藝考之路·考點(diǎn)快速過關(guān)第一到三章 【藝體生高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)講義 電子稿】_第1頁(yè)
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集合與常用邏輯用語(yǔ)、不等式集合及其運(yùn)算扣教材·積淀基礎(chǔ)回歸教材1.若集合A中含有n(n≥1)個(gè)元素,則集合A中有________個(gè)子集,________個(gè)真子集.2.集合的基本運(yùn)算集合的并集A∪B集合的交集A∩B{x|x∈A或x∈B}{x|x∈A且x∈B}常見結(jié)論與等價(jià)關(guān)系A(chǔ)∩B=AAB;A∪B=ABA;(?UA)∪A=______;?U(?UA)=______.激活思維已知集合A={x|x2-3x-4=0},B={x|x2-1=0},那么A∩B等于(){-1}B.{1}C.{-1,1}D.{-1,1,4}已知集合A={x|x<3},B={x|5-2x>0},那么()A∩B=eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(x|x<\f(5,2)))B.A∩B=C.A∪B=eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(x|x<\f(5,2)))D.A∪B=R已知全集U={-1,0,1,2},集合A={-1,2},那么?UA=________.滿足{1,3}∪A={1,3,5}的集合A共有______個(gè).練典題·手感保溫例1、目標(biāo)1集合的運(yùn)算已知集合A=[3,6],B=[a,8].(1)在①a=7,②a=5,③a=4這三個(gè)條件中選擇一個(gè)條件,使得A∩B≠,并求A∩B;(2)已知A∪B=[3,8],求實(shí)數(shù)a的取值范圍.設(shè)全集U=R,函數(shù)f(x)=eq\r(,x-a)+lg(a+3-x)的定義域?yàn)榧螦,集合B={x|eq\f(1,4)≤2x≤32},命題p:若________時(shí),則A∩B≠.從①a=-5,②a=-3,③a=2這三個(gè)條件中選擇一個(gè)條件補(bǔ)充到上面命題p中,使命題p為真,請(qǐng)說明理由,并求A∩(?UB).目標(biāo)2集合中元素的性質(zhì)若集合P={3,log3a},Q={a,b},且P∩Q={0},則P∪Q=________.已知集合A={0,2,a},B={1,a2-a},若A∩B中只有一個(gè)元素,則實(shí)數(shù)a的值為________.目標(biāo)3集合與集合的關(guān)系(1)(多選)若集合A={x|x2-8x+15=0},B={x|ax-1=0},且A∩B=B,則a等于()A.eq\f(1,5)B.0C.3D.eq\f(1,3)(2)已知集合A={x|x2-4x+3>0},B={x|x-a<0},若BA,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為()A.(3,+∞)B.[3,+∞)C.(-∞,1)D.(-∞,1]第2課充要條件扣教材·積淀基礎(chǔ)回歸教材1.若pq,且q/p,則p是q的________條件.2.若p/q,且qp,則p是q的________條件.3.若pq,且qp,則p是q的________條件,記做pq.4.若p/q,且q/p,則p是q的____________條件.激活思維1.“x=3”是“x2-2x-3=0”的()A.充分不必要條件B.必要不充分條件C.充要條件D.既不充分也不必要條件2.“x≤2”是“x2-4≤0”的()A.充分不必要條件B.必要不充分條件C.充要條件D.既不充分也不必要條件3.若a,b∈(1,+∞),則“a>b”是“l(fā)ogab<1”的()A.充分不必要條件B.必要不充分條件C.充要條件D.既不充分也不必要條件4.已知p,q都是r的必要條件,s是r的充分條件,q是s的充分條件,那么r是q的________條件,p是q的________條件.練典題·手感保溫目標(biāo)1充要條件的判斷(1)若x∈R,則“2-x≥0”是“|x-1|≤1”的()A.充分不必要條件B.必要不充分條件C.充要條件D.既不充分也不必要條件(2)在等比數(shù)列{an}中,“a1,a3是方程x2+3x+1=0的兩個(gè)根”是“a2=±1”的()A.充分不必要條件B.必要不充分條件C.充要條件D.既不充分也不必要條件目標(biāo)2結(jié)合充要條件確定參數(shù)的取值范圍已知集合A={x|-2<x≤3},B={x|x2-2mx+m2-1<0},C={x||x-m|<2}.(1)若m=2,求集合A∩B;(2)在B,C兩個(gè)集合中任選一個(gè),補(bǔ)充在下面問題中,命題p:x∈A,命題q:x∈________,求使p是q的必要不充分條件的m的取值范圍.(1)已知p:函數(shù)y=(a-4)x在R上單調(diào)遞減,q:m+1≤a≤2m.若p是q的必要不充分條件,則實(shí)數(shù)m的取值范圍為________.(2)已知p:x2-8x-20≤0,q:x2-2x+1-m2≤0(m>0).若p是q的必要不充分條件,則實(shí)數(shù)m的取值范圍為________.第3課全稱量詞和存在量詞扣教材·積淀基礎(chǔ)回歸教材1.全稱量詞我們把表示________的量詞稱為全稱量詞.對(duì)應(yīng)日常語(yǔ)言中的“一切”、“任意的”、“所有的”、“凡是”、“任給”、“對(duì)每一個(gè)”等詞,用符號(hào)“”表示.含有________的命題,叫做全稱命題.如“對(duì)任意實(shí)數(shù)x∈M,都有p(x)成立”簡(jiǎn)記成“__________”.2.存在量詞我們把表示________的量詞稱為存在量詞.對(duì)應(yīng)日常語(yǔ)言中的“存在一個(gè)”、“至少有一個(gè)”、“有個(gè)”、“某個(gè)”、“有些”、“有的”等詞,用符號(hào)“______”表示.含有________的命題,叫做存在性命題.“存在實(shí)數(shù)x0∈M,使p(x0)成立”簡(jiǎn)記成“__________”.3.命題的否定:“x∈M,p(x)”與“____________”互為否定.激活思維1.命題“(x,y),x∈R,y∈R,2x+3y+3<0”的否定是()A.(x0,y0),x0∈R,y0∈R,2x0+3y0+3<0B.(x0,y0),x0∈R,y0∈R,2x0+3y0+3≥0C.(x,y),x∈R,y∈R,2x+3y+3≥0D.(x,y),x∈R,y∈R,2x+3y+3>02.若命題p:n∈N,n2>2n,則瘙綈p為()A.n∈N,n2>2nB.n∈N,n2≤2nC.n∈N,n2≤2nD.n∈N,n2=2n3.(多選)下列命題中是全稱命題并且是假命題的是()A.π是無理數(shù)B.若2x為偶數(shù),則任意x∈NC.對(duì)任意x∈R,x2+2x+1>0D.所有菱形的四條邊都相等4.已知命題p:x∈R,sinx+cosx>m是真命題,那么實(shí)數(shù)m的取值范圍是________.練典題·手感保溫目標(biāo)1含有一個(gè)量詞的命題的否定(1)(多選)下列說法中正確的是()A.命題“存在一個(gè)無理數(shù),它的平方是有理數(shù)”的否定是“任意一個(gè)無理數(shù),它的平方不是有理數(shù)”B.命題“有些實(shí)數(shù)的絕對(duì)值是正數(shù)”的否定是“x∈R,|x|≤0”C.命題“x∈R,n∈N*,使得n≥x2”的否定是“x∈R,n∈N*,使得n<x2”D.命題“有些三角形是等腰三角形”的否定是“所有三角形不是等腰三角形”(2)已知命題p:“a<-1,有a2+6a≥0成立”,那么命題瘙綈p為________________________________________________________________________.目標(biāo)2結(jié)合命題真假求參數(shù)取值范圍由命題“存在x0∈R,使得xeq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(0))+2x0+m≤0”是假命題,求得m的取值范圍是(a,+∞),則實(shí)數(shù)a的值是________.(1)已知命題p:x∈R,x2+2x+a≤0是真命題,那么實(shí)數(shù)a的取值范圍是________.(2)若“對(duì)任意x∈eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(-\f(π,4),\f(π,3))),m≤tanx+2”為真命題,則實(shí)數(shù)m的最大值為________.目標(biāo)3恒成立與能成立問題已知f(x)=ln(x2+1),g(x)=eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)))eq\s\up12(x)-m,若對(duì)任意x1∈[0,3],存在x2∈[1,2],使得f(x1)≥g(x2),求實(shí)數(shù)m的取值范圍.第4課不等式的性質(zhì)、一元二次不等式扣教材·積淀基礎(chǔ)回歸教材1.兩個(gè)實(shí)數(shù)比較大小的方法(1)作差法:eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(a-b>0a>b,,a-b=0a=b,,a-b<0a<b.))(2)作商法:eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(\f(a,b)>1a>b(a∈R,b>0),,\f(a,b)=1a=b(a∈R,b>0),,\f(a,b)<1a<b(a∈R,b>0).))2.求解一元二次不等式的三個(gè)步驟(1)解一元二次方程ax2+bx+c=0得到根;(2)結(jié)合二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象;(3)寫出一元二次不等式的解集.3.與一元二次不等式有關(guān)的恒成立問題(1)一元二次不等式ax2+bx+c>0的解集為R的條件是eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(a>0,,Δ<0.))(2)一元二次不等式ax2+bx+c<0的解集為R的條件是eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(a<0,,Δ<0.))激活思維1.(多選)下列四個(gè)結(jié)論中正確的是()A.a>b,c<da-c>b-dB.a>b>0,c<d<0ac>bdC.a>b>0eq\r(3,a)>eq\r(3,b)D.a>b>0eq\f(1,a2)>eq\f(1,b2)2.eq\f(1,\r(5)-2)________eq\f(1,\r(6)-\r(5)).(填“>”“<”或“=”)3.已知不等式ax2+bx-1>0的解集是{x|3<x<4},那么a=________,b=________.4.若不等式x2-2x+k2-2>0對(duì)于任意的x∈[2,+∞)恒成立,則k的取值范圍是________.練典題·手感保溫目標(biāo)1不等式的性質(zhì)(多選)若0<a<b<1,則下列不等式不成立的是()A.a3>b3B.eq\f(1,a)<eq\f(1,b)C.ab>1D.lg(b-a)<0(多選)若eq\f(1,a)<eq\f(1,b)<0,則下列不等式中正確的有()A.a+b<abB.|a|>|b|C.a3>b3D.2a>2b目標(biāo)2解不等式解下列關(guān)于x的不等式.(1)-6x2-5x+1<0;(2)eq\f(x+1,x)≤3;(3)ax2-(a+1)x+1<0(a∈R).目標(biāo)3一元二次不等式恒成立問題(1)已知不等式ax2-ax+1≥0恒成立,那么實(shí)數(shù)a的取值范圍為________.(2)若不等式ax2-x+a>0對(duì)任意x∈(1,+∞)恒成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是________.第5課基本不等式扣教材·積淀基礎(chǔ)回歸教材1.基本不等式:eq\r(ab)≤eq\f(a+b,2)(1)基本不等式成立的條件:__________.(2)算術(shù)平均數(shù)與幾何平均數(shù)設(shè)a>0,b>0,則a,b的算術(shù)平均數(shù)為eq\f(a+b,2),幾何平均數(shù)為eq\r(ab).基本不等式可敘述為:兩個(gè)正數(shù)的算術(shù)平均數(shù)不小于它們的幾何平均數(shù).2.利用基本不等式求最值問題若x>0,y>0,則:(1)如果積xy是定值p,那么當(dāng)且僅當(dāng)________時(shí),x+y有最小值是________.(簡(jiǎn)記:積定和最小)(2)如果和x+y是定值p,那么當(dāng)且僅當(dāng)________時(shí),xy有最大值是________.(簡(jiǎn)記:和定積最大)激活思維1.(多選)下列不等式證明過程正確的是()A.若a,b∈R,則eq\f(b,a)+eq\f(a,b)≥2eq\r(\f(b,a)·\f(a,b))=2B.若x>1,y>1,則lgx+lgy≥2eq\r(lgx·lgy)C.若x<0,則x+eq\f(4,x)≥-2eq\r(x·\f(4,x))=-4D.若x<0,則2x+2-x>2eq\r(2x·2-x)=22.函數(shù)y=sinx+eq\f(4,sinx),x∈eq\b\lc\(\rc\](\a\vs4\al\co1(0,\f(π,2)))的最小值為________.3.若x<eq\f(1,2),則函數(shù)y=2x+eq\f(1,2x-1)的最大值是________.練典題·手感保溫目標(biāo)1利用基本不等式求最值(1)已知0<x<1,求x(3-3x)的最大值及取得最大值時(shí)x的值.(2)設(shè)x,y為正實(shí)數(shù),且x+2y=1,求eq\f(1,x)+eq\f(1,y)的最小值.已知x<eq\f(5,4),那么f(x)=4x-2+eq\f(1,4x-5)的最大值為________.目標(biāo)2利用基本不等式解決恒成立問題(1)設(shè)k>0,若關(guān)于x的不等式kx+eq\f(4,x-1)≥12在(1,+∞)上恒成立,則k的最小值為________.(2)已知x>y>0,且xy=1,若x2+y2≥a(x-y)恒成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是________.若兩個(gè)正實(shí)數(shù)x,y滿足eq\f(1,x)+eq\f(4,y)=1,且不等式x+eq\f(y,4)>m2-3m恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.基本初等函數(shù)函數(shù)的概念及其表示方法扣教材·積淀基礎(chǔ)回歸教材1.設(shè)A,B是兩個(gè)________的數(shù)集,如果按某個(gè)確定的________,使對(duì)于集合A中的________元素x,在集合B中都有________的元素y和它對(duì)應(yīng),那么稱________為從集合A到集合B的一個(gè)函數(shù),記做y=f(x),x∈A.其中將所有的輸入值x組成的集合A叫做函數(shù)y=f(x)的________,將所有的輸出值y組成的集合叫做函數(shù)的________函數(shù)的定義含有三個(gè)要素,即________、________和________.2.求復(fù)合函數(shù)定義域的方法(1)若已知函數(shù)f(x)的定義域?yàn)閇a,b],則復(fù)合函數(shù)f(g(x))的定義域可由不等式a≤g(x)≤b求出.(2)若已知函數(shù)f(g(x))的定義域?yàn)閇a,b],則f(x)的定義域?yàn)間(x)在x∈[a,b]上的值域.激活思維1.函數(shù)f(x)=eq\f(1,x-1)+eq\r(4-x)的定義域是()A.(-∞,4)B.(1,4)C.(-∞,1)D.(-∞,1)∪(1,4]2.函數(shù)y=|x-2|的圖象是()eq\o(\s\up7(),\s\do5(A))eq\o(\s\up7(),\s\do5(B))eq\o(\s\up7(),\s\do5(C))eq\o(\s\up7(),\s\do5(D))3.(多選)下列各組函數(shù)是同一函數(shù)的是()A.f(x)=x2-2x-1與g(s)=s2-2s-1B.f(x)=eq\r(-x3)與g(x)=xeq\r(-x)C.f(x)=eq\f(x,x)與g(x)=eq\f(1,x0)D.f(x)=x與g(x)=eq\r(x2)4.已知函數(shù)f(x)=eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(3x,x≤1,,-x,x>1,))若f(x)=2,則x=________.練典題·手感保溫目標(biāo)1求函數(shù)的定義域(1)函數(shù)y=eq\r(x+1)+eq\f(1,2-x)的定義域?yàn)開_______.(2)函數(shù)y=log2(4-x)+eq\r(log2x-1)的定義域?yàn)開_______.函數(shù)y=(x-1)0+eq\r(\f(2,x+1))的定義域?yàn)開_______.目標(biāo)2求函數(shù)的解析式根據(jù)下列條件求各函數(shù)的解析式.(1)已知feq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(2,x)+1))=lgx,求f(x);(2)已知f(x)是一次函數(shù),且滿足3f(x+1)-2f(x-1)=2x+17,求f(x);(3)已知feq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x+\f(1,x)))=x3+eq\f(1,x3),求f(x).目標(biāo)3分段函數(shù)如圖,在邊長(zhǎng)為4的正方形ABCD上有一點(diǎn)P,沿著折線BCDA由B點(diǎn)(起點(diǎn))向A點(diǎn)(終點(diǎn))移動(dòng),設(shè)點(diǎn)P移動(dòng)的路程為x,△ABP的面積為S=f(x).求△ABP的面積與點(diǎn)P移動(dòng)的路程間的函數(shù)關(guān)系式.(例3)第7課函數(shù)的單調(diào)性與最值扣教材·積淀基礎(chǔ)2.函數(shù)的最值前提函數(shù)y=f(x)的定義域?yàn)镈條件(1)對(duì)于任意x∈D,都有____________;(2)存在x0∈D,使得f(x0)=M(3)對(duì)于任意x∈D,都有____________;(4)存在x0∈D,使得____________結(jié)論M為最大值M為最小值激活思維1.(多選)若f(x)是定義在[0,+∞)上的函數(shù),那么根據(jù)下列條件可以斷定f(x)為增函數(shù)的是()A.對(duì)任意x≥0,都有f(x+1)>f(x)B.對(duì)任意x1,x2∈[0,+∞),且x1≥x2,都有f(x1)≥f(x2)C.對(duì)任意x1,x2∈[0,+∞),且x1-x2<0,都有f(x1)-f(x2)<0D.對(duì)任意x1,x2∈[0,+∞),且x1≠x2,都有eq\f(f(x1)-f(x2),x1-x2)>02.若函數(shù)f(x)在區(qū)間(-4,7)上是增函數(shù),則y=f(x-3)的增區(qū)間是()A.(-2,3)B.(-1,10)C.(-1,7)D.(-4,10)3.若函數(shù)f(x)在區(qū)間[0,+∞)上單調(diào)遞增,則滿足f(2x-1)<feq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,3)))的x的取值范圍是________.4.已知函數(shù)f(x)=x2+mx在(-∞,-1)上單調(diào)遞減,在[-1,+∞)上單調(diào)遞增,那么f(x)在[-2,2]上的最大值為________,最小值為________.目標(biāo)1函數(shù)單調(diào)性的判定與證明利用單調(diào)性的定義證明:函數(shù)f(x)=eq\r(x-1)在其定義域內(nèi)是增函數(shù).目標(biāo)2函數(shù)單調(diào)性的應(yīng)用(1)若函數(shù)f(x)=eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(2-x,x≤0,,1,x>0,))則滿足f(x+1)<f(2x)的x的取值范圍是________.(2)若函數(shù)f(x)為R上的減函數(shù),則滿足feq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(\f(1,x)))))<f(x)的實(shí)數(shù)x的取值范圍是________目標(biāo)3利用函數(shù)的單調(diào)性求參數(shù)若函數(shù)y=eq\f(x-5,x-a-2)在(-1,+∞)上單調(diào)遞增,則a的取值范圍是________.若函數(shù)f(x)=loga(3-ax)在區(qū)間(2,6)上單調(diào)遞增,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是________.目標(biāo)4不含參數(shù)的函數(shù)的最值問題函數(shù)y=eq\f(2,x-1)在區(qū)間[2,6]上的最大值為________,最小值為________.已知函數(shù)f(x)=eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x2,x≤1,,x+\f(6,x)-6,x>1,))那么f(x)的最小值是________.

第8課函數(shù)的奇偶性與周期性回歸教材1.奇、偶函數(shù)的定義對(duì)于函數(shù)f(x)定義域內(nèi)的________一個(gè)x,都有________(或________),則稱f(x)為奇函數(shù);對(duì)于函數(shù)f(x)定義域內(nèi)的任意一個(gè)x,都有________(或________),則稱f(x)為偶函數(shù).2.奇、偶函數(shù)的性質(zhì)(1)具有奇偶性的函數(shù),其定義域關(guān)于________對(duì)稱(也就是說,函數(shù)為奇函數(shù)或偶函數(shù)的必要條件是其定義域關(guān)于________對(duì)稱).(2)奇函數(shù)的圖象關(guān)于________對(duì)稱,偶函數(shù)的圖象關(guān)于________對(duì)稱.(3)若奇函數(shù)的定義域包含0,則f(0)=______.(4)定義在(-∞,+∞)上的任意函數(shù)f(x)都可以唯一表示成一個(gè)奇函數(shù)與一個(gè)偶函數(shù)之和.3.函數(shù)的周期性(1)周期函數(shù):對(duì)于函數(shù)y=f(x),如果存在非零常數(shù)T,對(duì)定義域內(nèi)的任意一個(gè)x值,都有________,就把函數(shù)f(x)稱為周期函數(shù),稱T為這個(gè)函數(shù)的周期.(2)最小正周期:如果在周期函數(shù)f(x)的所有周期中____________的正數(shù),那么這個(gè)最小的正數(shù)就叫做f(x)的________正周期.激活思維1.下列函數(shù)中是奇函數(shù)的是()A.f(x)=2x4+3x2B.f(x)=x3-2xC.f(x)=eq\f(x2+x,x)D.f(x)=eq\f(x2-x,x-1)2.若函數(shù)y=(x+1)(x+a)為偶函數(shù),則a等于()A.1B.-1C.0D.±13.已知f(x)=4x2+bx+3a+b是偶函數(shù),其定義域是[a-6,2a],那么點(diǎn)(a,b)的坐標(biāo)為________.4.已知f(x)是定義在R上的周期為2的函數(shù),當(dāng)x∈[-1,1)時(shí),f(x)=eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(-4x2+2,-1≤x<0,,x,0≤x<1,))則feq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(3,2)))=________.

目標(biāo)1函數(shù)奇偶性的判定判斷下列函數(shù)的奇偶性.(1)f(x)=eq\f(\r(4-x2),|x+3|-3);(2)f(x)=lg(x+eq\r(x2+1)).目標(biāo)2函數(shù)奇偶性的應(yīng)用(1)若f(x)為奇函數(shù),且當(dāng)x≥0時(shí),f(x)=ex-1,則當(dāng)x<0時(shí),f(x)=________(2)已知函數(shù)f(x)在(-∞,+∞)上單調(diào)遞減,且為奇函數(shù).若f(1)=-1,則滿足-1≤f(x-2)≤1的x的取值范圍是________.(3)已知函數(shù)f(x)=x3cosx+1,若f(a)=11,則f(-a)=________.目標(biāo)3函數(shù)的周期性已知f(x)是R上的奇函數(shù),且feq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x+\f(5,2)))+f(x)=0.若f(1)=1,f(2)=2,則f(3)+f(4)+f(5)=________.已知f(x)是定義在R上以2為周期的偶函數(shù),當(dāng)x∈[0,1]時(shí),f(x)=log2(x+1),則當(dāng)x∈[1,2]時(shí),f(x)=________.

第9課二次函數(shù)與冪函數(shù)回歸教材1.二次函數(shù)的三種表示方法:(1)一般式:________________;(2)兩點(diǎn)式:________________;(3)頂點(diǎn)式:________________.2.冪函數(shù)的圖象與性質(zhì)由冪函數(shù)y=x,y=xeq\f(1,2),y=x2,y=x-1,y=x3的圖象,可歸納出冪函數(shù)y=xα的性質(zhì)如下:(1)冪函數(shù)在________上都有定義;(2)冪函數(shù)的圖象都過點(diǎn)________;(3)當(dāng)α>0時(shí),冪函數(shù)的圖象都過點(diǎn)________與________,且在(0,+∞)上單調(diào)________;(4)當(dāng)α<0時(shí),冪函數(shù)的圖象都________點(diǎn)(0,0),在(0,+∞)上單調(diào)________.激活思維1.若冪函數(shù)的圖象過點(diǎn)(2,4),則它的增區(qū)間為()A.(-∞,0]B.[0,+∞)C.(-∞,0)∪(0,+∞)D.R2.若abc>0,則二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+c的圖象可能是()eq\o(\s\up7(),\s\do5(A))eq\o(\s\up7(),\s\do5(B))eq\o(\s\up7(),\s\do5(C))eq\o(\s\up7(),\s\do5(D))3.若函數(shù)y=x2+(a+2)x+3,x∈[a,b]的圖象關(guān)于直線x=1對(duì)稱,則b=________.4.已知函數(shù)y=x2+ax-1在區(qū)間[0,3]上有最小值-2,那么實(shí)數(shù)a=________.

目標(biāo)1冪函數(shù)(1)已知冪函數(shù)f(x)=k·xα的圖象過點(diǎn)eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2),\f(\r(2),2))),那么k+α等于()A.eq\f(1,2)B.1C.eq\f(3,2)D.2(2)已知(0.71.2)m<(1.20.7)m,那么實(shí)數(shù)m的取值范圍是________.目標(biāo)2二次函數(shù)的解析式已知二次函數(shù)f(x)的最小值為1,且f(0)=f(4)=3,求f(x)的解析式.已知二次函數(shù)f(x)圖象的頂點(diǎn)為A(1,16)且圖象在x軸上截得的線段長(zhǎng)為8,求函數(shù)f(x)的解析式.目標(biāo)3二次函數(shù)的動(dòng)態(tài)問題已知函數(shù)f(x)=ax2-2x(0≤x≤1),求f(x)的最小值.已知函數(shù)f(x)=x2-2x+2,x∈[t,t+1],t∈R,求函數(shù)f(x)的最小值.

第10課指數(shù)式與指數(shù)函數(shù)回歸教材指數(shù)函數(shù)的圖象與性質(zhì)激活思維1.已知a=22.5,b=0.50.5,c=1,那么下列結(jié)論正確的是()A.a>b>cB.b>a>cC.a>c>bD.b>c>a2.已知函數(shù)f(x)=ex-eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,e)))eq\s\up12(x),那么f(x)()A.是偶函數(shù)且在R上是增函數(shù)B.是奇函數(shù)且在R上是增函數(shù)C.是偶函數(shù)且在R上是減函數(shù)D.是奇函數(shù)且在R上是減函數(shù)3.(多選)下列函數(shù)的值域不是(0,+∞)的有()A.y=4eq\f(1,3-x)B.y=eq\r(\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,4)))\s\up12(3x)-1)C.y=eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)))eq\s\up12(1-2x)D.y=eq\r(1-3x)4.當(dāng)x>0時(shí),指數(shù)函數(shù)f(x)=(a-1)x,且(a-1)x<1恒成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是________.目標(biāo)1指數(shù)式的求值與化簡(jiǎn)指數(shù)式的求值與化簡(jiǎn).(1)(eq\r(8))-eq\f(2,3)×(eq\r(3,25))eq\f(9,4)×eq\f(1,\r(125));(2)eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(2\f(3,5)))eq\s\up12(0)+2-2×eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(2\f(1,4)))eq\s\up12(-\f(1,2))-(0.01)0.5.目標(biāo)2指數(shù)函數(shù)的圖象及應(yīng)用已知f(x)=|2x-1|.(1)求f(x)的單調(diào)區(qū)間;(2)比較f(x+1)與f(x)的大?。繕?biāo)3指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用已知函數(shù)f(x)=eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,3)))eq\s\up12(ax2)-4x+3.(1)若a=-1,求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;(2)若函數(shù)f(x)有最大值3,求實(shí)數(shù)a的值.目標(biāo)4指數(shù)式的大小比較(1)若a=0.70.4,b=0.40.7,c=0.40.4,則a,b,c的大小關(guān)系為()A.b<a<cB.a<c<bC.b<c<aD.c<b<a(2)若x<0,且1<bx<ax,則a,b,0,1的大小關(guān)系是________.(3)已知a=2eq\f(4,3),b=3eq\f(2,3),c=25eq\f(1,3),那么a,b,c的大小關(guān)系是________.

第11課對(duì)數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)回歸教材1.對(duì)數(shù)的運(yùn)算法則如果a>0且a≠1,M>0,N>0,那么(1)loga(MN)=________________;(2)logaeq\f(M,N)=________________;(3)logaMn=____________(n∈R);(4)logamMn=eq\f(n,m)logaM(m,n∈R且m≠0).2.對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象與性質(zhì)激活思維1.函數(shù)y=eq\f(1,\r(log2(3x-5)))的定義域是()A.[3,+∞)B.(3,+∞)C.[2,+∞)D.(2,+∞)2.計(jì)算:lgeq\f(5,2)+2lg2-eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)))eq\s\up12(-1)等于()A.2B.0C.1D.-13.方程lgx+lg(x+3)=1的解x=________.4.若log34·log48·log8m=log416,則m=________.目標(biāo)1對(duì)數(shù)的基本運(yùn)算(1)計(jì)算:log535+2logeq\f(1,2)eq\r(2)-log5eq\f(1,50)-log514=________;(2)計(jì)算:log23·log34·log45·log52=________.目標(biāo)2對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象與性質(zhì)(1)若a=logeq\f(1,3)2,b=logeq\f(1,2)eq\f(1,3),c=eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)))0.3,則a,b,c的大小關(guān)系為________.(2)若a=log0.32,b=log0.40.7,c=log0.70.4,則a,b,c的大小關(guān)系為________.若f(x)=lg(x2-2ax+1+a)在區(qū)間(-∞,1]上單調(diào)遞減,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.目標(biāo)3對(duì)數(shù)型函數(shù)的綜合問題已知函數(shù)f(x)=lneq\f(1+x,1-x)+x+1,若f(a)+f(a+1)>2,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.第12課函數(shù)的圖象、函數(shù)與方程回歸教材1.利用圖象變換法作函數(shù)的圖象(1)平移變換y=f(x)的圖象eq\o(→,\s\up7(上移k(k>0)個(gè)單位長(zhǎng)度))y=____________的圖象;y=f(x)的圖象eq\o(→,\s\up7(下移k(k>0)個(gè)單位長(zhǎng)度))y=____________的圖象;y=f(x)的圖象eq\o(→,\s\up7(左移a(a>0)個(gè)單位長(zhǎng)度))y=____________的圖象;y=f(x)的圖象eq\o(→,\s\up7(右移a(a>0)個(gè)單位長(zhǎng)度))y=____________的圖象.(2)伸縮變換y=f(x)的圖象eq\o(→,\s\up7(縱坐標(biāo)不變,各點(diǎn)橫坐標(biāo)),\s\do5(變?yōu)樵瓉淼腬f(1,a)(a>0)倍))y=f(ax)的圖象;y=f(x)的圖象eq\o(→,\s\up7(橫坐標(biāo)不變,各點(diǎn)縱坐標(biāo)),\s\do5(變?yōu)樵瓉淼腁(A>0)倍))y=Af(x)的圖象.(3)翻折變換y=f(x)的圖象eq\o(→,\s\up7(x軸下方部分翻折到上方),\s\do5(x軸及上方部分不變))y=________的圖象;y=f(x)的圖象eq\o(→,\s\up7(y軸右側(cè)部分翻折到左側(cè)),\s\do5(原y軸左側(cè)部分去掉,右側(cè)不變))y=________的圖象.2.函數(shù)y=f(x)的零點(diǎn)就是方程f(x)=0的________,也就是函數(shù)y=f(x)的圖象與x軸交點(diǎn)的________,所以函數(shù)y=f(x)有零點(diǎn)等價(jià)于函數(shù)y=f(x)的圖象與x軸有________,也等價(jià)于方程f(x)=0有________.3.如果函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[a,b]上的圖象是一條連續(xù)的曲線,且有________,那么函數(shù)y=f(x)在區(qū)間(a,b)內(nèi)有零點(diǎn),即存在c∈(a,b),使得f(c)=0,此時(shí)c就是方程f(x)=0的實(shí)數(shù)根.但反之,________.激活思維1.要得到函數(shù)y=16×2-x的圖象,只需將函數(shù)y=eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)))eq\s\up12(x)的圖象()A.向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度B.向左平移3個(gè)單位長(zhǎng)度C.向右平移4個(gè)單位長(zhǎng)度D.向左平移4個(gè)單位長(zhǎng)度2.將函數(shù)f(x)的圖象向右平移1個(gè)單位長(zhǎng)度,所得圖象與曲線y=ex的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱,則f(x)的解析式為()A.f(x)=ex+1B.f(x)=ex-1C.f(x)=e-x+1D.f(x)=e-x-13.函數(shù)f(x)=eq\f(x,x2+1)的大致圖象是()eq\o(\s\up7(),\s\do5(A))eq\o(\s\up7(),\s\do5(B))eq\o(\s\up7(),\s\do5(C))eq\o(\s\up7(),\s\do5(D))4.方程|x-1|=eq\f(1,x)的正實(shí)數(shù)根的個(gè)數(shù)是________.目標(biāo)1作函數(shù)的圖象作出下列函數(shù)的圖象.(1)y=eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)))eq\s\up12(|x|);(2)y=|log2(x+1)|;(3)y=x2-2|x|-1.目標(biāo)2函數(shù)圖象的識(shí)別函數(shù)f(x)=eq\f(sinx+x,cosx+x2)在[-π,π]上的大致圖象為()eq\o(\s\up7(),\s\do5(A))eq\o(\s\up7(),\s\do5(B))eq\o(\s\up7(),\s\do5(C))eq\o(\s\up7(),\s\do5(D))函數(shù)f(x)=eq\f(ex-e-x,x2)的大致圖象為()eq\o(\s\up7(),\s\do5(A))eq\o(\s\up7(),\s\do5(B))eq\o(\s\up7(),\s\do5(C))eq\o(\s\up7(),\s\do5(D))目標(biāo)3函數(shù)零點(diǎn)所在的區(qū)間及函數(shù)零點(diǎn)個(gè)數(shù)的判斷(1)函數(shù)f(x)=log2x-eq\f(1,x)的零點(diǎn)所在的區(qū)間為()A.(0,1)B.(1,2)C.(2,3)D.(3,4)(2)函數(shù)f(x)=2sinxsineq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x+\f(π,2)))-x2的零點(diǎn)有________個(gè).(3)函數(shù)f(x)=eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x2-2,x≤0,,2x-6+lnx,x>0))的零點(diǎn)有________個(gè).

第三章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用第13課導(dǎo)數(shù)的幾何意義和四則運(yùn)算回歸教材1.導(dǎo)數(shù)的幾何意義(1)函數(shù)y=f(x)在x=x0處的導(dǎo)數(shù)就是函數(shù)y=f(x)在點(diǎn)(x0,f(x0))處的切線的斜率k,即k=eq\f(f(x0+Δx)-f(x0),Δx)=f′(x0).(2)曲線y=f(x)在點(diǎn)(x0,f(x0))處的切線方程為________________.2.基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式基本初等函數(shù)導(dǎo)函數(shù)f(x)=c(c為常數(shù))f′(x)=________f(x)=xα(α是實(shí)數(shù))f′(x)=________f(x)=sinxf′(x)=________f(x)=cosxf′(x)=________f(x)=exf′(x)=________f(x)=lnxf′(x)=________3.導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算法則若f′(x),g′(x)存在,則有:(1)[f(x)±g(x)]′=____________;(2)[f(x)·g(x)]′=____________;(3)eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(\f(f(x),g(x))))′=________________(g(x)≠0).4.復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo):復(fù)合函數(shù)y=f(g(x))的導(dǎo)數(shù)y′=____________.激活思維1.已知f(x)=xlnx,若f′(x0)=0,則x0等于()A.eq\f(1,e)B.eC.e2D.12.在高臺(tái)跳水運(yùn)動(dòng)中,若ts時(shí)運(yùn)動(dòng)員相對(duì)于水面的高度(單位:m)是h(t)=-4.9t2+6.5t+10,則運(yùn)動(dòng)員的速度v=________m/s,加速度a=________m/s2.3.曲線y=x3+11在點(diǎn)P(1,12)處的切線與y軸交點(diǎn)的縱坐標(biāo)是()A.-9B.-3C.9D.154.若直線y=2x+m是曲線y=xlnx的切線,則實(shí)數(shù)m的值為________.目標(biāo)1求函數(shù)的導(dǎo)數(shù)(1)已知函數(shù)f(x)=exlnx,f′(x)為f(x)的導(dǎo)函數(shù),那么f′(1)的值為________.(2)已知函數(shù)f(x)=axlnx,x∈(0,+∞),其中a為實(shí)數(shù),f′(x)為f(x)的導(dǎo)函數(shù),若f′(1)=3,則a的值為________.(3)若函數(shù)f(x)的導(dǎo)數(shù)為f′(x),且f(x)=f′(π)cosx+sinx+3f(-1),則f′eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(3π,4)))=________.目標(biāo)2求曲線的切線方程(1)求曲線y=3(x2+x)ex在點(diǎn)(0,0)處的切線方程.(2)設(shè)函數(shù)f(x)=x3+(a-1)x2+ax.若f(x)為奇函數(shù),求曲線y=f(x)在點(diǎn)(0,0)處的切線方程.已知函數(shù)f(x)=xlnx,若直線l過點(diǎn)A(0,-1),并且與曲線y=f(x)相切,求直線l的方程.

第14課導(dǎo)數(shù)與函

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