《第12課布局》教學(xué)設(shè)計(新疆省級優(yōu)課)x-教案

章法教學(xué)目標(biāo)：1、了解有關(guān)章法的知識，能夠靈活運(yùn)用，體驗章法的布局美。2、知道并練習(xí)書寫落款，激發(fā)寫字興趣。3.了解印章的種類，熟悉引首章。教學(xué)重點：了解章法的基礎(chǔ)知識和印章的種類。教學(xué)難點：練寫落款。課時安排：一課時。教學(xué)過程：一、章法的基礎(chǔ)知識1.課前我們來欣賞一些不同形式的書法作品。2.想要寫好一幅書法作品。我們首先要了解章法的知識和要求。今天我們就來學(xué)習(xí)《章法》這一課，了解一幅完整的書法作品應(yīng)該如何書寫？3.章法，是指對書法作品進(jìn)行整體的安排，使字與字、行與行之間有呼應(yīng)顧盼的關(guān)系，也稱為“布白”或“布局”。那么一幅完整的書法作品應(yīng)包括哪幾部分?4.這是完整的書法作品嗎？為什么？二、正文的要求1.一幅作品中誰占得比重最多？2.正文的布局對書作至關(guān)重要，布局形式一般有三種：一是縱有行橫有列；二是縱有行橫無列；三是縱無行橫無列。我們所寫的楷書一般是哪一種布局？3.那書寫正文時，我們應(yīng)注意些什么？4.孩子們，都提前寫好了作品中的正文，那么同桌相互說說，對方作品在正文章法的處理上，優(yōu)點是什么，哪些需要改進(jìn)？5.你覺得正文中的哪個字在布局中起著重要的作用呢？三、練寫落款。1.了解了正文章法處理的要點，我們再來看看落款。落款又叫題款，是正文以外的交待性文字。落款分為雙款和單款。雙款分為上款和下款。2.那么下款呢？3.但有時上、下款連在一起寫，寫在正文末尾，上款在前，下款在后。師：我們4.再來看看單款。5.落款中的地點和時間都是有講究的。落款中的地點雅稱而不用俗稱，像飯店，超市，這類屬于俗稱。落款常用傳統(tǒng)干支紀(jì)年，月份可以和季節(jié)結(jié)合。6.如何寫好作品中的落款呢？7.請同學(xué)們學(xué)生拿出寫好的作品，練寫落單款。8.誰能上臺來，把你寫的落款展示給大家看。其他同學(xué)看看他的落款對嗎？四、認(rèn)識印章。1.學(xué)習(xí)了正文和落款，最后我們在一起去了解一下印章。2.印章分為名章和閑章。名章內(nèi)容是作者的姓名、字號等，常常鈐印在作者名字的后面或左側(cè)，尺寸小于落款的字。閑章通常表示作者的性情趣味，最常見的是鈐在正文右上側(cè)，成為“引首章”。3.出示書法作品，請同學(xué)們分別指出哪里是引首章、上款、下款、姓名印。4.用印也是有講究的，我們需注意以下幾點.五、總結(jié)：師：孩子們，通過今天的學(xué)習(xí)