2023年畢業(yè)典禮活動方案篇

2023年畢業(yè)典禮活動方案篇畢業(yè)典禮活動方案1

活動目的

1、在慶典活動中，體驗自己長大了、畢業(yè)了的驕傲感，萌發(fā)對小學生活的憧憬之情。

2、體驗師生間、摯友間依依惜別之情，感受幼兒園大家庭的愛。

3、協(xié)作幼兒園做美勞活動宣揚。

活動對象

全園幼兒、家長、老師。

活動場地

幼兒園多功能活動室/戶外場地。

活動時間

x小時。

活動過程

一、活動前：

活動前老師邀請家長準時參與畢業(yè)慶典活動。

組織建議：提示幼兒家長準時與會，尤其是畢業(yè)班家長可帶相機為孩子留念。

家長入園時，以班級為單位簽到，播放相關暖場音樂，或者將各畢業(yè)班級幼兒幾年來成長的點滴制作成幻燈進行播放，供先入園的家長觀看，營造慶典的氣氛。

二、活動：

(一)開場：(xx分鐘)

參考開場詞：

主持人：敬愛的爸爸媽媽、小摯友們，你們好!歡迎參與“我要畢業(yè)啦”—畢業(yè)慶典活動!我是主持人x!今日可真是一個難得的好日子，小摯友們，大聲地喊出來，今日是什么節(jié)日?

主持人：哇，今日是我們小摯友的節(jié)日啊，六一國際兒童節(jié)，小摯友們，節(jié)日歡樂!哈哈，今日我來邀請了一位神奇嘉賓，來和我們一起歡慶節(jié)日，他是誰呢?

(星貓上場)

主持人：請喊出他的名字

星貓：hello，大家好!我是歡樂星貓，敬愛的小摯友們，節(jié)日歡樂!

主持人：星貓你好!聽說你要來啊，大家都可興奮啦!今日給我們帶來了什么好玩的啊?

星貓：哈哈，我給各位大摯友、小摯友帶來了我最喜愛跳的《星貓舞》，讓我們一起大聲喊“music”，和我一起跳起來!

(星貓舞，主持人和星貓可依據(jù)幼兒對星貓舞的熟識狀況適當分解重難點動作)

主持人：哇，大家跳得都很棒哦!

(二)園長致辭(xx分鐘)

參考主持詞：

主持人：嗯，星貓，你是知道這是什么嗎?(出示紅領巾)

星貓：這個我知道，它是紅領巾，小摯友知道它是給誰帶的嗎?

主持人：嗯，今日我還有一個特別好的消息要宣布，咱們大(學前)班的小摯友們就要畢業(yè)了，要上小學了!

星貓：這真是一個激烈人心的時刻!

主持人：是啊!上了小學，以后有更多的學問、會更多的本事，可了不得了!今日，咱們敬愛的園長阿姨有許多的話要對小摯友們說，下面，讓我們掌聲有請園長阿姨講話!

(園長講話)

主持人：特別感謝園長阿姨精彩的講話，讓我們進入小學后好好學習，肯定不辜負園長阿姨的殷切期望!

星貓：我想小摯友們會做到的，你們說是嗎?

(三)畢業(yè)詩(xx分鐘)

星貓：我想每個小摯友在幼兒園，在園長和老師的辛勤付出下，都成長了很多，收獲了很多，所以今日孩子們也有很多話想對園長和老師們說一說，下面，我們就把他們請出來吧。

(幼兒代表有感情的朗誦《畢業(yè)詩》)

主持人：是啊，我們的珍寶都已經(jīng)長大了，從起先上幼兒園哭哭鬧鬧，到現(xiàn)在會做很多很多的事情，老師們付出了許很多多的心血，孩子們，讓我們一起向始終以來辛勤付出的老師們，說一句“感謝”!

一首感人的《畢業(yè)詩》，讓我們想起了在幼兒園的點點滴滴，有充溢愛心的園長和老師，孩子們覺得是華蜜的。有你們這一群可愛的孩子們，老師們覺得也是華蜜的!那就讓我們一起約定，讓愛永駐心間，讓華蜜永流傳!

(四)畢業(yè)胸花(xx分鐘)

星貓：今日，這么一個特別而又感人的日子，我們要隆重紀念!

持人：是的，讓我們把這一刻化作永恒!咦，星貓，你身上的這朵胸花好美麗、好特殊!

星貓：感謝!為了紀念這個特別的日子，老師們打算了好多材料，要和小摯友們、爸爸媽媽們一起來制作畢業(yè)胸花，做好后班上老師會親自為珍寶們戴上這些胸花，作為畢業(yè)紀念!

(詳細操作流程附后)

主持人：(在老師給孩子佩戴胸花時，播放感人音樂，如《隱形的翅膀》)

敬愛的珍寶，當我第一次把你抱在懷里的時候，你還在哭鬧著叫“媽媽”。敬愛的珍寶，當我第一次收到你親自制作的禮物時，我深深地感動了。敬愛的珍寶，當今日我給你戴上這朵胸花時，你已經(jīng)長大了，即將離開我們飛的更高、更遠了!飛吧，大膽的飛吧，外面有廣袤的藍天、美麗的白云，你會看到更美更亮的風景!千言萬語，祝愿你們擁有最好的將來!敬愛的珍寶，讓我們再次擁抱吧，希望這不是最終一次啊!再見了，我敬愛的`珍寶，我會在這里靜默的守候你，期盼你的翱翔，守候你的歸來!

星貓：哇，好感人的場面啊，真是舍不得!

(五)手語操《最好的將來》(xx分鐘)

主持人：是啊，今日，在這里，咱們每個小摯友都像這一朵朵胸花一樣漂亮，在老師、家人的關愛下，盡情綻放!讓我們一起，祝福我們可愛的孩子們擁有最美妙的將來!下面，讓我們跟著畢業(yè)班組的老師們，舞動我們的雙手，把《最好的將來》送給全部的孩子們!

(全體參加，《最好的將來》)

主持人：感謝，感謝老師們、家長們漂亮的祝愿，也誠心祝?？蓯鄣暮⒆觽?

(六)拍照留影(xx分鐘)

主持人：敬愛的家長摯友們、小摯友們，華蜜的時刻總是過得特殊快，但是不管我們走到哪里，我想，我們肯定會在心里，念著這些深深愛著我們、我們也深深愛著的人!請小摯友分班級，擺一個你最喜愛、最舒適的姿態(tài)合照留影，就讓我們把這一刻留作永恒的記憶!

畢業(yè)典禮活動方案2

一、目的

三年來，我們在學習中不斷成長，不斷完善自身，老師們也與我們共同成長。在這三年中，我們經(jīng)過磨礪漸漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的幻想努力著，不斷進取求索。我們雖然我們付出了許多，但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶，我們努力養(yǎng)成良好的行為習慣，傳承進修試驗學校的文化。篤行求知，超越自我，我們在校訓的指引下，共同揚帆起航!

此次畢業(yè)典禮，旨在回憶我們初中三年的心路歷程，展望將來，表達對母校、對老師深深的感謝之情。

二、主題

三年砥礪，執(zhí)著進取心無悔；

十載傳承，篤行超越共揚帆。

三、整體方案

除必要流程外，中間部分主要分為三個篇章：回憶、感謝和展望。

四、具體方案與預期教化目標

回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程，穿插介紹。多媒體由xx負責。學生代表發(fā)言，主要圍繞三年的成進步步與老師同學的幫助綻開發(fā)言。老師代表發(fā)言圍繞與學生共同成長和對學生的囑托與祝愿綻開發(fā)言。該篇章的目的在于帶領學生回憶曾經(jīng)的動人瞬間，引發(fā)學生的共鳴，與惜別不舍之情。

感謝部分的第一個環(huán)節(jié)為感謝專家，該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對專家的感謝之情，并贈送禮品和鮮花(送下去)。其次個環(huán)節(jié)為感謝老師，由主持人宣讀對老師的'描述，同學猜。老師逐一上臺，由學生送禮物。第三個環(huán)節(jié)為感謝學校其他工作人員(包括政教處老師，醫(yī)務室老師，食堂師傅，校工和保安等)，由學生向代表獻花。該篇章旨在引發(fā)學生思索專家、老師、工作人員對我們的關愛，使同學們擁有感恩之心。

展望部分的第一個環(huán)節(jié)為互動環(huán)節(jié)，由主持人問同學對母校有什么想說的話，該環(huán)節(jié)本著彈性原則，依據(jù)前面的時間來支配長短。然后是問老師有什么想對學生說的話，其次個環(huán)節(jié)是交接校旗，同時由同學給寄語。第三個環(huán)節(jié)是初二同學代表發(fā)言(人待定)。該篇章旨在啟發(fā)學生，初中三年的學習生活雖然結束了，但這又是一個新的起先，我們的成長并沒有結束，要充溢信念，迎接新的挑戰(zhàn)，把進修試驗的精神接著發(fā)揚光大，帶到每個地方。

五、流程支配與時間

播放視頻《夢圓的地方》(循環(huán))

1、主持人宣布畢業(yè)典禮起先(x分鐘)

(一)回憶(共xx分鐘，其中串詞x分鐘，x分鐘機動)

2、播放視頻短篇)(xx分鐘)

3、學生代表發(fā)言(x分鐘)

4、老師代表發(fā)言(x分鐘)

(二)感謝(共xx分鐘)

5、感謝專家、領導(主持人)，送花、禮物(禮儀人員xx負責)。

6、感謝老師(猜老師)(主持人)，送禮物，(禮儀人員待定)。

7、感謝學校其他工作人員(包括政教處老師，醫(yī)務室老師，食堂師傅，校工和保安等)(主持人)，請代表，獻花(禮儀人員姜珮瑤負責)。

(三)展望(共xx分鐘，其中x分鐘機動)

8、互動問答(主持人)(約x分鐘)。

9、朗誦《幻想的盛放》(約x分鐘)。

10、交接校旗，同時由同學給寄語(李鯤宇)(x分鐘)。

11、初二同學發(fā)言(人員待定)(x分鐘)。

12、由校領導發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領全班的畢業(yè)證)

13、領導發(fā)言(xx分鐘內)。

14、主持人宣布畢業(yè)典禮結束。

畢業(yè)典禮活動方案3

一、活動背景意義

邁入高級中學的大門?？v然不舍，卻照舊不能停下腳步，帶著各自酸甜苦辣的回憶，走向屬于自己的那條希望之路。

為了營造深厚的校內文化氛圍，讓我們的學子畢業(yè)時對母校、對同學、對老師有一份濃濃的情意。也為了給畢業(yè)生三年的初中生活畫上一個完備的句號，讓美妙的心情持續(xù)，讓深厚的感情升華，畢業(yè)典禮顯得尤為重要。

二、活動主題

“感恩母校，放飛幻想”。

三、活動時間與地點

20xx年x月xx下午2：00—4：30，地點：校演藝廳。

四、參與對象

校領導、九年級全體師生、九年級家長代表等。

五、活動詳細安排

(一)、籌委機構：

x月xx日上午12：00之前，節(jié)目負責班主任將伴奏帶(伴奏帶上注明節(jié)目名稱)送xx老師處。x月xx日下午2：00—4：00，節(jié)目彩排。

平安保衛(wèi)：

后勤保障：

優(yōu)秀畢業(yè)生評比、邀請家長：

“最……班主任”評比：

新聞報道：

主持人培訓：xx。

燈光、音響：xx。

節(jié)目調度：xx。

(二)、活動構思：

本次活動分兩部分，畢業(yè)典禮和文藝匯報演出。畢業(yè)典禮包括校領導致辭、老師代表發(fā)言、優(yōu)秀畢業(yè)生代表講話、頒發(fā)榮譽證書等。畢業(yè)文藝匯報演出圍繞“感恩母校，放飛幻想”為主題進行，旁白以一名學生回憶校內生活為主線索，在節(jié)目進行中時不斷被描繪成一副漂亮的彩色畫，寓意在集云這個大家庭里我們繪畫了各自漂亮的.人生，當中有一起相伴的同學，在跌倒后父母和老師的支持。九年級每班打算一個節(jié)目，藝術組負責匯總和合唱節(jié)目排演。文藝匯報演出最終有向老師獻花的環(huán)節(jié)，將整個活動推向高潮。

(三)、出席典禮人員：

學校領導、20xx屆畢業(yè)班班主任、科任老師、畢業(yè)生以及部分畢業(yè)生家長(家長邀請由段長支配，每班5-10人，以家委會成員為主)

(四)、籌備工作支配：

1、主持人2位、旁白1位：xx等。

2、發(fā)言：校長為畢業(yè)生寄語送祝愿、老師代表發(fā)言、家長代表發(fā)言、優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。

3、節(jié)目：(印制節(jié)目單)

4、評比：學生評比產(chǎn)生“最細心”、“最具魅力”“最可愛”、“最有活力”“最富愛心”班主任若干名(下稱“之最”老師)。師生共同評比產(chǎn)生優(yōu)秀畢業(yè)生每班5名。(制作證書)。

5、制作精致的邀請函，并附上“我參加我投票”的回執(zhí)單，參與評比“之最”老師。

6、場地布置：噴繪背景、橫幅、主席臺臺牌、師生座位支配等。

7、后勤：鮮花(數(shù)量待定)、礦泉水、發(fā)言席、主席臺課桌支配、音響話筒、托盤(兩個)、禮儀生袖帶等。

六、議程支配

(一)、畢業(yè)典禮

1、學生、家長、領導、嘉賓入場時循環(huán)播放暖場音樂《懂你》、《老師您好》、《小小的我》。

2、主持人出場介紹領導嘉賓。

3、宣布典禮起先，全部起立，奏國歌。

4、校長為畢業(yè)生寄語送祝愿。

5、老師代表發(fā)言、家長代表發(fā)言。

6、宣布市級優(yōu)秀學生、校優(yōu)秀畢業(yè)生名單、校領導及部分畢業(yè)生老師上臺為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)證書。

7、優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。

8、主持人宣布畢業(yè)文藝匯演正式起先。

(二)畢業(yè)文藝演出

1、大屏幕播放約5分鐘“學生風采”PPT。(內容“成長的腳印”以回憶校內生活為主，背景音樂輕快快樂，xx負責)

2、節(jié)目一：xx班小組唱：《相親相愛一家人》

3、節(jié)目二：xx班xx鋼琴獨奏：《奏鳴曲》

4、主持人出場旁白：我們曾經(jīng)是一張白紙，在伙伴的陪伴下，父母的支持，老師的指導，我們繪畫我們的人生，它是彩色的，充溢愛與感恩·····訴說老師、父母多年來對我們的支持，宣布“最細心”、“最具魅力”“最可愛”、“最有活力”“最富愛心”班主任若干名，上臺接受畢業(yè)生(每班派一名)佩戴花環(huán)。并邀請老師上臺接受鮮花。

5、節(jié)目三：xx班詩朗誦《集云試驗學校，我愛你》

6、節(jié)目四：xx班xx獨舞：《孔乙己》

7、視頻播放xx中學、xx學院附中提前招同學“感謝恩師”的話(xx老師負責錄制)

8、節(jié)目五：xx班小組唱：《沒有什么不同》、《給力青春》

9、節(jié)目六：xx班鋼琴獨奏：《春舞》

10、視頻播放溫州中學毛硯墨同學代表“展望將來”(翁黎穎老師負責錄制)

11、節(jié)目七：xx班xx等小組唱：《那些花兒》

12、節(jié)目八：xx班xx薩克斯獨奏：《回家》

13、節(jié)目九：xx班合唱《明天會更好》

14、主持人宣布畢業(yè)典禮結束，畢業(yè)生接連退場，自行留影。

七、相關要求

1、畢業(yè)典禮是一項神圣而莊重的工作，各處室必需責任明確，職責清晰，嚴格根據(jù)工作分工及要求，仔細細致地做好各項相關工作，確保畢業(yè)典禮的平安、順當、圓滿勝利。x月xx日下午全體工作人員必需根據(jù)“學校畢業(yè)典禮工作日程支配”，準時到達校演藝廳，提前做好相關打算工作。

2、各畢業(yè)班班主任應要求學生統(tǒng)一著裝，儀表端莊，自覺遵守會場紀律。提前30分鐘組織好本班學生列隊，在工作人員的引導下按次序整齊入場并在指定位置(見附件)依次就座，座位之間不能留空位。畢業(yè)典禮起先前20分鐘入場完畢。跟班老師根據(jù)跟班支配表跟隨班級，確保班級學生的紀律、平安。

3、畢業(yè)典禮間，禁止隨意走動，大聲喧嘩，保持會場寧靜。

4、畢業(yè)典禮頒獎時，獲獎學生應在工作人員引導下，按依次從右側上臺領獎，留影后從左側走下主席臺回到原位。

5、畢業(yè)典禮在實行完后，學生按班級依次依次由班主任組織整齊退出會場，不得在會場四周大聲喧嘩。

6、畢業(yè)典禮結束后，相關處室應負責做好會場的清理工作。

畢業(yè)典禮活動方案4

活動目的：

1、表達告辭老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的快樂氣氛。

3、觀賞同伴的表演，增進與好摯友的互動關系。

活動時間：XX年6月30日晚6：30――8：00

活動地點：幼兒園操場

活動人員：大班全體幼兒、家長及全園老師

活動打算：存錢罐熒光棒幼兒手冊

活動流程：

1、主持人講話（老師：xx）（幼兒：xxxxxx）

李丹：

童年是一段“歡樂來得許多，憂愁去得很快”的純真年頭，也是很多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。

郭山一：

經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告辭老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。

徐如霜：

快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢！”、“祝大家快快長大！”、“祝小摯友不要長得太胖！”、“希望大家不要變成近視眼！”、“祝大家健健康康，有美妙的每一天！”

xx：小摯友的童心童語看似比較平凡，可是卻告知我們一些孩子對將來的期許。是的，人生就是應當有這么一個一個小小的`心愿串成的祝愿。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與激昂的腳步。這樣他們才能心懷恒久的華蜜，去縱覽令人驚異的人間風景。

2、節(jié)目表演：舞蹈――浪漫櫻花（表演者：大一班小摯友）

xxx：那么，現(xiàn)在就請觀賞：由大一班小摯友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎！

3、家長寄語：大一班xxx媽媽

xxx：觀賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了？那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢！

掌聲有請：大一班xxx媽媽

4、嬉戲：擊鼓傳花

5、節(jié)目表演：武術――男兒當自強（表演者：大二班xxx小摯友）

徐如霜：

歡樂的嬉戲留給我們歡樂的回憶。六歲，我們告辭幼兒園，長大了，懂事了，更加獨立了。不信，你們瞧瞧，大二班xxx小摯友帶來的中華傳統(tǒng)武術表演“男兒當自強”！

6、小摯友寄語：大二班xxx

xxx：小摯友看到了武術表演，它可是來自少林寺的真工夫哦！你們說，xxx表演得棒嗎？那我們再給他一點掌聲激勵吧！

剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小摯友也有很多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺摯友想說些什么吧！

7、嬉戲：搶凳子

8、節(jié)目表演：合唱――老師，再見了（表演者：大二班小摯友）

xxx：老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫畫做嬉戲，教我唱歌和舞蹈。今日我們畢業(yè)了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好！請觀賞大二班小摯友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師，再見了！

9、家長寄語：大二班xxx媽媽

xxx：接下來有請我們大二班xxx媽媽講話，看看她要跟我們小摯友說什么呢？

10、嬉戲：搶凳子

11、節(jié)目表演：英語歌曲獨唱――DoReMi

xxx：這學期，我們大班小摯友英語學得可棒了，不信你們來聽聽，大一班xxx小摯友帶來的英語歌曲獨唱：音樂之聲――DoReMi

12、小摯友代表：大一班xxx

xxx：現(xiàn)在我們大一班小摯友也有很多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽，大一班xxx小摯友想說些什么吧！

13、嬉戲：搶凳子

14、節(jié)目表演：幼兒、老師畢業(yè)獻詞――畢業(yè)詩

xxx：七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們戀戀不舍的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生？三年的師生情意讓我們彼此珍惜，越接近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是劇烈。我想，這感受最深的唯恐就是我們大班的小摯友和老師了。下面請觀賞由大班組全體小摯友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班老師獻詞“恒久的守巢人”。

15、園長寄語

xxx：聽完了小摯友的畢業(yè)詩朗誦和老師獻詞，我的心情也很凝重，因為李老師也舍不得離開你們！聽慣了，每個早晨的聲聲問候；看慣了，每個傍晚絢麗的笑臉。再見了，我敬愛的孩子們，老師會打心底里，恒久關愛著你們，做你們恒久的守巢人！還有，我們的xxx園長！

16、畢業(yè)頒獎

我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現(xiàn)在我們將為每個小摯友頒發(fā)畢業(yè)手冊，同時我們幼兒園也為小摯友打算了一份精致的小禮物，看看是什么呀？對了，這可是老師特意為你們打算的哦！讓你們從現(xiàn)在起先，學會自己存錢！好不好?。?/p>

17、畢業(yè)典禮結束

xxx：小摯友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快歡樂樂！但別忘了有空?；赜變簣@看看哦！大班畢業(yè)典禮活動到此結束。

畢業(yè)典禮活動方案5

活動設計：

1，打算工作：制作“校內激情飛揚，學子揚帆遠航”橫幅。

2、主題設計：畢業(yè)典禮圍繞“感恩和勵志”為主題進行，分四個篇章，分別是

“同學緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”。每個篇章由學生發(fā)言、家長發(fā)言、

老師發(fā)言、學生表演節(jié)目、獻花等環(huán)節(jié)組成。

活動流程：

全體師生和領導、嘉賓及畢業(yè)生家長入場，循環(huán)播放暖場音樂《信任自己》或《飛得更高》。

1、主持人介紹領導、嘉賓。

2、主持人宣布典禮起先，全體起立，奏國歌、升國旗。

3、業(yè)務校長致辭。

第一篇章――“同學緣”

1、合唱《送別》（由四年級同學完成）。

2、八年級同學臨別贈言。

3、學生器樂合奏表演。（由低年級同學完成，以祝愿為主題）

其次篇章――“父母恩”

1、家長代表發(fā)言。（此發(fā)言主題為對孩子的期望）

2、歌曲表演。(學生表演歌曲《感恩的'心》）

3、九年級學生代表發(fā)言。（此發(fā)言主題為抒發(fā)感父母恩、感師恩、祝愿母校和同學之情）

第三篇章――“師生誼”

1、每位任課老師給學生作一句話畢業(yè)寄語。背景音樂：《啟程》

2、詩朗誦。《六月禮贊》或自作勵志詩詞。（由初四老師共同完成）

3、師生互贈禮物。背景音樂：《放心去飛》

4、老師獻歌：《長大后我就成了你》

第四篇章——“母校情”

1、優(yōu)秀畢業(yè)生上臺代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞：

我以青春的名義宣誓：牢記父母期盼，不忘恩師訓誨；牢記超等校訓，珍惜

學校榮譽；誠懇守信，勤奮學習；今日我以學校而驕傲，明天母校為我而傲慢。

2、校長為學生壯行講話。

3、師生合唱：《明天會更好》

4、在音樂聲中，主持人宣布畢業(yè)典禮結束。

畢業(yè)典禮活動方案6

活動目的：

1.通過畢業(yè)典禮來展示六年來的教化成果，也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。

2.通過畢業(yè)典禮的形式，對學生進行一次“感恩的教化”。

活動主題：

“告辭母校，放飛志向”

活動時間：

7月3日上午

活動地點：

學校操場

參與人員：

學校領導、全校師生

一、活動打算：

1.主持人：

2.打算工作：

(1)場地布置：總務處

(2)打算音樂《感恩的心》《頒獎音樂》《每當我走過老師的.窗前》《畢業(yè)歌》(音樂組)

(3)學生組織、音樂播放：體育組

(4)錄像：拍照：

二、活動過程：

(活動前循環(huán)播放《每當我走過老師的窗前》等音樂)

1.校長寄語

2.老師寄語

3.學生代表發(fā)言

4.楚校長宣讀獲獎畢業(yè)生(優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀班干部、三好學生)

5.頒發(fā)獲獎證書

6.高校長宣布畢業(yè)生名單

7.畢校長頒發(fā)畢業(yè)證

8.低年級學校向高年級學生送祝愿

9.學生向學校領導及六年級全部任課老師獻花，行謝師禮

10.學生獻唱《感恩的心》

11.奏《畢業(yè)歌》結束

畢業(yè)典禮活動方案7

一、活動背景意義：

六年的小學生活對每個人來說都是特別難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業(yè)生對母校的老師的`感謝之情。此外，通過畢業(yè)典禮，還將對學生進行一次感恩的教化，并教化學生立足今日，腳踏實地，朝著自己的志向奮進!

二、活動主題：

幻想在這里啟航。

三、活動時間：

20xx年x月x(星期x)下午。

四、活動地點：

階梯教室。

五、參與人員：

學校領導、六年級全體老師、六年級學生和部分家長。

六、活動打算：

1、場地設計：背景、橫幅、鮮花xx束、主席臺臺牌(總務處)。

2、攝像、音響、投影。

3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)。

4、詩歌朗誦。

5、制作學生小學生活回顧片。

6、選拔好主持人。

7、六年級xx名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝愿語)。

8、學生給母校獻禮(書畫作品)。

9、畢業(yè)橫幅上簽字。

10、座位支配：各班主任協(xié)調。

七、畢業(yè)典禮議程：

1、主持人宣布畢業(yè)典禮起先。

2、奏國歌。

3、介紹到會嘉賓及領導。

畢業(yè)典禮活動方案8

一、主題：

感恩母校、放飛幻想

二、時間：

6月18日下午8點30分

三、地點：

音樂室

四、邀請嘉賓：

校長

五、參與人員：

六年級班主任、六年級全體學生。

六、活動打算：

1、主持人：六(2)班兩學生

2、布置會場：布置主席臺

七、活動的目的：

1、六年的小學生活對每個人來說都是特別難忘的，在小學里學生起先學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)前夕，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教化成果，也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。

2、通過畢業(yè)典禮的形式，對學生進行一次“感恩的教化”，感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。對別人的幫助，哪怕是一點一滴，我們都應當懷感恩之心。學會感恩，懂得感恩應當成為每個人的美德。

3、通過畢業(yè)典禮讓學生知道老師的辛苦，感謝老師的教育之恩。沒有辛勤澆灌，哪來桃李芳香?沒有筆耕墨耘，哪來祖國昌盛，千萬棟梁。學生的.成長，羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水，多少心血。就讓學生用自己的虔誠的心，說聲“老師你辛苦了!”

八、活動過程：

1、音樂響起(《每當我走過老師窗前》)主持人走上臺。

2、學生代表發(fā)言。

3、班主任寄語。

4、政教主任宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單及頒發(fā)證書。

5、學校校長致畢業(yè)詞并提要求。

6、學生畢業(yè)獻禮(集體朗誦詩《告辭母校》)

7、活動結束：學生集體演唱歌曲《感恩的心》

8、宣布活動結束

畢業(yè)典禮活動方案9

我們xx學院將送走第xx屆畢業(yè)生，進入社會工作或者接著深造。我們學院準備通過舉辦這次畢業(yè)晚會，師生共聚一堂，表達對畢業(yè)生的美妙祝愿。

一、活動主題

告辭青澀的高校，迎接將來的挑戰(zhàn)。

二、活動背景

坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛|，童話般漂亮的校內里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了九江職業(yè)高校xx屆xx學院xx班全體學生的畢業(yè)晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁漂亮而暖和的篇章。

三、活動目的

為即將踏出校門的xx屆xx學院xx班全體的學生實行一個餞行晚會。給同學們在青澀的高校里留下一道青春而炫麗的`回憶，同時也敲響了同學們即將迎接將來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領導的參與，為全體同學們供應了一個相互溝通的平臺及一個呈現(xiàn)個人魅力的舞臺！

四、活動形式

以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會。

五、活動地點

xx教室

六、活動時間

20xx年xx月xx日。

七、活動對象

xx班全體同學。

八、邀請嘉賓

老師，領導，班主任及各班班委。

九、活動流程

20xx年xx月xx日。宣布班畢業(yè)晚會活動正式起先。

活動第一環(huán)節(jié)：

（1）熱辣舞蹈表演表演者：xx，xx，xx，xx。

（2）朗誦畢業(yè)詩歌表演者：xx。

（3）歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：xx。

（4）全班進行小嬉戲互動——傳球快樂大冒險，真心大比拼。

活動其次環(huán)節(jié)：

（1）街舞表演表演者：xx，xx，xx，xx。

（2）誦讀學生作品xx。

（3）歌曲演唱《我要的翱翔》表演者：xx。

（4）畢業(yè)宣誓。

（5）小品《我的青春我作主》表演者：xx，xx，xx，xx。

（6）集體大合唱《告辭青春，我的將來》

主持人上臺作活動的總結，宣布活動就此結束。

畢業(yè)典禮活動方案10

一、畢業(yè)典禮的時間、地點、參與對象和證書發(fā)放方式

時間：6月24日(星期三)上午9：3011：40

下午14：0017：30

地點：

參與對象：中外碩士博士畢業(yè)生、本科畢業(yè)生;校領導;院系及相關職能部門領導;老師代表;畢業(yè)生親友，使館來賓;新聞記者和工作人員。

證書發(fā)放方式：畢業(yè)生的證書由校領導和教授代表一一發(fā)放。

二、部門職責分工

各教學單位：填寫學位證書、畢業(yè)證書。

供應畢業(yè)生人數(shù)、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名、留學生國別統(tǒng)計狀況等相關數(shù)據(jù)。(6月23日上午9：00點前報電子版和打印稿)

組織學生按時領取和退還學位服。

組織支配相關人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。(6月24日上午)

組織學生入場、支配學生就座、領取證書。

支配主席臺就座和頒發(fā)證書的學院領導或教授。(6月19日上午報)

確定發(fā)言的老師代表和學生代表。(6月19日上午報)

邀請、組織老師代表參與典禮。

要求學生領取證書后回原位就座。

為電教中心供應典禮起先前的照片、文字等資料。

維持會場秩序。

國交處詳細負責泰國分校畢業(yè)生的相關工作。

黨政辦：支配并通知校領導參與畢業(yè)合影、畢業(yè)典禮活動。

支配主席臺就座和分發(fā)證書的校領導、嘉賓(6月19日上午報)。

打算校領導講話稿。

領取和交還校領導的學位服。

宣揚部：邀請并接待記者采訪，發(fā)新聞稿件。

畢業(yè)典禮前一周負責通知學校廣播站每天播放一次校歌。

團委：畢業(yè)典禮當天負責支配禮儀小姐在主席臺服務，上、下午各6人。

教務處：1、負責畢業(yè)典禮的方案制定及組織工作。

2、擺放教一樓209主席臺前畢業(yè)生所在國國旗。

3、制作懸掛會場內外的橫幅。

4、制作主席臺就坐人員、嘉賓等的'臺簽。

5、打算本屆畢業(yè)生狀況文稿。

6、領取和交還主席臺頒發(fā)證書的教授的學位服。

7、購買、擺放礦泉水。

探討生部：1、指導相關單位填寫學位證書。

2、詳細負責探討生典禮分場的相關工作，包括：確定分會場主席臺上頒發(fā)證書的教授名單(6月19日上午報);

3、確定發(fā)言的導師代表和畢業(yè)生代表;組織學生入場、支配學生就座和接受證書的依次;邀請博士生導師、碩士生導師代表參與典禮;

4、組織博士畢業(yè)生領取學位服、參與畢業(yè)典禮和照畢業(yè)合影。

5、邀請使館等機構的人員參與典禮。接待畢業(yè)留學生家長。

6、供應外國畢業(yè)生(包括本科生和探討生)所在國國旗。

(6月23日交)學生處：指導相關單位填寫畢業(yè)證書。負責接待中國學生家長。

保衛(wèi)處：劃定汽車停車位及自行車停放區(qū)域。畢業(yè)典禮當天派10名保安人員著便裝幫助維持會場秩序(上、下午各5名)。負責會場的消防平安。派保安幫助懸掛橫幅。

后勤管理處：負責擺放主持臺及會場的鮮花。幫助布置典禮會場(打算臺布)。提前檢修會場電路及燈光，當天派電工保證會場供電。學院領取和交還學位服時供應電瓶車服務。照相當天打算15把椅子。資產(chǎn)管理處：負責發(fā)放和收回學位服。打算泰國分校畢業(yè)生可能要購買的學位服。

電教中心：錄像、照像，照畢業(yè)合影(詳見時間支配)。

畢業(yè)典禮活動方案11

各位領導、老師們、同學們：

今日，我們在這里隆重集會召開中學20xx屆初中畢業(yè)典禮，首先，我介紹參與畢業(yè)典禮的學校領導和老師。

參與本屆初中畢業(yè)典禮的有：

下面，我宣布：中學201z屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在起先!

一、大會進行第一項：奏國歌。請全體起立!

請坐下。

二、大會進行其次項：由孟主任宣讀中學xxx屆畢業(yè)生名單及優(yōu)秀畢業(yè)生名單。

三、大會進行第三項：中學校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。

四、大會進行第四項：中學王順艷校長為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)證書。

五、大會進行第五項：請畢業(yè)生代表同學發(fā)言。

六、大會進行第六項：畢業(yè)生代表向學校贈送畢業(yè)紀念品。

七、大會進行第七項：請老師代表致畢業(yè)賀詞。

八、大會進行第八項：請畢業(yè)班全體老師依次向畢業(yè)生作臨別贈言。

九、大會進行第九項：請王校長向畢業(yè)生作畢業(yè)贈言并代表學校向畢業(yè)生贈送畢業(yè)紀念品。

十、大會進行第十項：請畢業(yè)生全體起立，進行畢業(yè)宣誓。

我們是中學xxx屆畢業(yè)生，

今日向母校莊重宣誓：

牢記校風校訓，

發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，

不忘恩師訓誨，

爭做時代精英，

今日我為母校驕傲，

明天母校為我傲慢!

領誓人：xxx屆畢業(yè)生

(宣誓人：xxx屆畢業(yè)生xx)

(請坐下)

十一、大會進行第十一項：全體老師及七、八年級同學用歌聲祝愿全體畢業(yè)生?！陡杪暸c微聲笑》

同學們：今日的畢業(yè)典禮是xxx屆初中畢業(yè)生三年初中生活的終點，母校誠心的慶賀你們圓滿完成了初中學業(yè);今日的畢業(yè)典禮同時也是20xx屆初中畢業(yè)生邁向美妙明天的'起點，母校信任你們肯定會有美妙的前程。也請各位同學轉達學校對各位家長的問候，感謝各位家長及社會各界摯友對中學學校的大力支持!

現(xiàn)在我宣布：中學xxx屆初中畢業(yè)典禮到此結束!

畢業(yè)典禮活動方案12

一、活動目標：

1.讓孩子體驗畢業(yè)離園時，與老師、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長留下美妙的回憶。

2.讓孩子們學會感恩，通過活動表達自己的情感。

3.通過演出熬煉孩子的志氣與自信。

二、活動內容：

畢業(yè)班幼兒才藝展示

三、活動時間：

7月xx日

四、活動地點：

萬商城

五、活動參加人：

全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)

六、活動打算：

(一)物質打算：

1、制作活動背板、邀請函。

2、制作條幅：北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的歡樂時間”大班畢業(yè)典禮，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻，畢業(yè)班老師供應素材(從剛入園到大班三年的照片集)，也可錄制幼兒的畢業(yè)感言，電腦合成視頻短片。

4、給畢業(yè)幼兒打算紀念品

5、老師、幼兒統(tǒng)一穿園服

6、打算音響設備、攝像機、照相機等。

9、活動背景音樂《恩典》

(二)節(jié)目打算

開場音樂《放飛幻想》

1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻辭》

2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》

3、草莓班舞蹈《手牽手》

4、西瓜班大合唱《靜夜詩》

5、家長互動嬉戲

6、果果班打擊樂《斗牛士》

7、聰聰班(打擊樂《大中國》

8、啟航班舞蹈《將來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》

9、老師詩歌朗誦《恒久的筑巢人》(全體畢業(yè)班老師)

10、體操隊《斗牛士》

11、老師頒發(fā)紀念品給幼兒

12、結束音樂《感恩的心》

七、活動具體流程：

(一)入場

小中班幼兒在家長入場前5分鐘入場坐好。

播放《幼兒園生活花絮》。

(二)主持人開場

幼(女)：敬愛的.老師

幼(男)：敬愛的爸爸、媽媽

師：敬愛的小摯友們

合：大家好!

幼(女)：彩旗在飛揚，鳥兒在歡唱。

幼(男)：今日的鮮花最絢麗，今日的我們最特殊。

幼(女)：今日是我們小摯友值得紀念和難忘的日子，因為我們將要畢業(yè)了。

幼(男)：今日是我們心懷感恩的日子，感謝三年和我們相伴成長的老師和小摯友。

師：今日我們真誠地邀請到了全部畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參與培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!

合：“幼兒園的歡樂時間”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在起先。

(三)園長致辭

師：xx(小主持人名字)，你們再有幾天就要畢業(yè)了，你們舍得離開幼兒園嗎?

幼兒合：舍不得

師：其實老師和園長阿姨(叔叔)也舍不得你們，有好多祝愿的話要對你們說!那么，首先要送上這份祝愿的是你們最喜愛的園長阿姨，讓我們用最熱情的掌聲有請毛園長致辭。

(四)頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念品

師：感謝毛園長的祝愿，信任我們這些聰慧的小摯友已經(jīng)接收到了，那么接下來依舊有請毛園長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書，請各位畢業(yè)生上臺。(播放背景音樂畢業(yè)歌)

畢業(yè)典禮活動方案13

為了讓高三學生體驗畢業(yè)離校時的依依惜別情，記住這一美妙而難忘的`時刻，在即將畢業(yè)時給同學們上好最終一課，學校確定舉辦20xx屆高三年級畢業(yè)典禮。現(xiàn)將典禮安排擬定如下：

一、指導思想

以科學發(fā)展觀和“以人為本”這一核心思想為指導，并結合我校20xx屆高三學生即將奔赴高考考場的實際狀況，在考前給學生樹立信念，主動迎考，創(chuàng)設良好的氛圍。

二、組織機構

組長：康共平

副組長：尹玉生、陳春陶

成員：高三年級管理人員、高三年級班主任

三、活動支配

(一)活動主題：心懷感恩自信向前燃燒激情創(chuàng)建輝煌

(二)活動時間：6月x日(星期六)下午16：00

(三)活動地點：學校服務大樓四樓

(四)與會人員：高三師生及高一高二學生代表

(五)主持人：尹玉生書記

(六)大會程序：

1.入場儀式：歡迎高三全體師生入場。(《迎風飄揚的旗》)

2.主持人介紹參與畢業(yè)典禮的領導，宣布起先，奏畢業(yè)歌。

3.康共平校長主題發(fā)言。

4.學生代表發(fā)言：高一508班譚繼君，高二490班孫倩倩，高三462班楊揚。

5.年級組寄語：陳春陶，考前教化：陳祖云。

6.歡送高三師生離場;(背景音樂《二十年后再相見》)

四、詳細工作支配：

1.主席臺就座人員：校級行政、年級管理人員，班主任在第一排就座。

2.會場布置、現(xiàn)場指揮：陳迪林、劉云林。

3.各班班主任負責組織本班學生入場，監(jiān)督會場紀律。

4.背景音樂制作、音響系統(tǒng)調試限制和保障負責人：劉珍寶。

5.攝像攝影負責人：肖中偉、譚國平。

畢業(yè)典禮活動方案14

一、活動的概況

（一）主題

六月飛歌，幻想起航20xx級大四畢業(yè)典禮

（二）活動目的和意義

四年過去了，我們又迎來了與畢業(yè)生告辭的時刻，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向將離開這個團結友愛的大家庭。高校就是一個小型的社會，這四年，可以說是他們一生中變更最大的四年，他們用最真誠的`心詮釋了青春的含義。畢業(yè)生班的同學們即將為他們的高校生活劃上圓滿的句號。我們希望通過這一次的活動，把大家對畢業(yè)生的美妙祝福予以表達，也借此讓畢業(yè)生再次感受學校大家庭的暖和以及四年的美妙回憶。

（三）時間

20xx年6月20日上午9：00整

（四）地點

內蒙古高校滿洲里學院體育館

（五）主辦單位

內大