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.頁.頁小學(xué)下學(xué)期班級及學(xué)生辦理方案
—20xx年下學(xué)期小學(xué)班級及學(xué)生辦理方案
為執(zhí)行《小學(xué)生日常行為標準》,培育德智體美勞全面發(fā)展的小學(xué)生,特擬定班級及學(xué)生辦理方案如下:
一、安全教育常抓不懈
安全教育是校園作業(yè)的重中之重,班主任及任課教師一定要建立安全教育認識,不時事事教育學(xué)生注意安全。讓“安全榜首,預(yù)防為主”的思維扎根于學(xué)生心中。咱們要加強責(zé)任心,長于發(fā)現(xiàn)校園表里存在的安全隱患,相互提示,防患于未然。
二、使用主題班會標準學(xué)生行為
主題班會是對學(xué)生進行思維教育的首要陣地。班主任要厚實有效地使用主題班會時刻對學(xué)生進行全方位教育。包含學(xué)生學(xué)習(xí)和日常行為教育。別的,班主任要長于發(fā)現(xiàn)班內(nèi)呈現(xiàn)的不良預(yù)兆而及時阻止糾正,發(fā)明合適學(xué)生生長的班級環(huán)境。
三、常常提示學(xué)生恪守校園次序
俗話說:不以規(guī)矩,不成方圓。咱們要常常提示學(xué)生恪守校園次序,包含路隊、上下樓梯、教室內(nèi)、走廊上。要求走路隊時學(xué)生不打鬧,班主任靠好路隊護衛(wèi)學(xué)生過馬路。上下樓梯靠右側(cè)按次序正常行走,不跑跳打鬧、不推搡擁堵、不扶著樓梯扶手往下滑。教室內(nèi)走廊上堅持安靜,不大聲喧鬧,跑跳打鬧。
四、輔導(dǎo)組織學(xué)生打掃校園衛(wèi)生
清潔高雅的校園環(huán)境有利于師生身心的愉快健康。咱們要做到四凈:教室潔凈、走廊潔凈、樓梯潔凈、衛(wèi)生區(qū)潔凈。四規(guī)整:課桌規(guī)整、衛(wèi)生東西規(guī)整、書柜規(guī)整、窗臺擺放物規(guī)整。天天打掃周周大掃,要求每天早晨和下午大課間打掃衛(wèi)生,每周五下午第二節(jié)課后衛(wèi)生大掃除,班主任應(yīng)及時巡查輔導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)不盡人意的當(dāng)?shù)卦俅驋邼崈簟?/p>
五、加強校園文化建設(shè),營建文化氛圍
出好黑板報、墻報,發(fā)揮學(xué)生自主立異才能,甩手讓學(xué)生去干,在干中得到訓(xùn)練和提高。豐厚書柜,展開“人人拿一本,能讀五十本”活動,將圖書貼標簽,做好借閱記載,定時評選“我是讀書小明星”。
六、班級量化揭露通明合理
有句話是沒有最好,只要更好。班級量化也只能是尋求更合理。這學(xué)期持續(xù)推廣一周一發(fā)布一月一匯總結(jié)算。有查看就爭奪有分數(shù),就參加當(dāng)周量化。校園一些活動能量化就量化,要讓班主任干的作業(yè)看得見。
七、展開好“六一”兒童節(jié)活動
“六一”兒童節(jié)是訓(xùn)練學(xué)生才能的渠道,咱們要使用好這一渠道,展開系列活動,豐厚學(xué)生日子,開發(fā)學(xué)生潛力。
以上方
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