大氣水平運動

等壓面

第二課時瀘溪二中高一地理組2012年11月圖中曲線為高空等壓面，判斷圖中各點氣壓的高低。500百帕ABCDEFF＞C＞B＞A＝E＞D練習(xí)：一、常見熱力環(huán)流：1、城市風：2、海陸風：3、山谷風：城市與郊區(qū)之間的熱力環(huán)流市區(qū)郊區(qū)郊區(qū)1、城市風1、城市風ACBCBA如果考慮城區(qū)的環(huán)境問題，要將城區(qū)內(nèi)的工廠般出城區(qū)，則廠區(qū)最好選在A、B、C三處的

處。如果B處已有工廠，要建防護林帶，則林帶應(yīng)建在

處。AC海風海陸間的熱力環(huán)流陸風2、海陸風盆地(谷地)的熱力環(huán)流3、山谷風谷風山風若山腰上有一工廠，山谷有幾家住戶，住戶控告工廠煙塵污染影響其身體健康，法院上午來人調(diào)查發(fā)現(xiàn)煙塵并沒有污染住戶環(huán)境，請你用科學(xué)的解釋代為住戶申怨：一、常見熱力環(huán)流：1、城市風：2、海陸風：3、山谷風：二、等壓面應(yīng)用：1、判斷氣壓高低：冷熱冷低低低高高高凸高為低，凸低為高；高低2、判斷近地面與高空：近地面1個標準大氣壓=1013百帕3、判斷中心氣流垂直運動方向、地面受熱狀況、天氣狀況abca>b>c1、若為近地面，中心氣流_____，地面____，天氣_____下沉2、若為高空，中心氣流____，地面____，天氣_____上升受冷受熱晴朗陰雨判斷A地中心氣流垂直運動方向、地面受熱狀況、天氣狀況：例：A地abcde甲乙丙丁例：下圖為對流層大氣某要素等值面

垂直分布圖：(1)若a、b、c、

d、e為不同的溫

度值，比較甲、

乙、丙、丁四點

的氣壓的高低。甲>乙>丁>丙(2)若a、b、c、

d、e為不同的氣

壓值，判斷甲、

乙、丙、丁四點

氣流運動方向。甲→丙→丁→乙→甲abcde甲乙丙丁例：下圖為對流層大氣某要素等值面

垂直分布圖：圖中曲線為高空等壓面，已知海拔越高氣溫越低，請根據(jù)降水的條件，判斷C、F兩點，在條件充分的情況下，可能下雨的是

地。500百帕ABCDEFC練習(xí)：一、常見熱力環(huán)流：1、城市風：2、海陸風：3、山谷風：二、等壓面應(yīng)用：1、判斷氣壓高低：凸高為低，凸低為高；2、判斷近地面或高空：近地面1013百帕3、判斷中心氣流升、降：4、判斷地面冷熱和天氣狀況：三、大氣水平運動-----風：二、大氣水平運動-----風：1、等壓線：9969981000二、大氣水平運動-----風：1、等壓線：99699810002、動力：水平氣壓梯度力（與等壓線垂直；由高壓指向低壓；等壓線密處大）16風向(北半球)——風向平行于等壓線(適用于高空)(百帕)10021004100610081010在氣壓梯度力和地轉(zhuǎn)偏向力共同作用下的風氣壓梯度力F1地轉(zhuǎn)偏向力F2

(百帕)100610081010在氣壓梯度力、地轉(zhuǎn)偏向力、摩擦

力共同作用下的風——風向斜穿等壓線(適用于近地面)F1F2

風向αｆ

(北半球)思考：摩擦力增大，α如何變化？二、大氣水平運動-----風：1、等壓線：99699810002、動力：水平氣壓梯度力（與等壓線垂直；由高壓指向低壓；等壓線密處大）3、高空風：近地面風：與等壓線平行與等壓線斜交，摩擦力越大，交角越大4、等壓線應(yīng)用：(1)判讀氣壓場4、等壓線應(yīng)用：(2)判讀風向----風吹來的方向(1)判讀氣壓場高北半球東北風西南風繪風向AB4、等壓線應(yīng)用：讀等壓線與風向圖，1、判斷a、b、c值的大?。?/p>

。2、該圖是

（南、北）半球，

（近地面、高空）的風。(2)判讀風向----風吹來的方向(1)判讀氣壓場a>b>c南bca近地面4、等壓線應(yīng)用：例題：(3)判讀風力大小風力：A>B等壓線密集→氣壓梯度力大→風力大高AB(2)判讀風向----風吹來的方向(1)判讀氣壓場4、等壓線應(yīng)用：（稀疏）（?。?/p>