推普周活動(dòng)方案

推普周活動(dòng)方案達(dá)川中心幼兒園推普周宣傳教育活動(dòng)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，進(jìn)一步貫徹黨的十九大精神，緊緊圍繞“五位一體”總體布局和“四個(gè)全方面”戰(zhàn)略布局，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念，全方面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字方針政策和法律法規(guī)，大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，提高國(guó)民語(yǔ)言能力，傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為建設(shè)與綜合國(guó)力相適應(yīng)的語(yǔ)言文化強(qiáng)國(guó)提供有力支撐，為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、全方面建成小康社會(huì)奠定良好基礎(chǔ)。二、活動(dòng)主題本屆推普周主題:說(shuō)好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代。三、活動(dòng)意義開(kāi)展全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)，是語(yǔ)言文字工作的基本方法之一。我園圍繞“說(shuō)好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”這一主題，以“誦愛(ài)國(guó)情，講普通話”為載體，繼續(xù)進(jìn)一步宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，進(jìn)一步提高我園全體教職工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參加意識(shí)，構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動(dòng)的語(yǔ)言環(huán)境中，增進(jìn)每位幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、會(huì)說(shuō)，增強(qiáng)幼兒堅(jiān)持據(jù)說(shuō)普通話的自信心，主動(dòng)進(jìn)行家園互動(dòng)的宣傳活動(dòng)，形成共同說(shuō)好普通話的氛圍。四、活動(dòng)時(shí)間9月10日---9月16日五、活動(dòng)目的1.運(yùn)用豐富多采的推普活動(dòng)，使教職工和幼兒、家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到推廣和普及普通話工作的重要性。2.培養(yǎng)教師、幼兒、家長(zhǎng)溝通交流時(shí)使用普通話的習(xí)慣，使普通話真正成為校園語(yǔ)言。3.開(kāi)展“宣傳普通話”、“誦愛(ài)國(guó)情，兒歌朗誦”活動(dòng)。六、活動(dòng)內(nèi)容1.在幼兒間進(jìn)行了“大帶小”活動(dòng)，中大班的孩子為弟弟妹妹表演講故事、念兒歌等活動(dòng)，引發(fā)小年紀(jì)孩子學(xué)說(shuō)的愛(ài)好。2.全員教職工為幼兒樹(shù)立楷模，明確“說(shuō)普通話，從我做起”的理念，在一日活動(dòng)中，堅(jiān)持每一環(huán)節(jié)都使用普通話。在教育教學(xué)過(guò)程中，教師和幼兒之間用普通話交流。在日常生活中，激勵(lì)幼兒多說(shuō)普通話，引導(dǎo)幼兒多說(shuō)普通話，引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)、慢慢說(shuō)、說(shuō)清晰。3.與家長(zhǎng)親密聯(lián)系，共同做好推普工作。組織幼兒開(kāi)展“小手拉大手，同說(shuō)普通話”活動(dòng)，向家長(zhǎng)宣傳推普知識(shí)，從而提高推普工作的全園知曉率和參加率。七、各段推普周活動(dòng)具體安排以下小班段：1.充足運(yùn)用一日生活各環(huán)節(jié)，激勵(lì)幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話，努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境，支持、激勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其它人用普通話交談，培養(yǎng)幼兒聽(tīng)講普通話的習(xí)慣，體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣。2.貫徹“一天學(xué)一句普通話”的活動(dòng)方案，如小班的“我們一起玩”、“我上幼兒園”、“老師好！老師再會(huì)”等。在活動(dòng)中重視和諧情景的創(chuàng)設(shè)，讓每一位孩子都能主動(dòng)參加到說(shuō)普通話，愛(ài)說(shuō)普通話的活動(dòng)中，增進(jìn)幼兒間的交流與溝通，增進(jìn)其社會(huì)交往。中班段：1.推廣中班幼兒進(jìn)行口述的語(yǔ)言活動(dòng)，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)，宣傳引導(dǎo)做好配合工作。2.開(kāi)展“說(shuō)好普通話，愉快你我她”的活動(dòng)，幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單，激勵(lì)幼兒人人爭(zhēng)當(dāng)推普員，人人爭(zhēng)當(dāng)小記者。大班段：1.在主題墻面、環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的作品等主動(dòng)結(jié)合，并與教師的語(yǔ)言、提示有機(jī)互動(dòng)、巧妙展示，主動(dòng)創(chuàng)設(shè)與幼兒語(yǔ)言親密聯(lián)系的活動(dòng)區(qū)域：如“閱讀區(qū)”，從而引導(dǎo)幼兒說(shuō)好普通話，有愛(ài)好的認(rèn)識(shí)生活中的文字，養(yǎng)成閱讀愛(ài)好。2.主動(dòng)營(yíng)造濃郁