作用的兩重性.【分析】分析甲圖:圖示表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響,不同器官對生長素的敏感程度不同,根最敏感、芽其次、最后是莖.生長素促進(jìn)根、芽、莖生長的最適宜濃度分別是10﹣10mol/L、10﹣8mol/L、10﹣4mol/L.分析乙圖:將一株燕麥幼苗水平放置,培養(yǎng)一段時(shí)間后根向地生長,莖背地生長.由于受到重力因素的影響,a點(diǎn)的生長素濃度高于b點(diǎn).根據(jù)丙圖可知,本實(shí)驗(yàn)需設(shè)置一組對比實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的自變量為云母片阻斷的部位不同,同時(shí)實(shí)驗(yàn)還需設(shè)置一組空白對照組,即不處理.【解答】解:(1)由甲圖可知:生長素促進(jìn)根、芽、莖生長的最適宜濃度分別是10﹣10mol/L、10﹣8mol/L、10﹣4mol/L.對于不同的器官來說,生長素促進(jìn)生長的最適濃度不同.對于同一器官來說,生長素的作用與濃度的關(guān)系是,低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長,即在一定濃度范圍內(nèi)促進(jìn)生長,超過這一范圍則抑制生長.(2)乙圖中a側(cè)為根的近地側(cè),生長素濃度過高為抑制根的生長,因此其生長素濃度應(yīng)大于10﹣8mol/L;b側(cè)為根的遠(yuǎn)地側(cè),生長素對根生長的效應(yīng)是促進(jìn)生長.(3)本實(shí)驗(yàn)的目的是“燕麥胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在A段而不是發(fā)生在B段”,可對燕麥胚芽鞘進(jìn)行三種處理:阻斷A段,阻斷B段,不阻斷任何部位以做對照,實(shí)驗(yàn)結(jié)果及解釋:如果①裝罝內(nèi)胚芽鞘直立生長,則表明:胚芽鞘B段沒有發(fā)生生長素的橫向運(yùn)輸.若②③裝置內(nèi)胚芽鞘彎向光源生長,則表明:胚芽鞘A段發(fā)生了生長素的橫向運(yùn)輸.
【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合曲線圖,考查生長素的作用及作用原理,要求考生識(shí)記生長素的作用,能結(jié)合曲線圖,明確不同器官對生長素的敏感程度不同,及不同不同生長素濃度的效應(yīng);掌握影響生長素分布的曲線,正確判斷圖乙中不同點(diǎn)的生長素濃度的大小,同時(shí)考查考生的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力,以及對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和
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