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古典詩(shī)詞中月的意象詩(shī)詞中詠“月”的佳句順手拈來(lái),細(xì)細(xì)品味起來(lái),作者眼中的“月”早已不能用一兩個(gè)詞來(lái)概括說(shuō)明了,“月”早已隨著詩(shī)人那真摯豐富的情感而蘊(yùn)蓄了多重含義,成了一個(gè)立體的情感寄托物:失意人眼中的“冷月”,正氣者心中的“日月”,別離者淚中的“殘?jiān)隆?,歡娛者笑中的“明月”。如果按月的蘊(yùn)含不同而分類(lèi),“月”意象可分為以下幾種:(一)“月”的時(shí)間意象月有陰晴圓缺,又有規(guī)律的循環(huán),因而古人早有以月計(jì)時(shí)的歷法,詩(shī)詞中用“月”單純表示季節(jié)的也非常多:“二月春風(fēng)似剪刀”、“畢竟西湖六月中”、“八月秋高風(fēng)怒號(hào)”等等。但人事的興衰,朝代的更迭,與那亙古不變依舊東升西落的月相比如白駒過(guò)隙,千百年來(lái),有多少人發(fā)出時(shí)光飛馳、人生苦短的感嘆!“人生代代無(wú)窮已,江月年年只相似?!保ㄌ啤埲籼摚┤碎g不知流轉(zhuǎn)了多少英雄豪杰、凡人庸才,而“月”僅是相似,其實(shí)又何止是相似,而是“今人不見(jiàn)古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人”(唐·李白)啊!面對(duì)那“年年今夜,月華如練”(宋·范仲淹)的永恒意象,多少人“慣看秋月春風(fēng)”。“青天有月來(lái)幾時(shí),我今停杯一問(wèn)之”,這是李白的質(zhì)問(wèn);“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”,這是蘇軾的探詢(xún)。有人問(wèn)其始,自有人問(wèn)其終。“春花秋月何時(shí)了,往事知多少”(南唐·李煜)。但前不見(jiàn)其始,后不見(jiàn)其終,那“秦時(shí)明月”尚照漢家宮闕,那古時(shí)明月,今日依舊朗照九州。“長(zhǎng)溝流月去無(wú)聲”,物換星移人不同。面對(duì)宇宙的浩瀚,明月的無(wú)窮,人生的有限,多少傷時(shí)、惜時(shí)、嘆時(shí)之作流傳千古,月早已由“白玉盤(pán)”意化為如流水一般東去不回的時(shí)間意象,讓人在浩淼無(wú)窮、深邃永恒的宇宙面前,頓生渺小之感、短暫之感,更激起和歷史洪流相融,奮力在短暫的人生中有為的斗志?!霸旅餍窍?,烏鵲南飛,繞樹(shù)三匝,何枝可依?”這是曹操問(wèn)怎么有為,但生活中更多的卻是無(wú)數(shù)的人成為“雞聲茅店月”下的匆匆早行人。(二)月的空間意象月掛中天,月光鋪灑大地,或朦朧,或明亮,于是物質(zhì)上的月又成了占據(jù)巨大空間的月,更在文人筆下?lián)碛辛宋幕膬?nèi)涵?!霸鲁鲶@山鳥(niǎo)”的幽靜明亮,“明月如霜”的冷艷凄迷,“月光如水”的清麗迷人,無(wú)不令詩(shī)人們揮毫寫(xiě)意,寫(xiě)下“天階月色涼如水”的清涼感受,寫(xiě)出“月華如練”的流動(dòng)質(zhì)感。月,憑借那月光的普照,往往形成一種廣闊的境界,給人以恢弘雄壯的美感。杜甫有“星垂平野闊,月涌大江流”的空闊,李白有“明月出天山,蒼茫云海間”的遼遠(yuǎn),王維守著“明月松間照,清泉石上流”的清幽,謝靈運(yùn)品著“明月照積雪,北風(fēng)勁且哀”的冰寒。就在這一瀉千里的月明中,多少故事在演繹著多味的人生?!霸律狭翌^,人約黃昏后”(宋·歐陽(yáng)修),那月下是有情男女的相視相戀;“人生如夢(mèng),一樽還酹江月”(宋·蘇軾)是失意之士的對(duì)月感嘆;“月黑雁高飛,單于夜遁逃”(唐·盧綸),是失利時(shí)的倉(cāng)皇保命;“今夜鹿州月,閨中只獨(dú)看”(唐·杜甫)是明月中的思婦望歸……受降城外月如霜”(唐·李益)里月凝哀愁,“缺月掛疏桐,漏斷人初靜”(宋·蘇軾)時(shí),是詩(shī)人寫(xiě)盡歷經(jīng)滄桑的心寒與孤傲,“霧失樓臺(tái),月迷津渡”(宋·秦觀)里,是詞家的迷茫無(wú)助。月,這古今共賞的意象,細(xì)究起來(lái)意蘊(yùn)竟如此的豐厚,能理解了它的深層含義,自是對(duì)古人思想感情的一種解讀,更是豐富
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