不想說再見初二作文

不想說再見初二作文不想說再見初二作文5篇

無論是身處學(xué)校還是步入社會，很多人都有過寫作文的經(jīng)受，對作文都不生疏吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞學(xué)問信息。怎么寫作文才能避開踩雷呢?下面是我整理的不想說再見初二作文，歡迎閱讀與保藏。

不想說再見初二作文篇1

沙漏會不會記得我們遺忘的時間?

—題記

鐘聲一次又一次的響起，黑板上“距離升中考試還有--天”。既是在--天以后，我們就要說再見了，其實時間真的沒有等我們。而我，是不想說再見。

微風(fēng)把一?；覊m帶到我的眼睛上，一切都變得模糊不請，我揉揉眼睛，淚水卻止不住的宣泄。

三年了，我們同窗共讀已經(jīng)3年了。想起在哪本書看過“生活如同一條船，每個人都要有掌舵的預(yù)備?！蔽颐靼椎模皇俏艺娴牟幌脒@一天這么快到來。

我抬頭看看太陽，太刺眼了。感覺心里空空的，曲終人將散，我卻什么都記不清，仔細(xì)的再次巡察這個校內(nèi)，才發(fā)覺，墻角濕漉漉的青苔鐫刻著成長的軌跡，地上的砂石記錄著我的歡樂，對這個學(xué)校，我真的舍不得。

對于身邊的好伴侶，我最可怕的是彼此成為最熟識的生疏人。

想起當(dāng)時剛進(jìn)入這個班級，大家都由于不熟悉而試著想去熟悉對方。結(jié)果我們這群同學(xué)的關(guān)系后來那么親密。

無法笑著對你們說“海內(nèi)存知己，天際若比鄰”或是“天下沒有不散之宴席”之類的話，這些天，一個人傻傻地唱著某個人的歌：

“消逝的光陰散在風(fēng)里彷佛想不起再面對

天真的聲音已在減退彼此為著目標(biāo)相距

來忘掉錯對來懷念過去

曾共渡患難日子總有樂趣

不信任會無望不感覺到躊躇

在美夢里競爭每日舍命進(jìn)取。。?！?/p>

是呀，同學(xué)們不記得了嗎?由于我們的共同努力，曾經(jīng)在陳強班主任的帶領(lǐng)下制造了很多輝煌呢!雖然那是已經(jīng)過去的事了，只是，在我心里始終還有一個他。以前是我不懂事，對他的教育有那么大的誤會，最終在離別之際深感愧疚。再此，真誠地對陳強老師說一聲：“老師，對不起”

太陽照舊東起西落，大海依舊波瀾壯闊，我們的友情，依舊建立在彩虹之上。

我不想說再見，在這本不應(yīng)離去的日子，悄悄離去，由于再見太遙遠(yuǎn)。

我不想道離別由于說話時我會淚眼迷離，相見時難別亦難。我不想在淚光中看到你們的笑臉。

我不想說再見，心里還有多少話語沒說完。

友愛的伴侶，我不想說再見。

不想說再見初二作文篇2

學(xué)校三年的種種頓然在此時像一道美麗的弧線從我心間瞬間拂過——曾經(jīng)我趴過的課桌，曾經(jīng)我寫過的作業(yè)，曾經(jīng)我待過的播音室……全部的棱角都升騰起來，記憶翻波涌浪。最終，只是簡靜如初，化作那句——不想說再見!

不想說再見，那件嚴(yán)厲?的辦公室。要知道，那里給予我太多。還記得，我在那里接受了嚴(yán)峻的批判。當(dāng)時，我不敢抬頭，望著老師的腳尖深深地“懺悔?！笔怯捎谖业淖园粒捎谖夷谴胃骺瞥晒麅?yōu)秀，卻把老師布置的改錯任務(wù)忘得九霄云外去了。老師，你還記得呢?你的鞭策我收益了：我會把每一次勝利當(dāng)作是幸運，讓它睡大覺去了。老師，你那嚴(yán)厲?的神情，嚴(yán)峻的話語，嚴(yán)格的要求，我記著。老師，我不想對你說再見，我想連續(xù)聽你的課!

不想說再見，那件布滿歡樂與淚水的教室。要知道，哪里讓我歡樂多多。我還記得，我的左鄰右舍是位名聲遠(yuǎn)揚的“胖子”，我的右舍是為為伴侶傾心傾力的“矮子”。同學(xué)，多么親切的字眼。感謝你們，陪我游覽在枯燥乏味的書海里。我不興奮了，會有人拍拍我的頭，嘿，兄弟，你又不是托爾斯泰，不需要殺人的眼神，別郁悶了。于是，我笑了。我累得趴在了桌子上睡起來了，竟連上課鈴也聽不見，會有人搖搖我的桌子，嘿，兄弟，地震來了，緊急預(yù)報發(fā)起。于是，我糊涂了。幸虧有你們，我失敗的時的動力，苦悶時的樂子，我記著。同學(xué)們，我不想對你們說再見，我們還要在一起!

不想說再見，那棵茂密的香樟樹。要知道，那里埋藏著我們的幻想。我曾經(jīng)啊，會和伴侶踩著細(xì)細(xì)碎碎的陽光，一起高談闊論我們那不切實際的幻想。微風(fēng)拂來，你搖搖頭，于是我們制定新的目標(biāo)，查找新的航向。我不想說再見，你聽見了嗎?埋藏多少隱秘的你。

停筆了，抬起頭，于是將太多的不舍化作窗外那幕紛飛的細(xì)雨，留給校內(nèi)永久的呢喃：“不想說再見!”

不想說再見初二作文篇3

天下沒有不散的筵席，世上沒有不落幕的演出，可是這個時刻降落時，我還是不愿說再見。

還記得初入校內(nèi)時的懵懵懂懂，我對四周的一切事物都布滿了奇怪???，這兒的花草鋪開陣勢歡迎我，這兒的陽光、這兒的空氣好像都是新穎的，一切都顯得那么生疏又那么布滿新意，我還不清晰在接下去的歲月我要經(jīng)受什么，也不知道我會結(jié)識怎樣的人，一切都布滿著未知。

還記得由于一點兒小事，我和同桌鬧了很多次沖突，每次都似乎要恩斷義絕，可每每都奇跡般的言歸于好。那次弄壞你的鉛筆盒，你生氣極了，還向老師提出要換同桌，我很愧疚，我知道那是你最愛的橡皮，可我真不是有意的。還好你接受了我的賠禮，最終我們還是同桌。我們共同學(xué)習(xí)了這么些年，我早已習(xí)慣你的存在，我們一起爭論題目，提示對方上交作業(yè)，那些回憶我怎么會忘得了。多想再和你同桌一天，再和你爭論一次題目，再和你爭吵一次再和好如初，我多么不想說再見!

還記得那次發(fā)了燒，班主任慷慨地同意我在課上睡覺，我真的非常心滿足足。更沒想到的是，老師你竟然親自為我泡開水，全然沒了平日里的威武。你為我去校醫(yī)室買了藥，還打電話給我爸媽，你的關(guān)懷讓我看到了你溫順的一面?；蛟S你原來就是個溫順的人，可為了管理我們，你不得不戴上兇狠的面罩;或許有許多次你非常熱切地想表達(dá)你對我們的愛，可是又怕我們之間太過親近而影響班級管理，你終究還是忍了下來。分別的那天你再也掩藏不住內(nèi)心的情感了，你第一次為我們流下了眼淚，又或許你早就為我們流過，只是我們未曾發(fā)覺。我多想再聽聽你的課，多想再聽聽你的教導(dǎo)，我多么不想說再見!

我不想對可愛的同學(xué)說再見，不想對可敬的老師說再見，不想對漂亮的校內(nèi)說再見，不想對美妙的日子說再見，可我終究要和你們分別，由于我還要走向更遠(yuǎn)的將來。

我揮手對你們說再見，可我真的不想說再見!

不想說再見初二作文篇4

當(dāng)時三的鳴鐘已經(jīng)吹響，我的步伐慢慢地踏入另一座城市。其實，心中真的似乎說：“不要再見，讓我們永久在一起?！?/p>

我和她牢固在那個雨雪霏霏的季節(jié)，同時是對“畫作”的癡迷讓我們走到了一起。每次她都仰著臉大方的說：“感謝緣分讓我遇見你，感謝上天?！甭牭竭@，每次都好沖動，一種莫名的情愫涌上心頭，我們牽住彼此的手在桂花樹下承諾，我們要做最好的伴侶。我們牽著彼此的手一起哼著那時最時潮的歌曲。

歲月讓我們重聚，讓我們相遇。你說你喜愛舞蹈，而我也喜愛。我生日那天，你始終很淡定，看到伴侶、同學(xué)紛紛送來禮物。你張著嘴望著我，我知道你想說什么便拍著你的肩膀微笑的望著你。那時的我們，一周僅有三四元的生活費還常常湊起來買一些零食，所以她根本沒有足夠的錢在兩天后我生日那天為我買禮物，但同時我也不需要。一個下午，我很多次觀察她將眼神瞧向窗外，斗轉(zhuǎn)無力的眼神凄愴地望著，陷入深膚淺思。

我給我留了張紙條在課桌上，我就感覺驚奇她怎么不見了。上面寫著;咱們老地方見，你的閨蜜。我知道那是我們相遇的那一片“?！?。我感動地跑向哪里，一個扎著麻花辮的小姑娘漸漸地回過了頭對我笑著。秋葉正在零星般飄落，我疾步奔過去，她笑著說：“還記得嗎?我們第一次相遇的地方，同是秋葉飄飄就像海。你的生日我沒有什么送的，我只盼望我們倆在這里一起追尋過去的記憶。”我深深地感動了，我倆緊緊擁抱在一起。這一刻的我們完全屬于彼此?！吧諝g樂”，她在我耳邊輕輕地說著，這便是我收到的最好的禮物了。

伴侶，三年的光陰，零碎的日子里我忘不了你。即將離別，我不想和你揮手說再見，我永久記得那個浪漫、感性的你。眼淚一滴滴地落了下來，落在你我的肩上。

不想說再見初二作文篇5

再見，或是，再也不見?！}記

那天，你眼中略帶歉意地跟我說，你要離開了，要到那長江的彼岸，那遙遠(yuǎn)而又生疏的都城。而我只有茫然地看著你，盡力消化這對于我來說太震撼的消息。

我能感受到你對都城的憧憬，對那無線前程的期盼。我緘默了，有些哀痛。

我知道自己內(nèi)心期盼著什么，卻不忍看到由于我的一時任性而失落的你。我點頭，答應(yīng)了。你很興奮，那一抹歉意卻是更加沉重。

我看著你，腦中不自覺地，猶如放幻燈片一般，播放著我與你之間那無關(guān)風(fēng)月的過往。、我與你并無血緣關(guān)系，卻是彼此依靠的親人;你自己省吃儉用，卻讓我過著小王子的生活;在別的少年都處于叛逆的年齡時，你卻像父母一般，細(xì)致而急躁。

也只有那次，我才看到你屬于少年人的熱血陽剛。那是你第一次，也是唯一一次打架，由于別人說我們無父無母，稱贊我們孤兒的身份。

我還記得你帶我去看的杜鵑花，在公園里。那一簇簇花叢就如愛美的公孔雀，把自己最漂亮的一面呈現(xiàn)給