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“議論性文章中作者的立場(chǎng)態(tài)度——以《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中特勒上尉的信》為例”學(xué)習(xí)任務(wù)單3.認(rèn)識(shí)作者立場(chǎng)態(tài)度的可貴之處,并獲得自身文【學(xué)習(xí)任務(wù)一】【學(xué)習(xí)任務(wù)二】【學(xué)習(xí)任務(wù)三】【學(xué)習(xí)任務(wù)四】波蘭布熱金卡電從某種意義上說,在布熱金卡,最可怕的事情是這里這真像一場(chǎng)噩夢(mèng),一切都可怕地顛倒了。在布有光亮,不該有碧綠的草地,不該有孩子們的每天都有人從世界各地來到布熱金卡——這里也許是世間最可怕的旅游中心。來人的目的各不相同——有人為了親眼看看事情是不是像說布熱金卡在波蘭南方城市奧斯維辛城外幾英里的地方——世人對(duì)奧斯維辛這個(gè)地名那時(shí)起,奧斯維辛的慘狀被人們講過了很多次。一些幸存者撰寫的回憶錄中談況,是任何心智健全的人所無法想象的。奧斯維辛集中營(yíng)司南德·霍斯在被處決前也寫了回憶錄,詳細(xì)介種使命感來源于一種不安的心情:在訪問這里之后,如果不說些什么或?qū)懶┦裁淳碗x說,他們只消用手指一指就夠了。每一個(gè)參觀者都感到有一個(gè)地方對(duì)他來說特別恐怖,使他終生難忘。對(duì)有的人來大的。對(duì)另外一些人來說,這樣一個(gè)事實(shí)使他參觀者來到一座灰磚建造的建筑物前,這是在婦女身上搞不育試驗(yàn)的地方。解說員數(shù)以千計(jì)的照片,是囚徒們的照片。他們都死了——這些面對(duì)著照相機(jī)鏡頭的男人和婦參觀
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