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文檔簡(jiǎn)介

教案系列中班語言教案:借動(dòng)物教案及反思中班語言活動(dòng)借動(dòng)物教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)預(yù)備,活動(dòng)過程,延長(zhǎng)活動(dòng)等內(nèi)容,依據(jù)動(dòng)物的特征及生活習(xí)性,想象動(dòng)物能為人們做些什么事,進(jìn)展幼兒的想像力。在活動(dòng)中,幼兒能大膽表達(dá)個(gè)人見解,大膽地?cái)⑹?。適合幼兒園老師們上中班語言活動(dòng)課,快來看看幼兒園中班語言借動(dòng)物教案吧。幼兒園中班語言教案:借動(dòng)物

活動(dòng)目標(biāo)

1、依據(jù)動(dòng)物的特征及生活習(xí)性,想象動(dòng)物能為人們做些什么事,進(jìn)展幼兒的想像力。

2、在活動(dòng)中,幼兒能大膽表達(dá)個(gè)人見解,大膽地?cái)⑹觥?/p>

3、感受關(guān)懷別人的樂趣,增進(jìn)寵愛動(dòng)物的情感。

活動(dòng)預(yù)備

1、課件《借動(dòng)物》。

2、動(dòng)物圖片若干。

3、圖片(1)果園(2)、木材工地(3)房頂上的氣球(4)過河

活動(dòng)過程

一、導(dǎo)入課題,引起愛好。

1、老師:小伴侶,你喜愛什么動(dòng)物?

2、老師敘述故事的開頭,引出課題二、分段敘述故事,

運(yùn)用插問,關(guān)懷幼兒運(yùn)用已有閱歷,較連貫地表達(dá)個(gè)人見解。

二、敘述故事

1、看課件,敘述故事的第一部分

(老爺爺打電話到動(dòng)物園借會(huì)撓癢癢的動(dòng)物猴子)

敘述:動(dòng)物園為什么要給老爺爺送來猴子?

2、看課件,敘述故事的第二部分

(小姐姐的紅絲巾被風(fēng)吹到高高的樹杈上,就打電話到動(dòng)物園借了個(gè)頭最高的動(dòng)物長(zhǎng)頸鹿。)

敘述:小姐姐該到動(dòng)物園去借什么動(dòng)物?為什么?

3、看課件,敘述故事的第三部分

(叔叔剛下火車,就給動(dòng)物園打了個(gè)電話借動(dòng)物黑猩猩。)

老師:剛下火車的叔叔帶了許多東西,你猜猜他要借什么動(dòng)物?為什么?

大家大膽地猜一猜,猜錯(cuò)了我們可以爭(zhēng)論一下。

4、看課件,敘述故事的第四部分

(媽媽抱著寶寶逛商店,覺得累了就打電話到動(dòng)物園借動(dòng)物袋鼠。)

敘述:動(dòng)物園會(huì)給她送什么動(dòng)物呢?為什么?

5、小結(jié):原來,動(dòng)物們有許多本領(lǐng),可以為人們服務(wù)。小豬知道了這個(gè)消息,也開了一家可以借動(dòng)物的動(dòng)物園,

可是今日要借動(dòng)物的人太多了,我們來幫幫小豬,看看誰遇到了困難,該如何解決。

三、通過解決問題,啟發(fā)幼兒依據(jù)動(dòng)物們的特征及生活習(xí)性,想象它們可關(guān)懷人類的情景。

1、老師出示圖片

(1)幼兒相互溝通敘述圖上的人遇到了什么困難。

(2)個(gè)別溝通3、看一下籃子里有XX動(dòng)物,它們有什么本領(lǐng)。(幼兒相互溝通)。

2、幼兒自由選擇圖片自主敘述,貼合適的動(dòng)物,老師巡回指導(dǎo)。

3、匯總幼兒的操作結(jié)果,個(gè)別溝通。

4、小結(jié):

表揚(yáng)動(dòng)物伴侶,鼓舞幼兒向樂于助人的小動(dòng)物們學(xué)習(xí)。

四、引導(dǎo)幼兒制造性想像敘述。

老師:假如我們這兒也有一家可以借動(dòng)物的動(dòng)物園,你想借什么動(dòng)物呢?為什么?

延長(zhǎng)活動(dòng):

請(qǐng)幼兒想象動(dòng)物為人類所做的事情,進(jìn)行制造性繪畫,并編成一個(gè)小故事。

附故事:

你想借什么動(dòng)物有一家動(dòng)物園真稀奇:這里的動(dòng)物不光讓人看,還往外借呢!借動(dòng)物?老爺爺活了八十歲頭一回聽到這個(gè)消息。這天,老爺爺正在看電視,馬上就給動(dòng)物園打了個(gè)電話。老爺爺說:“我的后背正癢癢我想借個(gè)動(dòng)物幫我撓癢癢?!薄昂谜f,好說?!辈灰粫?huì)兒,動(dòng)物園就給老爺爺送來一只會(huì)撓癢癢的猴子。怎么樣,好玩吧?借動(dòng)物的人許多許多:有一位小姐姐,她的紅紗巾被風(fēng)吹到高高的樹杈上,連警察叔叔都沒有方法取下來。后來小姐姐從動(dòng)物園借了個(gè)頭最高的長(zhǎng)頸鹿,長(zhǎng)頸鹿來到大樹下,用嘴輕輕一叨,就把絲巾取了下來。火車站的出口,一位叔叔剛下火車,就給動(dòng)物園打了個(gè)電話,你們猜他要借什么動(dòng)物?他要借一頭黑猩猩!這位叔叔帶了好多東西,黑猩猩力氣大嘛??梢蕴嫠赶渥樱喟?。街上有以為年輕的媽媽。她抱著小寶寶逛商店,走著走著

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