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文檔簡介

《小淚滴，大文章!》的營養(yǎng)不良，老師耐心的去傾聽孩子內(nèi)心的聲音，鼓勵孩子談?wù)摲窒碜约焊吲d或生氣的事，文章。【關(guān)鍵詞】幼兒心理健康, 循序漸進, 家園溝通引事情太多太多，哪個班里沒有幾個調(diào)皮搗蛋的孩子？怎樣與孩子和家長進行有效的溝通交陽光里。一、焦躁不安，伺機逃跑。一個心理健康的幼兒會有著安定愉快的情緒，有較強的適應(yīng)能力，可生活個孩子？我陷入了深深的思考之中……?？吹胶⒆拥谝淮瘟餮蹨I，這淚滴里包含著多少不為人知的秘密??！二、以心換心，把脈開方。三、以愛為漿，揚帆起航。1、察言觀色，尋找突破口。思的笑了，笑著笑著孩子突然流下了淚滴，這久違了的表揚也許來的太晚了!好勢頭啊，我和搭班鼓足了勁：一定要拉孩子順利上岸。2、打開心結(jié)，感受溫暖。鞭策共舉的方法，孩子一天比一天表現(xiàn)得好，每天來幼兒園時都是蹦蹦跳跳的，我和孩子媽媽都感到了前所未有的欣慰！親子關(guān)系中最重要的一環(huán)是和睦家庭如果不出意外這樣穩(wěn)扎穩(wěn)打的持續(xù)發(fā)展，孩子此時已經(jīng)踏上了良性循環(huán)的軌道。訴老師家里發(fā)生了什么事情?”孩子“哇”的一聲哭了出來，眼淚像斷了線的珍天假，我想這半天假對孩子和這個家都有著非同尋常的意義！3家園合力，品嘗喜悅?！昂⒆犹幱谇楦薪逃闹匾獣r期，家長應(yīng)該高度重視幼兒情感的健康發(fā)展，天美麗的白天鵝。榮譽是屬于班里每個小朋友的，整個班級成了快樂的海洋。結(jié)束語：勇往直前！參考文獻：【1】王萍《3~6長春凈月經(jīng)濟開發(fā)區(qū)金寶街118號出版者：東北師范大學(xué)出版社2013.5 p62頁寶街1

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