怎么寫學(xué)校年終總結(jié)(通用5篇)

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怎么寫學(xué)校年終總結(jié)篇1

當(dāng)好校長的行政助手。根據(jù)學(xué)校的實際情況，按照行政會議的精神，認真細致地做好各項工作的計劃和安排，從而使各項工作有條不紊地開展。認真做好各級各類文件、通知的收轉(zhuǎn)工作，并按文件、通知要求，協(xié)調(diào)處理好辦公室職責(zé)范圍內(nèi)的事。

精心組織安排會場。我校大小會議及培訓(xùn)都由辦公室參與。每次會議或培訓(xùn)，辦公室在會標(biāo)設(shè)計、照相、新聞報道等方面，都做到科學(xué)安排、細致落實，保證了會議或培訓(xùn)的順利召開。

做好教職工的考勤登記管理工作。學(xué)校辦公室負責(zé)教職工的考勤，要求教職工請假必須有請假條，經(jīng)校長或部門負責(zé)人簽名后交辦公室存檔。學(xué)校辦公室每月向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報一次教職工的考勤情況并在教職工中公布。

做好人事檔案和文書檔案的規(guī)范和管理工作。及時有序地處理上級各種文件和網(wǎng)上文件的收發(fā)、傳閱和分類歸檔整理，學(xué)校各種請示與報告的分類呈送，落實了校內(nèi)文件簽閱制，做好了校內(nèi)各部門工作總結(jié)與計劃的收集整理。

加強文字材料的加工工作，提高辦公室的文字處理和服務(wù)能力。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對重要工作部署以及組織擬定以學(xué)校名義發(fā)布的通知、布告等，起草或參與起草工作報告、總結(jié)、計劃等。

加強校務(wù)公開工作和學(xué)校宣傳工作。充分利用學(xué)校櫥窗等，對我校各方面的發(fā)展情況進行及時的宣傳和推介。

其它工作。負責(zé)接聽電話并作好電話記錄，及時將電話通知精神傳達給相關(guān)人員;做好教職工年度考核、年終總結(jié)等組織工作;完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其它各種工作任務(wù)。

怎么寫學(xué)校年終總結(jié)篇2

本學(xué)期，我校在安陽學(xué)區(qū)、市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的共同努力下，堅持育人為本、德育為先，高舉“思路求創(chuàng)新，質(zhì)量求突破，隊伍求提高，學(xué)校求發(fā)展”主旋律，進一步深化學(xué)校特色發(fā)展，順利接受了瑞安市文明單位復(fù)查、瑞安市平安校園復(fù)查、瑞安市校園文化建設(shè)檢查、瑞安市教育教學(xué)常規(guī)檢查、溫州市校務(wù)公開檢查，取得了顯著成效。

一、立人為本，德育為先

我校少先隊工作以“服務(wù)、創(chuàng)新、育人”為宗旨，從培養(yǎng)習(xí)慣養(yǎng)成為切入口，以聯(lián)合中隊管理為抓手，創(chuàng)新德育評價新模式，努力提高德育工作的針對性和實效性。

(一)抓好一個常規(guī)

為確保學(xué)校德育工作步入正常的運作軌道，大隊部扎實抓好各項常規(guī)工作，如開學(xué)典禮、升旗手訓(xùn)練、國旗下講話、課間操進退場訓(xùn)練、公共場地的劃分、宣傳欄的布置、“紅眼病”的預(yù)防、隊干部的選拔、“五星”循環(huán)競賽的開展等，力求每項活動有條不紊、扎實有效。

(二)圍繞一個重點

本學(xué)期，我校大力加強校園文化建設(shè)，力求讓墻面說話、標(biāo)牌宣德、場館載道、傳媒怡情，處處體現(xiàn)著校園文化的內(nèi)涵，體現(xiàn)著育人的功能。精心裝扮了少先隊隊室、廣播室、健身房、舞蹈室、音樂室、美術(shù)室，張貼名人名言，開辟中華傳統(tǒng)美德教育文化長廊和寓言長廊，營造了濃郁的校園文化氛圍。

(三)建好兩支隊伍

為建設(shè)一支強有力的德育隊伍，我們加強了文明禮儀崗和衛(wèi)生監(jiān)督崗的管理，通過定期培訓(xùn)和考核考評相結(jié)合，提高隊干部的工作積極性和主動性;加強班級管理和班級文化建設(shè)，通過實施《中隊輔導(dǎo)員工作手冊》，選派班主任參加“知行中國”班主任培訓(xùn)，切實提高班主任的班級管理能力。

(四)打造兩個品牌

為全面實施德育激勵評價制度，打造德育工作品牌，我校制訂了《“德育陽光卡”實施方案》，舉行了“德育陽光卡”啟動儀式，推出了“成長激勵卡”“德育陽光卡”“金色陽光卡”和“黃牌警告卡”。此卡一經(jīng)推出，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)有了明顯的轉(zhuǎn)變;為了提高學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)，我校清水小禾文學(xué)社通過聘請市作協(xié)主席來校講座等開展多樣活動，學(xué)生作品在各級刊物陸續(xù)發(fā)表，得到寓言大師、“中國當(dāng)代伊索”黃瑞云教授等的來信盛贊。

(五)推出三項舉措

為進一步加強學(xué)生的養(yǎng)成教育，健全德育管理機制，我們推出了《中隊輔導(dǎo)員工作手冊》《“五星”循環(huán)競賽實施細則》《值周中隊管理實施辦法》，開展“文明示范班”和“優(yōu)秀值周隊員”評比活動，學(xué)生的行為習(xí)慣和校園環(huán)境有了極大地改善。此外，積極組建舞蹈隊、合唱團、鼓號隊、田徑隊、籃球隊、乒乓隊等，培養(yǎng)學(xué)生特長。校田徑代表隊在2010年安陽教育學(xué)區(qū)中小學(xué)生田徑運動會中榮獲小學(xué)組團體總分亞軍;校男籃代表隊、女籃代表隊在2010年安陽教育學(xué)區(qū)中小學(xué)生籃球賽中均榮獲小學(xué)男子組、女子組亞軍;校女籃代表隊在2010年瑞安市中小學(xué)生籃球賽中榮獲小學(xué)女子組亞軍，葉星老師被評為市“優(yōu)秀教練員”。

(六)開展八大活動

為使全體學(xué)生在活動中體驗，在體驗中感悟，在感悟中提升，我們先后開展了“我驕傲，我是光榮的一年級小學(xué)生了”新生入學(xué)儀式、一年級學(xué)生家長會、新隊員入隊儀式暨德育陽光卡啟動儀式、科技節(jié)、秋游、消防安全知識講座暨消防逃生演練、國學(xué)經(jīng)典手抄報比賽、元旦文藝匯演。各項活動全面提高了我校學(xué)生素養(yǎng)，在市科技節(jié)比賽、市中小學(xué)生信息技術(shù)作品比賽、市首屆“《玉?！冯s志杯”現(xiàn)場作文比賽等中屢獲佳績。

二、深化教學(xué)，科研先導(dǎo)

我校堅持以質(zhì)量求生存，以管理謀發(fā)展，以“有效教學(xué)”為核心，狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)過程的動態(tài)管理，不斷深化教學(xué)改革，強化教學(xué)研究，靈活扎實地搞好教與學(xué)的實踐活動。

(一)優(yōu)化過程管理，提高教學(xué)質(zhì)量

1.規(guī)范備課管理。我們的備課努力做到認真鉆研教材、研究學(xué)生及撰寫反思，提倡電子教案并設(shè)置統(tǒng)一的教案格式。

2.加強課堂教學(xué)管理。老師們能嚴(yán)格按功課表上課，有早自習(xí)和輔導(dǎo)課的教師能做到準(zhǔn)時到崗到位。教導(dǎo)處不定時地對教師的上課精神風(fēng)貌、教學(xué)行為，以及學(xué)生的上課紀(jì)律、教學(xué)環(huán)境等進行巡查，并做好相關(guān)記錄。

3.督查作業(yè)的布置與批改。開學(xué)初，學(xué)校與擔(dān)任語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等學(xué)科的老師簽訂了《紅旗實驗小學(xué)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)責(zé)任書》，要求作業(yè)布置力求適量、適當(dāng)、適度，作業(yè)的設(shè)計和批改力求“四精”(、精講、精練、精批)和“五必”(有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有差必補、有錯必糾)，取得良好效果。

(二)開展教研活動，深化教學(xué)改革

1.注重加強教研組建設(shè)。各教研組、備課組積極開展教研活動，繼續(xù)推行“校開放課”制度，并積極參加溫州市、瑞安市、安陽學(xué)區(qū)以及兄弟學(xué)校開展的各類教研活動。朱飛梅老師在市科學(xué)研討會上做課一節(jié)。本學(xué)期我校還順利承辦了市“小學(xué)心理學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動”及學(xué)區(qū)英語、體育學(xué)科聯(lián)片研討活動。

2.“百家講壇”和“專家引領(lǐng)”彰顯特色。本學(xué)期，我們繼續(xù)整合活動主題，開展同一主題下不同形式的活動，語文組舉行了以“課外閱讀教學(xué)”和“寫字教學(xué)”為主題的教研活動;數(shù)學(xué)組舉行了以“空間與圖形”為主題的教研活動。

3.校教科研活動均以培養(yǎng)教師鉆研教材、研究生本的能力為基本目標(biāo)，力求做實、做活、做好。12月15、16日我校舉行了中青年教師現(xiàn)場教學(xué)設(shè)計比賽，活動充分顯示了我校教師積極進取的教科研精神。

(三)開展學(xué)生競賽，促進全面發(fā)展

為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提升學(xué)習(xí)能力，我校安排了一年級拼音過關(guān)考核及口算過關(guān)考核等。古詩文誦讀考級在葉錦釵老師的精心引領(lǐng)下，本學(xué)期上報人數(shù)為1314人，其中本級過關(guān)人數(shù)1054人，過關(guān)率為80%，跨級過關(guān)人數(shù)為258人，過關(guān)率為20%。語文、數(shù)學(xué)組以年級段為單位舉行各類趣味學(xué)習(xí)比賽，涌現(xiàn)了一批有特長的學(xué)習(xí)能手。其中，由朱雅慧、葉錦釵老師指導(dǎo)的三位同學(xué)參加市古詩文誦讀比賽榮獲三等獎，由金萍、朱飛梅老師指導(dǎo)的兩位同學(xué)參加市中小學(xué)生科學(xué)實驗操作比賽榮獲三等獎。

(四)完善科研機制，深化教育研究

我校通過聘請市教育局教科室鄭明理主任來校做科研知識講座等方式，不斷養(yǎng)成“在學(xué)習(xí)狀態(tài)下研究，在研究狀態(tài)下工作”的良好習(xí)慣，取得顯著的科研成果。葉曉燕、胡紅桃、朱飛梅、金燕燕、葉芙芳、楊蓓蕾、胡蕃蕃七位教師的論文在市級獲獎;陳李靜、盧麗琴、胡紅桃、許娜四位老師的案例在市級獲獎;許娜老師的教學(xué)設(shè)計及論文分別發(fā)表于《體育教學(xué)》2010年第10期、《中國學(xué)校體育》2010年第11期;葉星老師的論文、案例分別發(fā)表于《中國學(xué)校體育》2010年第10期、11期;許娜、張小核、錢冰清、朱飛梅四位老師負責(zé)的課題分別獲2011年度瑞安市級立項;金燕燕、吳曉峰、董秀波、林蓉、孫勝光、周麗燕、鄭秀秀七位老師負責(zé)的課題分別在瑞安市級順利結(jié)題;謝尚江負責(zé)的課題在溫州市級順利結(jié)題并榮獲優(yōu)秀課題成果評選三等獎。

此外，我校校報、?？谑屑壴u比中分獲二、三等獎。

三、精細管理，提高品位

1.加強師德建設(shè)，提高思想素質(zhì)

師德是教師素質(zhì)的靈魂，師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的核心內(nèi)容。我們充分利用周前會、黨員會等，進一步開展師德師風(fēng)教育，引導(dǎo)教職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，立足本職，做好教書育人工作。

2.增強民主意識，加強民主管理

本學(xué)期，我們召開了五屆一次教代會，進一步激發(fā)工會組織參與學(xué)校管理的積極性及落實好教職工知情權(quán)、參與權(quán)、表決權(quán)和監(jiān)督權(quán);進一步深化校務(wù)公開工作，積極探索公開內(nèi)容的深度、公開形式的廣度，力求做到實效、規(guī)范、均衡。

3.精細后勤管理，提高服務(wù)實效

我校后勤工作始終樹立師生利益至上的服務(wù)觀，把教師和學(xué)生的合理需求作為開展工作的出發(fā)點和歸宿。積極做好校產(chǎn)校舍及綠化的維護工作，本著勤儉節(jié)約的原則，加強對水、電、辦公用品的管理。

四、存在思考，亟待提高

本學(xué)期，學(xué)校工作取得斐然的成績，辦學(xué)事跡先后被《溫州教育》、瑞安新聞、《溫州日報》及《雪花》雜志等報道，這是全體職工勤懇敬業(yè)、樂教奉獻的結(jié)晶，也是上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和支持的結(jié)果。然而，我們的工作也存在一些思考：

1.如何在教學(xué)中精細化開展綜合實踐活動?

2.如何加強對村完小的有效管理?

成績屬于過去，奮斗成就未來。我們?nèi)w“紅旗人”將以更加飽滿的熱情，更加昂揚的斗志，更加務(wù)實的作風(fēng)，邁著堅實有力的步伐，推進我校教育工作上新的臺階，共同開創(chuàng)紅旗實驗小學(xué)更輝煌的明天。

延伸閱讀篇：

工作總結(jié)格式一般分為：標(biāo)題、主送機關(guān)、正文、署名四部分。

(1)標(biāo)題。一般是根據(jù)工作總結(jié)的中心內(nèi)容、目的要求、總結(jié)方向來定。同一事物因工作總結(jié)的方向——側(cè)重點不同其標(biāo)題也就不同。工作總結(jié)標(biāo)題有單標(biāo)題，也有雙標(biāo)題。字跡要醒目。單標(biāo)題就是只有一個題目，如《我省干部選任制度改革的一次成功嘗試》。一般說，工作總結(jié)的標(biāo)題由工作總結(jié)的單位名稱、工作總結(jié)的時間、工作總結(jié)的內(nèi)容或種類三部分組成。如“__市化工廠1995年度生產(chǎn)工作總結(jié)”“__市__研究所1995年度工作總結(jié)”也可以省略其中一部分，如：“三季度工作總結(jié)”，省略了單位名稱。____的《關(guān)于打退第二次___高潮的總結(jié)》，其標(biāo)題不僅省略了總結(jié)的單位名稱，也省略了時限。雙標(biāo)題就是分正副標(biāo)題。正標(biāo)題往往是揭示主題——即所需工作總結(jié)提煉的東西，副標(biāo)題往往指明工作總結(jié)的內(nèi)容、單位、時間等。例如：辛勤拼搏結(jié)碩果——__縣氮肥廠一九九五年工作總結(jié)——

(2)前言。即寫在前面的話，工作總結(jié)起始的段落。其作用在于用簡煉的文字概括交代工作總結(jié)的問題;或者說明所要總結(jié)的問題、時間、地點、背景、事情的大致經(jīng)過;或者將工作總結(jié)的中心內(nèi)容：主要經(jīng)驗、成績與效果等作概括的提示;或者將工作的過程、基本情況、突出的成績作簡潔的介紹。其目的在于讓讀者對工作總結(jié)的全貌有一個概括的了解、為閱讀、理解全篇打下基礎(chǔ)。

(3)正文。正文是工作總結(jié)的主體，一篇工作總結(jié)是否抓住了事情的本質(zhì)，實事求是地反映出了成績與問題，科學(xué)地總結(jié)出了經(jīng)驗與教訓(xùn)，文章是否中心突出，重點明確、闡述透徹、邏輯性強、使人信，全賴于主體部分的寫作水平與質(zhì)量。因此，一定要花大力氣把立體部分的材料安排好、寫好。正文的基本內(nèi)容是做法和體會、成績和缺點、經(jīng)驗和教訓(xùn)。

1)成績和經(jīng)驗這是工作總結(jié)的目的，是正文的關(guān)鍵部分，這部分材料如何安排很重要，一般寫法有二。一是寫出做法，成績之后再寫經(jīng)驗。即表述成績、做法之后從分析成功的原因、主客觀條件中得出經(jīng)驗教益。二是寫做法、成績的同時寫出經(jīng)驗，“寓經(jīng)驗于做法之中”。也有在做法，成績之后用“心得體會”的方式來介紹經(jīng)驗，這實際是前一種寫法。成績和經(jīng)驗是工作總結(jié)的中心和重點，是構(gòu)成工作總結(jié)正文的支柱。所謂成績是工作實踐過程中所得到的物質(zhì)成果和精神成果。所謂經(jīng)驗是指在工作中取得的優(yōu)良成績和成功的原因。在工作總結(jié)中，成績表現(xiàn)為物質(zhì)成果，一般運用一些準(zhǔn)確的數(shù)字表現(xiàn)出來。精神成果則要用前后對比的典型事例來說明思想覺悟的提高和精神境界的高尚，使精神成果在工作總結(jié)中看得見、摸得著，才有感染力和說明力。

2)存在的問題和教訓(xùn)一般放在成績與經(jīng)驗之后寫。存在的問題雖不在每一篇工作總結(jié)中都寫，但思想上一定要有個正確的認識。每篇工作總結(jié)都要堅持辯論法，堅持一分為二的兩點論，既看到成績又看到存在的問題，分清主流和枝節(jié)。這樣才能發(fā)揚成績、糾正錯誤，虛心謹(jǐn)慎，繼續(xù)前進。

寫存在的問題與教訓(xùn)要中肯、恰當(dāng)、實事求是。

(4)結(jié)尾一般寫今后努力的方向，或者寫今后的打算。這部分要精煉、簡潔。

(5)署名和日期。署名寫在結(jié)尾的右下方，在署名下邊寫上工作總結(jié)的年、月、日，如為突出單位，把單位名稱寫在標(biāo)題下邊，則結(jié)尾只落上日期即可。

簡而言之：

總結(jié)，就是把某一時期已經(jīng)做過的工作，進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價，進行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績，存在哪些缺點和不足，有什么經(jīng)驗、提高。那么，工作總結(jié)怎么寫?個人工作總結(jié)的格式是怎樣的?詳情請看下文解析。

(一)基本情況

1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。這部分內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進行分析。

2.成績和缺點。這是總結(jié)的中心?？偨Y(jié)的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的;缺點有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)講清楚。

3.經(jīng)驗和教訓(xùn)。做過一件事，總會有經(jīng)驗和教訓(xùn)。為便于今后的工作，須對以往工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認識。

今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求，吸取前一時期工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)，明確努力方向，提出改進措施等。具體可以參考部分工作總結(jié)范文。

(二)寫好總結(jié)需要注意的問題

1.一定要實事求是，成績不夸大，缺點不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。

2.條理要清楚?？偨Y(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結(jié)的目的。

3.要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質(zhì)的，有現(xiàn)象的;有重要的，有次要的，寫作時要去蕪存精。總結(jié)中的問題要有主次、詳略之分，該詳?shù)囊?，該略的要略。另外，在結(jié)尾處也可以附上下一步個人工作計劃。

怎么寫學(xué)校年終總結(jié)篇3

20__年外國語學(xué)院在學(xué)校黨委行政的領(lǐng)導(dǎo)下，認真貫徹學(xué)校的工作思路，進一步加強黨的建設(shè)，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動;以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以人才培養(yǎng)為中心，以建設(shè)高水平師資隊伍為保障，以加強學(xué)生思想教育工作為落腳點，多項工作均取得了歷史性突破，完成了學(xué)院十二五規(guī)劃的多個關(guān)鍵性指標(biāo)：1、成功申報二級碩士點(中外設(shè)計文化)，改寫了我院無碩士點的歷史。2、國家級項目實現(xiàn)零的突破，成功申報國家社科基金項目1項。3、學(xué)生專業(yè)競賽再創(chuàng)佳績。在全國大學(xué)生英語競賽(專業(yè)組)中榮獲特等獎1個，二等獎2個，三等獎4個，這也是我校學(xué)生在此項賽事中獲得的最好成績;第十七屆全國大學(xué)生英語辯論賽(華東賽區(qū))三等獎;“外研社杯”全國大學(xué)生英語演講大賽__省賽區(qū)二、三等獎各1個;首屆全國英語寫作大賽(__賽區(qū)決賽)二、三等獎各1個。

現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：

一.黨建和精神文明建設(shè)

1、堅持黨政聯(lián)席會議制度，凡屬學(xué)院重大事項都必須經(jīng)過院黨政聯(lián)席會議討論決定;堅持中心組學(xué)習(xí)制度，建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)集體。

2、深入開展黨的群眾路線教育實踐活動。采取院領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)，并結(jié)合中心工作，深入基層調(diào)研，廣泛征求師生的意見和建議，認真撰寫對照檢查材料，深入查擺班子和班子成員在“四風(fēng)”方面存在的問題，針對群眾提出了意見，制定整改任務(wù)書，落實整改時間表，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高師生員工對學(xué)院的滿意度。

3、繼續(xù)推進黨風(fēng)廉政建設(shè)。將黨風(fēng)廉政建設(shè)與黨的群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來，創(chuàng)新黨風(fēng)廉政教育的形式和載體，大力推進廉政文化建設(shè)。

4、加強組織發(fā)展工作。本年度共發(fā)展學(xué)生黨員25名，教工黨員1名。舉辦了第十二期黨校培訓(xùn)班和第三期預(yù)備黨員培訓(xùn)班，培訓(xùn)入黨積極分子72名，預(yù)備黨員28人。

5、思想政治教育工作。加強輿論引導(dǎo)，將社會主義核心價值體系融入教育的全過程，堅持周三教師、學(xué)生的政治理論學(xué)習(xí)制度，提高全體師生員工的政治素質(zhì)。

6、工會及安全穩(wěn)定工作。落實安全穩(wěn)定工作目標(biāo)責(zé)任制，加強日常安全教育和檢查，注重對師生進行安全教育工作;積極組織教職工參加學(xué)校各項文體活動，在今年的教工排球賽中，我院代表隊榮獲季軍;在校教工乒乓球賽中，我院代表隊獲得第四名，在校教工籃球賽中，我院獲得亞軍。

二.學(xué)科與專業(yè)建設(shè)

1、成功申報“中外設(shè)計文化”碩士學(xué)位授權(quán)點，并從2014年起開始招收碩士研究生?！爸型庠O(shè)計文化”碩士點的獲批，是外國語學(xué)院學(xué)科建設(shè)的重大突破，將有力推動學(xué)院教學(xué)、科研各項工作和辦學(xué)質(zhì)量、層次的提升。認真籌備翻譯專業(yè)碩士點申報工作，雖然最后未能獲得學(xué)校批準(zhǔn)同意申報，但是我院投入了大量的人力和精力進行前期準(zhǔn)備工作，也為后面的繼續(xù)申報，打下堅實的基礎(chǔ)。

2、加強日語專業(yè)建設(shè)，多次召開日語專業(yè)教學(xué)與管理工作專題研討會議，狠抓日語專業(yè)學(xué)風(fēng)建設(shè)，深入師生中調(diào)研，召開日語教師和日語專業(yè)學(xué)生會議，研究對策，解決問題，這些工作的開展為我們辦好日語專業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。

3、修訂了20__級英語本科專業(yè)培養(yǎng)方案，使得培養(yǎng)方案更加契合社會對于復(fù)合型、應(yīng)用型人才的需求。

三.教學(xué)工作

1、積極推進第三輪全國大學(xué)英語教學(xué)改革，扎實推進卓越工程師班英語教學(xué)改革，著力提高聽說讀寫等應(yīng)用能力。20__年，大學(xué)英語教學(xué)取得較好成績，四級通過率穩(wěn)步提高：卓越工程師班英語四級一次性通過率為61%;截止20__年9月2010級大學(xué)英語四級累計通過率達到80%，2011級大學(xué)英語四級累計通過率達到70%。

2、圍繞學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)，在教學(xué)過程中強化英語、日語專業(yè)學(xué)生應(yīng)用能力培養(yǎng)，做好教學(xué)過程的跟蹤和管理工作。20__年，2011級學(xué)生專四一次性通過率高于全國平均通過率31個百分點。20__年我院專八一次性通過率達58%，高出全國18個百分點，其中一個班級的專八通過率高達80%;日語專業(yè)學(xué)生首次參加全國專業(yè)二級統(tǒng)考通過率就達到73%，首次參加全國大學(xué)生英語競賽就獲得二等獎。

3、加強本科教學(xué)工程建設(shè)，積極申報本科教學(xué)工程項目。本年度，我院獲得國家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃立項2項;省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃立項10項;省級教學(xué)成果三等獎1個、校級教學(xué)成果二等獎1項;成功申報教省級教研項目1項，校級教研項目4項;省級精品課程資源共享項目1個。積極參與申報提升計劃并獲批建設(shè)商務(wù)談判情景實驗室、翻譯實習(xí)實訓(xùn)中心2個現(xiàn)代化實驗室。

4、強化過程管理，提升教學(xué)質(zhì)量。充分利用各類教學(xué)比賽，狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量，提升教師教學(xué)水平和課堂管理水平。在“外教社杯”全國大學(xué)英語教學(xué)大賽(__賽區(qū))中我院有兩名教師榮獲二等獎。本年度，我院有1名教師被評為校級教學(xué)名師;在校教學(xué)優(yōu)秀獎評比中，我院教師共獲得一等獎1名，二等獎1名，三等獎11名。

四.科研工作

1、發(fā)表論文的質(zhì)量較往年有較大提升。20__年共發(fā)表論文58篇，其中一類論文3篇，二類論文7篇。主編省級一般教材1套(4冊)，參編其他教材、教輔5套。

2、國家級項目取得零的突破。20__年我院教師成功申請國家社科基金項目1項，廳級項目3項，校級項目6項。經(jīng)過不斷的努力，學(xué)院教師項目申報率、參與度和積極性逐年提高，營造了良好的科研氛圍。

3、獲授權(quán)專利(實用新型)2項。

4、今年學(xué)院共邀請國內(nèi)外知名專家4人，來學(xué)院進行學(xué)術(shù)交流活動。積極鼓勵教師參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流活動，積極開展學(xué)術(shù)交流，共有10多人次參加各類學(xué)術(shù)研討會，促進科研水平穩(wěn)步提高。

五.師資隊伍建設(shè)

1、中青年教師培養(yǎng)工程已見成效。今年選送了4名教師前往國內(nèi)知名大學(xué)進修，3名教師赴國外大學(xué)訪學(xué)。繼續(xù)推進青年教師3年職業(yè)規(guī)劃后兩年目標(biāo)的實施，督促他們完成個人發(fā)展規(guī)劃，為青年教師的成長創(chuàng)造良好的環(huán)境，在校青年教師職業(yè)規(guī)劃大賽中，我院青年教師獲得二等獎1名，三等獎2名。完善青年教師導(dǎo)師制度，發(fā)揮老教師的“傳、幫、帶”作用。其次，充分利用外教資源，為青年教師舉辦工作坊，著力提升他們的英語語言水平和跨文化交際能力。鼓勵青年教師積極報考博士，建立使優(yōu)秀人才脫穎而出的機制，優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)。本年度校青年基本功大賽中，我院2名青年教師獲得二等獎。

2、學(xué)術(shù)團隊建設(shè)扎實推進。在抓好傳統(tǒng)的文學(xué)和語言學(xué)教學(xué)團隊建設(shè)的基礎(chǔ)上，穩(wěn)步推進“口筆譯”團隊和語料庫應(yīng)用團隊建設(shè)，積極開展學(xué)術(shù)沙龍活動，提升教師整體學(xué)術(shù)水平。根據(jù)學(xué)科和課程建設(shè)的需要，鼓勵教師跨學(xué)科交流，提高教師的自主創(chuàng)新能力、教學(xué)水平和課程開發(fā)能力。利用暑期選派20余人參加科研學(xué)術(shù)活動、教學(xué)培訓(xùn)活動，開拓了視野，了解了學(xué)科前沿動態(tài)，提升了教師的教科研水平。

六.學(xué)生工作

1、全力推進輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，建立學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員團隊，制定《外國語學(xué)院建立學(xué)術(shù)性輔導(dǎo)員團隊公約》，輔導(dǎo)員發(fā)表二類文章1篇、三類文章2篇，主持?！皩W(xué)習(xí)宣傳貫徹精神”項目1項。

2、建立團總支學(xué)生會、班級兩委、寢室長三級學(xué)生自我管理工作隊伍，組織學(xué)生干部培訓(xùn)班;建立班級日志、寢室長定期信息反饋制度;建立輔導(dǎo)員不定期察訪學(xué)生、輔導(dǎo)員談心筆記和家庭聯(lián)系制。

3、組織志愿者開展“蝶戀花”愛校行動和“向日葵”助學(xué)行動、深入社區(qū)科普學(xué)院開展文明創(chuàng)建服務(wù)活動，并長期在鳩江區(qū)清水街道開展英語助學(xué)、文藝表演、禮儀服務(wù)、敬老助老、政務(wù)服務(wù)和社區(qū)服務(wù)等各種志愿服務(wù)活動。

4、建立健全院風(fēng)學(xué)風(fēng)長效機制，狠抓兩早一晚、上課、寢室檢查“三項周報”制，建立與任課教師定期溝通制;舉辦教授論壇等系列講座活動;開展各類以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的校園文化活動，如外語短劇表演大賽、外研社杯英語演講比賽、大學(xué)生英語知識競賽、外語電影配音大賽。圍繞一年級學(xué)生適應(yīng)性教育，二年級學(xué)生專業(yè)四級沖刺，三年級學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃、四年級學(xué)生專業(yè)八級沖刺開展開展系列活動。

5、加強大學(xué)生就業(yè)工作，提升就業(yè)層次。加強校企合作，畢業(yè)生一次性就業(yè)率達98.3%，倡導(dǎo)畢業(yè)生“感恩母校、文明離?！钡娘L(fēng)尚，20__屆畢業(yè)生全部安全、文明、順利離校。

6、各類競賽屢創(chuàng)佳績。在全國大學(xué)生英語競賽(專業(yè)組)中榮獲特等獎1個，二等獎2個，三等獎4個，這也是我校學(xué)生在此項賽事中獲得的最好成績;第十七屆全國大學(xué)生英語辯論賽(華東賽區(qū))三等獎;“外研社杯”全國大學(xué)生英語演講大賽__省賽區(qū)二、三等獎各1個;首屆全國英語寫作大賽(__賽區(qū)決賽)二、三等獎各1個。在第三屆__省百所高校百萬大學(xué)生科普創(chuàng)意創(chuàng)新大賽中，16人獲得入圍獎;在蕪湖市大學(xué)生質(zhì)量安全征文中，1人獲二等獎，4人獲三等獎;1人獲得中國夢想秀__招募站“夢想之星”稱號;在校第五屆“挑戰(zhàn)杯”大賽中，3組獲校三等獎，1人獲“十佳科技之星”;在校首屆發(fā)明專利與創(chuàng)新大賽中，1人獲優(yōu)秀獎。

怎么寫學(xué)校年終總結(jié)篇4

20__年上半年，我校認真落實學(xué)校發(fā)展行動綱領(lǐng)，強化學(xué)校內(nèi)部管理，著力奏響“品牌發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展”的戰(zhàn)略號角，努力創(chuàng)建“高品位、高質(zhì)量、高水平”的現(xiàn)代化優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校。

一、秉承立德樹人，關(guān)注生命教育，塑造健全人格

(一)細化文明教育，培育美德少年

學(xué)校全方位精細化落實《實驗小學(xué)學(xué)生文明標(biāo)準(zhǔn)》，從家庭文明、安全文明、乘車文明、交往文明、入校文明、衣著文明、行走文明、課間文明、課堂文明、桌洞文明、學(xué)習(xí)文明、路隊文明等貼近學(xué)生學(xué)習(xí)生活實際的十八項行為習(xí)慣作了具體明確規(guī)定，校園紅領(lǐng)巾文明督察崗負責(zé)規(guī)范管理，形成了一套集指導(dǎo)、感化、督查、評價于一體的自律化管理機制。3月份開展了20__年首批校園文明禮儀標(biāo)兵評選活動，全校660名同學(xué)獲此殊榮。范__、謝__、劉__被評為諸城市20__年文明禮儀標(biāo)兵。3月底，有700名同學(xué)被評為校級“十佳孝星”。學(xué)生的文明習(xí)慣如春風(fēng)化雨般得以滋養(yǎng)，拾金不昧、助人為樂現(xiàn)象蔚然成風(fēng)，一股清正爽朗、生動活潑的校園文化浸潤著孩子們的心靈。在諸城市“最美學(xué)生，最美作品”評選活動中，劉__、初__、姜__同學(xué)獲得“最美學(xué)生”稱號，相__、范__等同學(xué)表演的舞蹈劇《雪天里的故事》，范__、武__等同學(xué)表演的舞蹈劇《國家》，王__同學(xué)的兒童畫《元旦》獲得諸城市優(yōu)秀藝術(shù)作品獎。

(二)落實安全措施，加強生命教育

一是強化安全教育，學(xué)習(xí)安全常識，敲響安全警鐘。二是層層簽訂安全管理責(zé)任書，逐級落實安全責(zé)任，形成家校聯(lián)手、齊抓共管的安全管理格局。三是有計劃地進行安全疏散演練，每次演練有計劃、有目的、有評價，力求組織嚴(yán)密，效果突出。四是重點強化防溺水安全教育和監(jiān)管。學(xué)校下發(fā)《防溺水致家長的一封信》，與每位學(xué)生簽訂了防溺水安全責(zé)任書，學(xué)生人人撰寫防溺水安全保證書。雙休日、節(jié)假日在學(xué)校附近水域扶淇河、濰河南岸安排干部、教師輪流巡查，禁止任何學(xué)生在任何時段私自或結(jié)伴下水游玩或洗澡。近日，諸城電視臺對我校防溺水安全做法進行了新聞報道。暑假期間，學(xué)校希望家長仍將此項工作作為安全管理的首要大事來抓。五是充分關(guān)護特殊群體學(xué)生成長。對因種.種原因?qū)е滦睦?、生理上不健康的特異體質(zhì)生以及家庭經(jīng)濟貧困生、留守學(xué)生、進城務(wù)工子女，學(xué)校均進行摸底排查，全面落實上級的救助、幫扶政策，本學(xué)期有70余名學(xué)生受到不同方式的救助或捐贈。讓每一位學(xué)生享受到了公正、平等的教育權(quán)利。

(三)開展實踐活動，錘煉學(xué)生素質(zhì)

清明節(jié)，學(xué)校舉行了一年級新隊員入隊儀式;四月份體育節(jié)開展了“律動暢游”大課間校園大展評活動;六一節(jié)前夕，部分班級學(xué)生前往諸城恐龍世界地質(zhì)公園，參加了山東省五星級科普教育基地授牌儀式，并參觀了恐龍澗;5月份藝術(shù)節(jié)期間，各年級部開展了“藝術(shù)節(jié)歌詠比賽”暨慶“六一”文娛聯(lián)歡活動，孩子們身著節(jié)日的盛裝，人人登臺演出，快樂地慶祝自己的節(jié)日;6月1日上午，學(xué)校隆重舉行實驗小學(xué)第四屆年度十大卓越學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生頒獎儀式，10多名校外輔導(dǎo)員為獲獎學(xué)生頒發(fā)了證書和獎品，諸城電視臺對此項活動給予了報道。6月8日，諸城市硬筆書法大講堂走進我校，硬筆書法家們現(xiàn)場給學(xué)生作了中國書法史沿革略要和漢字部分偏旁部首書寫要領(lǐng)講座，深受孩子們的喜歡。一學(xué)期來，有310名同學(xué)先后參加了上級有關(guān)部門組織開展的征文活動，取得良好的成績的同時錘煉了孩子們的素質(zhì)發(fā)展。

二、開展學(xué)習(xí)競賽，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣

為促進學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。本學(xué)期，學(xué)校舉行了語文、數(shù)學(xué)兩大學(xué)科班級競賽活動。語文學(xué)科進行了寫字競賽、查字典比賽、作文競賽;數(shù)學(xué)學(xué)科進行了口算、筆算競賽。在競賽過程中，學(xué)生們個個屏息凝氣、全情投入，一張張嚴(yán)肅認真的小臉，體現(xiàn)了孩子們對活動的重視，更展現(xiàn)了實驗小學(xué)的學(xué)子風(fēng)范。學(xué)校隆重舉行了各班“團體獎”的頒獎儀式，班級內(nèi)進行了“優(yōu)秀學(xué)生”表彰儀式。本次競賽是對全校的語文、數(shù)學(xué)教學(xué)的大檢閱，更在活動中掀起了孩子們你超我趕的學(xué)習(xí)熱潮。

三、深化課程改革，提升學(xué)生素養(yǎng)，助推內(nèi)涵發(fā)展

在“幸?？鞓贰焙诵慕逃砟畹囊I(lǐng)下，我校大力推進國家課程校本化實施。以“課程建設(shè)”為主渠道，構(gòu)建“整合+特色”、“必修+選修”的“幸福課程”體系，全面提升育人質(zhì)量，以培養(yǎng)“全面+特長”的“書香人、文明人、自信人、快樂人”。

(一)課程改革，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)

1、經(jīng)典誦讀讓孩子們的文學(xué)素養(yǎng)浸潤成長。郭__同學(xué)榮獲諸城市第四屆“百名優(yōu)秀讀者”榮譽稱號，讀書體會在《濰坊日報》刊登。李__同學(xué)榮獲諸城市第22屆愛國主義讀書教育活動講故事比賽二等獎。在“富華杯”首屆濰坊市經(jīng)典誦讀大賽中，我校劉__、張__2名老師和申__、張__、劉__3名同學(xué)經(jīng)過初賽、預(yù)賽和復(fù)賽層層選拔和比賽，最終獲得優(yōu)勝獎，學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎。據(jù)悉，本次活動全市參賽選手近5000人，我校是諸城市唯一獲獎的單位和個人。6月6日，在諸城市第二屆“龍城童話”小學(xué)生創(chuàng)作大賽中，李樂彤同學(xué)榮獲大賽第一名，我校榮獲最佳組織獎。

2、藝術(shù)體育讓孩子們的健康快樂陪伴成長。元月，我校被評為20__—2017年度濰坊市乒乓球體育傳統(tǒng)項目學(xué)校。春節(jié)前夕，我校大型表演節(jié)目《國家》作為諸城新年音樂會的亮點節(jié)目在濰坊電視臺科教頻道播出。4月，我校合唱隊在諸城市首屆職工文化藝術(shù)節(jié)校歌展演中榮獲金獎，薛偉老師快板表演榮獲曲藝類金獎。

3、書法繪畫讓孩子們的創(chuàng)意智慧閃耀成長。3月，在諸城市20__年“中糧杯”師生書法作品展中我校榮獲“團體獎”，全市僅四個單位獲獎。李__老師榮獲教師組特別獎，鞠__老師榮獲教師組三等獎，李__、郭__、曹__、徐__、李__、常__同學(xué)榮獲小學(xué)組三等獎。4月，在20__年意大利米蘭世博會全國青少年畫作征集活動中，我校張__、逄__2名同學(xué)榮獲三等獎，楊__、董__、劉__、寧__、任__5名同學(xué)榮獲優(yōu)秀獎。據(jù)悉，此項活動全國產(chǎn)生獲獎作品300幅，山東省僅有18名學(xué)生獲獎。5月，在“童畫繪世界—20__年諸城市第二屆少兒創(chuàng)意美術(shù)大賽”中，我校榮獲優(yōu)秀組織獎。

(二)課程改革，催生教師課程智慧

1、學(xué)術(shù)指導(dǎo)讓教師明晰身份。6月8日，我校特邀齊魯師范學(xué)院山東省教師教育研究中心主任、山東省名師成長研究會秘書長李秀偉教授來我校做《教師的課程身份》學(xué)術(shù)報告，通過聆聽報告，老師們進一步理解了“教師即課程”的價值身份，進一步激發(fā)了教師以課程開發(fā)來“做教育”的信心和決心，這為學(xué)校課程改革的深化發(fā)展，為學(xué)校素質(zhì)教育的深度實施指明了方向。

2、自主探索讓課程落地生根。我校鼓勵教師實施個性化教學(xué)，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。我們欣喜地看到，有的老師屬于“大膽放手型”，讓學(xué)生當(dāng)小老師，以小組或個人的形式輪流給大家講課，互相推動彼此在學(xué)習(xí)上的熱情;有的老師屬于“創(chuàng)建模式型”，金__老師的游戲化體育教學(xué)，李__老師的“活力課堂”英語教學(xué)，董__老師的“設(shè)、問、展”數(shù)學(xué)教學(xué);有的老師屬于“難點攻關(guān)型”，褚__老師的“識字考級課程”及“班級養(yǎng)正課程”;有的老師屬于“特色整合型”，鄭__老師的數(shù)學(xué)藝術(shù)課程;還有數(shù)不勝數(shù)的“個人氣質(zhì)型”教師，孫__老師巧于設(shè)疑，林__老師繪聲繪色，紀(jì)__老師和風(fēng)細雨，初廣宏老師幽默風(fēng)趣……

3、課程視野讓教育熠熠生輝。1月，謝__校長在“20__年度濰坊教育盛典”中被評為“20__年度濰坊市最具影響力校長”。3月，紀(jì)__主任應(yīng)邀到山東臨沂作語文主題學(xué)習(xí)示范課及經(jīng)驗介紹。5月，紀(jì)__主任應(yīng)邀赴福建省三明市大田縣作語文主題學(xué)習(xí)示范課及學(xué)術(shù)報告。6月，謝__校長應(yīng)邀到北京小學(xué)參加第三屆第五次“雙十”基地聯(lián)盟校長會議，并作課程改革專題報告。8月3日，全國首屆“我的文化我的班”經(jīng)驗交流會議將在青島舉行，褚__老師將應(yīng)邀在大會上作班級課程經(jīng)驗介紹。

(三)課程改革，助推學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展

1、多家報刊系列報道學(xué)校課程改革亮點。教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心核心刊物《基礎(chǔ)教育課程》以題為《沒有整合，就沒有深度——山東省濰坊市諸城實驗小學(xué)課程整合系列二》，詳細報道了我校課程整合的做法?！秾W(xué)校變革智慧：管理創(chuàng)新與學(xué)生發(fā)展》《學(xué)校變革智慧：課程建設(shè)與教學(xué)改進》《教育研究與評論》《濰坊教育》《基礎(chǔ)教育參考》等都對我校的文化建設(shè)和課程建設(shè)進行了專題報道。

2、積極參加教研部門課程改革行動研究。我校先后被確定為首批“濰坊市小學(xué)雙改行動聯(lián)盟?！保盀H坊市小學(xué)課程整合實踐與研究項目實驗學(xué)校”。被確定為教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心“校本課程建設(shè)推進研究項目”實驗學(xué)校，承擔(dān)課題項目：《以一門國家課程為主的課程整合研究》。

3、吸引教育同仁來校學(xué)習(xí)課程改革精髓。今學(xué)期，先后迎接了河北省滄州市南大港教育考察團、甘肅省張掖市教育考察團、山東省臨沂市沂水縣教育考察團、河北省滄州市開發(fā)區(qū)教育考察團來我?？疾鞂W(xué)習(xí)。

4、課程改革得到教育部領(lǐng)導(dǎo)專家的盛贊。4月29日，教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心20__年度實驗區(qū)聯(lián)席工作會議在諸城召開，我校承接了現(xiàn)場參觀活動，教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心莫景祺處長興致勃勃地參觀了走班課程活動，查課程材料，聽取了課改匯報，對我校的課程改革做法大加贊賞：“課程改革，你們做出了很大成績!”

在第二屆中國當(dāng)代特色學(xué)校推選活動中，我校榮獲“第二屆全國百強特色學(xué)?！?，謝建偉校長榮獲“全國百強特色學(xué)校模范校長”。

課程改革，讓國家課程標(biāo)準(zhǔn)與學(xué)校育人理念、教育哲學(xué)一脈相承，相互融合，讓各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容與校內(nèi)外教育活動互通互融，提升了課程育人的效力，促進了師生的幸福成長，走出了一條極具借鑒意義課程建設(shè)之路。

四、理念引領(lǐng)，科學(xué)管理，北校區(qū)和幼兒園迅速崛起

北校區(qū)玉山小學(xué)納入我校管理一年來，我校從硬件建設(shè)到軟件管理等投入大量人力和物力，收到良好的教育效果和社會效益，玉山小學(xué)現(xiàn)成為玉山片區(qū)的一張靚麗名片。

(一)辦學(xué)條件“六個一樣”：一樣的辦學(xué)理念，一樣的學(xué)校管理，一樣的師資力量，一樣的校園環(huán)境，一樣的教育資源，一樣的學(xué)校服務(wù)。

學(xué)校設(shè)施與校本部相當(dāng)。學(xué)校投資200余萬元，對玉山小學(xué)的辦學(xué)條件進行了高起點規(guī)劃和徹底改造。封閉教學(xué)樓走廊，建設(shè)塑膠場地，安裝空調(diào)，鋪設(shè)地膠，配備多媒體，為學(xué)生營造了舒適、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)校管理與校本部相同。實驗小學(xué)派出17名思想上進、業(yè)務(wù)優(yōu)秀的骨干教師到玉山小學(xué)任教，實施校本部的教育理念與管理。褚金霞老師的《養(yǎng)正》班級課程讓孩子從小夯實道德根基;鄭連葉老師的《和諧》班級課程讓孩子們從小明白與人為伴、為人為善的道理;劉培珍老師的《雁行》班級課程讓孩子們知道生活中合作、奉獻的重要。