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文檔簡介
一、《人力資源管理》考試考核辦法
本門課考試成績核定包括期末考試40分,期中考試30分,平時考核20分,考勤10分。具體要求如下:
(1)期末考試形式:總分40分,閉卷考試。
(2)期中考試形式:總分30分,①撰寫論文,自擬題目,字數(shù)不少于3000字,25分。②每人收集5個案例并簡要分析,5分,于期中考試周上交。
(3)平時考核:總分20分,小組討論8分,要求廣泛閱讀,積極思考,發(fā)言深刻。平時作業(yè)12分,要求論述充分,言之有據(jù)。
(4)考勤:總分10分,曠課一次扣3分,遲到或早退一次扣1分。
收集案例的標準格式:
1、案例標題
2、案例內容:敘述時信息要真實完整,如時間、地點、人物、事件等;
3、案例揭示的主題,要求精煉概括,并指出此論點與本書哪章節(jié)相關聯(lián);
4、案例來源:如網(wǎng)站、報刊等,確??芍匦虏殚?。
二、《人力資源管理》小組討論規(guī)則
為了貫徹理論與實踐相結合的教學原則,使學生養(yǎng)成用理論分析和解決實際問題的思維習慣,本門課專門設置了小組討論專題。
此小組討論的成績分為三個部分:小組得分、個人得分、組員評價得分。10-12個人為一組,選出本小組組長,然后在征求本組成員意見的基礎上,從本教材或老師指定中的辯論題、或案例分析題選擇一個討論題、共同練習,討論結束后由小組長將組員及本組討論題報至本班學習委員處。為了適合討論題的需要,能夠有效地討論,必要時可對課本中的相應章節(jié)進行復習或調整。小組中各成員的發(fā)言時間應該基本相同,最少3分鐘,鼓勵小組成員進行互動型練習。整個陳述大約30分鐘。在小組成員陳述結束后可以提問,時間約2-3分鐘。建議:在討論前能針對性的閱讀和研究肯定有助于你的陳述。
請注意:各小組陳述前應對所有同學說明自己的討論題出自教材何處,并將小組總結分發(fā)給全班同學各小組。
小組討論占總成績的10%,即10分。其中,小組成績占6分,由全班同學各小組負責評定;各組員陳述時的個人表現(xiàn)占2分,由任課老師負責評定,組員的評估占2分,由本小組負責評定。綜合三方面的表現(xiàn),將最后確定的成績記入本門課的平時考核中。
三、評估標準
(1)小組分數(shù)標準:1、對案例的分析和總結2、對問題答案的全面性
··3、使用適當?shù)牟牧蠟榘咐峁┍尘?、陳述的長度
(2)個人分數(shù)
標準:1、講話的語調和發(fā)聲2、講話的速度
3、專業(yè)的姿勢和手勢等4、直接的目光交流·
·5、
適當?shù)囊曈X輔助材料的使用
(3)組員的評價
標準:1、對任務要求的理解;2、勤奮與主動性;
3、可靠與誠信;4、作為小組成員的參與程度;
··5、小組會議的出勤率。
四、MBA案例作業(yè)規(guī)范
1.案例歸納綜述(300~400字)
要點式語言框圖表格等進行歸納
2.指出案例要解決的關鍵問題(200字)
3.提出解決方案(含有關分析、計算、方案的擬訂附有關分析圖表1000字左右)視案例要求而定,有可能時,提出2個以上的解決方案。方案要與相關基礎知識相聯(lián)系,作為依據(jù)。
4.指出例外的情況,或敏感因素變化引起的方案變化(150字)如變化因素、與基礎知識的不同點或不適應點
5.提出要討論的問題及解決的設想(或案例修改的設想)200字
6.
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