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一、人力資源二級(jí)考試技巧1、職業(yè)道德部分一共25道題,轉(zhuǎn)換后共計(jì)10分,題型為單選加多選,一般情況下,多數(shù)人都能夠答對(duì),關(guān)鍵在于選擇的時(shí)候,要以良好的職業(yè)道德準(zhǔn)繩為標(biāo)榜,結(jié)合法律的角度去考慮,不要選的太離譜,看清題目后盡量往良好道德的公民應(yīng)該達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)上靠。2、理論部分這一部分是單項(xiàng)選擇60道題,多項(xiàng)選擇40道題,每道題目1分,共計(jì)100分,轉(zhuǎn)換后是90分。這個(gè)部分的題目,就看你的基礎(chǔ)知識(shí)了,因?yàn)樵谶@里可能會(huì)出現(xiàn)模棱兩可的問(wèn)題,教材上的條條框框比較重要,同時(shí)根據(jù)條條框框所做的判斷更重要,考試的時(shí)候,這一部分會(huì)摳得比較細(xì),所以有時(shí)間多看書(shū)很重要,看的過(guò)程中把各個(gè)知識(shí)點(diǎn)中的聯(lián)系和區(qū)別弄清楚,重在理解,到最后如果你還沒(méi)有準(zhǔn)備好,有一條捷徑就是把每一章的條條框框理出,整理好思路背下來(lái),但這樣只是為了應(yīng)付考試,自己實(shí)際上學(xué)不到太多的東西,而且分?jǐn)?shù)不會(huì)太高。所以最好把書(shū)本上的東西盡量熟悉。3、技能部分技能部分包括簡(jiǎn)答題、計(jì)算題、方案設(shè)計(jì)題、案例分析題這四種種題型,也是100分。簡(jiǎn)答題的關(guān)鍵是看你有沒(méi)有把每一章的條目理順,要整理出老師上課時(shí)說(shuō)的一些重點(diǎn)內(nèi)容,然后把它列在紙上多看幾次可以記住,如果時(shí)間不多,那么,可以就按照書(shū)上題目的順序把它背下來(lái),問(wèn)題也不大,關(guān)鍵是要記住關(guān)鍵詞,然后再順著關(guān)鍵詞往里邊填東西。計(jì)算題目,核心是在審題嚴(yán)謹(jǐn)?shù)幕A(chǔ)上計(jì)算準(zhǔn)確,這當(dāng)中,練習(xí)是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié),一般只要是把書(shū)上的題弄懂,并且隔一段時(shí)間就把題拿來(lái)再做一次,鞏固記憶,就可以了,這個(gè)考試應(yīng)該是比較簡(jiǎn)單的一個(gè)環(huán)節(jié)。對(duì)于方案設(shè)計(jì)題目,關(guān)鍵是建立在原理或者說(shuō)原則的基礎(chǔ)上,也就是教材中的概念。例如,設(shè)計(jì)工作說(shuō)明書(shū),12個(gè)要素是核心,而每個(gè)要素中的具體項(xiàng)目是次要,所以,在設(shè)計(jì)方案或者是擬定模擬制度時(shí),一定要結(jié)合書(shū)上二、人力資源二級(jí)學(xué)習(xí)技巧第一周:死磕書(shū)本1、手機(jī)、電腦關(guān)掉(很多人看看書(shū),看看手機(jī),注意力不集中,可能看了兩個(gè)小時(shí),什么也沒(méi)看進(jìn)去)2、拿出紙和筆(學(xué)習(xí)還是回歸傳統(tǒng),邊看、邊寫(xiě)、邊思考,這永遠(yuǎn)是最有效的學(xué)習(xí)方法)3、書(shū)中的重點(diǎn),用筆寫(xiě)在紙上(注意,不是把重點(diǎn)抄在紙上,而是把書(shū)中的語(yǔ)言轉(zhuǎn)化為自己的語(yǔ)言,最好把一句話總結(jié)出幾個(gè)關(guān)鍵詞,寫(xiě)在紙上。如果懂思維導(dǎo)圖,可以制作一個(gè)簡(jiǎn)單的思維導(dǎo)圖)4、一個(gè)章節(jié)看完后,合上書(shū)本,回憶一下,自己還記得多少,或者看看自己寫(xiě)的關(guān)鍵字,能不能回憶起書(shū)中的內(nèi)容。第二周:邊做練習(xí)(歷年真題),邊看書(shū),邊記重點(diǎn)1、做題的方式,不要遇到不會(huì)做的題就去翻書(shū),不會(huì)做的,可以做標(biāo)記,先一次性把題目做完。2、題目做完了,核對(duì)答案,那些做錯(cuò)了,那些做對(duì)了,對(duì)于答對(duì)的題目,自己心里要有數(shù),是真的會(huì)做,還是運(yùn)氣好,選對(duì)了。3、核對(duì)完答案,還有重要的一步,就是去翻書(shū),把相關(guān)的內(nèi)容再看幾遍,如果這個(gè)題目換一種面孔出現(xiàn),你是不是還能答對(duì)。人都是有慣性思維的,做錯(cuò)了的題目,如果只是對(duì)了一下正確答案,下次遇到了,一般還是會(huì)選錯(cuò)的。第三周:看書(shū)、做練習(xí)、鞏固記憶1、這個(gè)時(shí)候看書(shū),不能像第一次看書(shū)那樣慢慢的看,而是查漏補(bǔ)缺,主要看不熟悉的章節(jié);2、繼續(xù)做練習(xí),很多小伙伴離開(kāi)學(xué)校之后,就很少經(jīng)歷考試的狀態(tài),做一些題目就是為了保持一種學(xué)習(xí)、考試的狀態(tài);3、鞏固記憶,艾賓浩斯遺忘曲線,大家應(yīng)該知道一點(diǎn),太早記憶的內(nèi)容可能到考試的時(shí)候,忘記的差不多了,所以最后一周記住的內(nèi)容,是最實(shí)在的,最有用的。三、人力資源二級(jí)復(fù)習(xí)技巧1、邊看邊做,輔助記憶:對(duì)于練習(xí)題,每看完一章書(shū),安排一點(diǎn)時(shí)間去做。最好是獨(dú)立閉卷做題。假如沒(méi)有足夠時(shí)間,也可以采用邊做邊參考的方法。難做的題目應(yīng)馬上翻書(shū)找,不懂的題目應(yīng)做好記錄。通過(guò)做題的方式可以大大加強(qiáng)記憶。2、條理清晰,先后有序:看每一章時(shí),最好按照基礎(chǔ)知識(shí)----教材-----習(xí)題集------做題的順序。通過(guò)對(duì)相同章節(jié)循環(huán)翻閱的方式加深記憶。3、重視串講,大膽推測(cè):千萬(wàn)不可忽視考前串講的內(nèi)容,留心串講老師的言行,及時(shí)將老師串講的重點(diǎn)內(nèi)容記錄在課本上。根據(jù)內(nèi)容,大膽推測(cè)“大題”的考試方向。4、小組討論,加深記憶:串講完畢后,可安排半天時(shí)間做小組討論。一是討論,特別是重點(diǎn)和難點(diǎn)題目的;二是討論串講內(nèi)容的重點(diǎn),各自提出自己的意見(jiàn),并重點(diǎn)討論有關(guān)“大題”的。四、人力資源二級(jí)備考技巧1、備考時(shí)間2-3個(gè)月為宜。這是由成人的學(xué)習(xí)和工作狀態(tài)決定的,一是短時(shí)間有利于集中精力,堅(jiān)持到底,規(guī)劃時(shí)間長(zhǎng)了,容易疲勞、厭倦,心里覺(jué)得反正時(shí)間還長(zhǎng),學(xué)習(xí)效率就比較低。二是有利于記憶,成人的記憶本就不如青少年,且多年已不刻意記過(guò),加上遺忘,記住了沒(méi)到考試又忘了。如果要提前,可以用來(lái)通透理解教材,記憶和刷題則在考試前2-3個(gè)月最有效。2、教材至少要看兩遍。第一遍速度會(huì)比較慢,只有一個(gè)目的,保證考核內(nèi)容理解,記不住沒(méi)關(guān)系。一級(jí)涉及人力資源規(guī)劃、戰(zhàn)略性人力資源、人次測(cè)評(píng)等,相對(duì)難理解,可以利用網(wǎng)絡(luò)或其他教輔、輔導(dǎo)班或視頻課程來(lái)理解和消化。第二遍,則是針對(duì)目錄大綱,整體思維,將教材內(nèi)容逐步梳理成體系,提到一個(gè)知識(shí)點(diǎn),至少知道在那個(gè)章節(jié),大概什么位置,這對(duì)解答技能、綜合題非常有用。3、刷題。在理解教材基礎(chǔ)上,做3-5套真題,碰到不會(huì)的,不要看答案,而是在書(shū)中找,這樣做一套題大概需要3-4小時(shí)。做完后再對(duì)答案,做對(duì)的確認(rèn)是因?yàn)檎嬲斫饬?,還是巧合,如巧合則和做錯(cuò)的題目一樣,在教材中找正確的答案,理解并掌握相關(guān)內(nèi)容。4、標(biāo)記知識(shí)點(diǎn)。在刷題過(guò)程中做好標(biāo)記(建議只標(biāo)記真題),每年的真題一個(gè)顏色,把相關(guān)知
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