隊列隊形主持詞

第隊列隊形主持詞

隊列隊形主持詞1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，教師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好，今天我們初一全體師生，滿懷喜悅的心情，歡聚在一起，隆重舉行班級隊列隊形比賽。同學(xué)們，這次比賽的目的非常明確，是對平時訓(xùn)練的一次大檢閱，大豐收；是展示班級風(fēng)采的舞臺。我也相信，同學(xué)們一定能在這次比賽中大顯身手，賽出風(fēng)格，賽出水平。第一項：全體起立，升國旗，唱國歌，行注目禮

第二項：李校長致開幕詞

第三項：林主任宣布比賽須知

第四項：李校長宣布比賽開始

看這壯觀的陣容，閃爍著花兒般的笑容。聽，這堅定有力的腳步聲，襯托出我們那堅定不移的信念。這就是我們的初一班，現(xiàn)在走來的是班，他們的心朝著同一方向眺望，他們團結(jié)向上，他們相信有夢的'地方就會有飛翔。

瞧，邁著有力的步伐，喊著嘹亮口號向我們走來的是班，他們的飽滿的精神，有必勝的信念，來！讓我們一起期待他們的好成績吧！

迎面向我們走來的是初一班，他們昂首闊步，英姿勃發(fā)，瞧，他們個個精神煥發(fā)，熱情高漲。

初一班，正激情豪邁的朝我們走過來，他們步伐矯健，精神抖擻，真是一道亮麗的風(fēng)景線。

恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，逞颯爽英姿，一代天驕?？矗跻话嗟耐瑢W(xué)們，他們邁著整齊的步伐，昂首闊步朝我們走來。

別樣的風(fēng)采，高昂的斗志，迎面走來的是初一的同學(xué)們，他們勇往直前，不懈努力，他們相信沒有最好，只有更好。

結(jié)束語：

感謝所有班級為我們帶來精彩的表演，每一個同學(xué)通過精心準備，在短短的兩個小時里盡顯其風(fēng)采，每個人都以飽滿的精神面貌，熟練的表演技巧向與會人展示了自己嶄新的一面。希望留給大家一個美好的記憶。

隊列隊形主持詞2

沐浴著春風(fēng)，職教中心為了遵循“天天鍛煉，健康幸?！钡睦砟睿S富校園文化體育生活，全面開展陽光體育運動，促進學(xué)生身心的健康成長和發(fā)展，營造陽光、健康、活潑、向上的.校園氛圍。4月28日下午職教中心在學(xué)校操場舉行了“舞動青春”隊列隊形廣播體操比賽。本次活動學(xué)校、體育教研組精密部署，各班高度重視，教師通力合作，學(xué)生扎實訓(xùn)練。經(jīng)過月余的精心準備，比賽如期進行。

比賽在各班領(lǐng)操同學(xué)響亮的口令聲中進行。同學(xué)們精神抖擻，集隊快、齊、靜，進出場隊形有序，服裝整齊、步調(diào)一致、口號響亮，動作規(guī)范到位、整齊、準確、優(yōu)美舒展。賽場上充滿了青春的活力，洋溢著時代的氣息，舉手投足間，激情昂揚，充分展現(xiàn)了職教中心全體師生朝氣蓬勃、青春飛揚、拼搏進取、團結(jié)一致的精神風(fēng)貌，也讓全校師生再一次感受了廣播操及體育的魅力。

激烈的比賽歷經(jīng)兩個多小時，評委就各班的隊形隊列、廣播操動作規(guī)范程度及精神面貌等方面進行現(xiàn)場綜合評分，學(xué)校為獲得一、二、三等獎的優(yōu)勝班集體進行了表彰。

通過本次比賽，不僅提高了我校廣播體操的整體動作質(zhì)量，同時團結(jié)了人心，增強了班集體的凝聚力，促進了良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成。

隊列隊形主持詞3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：大家好！

為了深入開展陽光體育運動，豐富校園文體生活，經(jīng)過全體師生的不懈努力，我們滿懷豪情地迎來了臺頭小學(xué)隊列隊形廣播體操比賽。

首先請臺頭小學(xué)許校長給大家講話，鼓掌歡迎。

下面請南峪中心學(xué)區(qū)校長給大家講話，掌聲歡迎。

接下來我宣布臺頭小學(xué)隊列隊形廣播體操比賽現(xiàn)在開始。

1.首先上場的是二年級，請一年級做準備。開始

2、接下來入場的是一年級，請六（2）班做準備。開始

3、下面上場的是六（2）班，請五（2）班做準備。開始

4、接下來入場的五（2）班，請三（1）班做準備。開始

5、下面上場的是三（1）班，請三（2）班做準備。開始

6、接下來入場的三（2）班，請五（1）班做準備。開始

7、下面上場的是五（1）班，請六（1）班做準備。開始

8、接下來入場的六（1）班，請四年級做準備。開始

9、最后出場的是四年級。開始

各班帶回教室，準備舉行頒獎儀式。

經(jīng)過參賽班級的激烈角逐，評委們的精心評判，本次比賽的結(jié)果現(xiàn)已揭曉，下面請許校長宣布比賽結(jié)果。榮獲得臺頭小學(xué)隊列體操比賽優(yōu)勝獎的班級是班，有請獲獎班級代表上臺領(lǐng)獎，讓我們以熱烈的掌聲對他們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績表示祝賀。

請張校長做總結(jié)發(fā)言，掌聲歡迎。

結(jié)束語：

同學(xué)們，本次隊列體操比賽,展示了同學(xué)們朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)了同學(xué)們的.吃苦耐勞、團結(jié)拼搏精神，增強了班級的凝聚力、號召力，推動了校園陽光體育工程的健康發(fā)展。希望同學(xué)們把這次比賽的精神延續(xù)到學(xué)習(xí)和生活的每一個角落，同時也祝愿臺頭小學(xué)在時代的召喚下走向美好的明天。臺頭小學(xué)隊列隊形廣播體操比賽到此結(jié)束，下次比賽再見，謝謝大家。

隊列隊形主持詞4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

為了深入開展陽光體育運動，豐富校園文體生活，經(jīng)過全體師生的不懈努力，我們滿懷豪情地迎來了__小學(xué)隊列隊形廣播體操比賽。

首先請__小學(xué)許校長給大家講話，鼓掌歡迎。

下面請__學(xué)區(qū)校長給大家講話，掌聲歡迎。

接下來我宣布__小學(xué)隊列隊形廣播體操比賽現(xiàn)在開始。

1、首先上場的是二年級，請一年級做準備。開始

2、接下來入場的是一年級，請六（2）班做準備。開始

3、下面上場的是六（2）班，請五（2）班做準備。開始

4、接下來入場的`五（2）班，請三（1）班做準備。開始

5、下面上場的是三（1）班，請三（2）班做準備。開始

6、接下來入場的三（2）班，請五（1）班做準備。開始

7、下面上場的是五（1）班，請六（1）班做準備。開始

8、接下來入場的六（1）班，請四年級做準備。開始

9、最后出場的是四年級。開始

各班帶回教室，準備舉行頒獎儀式。

經(jīng)過參賽班級的激烈角逐，評委們的精心評判，本次比賽的結(jié)果現(xiàn)已揭曉，下面請許校長宣布比賽結(jié)果。榮獲得__小學(xué)隊列體操比賽優(yōu)勝獎的班級是班，有請獲獎班級代表上臺領(lǐng)獎，讓我們以熱烈的掌聲對他們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績表示祝賀。

請張校長做總結(jié)發(fā)言，掌聲歡迎。

結(jié)束語：

同學(xué)們，本次隊列體操比賽,展示了同學(xué)們朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)了同學(xué)們的吃苦耐勞、團結(jié)拼搏精神，增強了班級的凝聚力、號召力，推動了校園陽光體育工程的健康發(fā)展。希望同學(xué)們把這次比賽的精神延續(xù)到學(xué)習(xí)和生活的每一個角落，同時也祝愿__小學(xué)在時代的召喚下走向美好的明天。__小學(xué)隊列隊形廣播體操比賽到此結(jié)束，下次比賽再見，謝謝大家。

隊列隊形主持詞5隊列隊形及廣播體操比賽上的講話老師們、同學(xué)們：

大家下午好！

陽光普照，秋風(fēng)送爽，在這熱情洋溢的日子里，我們?nèi)熒鷧R聚在一起，舉行隊列隊形及廣播體操比賽，這將是各個班級集體力量團結(jié)、健康、向上的一次展示，這也是青春活力的一次大檢閱。在此，我代表學(xué)校熱烈祝賀這次比賽的舉行，并向在這次比賽籌備工作中付出辛勤勞動的老師、學(xué)生表示衷心的感謝！

本套廣播體操在保持傳統(tǒng)廣播體操特點的同時，引入了武術(shù)、射箭、游泳、保齡球等時尚體育運動項目的基本動作和特點，突出了“健康、歡樂、時代”的風(fēng)格。我希望同學(xué)們在比賽中要發(fā)揚不屈不撓、團結(jié)一致、奮發(fā)向上的精神，用整齊的步伐、宏亮的口號、標準的動作，颯爽的英姿來體現(xiàn)我們少年兒童的風(fēng)采；以振奮的精神、以滿腔的熱情、以昂揚的斗志和優(yōu)異的成績，去追求“更高、更快、更強”的奧林匹克精神。我們要把這次比賽當(dāng)作一次團結(jié)的'盛會，拼搏的盛會，要在比賽中賽出優(yōu)良的風(fēng)格，賽出最好的水平，賽出最佳的形象。

為了迎接這次比賽，各個班級在不影響學(xué)習(xí)的前提下，抓住點滴時間刻苦訓(xùn)練，我相信，你們的辛苦不會白費，你們的汗水不會白流，你們的毅力，你們的意志，你們的信念都將在比賽中體現(xiàn)出來。所有的辛勞都將迎來優(yōu)異的成績，我們的評委一定會給予你們一個公正公平的評價。

我校今天進行的隊列隊形及廣播體操比賽給參賽的全體同學(xué)提供了一個展示活力與健美的平臺，希望同學(xué)們本著“友誼第一，比賽第二”的宗旨，協(xié)調(diào)一致，團結(jié)一心，賽出風(fēng)格，賽出水平，賽出形象！同時，我也希望各參賽班級以此為契機，與時俱進，開拓創(chuàng)新，再次譜寫我校體育事業(yè)的新篇章。

最后預(yù)祝本次隊列隊形及廣播體操比賽取得圓滿成功！

謝謝大家！

隊列隊形主持詞6尊敬的各位嘉賓、親愛的小朋友們：

大家好！今天，我們相聚在這里，舉行一年級隊列隊形比賽。在這個美麗的陽光下，我感到非常榮幸能夠成為今天的主持人。我是___（主持人姓名），很高興為大家?guī)磉@一場別開生面的比賽。

隊列隊形比賽是一項展示學(xué)生團隊合作和個人才藝的重要活動。孩子們在這個過程中，通過訓(xùn)練、排練，展示他們的團隊合作和表演能力，同時也鍛煉了他們的自信心和專注力。相信今天的比賽將會是一場精彩紛呈的視覺盛宴。

首先，請允許我介紹今天的評委們。他們是在教育事業(yè)中積極投身的專家學(xué)者和資深教師。他們將根據(jù)選手們的表演、隊形的整齊與一致、隊伍的紀律性等方面進行評分，并決定最后的排名。請大家熱烈鼓掌，歡迎我們的評委們！

經(jīng)過激烈角逐，我們的小英雄們已經(jīng)做好準備，積極參與比賽。接下來，請讓我們一起觀看隊伍們的.精彩表演。

第一個上場的是來自1班的隊伍。他們以“和諧”為主題，展示了團隊合作的重要性。每個小隊員都奉獻了自己的才藝，通過精心編排的動作和音樂，向大家展示了他們團結(jié)一心、和諧共處的精神。

接下來，我們有來自2班的隊伍。他們選擇了“快樂成長”的主題，以歡快的節(jié)奏表演了一系列活潑的動作。通過活力四溢的舞蹈和開朗的笑容，他們向我們展示了快樂成長的力量，激勵著每個小隊員們勇敢前行。

緊隨其后的是來自3班的隊伍。他們的主題是“勇往直前”。隊伍以堅定的步伐行進，展現(xiàn)出無懼困難的勇氣，向著夢想邁進。每個小隊員都散發(fā)出堅毅和自信的光芒，讓我們?yōu)樗麄兗佑秃炔剩?/p>

第四個上場的是來自4班的隊伍。他們選擇了“愛與希望”作為隊伍的主題。通過動人的音樂和優(yōu)美的動作，他們向大家傳達了愛與希望的力量。每一個隊員都展現(xiàn)出無私奉獻的品質(zhì)，讓我們感受到愛的溫暖。

最后，我們有來自5班的隊伍。他們的主題是“團結(jié)打造未來”。隊伍以緊密的行列和默契的配合，展示了團隊的力量。每個小隊員都如同一個精密的齒輪，奮力擰緊未來的希望之門。

各位觀眾朋友們，孩子們的表演精彩紛呈。他們用汗水和努力，用青春和激情，在這個舞臺上書寫了自己的人生之歌。不管他們最后的名次如何，他們每個人都是優(yōu)秀的！希望他們能夠珍惜這次比賽的經(jīng)歷，更加自信地迎接未來的挑戰(zhàn)。

最后，我要感謝所有參與今天比賽的學(xué)生們，你們是最棒的！同時，感謝所有的教師和家長們的辛勤付出和支持，沒有你們，就沒有今天的比賽。特別感謝各位嘉賓的光臨，您們的到來為這次比賽增添了無盡的榮光！

在未來的日子里，希望每位小隊員都能努力學(xué)習(xí)、保持團隊合作的精神，勇敢面對挑戰(zhàn)，成為優(yōu)秀的少年先鋒。謝謝大家！

以上就是對一年級隊列隊形比賽的主持詞，希望能給大家?guī)砭实馁愂?。謝謝大家！

隊列隊形主持詞7尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們：

在這陽光燦爛的季節(jié)，我們滿懷豪情地迎來了雙池明德小學(xué)隊列隊形比賽.這次比賽不僅是對同學(xué)們做一次檢閱，也給同學(xué)們提供了一個展示風(fēng)采的平臺，更是對全體師生競爭意識，團隊精神，頑強拼搏精神的大檢閱，

我希望同學(xué)們要發(fā)揚不屈不撓、團結(jié)一致、奮發(fā)向上的精神，用整齊的步伐、洪亮的口號、標準的動作，颯爽的英姿來體現(xiàn)我們學(xué)生的青春風(fēng)采;以飽滿健康的精神風(fēng)貌來展示明德小學(xué)生的精神全面展現(xiàn)我們當(dāng)代小學(xué)生蓬勃向上的時代風(fēng)采和精神風(fēng)貌?，F(xiàn)在我宣布雙池明德小學(xué)隊列隊形比賽現(xiàn)在開始!

第一項：唱國歌,全體起立(請任永麗老師指揮)

第二項：有請校長致開幕詞，大家掌聲歡迎!

請學(xué)生有序退到指定場地

第三項：請裁判員代表宣布比賽細則。

1、首先上場的是一年級二班，這是一個充滿活力的集體，他們熱愛體育、熱愛生命，讓我們一睹他們的風(fēng)采吧。請二年級二班的同學(xué)做好準備。

2、現(xiàn)在上場的是二年級二班：這是一個團結(jié)、活潑、上進的班級。他們將以整齊的步伐、優(yōu)美的動作展示班級的風(fēng)采。請一年級一班的`小同學(xué)做準備。

去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，一年級二班最后得分分。

3、接下來入場的是一年級一班的同學(xué)。他們勇往直前，他們永不止步，因為他們是勇敢團結(jié)真誠的一年級一班的小同學(xué)。請二年級一班的同學(xué)做準備。

去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，二年級二班最后得分分。

4、接下來上場的是二年級一班的同學(xué)們，他們個個精神煥發(fā)，邁著大膽而自信、整齊而有力的步伐，向我們走來了。請五年級同學(xué)做準備。

去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，一年級一班最后得分分。

5、接下來入場的是四年級一班的同學(xué)。請五年級的同學(xué)做好準備。

去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，二年級一班最后得分分。

6、現(xiàn)在上場的是五年級：他們堅定信念，堅守原則;他們勇往直前，永不止步，因為他們是勇敢、真誠、團結(jié)的五年級。請6年級同學(xué)做好準備。

去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，四年級一班最后得分分。

7、接下來入場的是六年級的同學(xué)。請三年級的同學(xué)做好準備。去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，五年級最后得分分。

8、接下來展示在大家面前的是三年級充滿活力的廣播體操表演。

他們活潑可愛，共同成長;他們意氣風(fēng)發(fā)，蓬勃向上;請四年級二班的同學(xué)做好準備。

去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，六年級最后得分分。

9、最后一個上場的班級是四年級二班，讓我們一睹他們的風(fēng)采吧!

去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，三年級最后得分分。去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，四年級2班最后得分分。

現(xiàn)在有請雙語學(xué)校張校長向大家宣布20__年春季隊列隊形比賽結(jié)果：下面有請雙語學(xué)校張校長向獲獎班級頒獎。

閉幕詞：

同學(xué)們，本次廣播體操比賽在全體師生的共同努力下，取得了圓滿的成功。感謝領(lǐng)導(dǎo)的支持，是你們的策劃，使這次比賽得以有條不紊地進行;感謝我們的體育老師，是你們的點撥訓(xùn)練，讓我們的學(xué)生有了飛速的進步;感謝我們的班主任，是你們的辛苦付出，讓孩子們品嘗到了成長中點點滴滴的喜悅。感謝我們的科任老師，是你們的贊美，使得我們更有勇氣去奮力拼搏。感謝在場的所有的觀眾，是你們的肯定是得我們更自信，驕傲。

希望我們?nèi)w同學(xué)繼續(xù)保持和發(fā)揚這次比賽中所體現(xiàn)的團結(jié)協(xié)作，頑強拼搏的精神，并將這種精神帶到我們的學(xué)習(xí)中，為了更美好的明天而努力!

隊列隊形主持詞8尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們、同學(xué)們：

大家下午好!

生命在于運動!良好的身心和健康的體魄是學(xué)習(xí)的保證，更是我們一生的財富。實驗學(xué)校中學(xué)部隊列隊形比賽現(xiàn)在開始。

下面請允許我介紹一下本次的參賽評委。

他們是嚴校長、陸主任、羅主任、鐘主任、程主任。大家掌聲歡迎。首先讓我們歡迎七(1)班的.同學(xué)上場。他們活潑可愛，共同成長;他們意氣風(fēng)發(fā)，蓬勃向上，讓我們一起目睹他們的風(fēng)采吧!請七(2)班做好準備。

下面將要展示在大家面前的是七(2)班同學(xué)。他們的臉上洋溢著快樂，他們的動作彰顯著成長的魅力，讓我們一起為他們加油吧!請七(3)班做好準備。

我要陽光、健康，我要上進、成長，這是他們追求的理想;學(xué)會求知，學(xué)會審美，學(xué)會健體，更是他們希望達到的目標!讓我們掌聲歡迎七(3)班同學(xué)上場!請七(4)班做好準備。

他們步伐整齊、精神抖擻，他們有著滿腔的熱情、拼搏的決心和必勝的信念。讓我們掌聲歡迎七(4)班的同學(xué)上場!請七(5)班做好準備。

同一個目標，同一個心愿;成績不是目的，超越才是目標!意氣風(fēng)發(fā)、勇往直前的七(5)班同學(xué)們來了，大家掌聲歡迎!

各位老師、同學(xué)們，到這里，我校本次七年級隊列隊形比賽將接近尾聲。首先讓我代表學(xué)校向辛勤籌備這次比賽的各位老師、全體班主任和所有參加比賽的班級致以最誠摯的謝意!

最后我宣布，實驗學(xué)校中學(xué)部七年級隊列隊形比賽到此結(jié)束。

隊列隊形主持詞9尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

AB：大家上午好，

A：在這個秋高氣爽、桂花飄香的季節(jié)里，我們迎來了北二分建校以來的第一次隊列隊形比賽，這次比賽不僅是對同學(xué)們的一次檢閱，同時也為我們提供了一次展示班級風(fēng)采的舞臺，更是對全體師生團結(jié)上進、不畏困難、頑強拼搏精神的大檢閱。

B：下面讓我們熱烈歡迎出席這次比賽的嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)。(記著每個領(lǐng)導(dǎo)起身要帶頭鼓掌歡迎)

......

A：以及我們北二分全體教職員工和可愛的各位同學(xué)們，讓我們再次熱烈歡迎大家的到來!

今天參加比賽的評委老師有：(如果嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)一致可以編入上面一起介紹)

......

AB：我們謹代表全體同學(xué)歡迎各位嘉賓領(lǐng)導(dǎo)的到來，同時感謝各位評委老師光臨!

B：參加這次隊列隊形比賽的共有12個班級，他們分別是一年級一班、一年級二班、一年級三班、一年級四班、一年級五班、一年級六班、一年級七班、一年級八班、二年級一班、二年級二班、三年級一班和三年級一班。(注意每介紹一個班就要伸手示意一下，和帶頭歡迎)

A：同學(xué)們，讓我們發(fā)揚革命先輩英勇頑強，不怕困難的的精神，在國慶之際，用整齊的步伐、洪亮的口號，颯爽的英姿向偉大的'祖國獻禮，展示我們北二分學(xué)生的精神風(fēng)貌，同學(xué)們，讓我們以滿腔的熱情開始比賽吧。(鼓掌)

A:下面進行比賽第一項，

(合)AB請各班聽從指揮有序進場!

B:有請評委老師到各班指定位置進行打分。

A:有請一年級(1)班同學(xué)有序進場。

B:(進場時)首先進場的是一年級(1)班的同學(xué)們，他們邁著整齊的步伐，第一個步入比賽現(xiàn)場。好的開頭是成功的一半，看他們臉上洋溢的熱情和自信。相信他們能為我們帶來非常精彩的表現(xiàn)!

A:請一年級(2)班同學(xué)有序進場。

B洗去了昔日的塵灰，滿載著今日的微笑，帶著嶄新的面貌，大步向我們走來的是—(2)班的同學(xué)們。瞧!從他們那矯健的英姿中我們看到了希望，看到了未來。

A請一年級(3)班同學(xué)有序進場。

B現(xiàn)在向我們跨步走來的是一年級(3)班的同學(xué)們。

A昂首挺胸、精神煥發(fā)是他們的氣質(zhì);勤奮好學(xué)、不恥下問是他們的信念。讓我們期待著這支勇敢的隊伍在這次比賽中能散發(fā)出耀眼的光芒!

B請一年級(4)班同學(xué)有序進場。

A現(xiàn)在向我們走來的是一年級(4)班的同學(xué)們。飽滿的精神，昂揚的姿態(tài)，向我們展示了一(4)班的優(yōu)良班風(fēng)，相信他們一定會在本次比賽中大放異彩!

B請一年級(5)班同學(xué)有序入場。

A現(xiàn)在將要入場的是一年級(5)班同學(xué)。

B看!自信認真、積極上進的一5班同學(xué)，邁著矯健的步伐、個個精神抖擻地向我們走來!讓我們期待他們給我們帶來精彩的表現(xiàn)!

A請一年級(6)班同學(xué)有序入場。

B現(xiàn)在入場的是一(6)班同學(xué)，

A看他們昂首挺胸，步伐整齊;

B相信他們會繼續(xù)向著更遠的前程邁進!

A請一年級(7)班同學(xué)有序入場。

B現(xiàn)在將要入場的是一年級(7)班同學(xué)?？?他們邁著矯健的步伐，個個精神抖擻!

......

衷心祝愿他們能在本次比賽中，賽出風(fēng)格、賽出特色!A下面請一年級(8)班同學(xué)有序入場。

B現(xiàn)在入場的是一(8)班同學(xué)，看他們個個昂首挺胸，邁著整齊的步伐向我們走來了，相信他們會向著美好的明天邁進!

A請二年級(1)班同學(xué)有序入場。

B現(xiàn)在向我們走來的是處處表現(xiàn)出蓬勃朝氣的