2023年關(guān)于學(xué)期教學(xué)計(jì)劃體育匯總七篇

2023年關(guān)于學(xué)期教學(xué)計(jì)劃體育匯總七篇學(xué)期教學(xué)安排體育篇1

新的學(xué)期起先了，這是一個(gè)驚慌的學(xué)期，因?yàn)榫拍昙?jí)面臨著中考，而體育也是中考科目之一。中考體育考哪幾項(xiàng)，目前還不太清晰，只能依據(jù)以往閱歷對(duì)可能考得項(xiàng)目做全面的體能訓(xùn)練。為了能使九年級(jí)學(xué)生在中考時(shí)體育能取得優(yōu)異的成果，特制定新學(xué)期教學(xué)安排。此安排分兩部分：一部分是體育課，一部分是課外體育訓(xùn)練。

一、學(xué)情分析

九年級(jí)學(xué)生共83人，由于學(xué)生平常缺乏體育熬煉，不論是速度、耐力還是力氣等方面大部分學(xué)生體能素養(yǎng)不太好。這就要求我在短短兩個(gè)多月時(shí)間內(nèi)必需從這幾個(gè)方面著手來(lái)提高學(xué)生的全面體能，盡快了解那些學(xué)生在哪些方面素養(yǎng)較差，剛好針對(duì)不同的學(xué)生實(shí)施不同的教學(xué)方法。

二、教材分析

本學(xué)期教化主題一是圍繞中考項(xiàng)目開展相關(guān)的速度、耐力、力氣等練習(xí)，二是可以給學(xué)生涉及一些球類、武術(shù)等科目，使學(xué)生的協(xié)調(diào)性發(fā)展也有所提高，為進(jìn)入中學(xué)或走向社會(huì)進(jìn)行體育熬煉作一些鋪墊。

三、教學(xué)措施

1、仔細(xì)研讀體育與健康教科書及教學(xué)課標(biāo)的基礎(chǔ)上備好每一節(jié)課，寫好每節(jié)課教案。

2、合理支配教學(xué)程序

每節(jié)課的'起先部分、打算部分、基本部分和結(jié)束部分都能使學(xué)生精神飽滿，主動(dòng)參加，歡樂(lè)身心，使每個(gè)學(xué)生都能有所收獲。

3、仔細(xì)搞好課外體育訓(xùn)練工作，使每個(gè)學(xué)生的全面素養(yǎng)都有所提高，在次基礎(chǔ)上，教會(huì)學(xué)生能自我調(diào)整自己的心情。

學(xué)期教學(xué)安排體育篇2

一、學(xué)生概況分析

隨著新課標(biāo)的改革中三年級(jí)的學(xué)生，經(jīng)過(guò)二年級(jí)的學(xué)習(xí)，大部分學(xué)生學(xué)會(huì)基本的體育技能，如：直線跑、單腳跳、跳繩、游泳等，但是動(dòng)作技能駕馭不好，很多動(dòng)作不協(xié)調(diào)、有多余動(dòng)作等問(wèn)題。而且他們都活潑好動(dòng)，天真爛漫，喜愛節(jié)奏較強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)，也喜愛游泳和嬉戲，愛接觸簇新的事物，但他們的留意力易受干擾而分散，須要時(shí)時(shí)提示。因此，我在教學(xué)過(guò)程中常把要學(xué)習(xí)的東西結(jié)合嬉戲進(jìn)行教學(xué)，著重提示他們動(dòng)作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，從而提高學(xué)習(xí)和參加體育運(yùn)動(dòng)的.主動(dòng)性。

二、本學(xué)年教學(xué)任務(wù)及主要教學(xué)措施

本學(xué)年第一學(xué)期的任務(wù)：30米直線跑、跳繩、立定跳遠(yuǎn)、前滾翻和游泳、早操幾個(gè)項(xiàng)目的考核和打算下學(xué)年鎮(zhèn)隊(duì)形隊(duì)列操的評(píng)比檢查。利用嬉戲等多種手段對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教化。

主要措施：

1、留意設(shè)計(jì)和組織好各節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容和組織形式。

2、結(jié)合情景教學(xué)，開心教學(xué)的理論指導(dǎo)課堂，提高教學(xué)質(zhì)量。

3、結(jié)合課堂教學(xué)進(jìn)行環(huán)保教化

4、結(jié)合嬉戲進(jìn)行思想品德教化。

5、結(jié)合我校開展“友伴分組教組織形式”進(jìn)行教學(xué)。

學(xué)期教學(xué)安排體育篇3

新的學(xué)期又起先了，不同以往的是課改來(lái)到了我們龍山中學(xué)，來(lái)到了我們的體育課堂。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)人的決心激發(fā)了我們的信念，通過(guò)看視頻對(duì)新課改有了進(jìn)一步的'相識(shí)，并制定出了切實(shí)可行的教學(xué)安排。

一、學(xué)生現(xiàn)狀分析

所任教的七年級(jí)學(xué)生年齡在13—14歲之間，處于青春發(fā)育的高峰期，身體發(fā)育較快，男女差別較大，男生活潑好動(dòng)，表現(xiàn)欲強(qiáng)；女生趨于文雅，不好活動(dòng)。因此要因勢(shì)利導(dǎo)，加強(qiáng)男生的身體素養(yǎng)練習(xí)，培育女生主動(dòng)參加體育熬煉的習(xí)慣。

二、教材分析

本冊(cè)教材內(nèi)容有：體育基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)（籃、排、足球的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)）田徑類、體操類、球類、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育。

三、目的任務(wù)

1、駕馭基本的體育基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，明確體育熬煉的作用，在熬煉中運(yùn)用學(xué)到的學(xué)問(wèn)，并不斷鞏固和提高。

2、進(jìn)一步增加體質(zhì)，特殊是耐力素養(yǎng)和力氣素養(yǎng)。

3、通過(guò)體育熬煉、探究式學(xué)習(xí)，培育小組間的協(xié)作實(shí)力，培育集體主義精神，進(jìn)行愛國(guó)主義教化，增加自信念，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、教學(xué)措施與教改思路

1、隨著學(xué)生身體和年齡的增長(zhǎng)，可多采納一些對(duì)抗性的嬉戲。

2、初中生對(duì)抗性強(qiáng)，可采納一些教學(xué)競(jìng)賽，以增加學(xué)生熬煉身體的效果。

3、因材施教，分組時(shí)采納男女分組或按身體素養(yǎng)分組，以增加學(xué)生的自信念，在運(yùn)動(dòng)中享受到熬煉的樂(lè)趣。

學(xué)期教學(xué)安排體育篇4

一、指導(dǎo)思想：

學(xué)校體育以“健康第一”為指導(dǎo)思想，讓每一個(gè)學(xué)生都受益為教學(xué)重點(diǎn)，仔細(xì)貫徹素養(yǎng)教化。確立學(xué)校體育工作的地位，落實(shí)學(xué)校體育工作中有關(guān)方針、政策。加大教學(xué)改革，實(shí)施分組教學(xué)，使全組老師參加到教改中去。主動(dòng)開展科研工作，確立課題。開展豐富多彩的體育活動(dòng)，確立學(xué)校體育特色。

二、主要工作目標(biāo)：

1、仔細(xì)制訂學(xué)校體育工作安排和學(xué)期體育教學(xué)進(jìn)度安排，課時(shí)安排等。

2、根據(jù)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，仔細(xì)備好課，上好每一堂體育課，備好教案，保證學(xué)生在校每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。

3、轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念，變更現(xiàn)有的體育教學(xué)模式。根據(jù)要求，在培育學(xué)生愛好，促進(jìn)身心健康，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作實(shí)力等的同時(shí)，提出目標(biāo)，選擇好教材，把老師的主導(dǎo)和學(xué)生的愛好結(jié)合起來(lái)，在學(xué)生主動(dòng)參加，自我設(shè)計(jì)，生動(dòng)活潑的同時(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行技術(shù)、技能的指導(dǎo)。

4、仔細(xì)貫徹和落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》，逐步加以完善。

5、仔細(xì)上好兩操兩課活動(dòng)，做到保質(zhì)保量，確保學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。

6、在體育教學(xué)中，以學(xué)生為主體，以培育創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力為重點(diǎn)，注意學(xué)生的行為習(xí)慣和思想品德的'養(yǎng)成教化。

7、按國(guó)家實(shí)行的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行測(cè)試。

8、進(jìn)行廣播操的教學(xué)、抓好體育達(dá)標(biāo)。

9、仔細(xì)執(zhí)行教研組安排，做好資料積累，開展教科研信息，主動(dòng)參加撰寫教科研論文及仔細(xì)實(shí)施市級(jí)課題。

10、主動(dòng)開展課外活動(dòng)，加大課外活動(dòng)、廣播操、眼保健操的管理，開展豐富多彩的體育活動(dòng)，豐富學(xué)生的活動(dòng)內(nèi)容，確保提高場(chǎng)地、器材的利用率。仔細(xì)貫徹《體育平安管理?xiàng)l例》，確保學(xué)生的平安，避開損害事故的發(fā)生。

11、籌備并實(shí)行校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

12、抓好校運(yùn)動(dòng)隊(duì)及后備隊(duì)員的訓(xùn)練工作。

13、一年級(jí)教學(xué)主要進(jìn)行廣播操教學(xué)、體能復(fù)原與提高的練習(xí)和學(xué)生對(duì)體育課的愛好與愛好的培育，使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)體育基本技術(shù)和技能產(chǎn)生深厚的愛好，讓每一個(gè)學(xué)生都能產(chǎn)生主動(dòng)去學(xué)習(xí)體育的愿望和動(dòng)機(jī)，為進(jìn)一步進(jìn)行分組教學(xué)打好基礎(chǔ)。

二年級(jí)主要進(jìn)行分組教學(xué)，讓學(xué)生全面進(jìn)行籃球、排球、足球、田徑、體操、體操等項(xiàng)目基本技術(shù)和技能的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步了解體育各運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)達(dá)到學(xué)生主動(dòng)去學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)技術(shù)和技能的目標(biāo)，切實(shí)讓每一個(gè)學(xué)生都受益，基本能駕馭一至二個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，為學(xué)生進(jìn)行終身體育熬煉打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。詳細(xì)支配見教學(xué)進(jìn)度表。

學(xué)期教學(xué)安排體育篇5

一、學(xué)情分析

六年級(jí)共有四個(gè)教學(xué)班。各班又存在較大差異，身體素養(yǎng)、遵守紀(jì)律等方面各有不同。要求老師嚴(yán)格教學(xué)、細(xì)心組織，爭(zhēng)取因地制宜，因材施教，讓學(xué)生健康、活潑地生活在一個(gè)溫馨的集體中！

二、教材分析

全期教材內(nèi)容包括（一）、體育衛(wèi)生基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，（二）、運(yùn)動(dòng)技能，（三）、身體健康，（四）、心理健康。教材內(nèi)容較多，其中體育衛(wèi)生基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的教學(xué)以課堂講授為主，并適當(dāng)運(yùn)用課堂探討。室外授課，主要是讓學(xué)生駕馭肯定的運(yùn)動(dòng)方法、運(yùn)動(dòng)技能技巧，讓他們自覺熬煉身體，達(dá)到“健康第一、平安第一”的目的。

三、教學(xué)資源開發(fā)

發(fā)展學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)，增加學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生的`運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，須要有肯定的活動(dòng)場(chǎng)地和必需的體育器材。我校有3000多名學(xué)生，但體育場(chǎng)地器材很有限，僅有300米環(huán)形跑道，其他運(yùn)動(dòng)協(xié)助設(shè)施也很陳舊、落后，這就要求老師自己動(dòng)手，因陋就簡(jiǎn)，修舊利廢，因地制宜地利用場(chǎng)地器材，爭(zhēng)取達(dá)到較好的效果。

四、教學(xué)措施

1、把學(xué)生按自愿報(bào)名報(bào)項(xiàng)的方法分成若干組，各組在體育委員和小組長(zhǎng)的組織下活動(dòng)，老師指導(dǎo)。

2、學(xué)生可以自主參與各自寵愛的項(xiàng)目，允許學(xué)生在“平安第一，健康第一”的前提下有所創(chuàng)新。

3、注意對(duì)學(xué)生思想品德教化，不但抓學(xué)生和身體健康，更要抓學(xué)生的心理健康。

五、教學(xué)目的任務(wù)

1、目的：堅(jiān)持“健康第一”，激發(fā)學(xué)生愛好，培育學(xué)生終身體育意識(shí)，重視學(xué)生的主體地位，面對(duì)每一個(gè)學(xué)生，確保每一個(gè)學(xué)生受益。

2、任務(wù)：

①全面熬煉學(xué)生身體，培育學(xué)生健康的體格，增加學(xué)生對(duì)外界環(huán)境的適應(yīng)實(shí)力。

②駕馭肯定的體育基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，讓學(xué)生了解體育的目的任務(wù)，主動(dòng)參與體育活動(dòng)。

③對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教化，陶冶學(xué)生美的情操，培育學(xué)生的文明行為，培育學(xué)生的愛國(guó)主義精神和集體主義精神。

學(xué)期教學(xué)安排體育篇6

一、基本狀況分析

本學(xué)期六年級(jí)三個(gè)教學(xué)班；他們的生長(zhǎng)發(fā)育正常，駕馭了肯定的體育技能，但身體素養(yǎng)方面還有所欠缺。

二、教學(xué)目標(biāo)

1、對(duì)體育與健康課表現(xiàn)出學(xué)習(xí)愛好，能仔細(xì)上好體育與健康課。

2、發(fā)展體能，發(fā)展柔韌、靈敏、速度素養(yǎng)。

3、學(xué)習(xí)走和跑、跳動(dòng)、嬉戲、韻律活動(dòng)等基本活動(dòng)，發(fā)展基本活動(dòng)實(shí)力，培育身體正確姿態(tài)。

4、體驗(yàn)進(jìn)步或勝利時(shí)的心情，體驗(yàn)退步或失敗時(shí)的心情。

5、體驗(yàn)集體活動(dòng)和個(gè)人活動(dòng)的區(qū)分，在體育活動(dòng)中敬重他人。

6、通過(guò)利用一些廢舊用品制作體育課堂用具，讓學(xué)生學(xué)會(huì)廢物利用以及培育學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，讓學(xué)生養(yǎng)成愛惜環(huán)境、愛惜大自然的良好行為習(xí)慣。

三、教學(xué)內(nèi)容

1、隊(duì)列隊(duì)形

2、廣播操

3、短跑

4、立定跳遠(yuǎn)

5、耐久跑

6、籃球與嬉戲

四、教學(xué)方法

1、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式

2、探究式學(xué)習(xí)

3、創(chuàng)新性學(xué)習(xí)

4、師生互動(dòng)

5、學(xué)生在體驗(yàn)、實(shí)踐中構(gòu)建學(xué)問(wèn)培育創(chuàng)新、實(shí)踐實(shí)力。

五、課程實(shí)施

（一）教學(xué)組織

1、行政班教學(xué)：以行政班為單位的教學(xué)。

2、分組教學(xué)：以學(xué)生的年齡、性別、身體發(fā)育、健康狀況和體育基礎(chǔ)，把全班學(xué)生分成幾個(gè)小組，有老師統(tǒng)一指導(dǎo)，小組長(zhǎng)帶領(lǐng)分別進(jìn)行練習(xí)的一種組織形式。

3、單元教學(xué)：

（二）教學(xué)方法

1、教學(xué)改革

1）仔細(xì)學(xué)習(xí)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變體育教學(xué)觀念。

2）堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想。

3）激發(fā)愛好，培育學(xué)生終身體育的意識(shí)。

4）開展民主教學(xué)，重視學(xué)生的主體地位。

5）關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，改革評(píng)價(jià)制度。

6）提高學(xué)生心理健康水平，增加社會(huì)適應(yīng)實(shí)力。

2、引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參加體育活動(dòng)

1）引導(dǎo)學(xué)生參加體育活動(dòng)，開展課外體育活動(dòng)，養(yǎng)成熬煉身體的習(xí)慣。也可豐富學(xué)生課余文化生活，充分發(fā)展其特性和才能，有利于學(xué)生身心健康發(fā)展。

2）堅(jiān)持每天一小時(shí)體育活動(dòng)，參與學(xué)校群眾性體育活動(dòng)，例如：象征性長(zhǎng)跑活動(dòng)、體育大課間等。

3）參與區(qū)、市組織的體育競(jìng)賽。

4）堅(jiān)持班級(jí)體育熬煉，全體學(xué)生參與體育熬煉，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與體育熬煉的熱忱。

5）培育學(xué)生良好的熬煉習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生的特性，堅(jiān)持自覺常常熬煉身體。

3、激勵(lì)機(jī)制。素養(yǎng)教化的深化發(fā)展，特殊是新的課程標(biāo)準(zhǔn)的頒發(fā)，教學(xué)不能停留在傳授，要注意學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。在體育教學(xué)中，老師要讓學(xué)生受到情的感染、愛的.激勵(lì)、美的享受，讓他們?cè)谂d奮中發(fā)揚(yáng)成果，在微笑中相識(shí)不足，在激勵(lì)與期盼中增加信念，不斷煥發(fā)前進(jìn)的力氣。

4、開展探究性學(xué)習(xí)。給學(xué)生肯定的自由度，讓其去探究、去發(fā)覺，突出學(xué)生的主體性、發(fā)展特性，培育創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力。學(xué)生用以獲得學(xué)問(wèn)、領(lǐng)悟健康的思想觀念、領(lǐng)悟所用的方法而進(jìn)行的各種活動(dòng)，包括視察、發(fā)覺、學(xué)習(xí)、練習(xí)、小組合作溝通等。學(xué)生通過(guò)探究學(xué)習(xí)理解動(dòng)作概念，培育學(xué)生探究學(xué)習(xí)實(shí)力。

六、評(píng)價(jià)

1、^考查

2、技能、認(rèn)知、應(yīng)用

3、評(píng)價(jià)：五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域

學(xué)期教學(xué)安排體育篇7

一、學(xué)情分析

高一年級(jí)各班學(xué)生基本都在70人左右，各班素養(yǎng)差別較大，男生性情好動(dòng)，敢于挑戰(zhàn)，女生好靜，不愿活動(dòng)，雖然很喜愛體育課，但不喜愛常規(guī)傳統(tǒng)的教學(xué)課堂，對(duì)有難度，有危急的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有畏懼心理，運(yùn)動(dòng)愛好運(yùn)動(dòng)實(shí)力還需加強(qiáng)，另外依據(jù)上學(xué)期體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)成果得知，學(xué)生的體質(zhì)普遍較差，運(yùn)動(dòng)水平急待提高，本期學(xué)校教學(xué)場(chǎng)地尚未全部完工，遇到下雨還無(wú)法正常進(jìn)行室外活動(dòng)，這對(duì)體育課的正常教學(xué)沖擊很大，如何誘導(dǎo)學(xué)生自主熬煉、參加熬煉、終身熬煉勢(shì)在必行，不斷加強(qiáng)體育教學(xué)全面推動(dòng)新課程改革勢(shì)在必行。

二、教學(xué)內(nèi)容

正確處理教材,要把握教材的重點(diǎn),難點(diǎn)，體育技能不同于其它科目，是須要系統(tǒng)進(jìn)行，按部就班不斷提高、才能駕馭一項(xiàng)技術(shù)，我們要在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，大膽改革，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，體現(xiàn)課程的時(shí)代性，在課程內(nèi)容方面，要重視改造傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和引入新興運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，精選適應(yīng)時(shí)代要求的、有利于為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)的體育與健康基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)、基本技能和方法，在教學(xué)方式方面，力求變更單一的灌輸式教法，變更過(guò)分強(qiáng)調(diào)講解、示范的教學(xué)形式，創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生主動(dòng)參加、樂(lè)于探究、勇于實(shí)踐的良好的教學(xué)氛圍。我們要依據(jù)中學(xué)學(xué)生生理、心理日趨成熟的特點(diǎn)，非常關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變更，重視提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的實(shí)力，以促進(jìn)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，提高體育學(xué)習(xí)和增進(jìn)健康的實(shí)力。

在留意發(fā)揮老師主導(dǎo)作用的同時(shí)，確立學(xué)生的主體地位，敬重學(xué)生的情感和須要。我們要非常重視培育學(xué)生的運(yùn)動(dòng)愛好和專長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生體育熬煉習(xí)慣和終身體育意識(shí)的形成。課程目標(biāo)的確定、教學(xué)內(nèi)容的選擇和教學(xué)方法的更新，都特殊注意學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好、愛好和特性發(fā)展，促使學(xué)生自覺、主動(dòng)地進(jìn)行體育熬