中班下半年工作計(jì)劃表

Word版本，下載可自由編輯中班下半年工作計(jì)劃表一、班級(jí)狀況分析

經(jīng)過中班上學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)，我班幼兒在行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、品德上又有了進(jìn)一步的提升。在生活力量方面，自己的事情基本上都能自理（個(gè)別幼兒需要老師的幫忙）。隨著年齡的增長(zhǎng)，孩子的求知欲望也在逐步地增加，已初步養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，喜愛幼兒園的集體生活，初步學(xué)會(huì)了與伙伴友好交往，并能在交往中逐步轉(zhuǎn)變自我為中心的傾向。在日常生活中能夠做到按一日常規(guī)進(jìn)行活動(dòng)，有較好的衛(wèi)生習(xí)慣。但還存在不少的問題，幼兒的行為常規(guī)還需要培育，幼兒的身體健康還需要老師的關(guān)注等等。在健康領(lǐng)域中，在上學(xué)期幼兒對(duì)于拍球、跳繩等活動(dòng)，接觸很少，在本學(xué)期將帶領(lǐng)幼兒強(qiáng)化這方面的練習(xí)，提升幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛好及身體的熬煉。在語言領(lǐng)域中，我班幼兒進(jìn)展較好，日常我們班孩子特殊愛聽故事，個(gè)別幼兒還能完整的復(fù)述故事，還有個(gè)別幼兒已有很大的識(shí)字量。

但也有個(gè)別幼兒，語言的理解力量有的落后，還需要賜予更多的幫忙。在社會(huì)領(lǐng)域中，我班的大部分幼兒都能理解并能遵守與自己相關(guān)的行為規(guī)章，愿意與人交往。在科學(xué)領(lǐng)域中，幼兒的探究欲望比較強(qiáng)，奇怪???又好問，動(dòng)手力量也很好，但對(duì)四圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時(shí)間、空間等概念的理解不是很好，消失兩級(jí)分化的情況，本學(xué)期將在這方面重點(diǎn)加以輔導(dǎo)。在藝術(shù)領(lǐng)域方面，經(jīng)過兩個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，手工方面幼兒的進(jìn)步很大，特殊是對(duì)班級(jí)的特色活動(dòng)——?jiǎng)?chuàng)意泥，布滿愛好，每到周五孩子們總是布滿了期盼，對(duì)創(chuàng)意泥的技法已有較好的掌控，本學(xué)期除了強(qiáng)化技法的練習(xí)，還將讓幼兒學(xué)習(xí)溶色，感知顏色的變化。在繪畫方面，對(duì)用勾畫簡(jiǎn)潔的物體造型的技能掌控得較好，幼兒對(duì)于繪畫的趣味性越來越深厚了。但幼兒下筆不夠大膽，需要老師不斷的鼓舞，個(gè)別幼兒圖色時(shí)不夠細(xì)心，本學(xué)期將在此方面重點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練。作為雙語幼兒園，英語是我們園的一大特色，在本學(xué)期我們也將在英語方面，更好的協(xié)作，讓幼兒的英語水平再上一個(gè)臺(tái)階，對(duì)英語的學(xué)習(xí)布滿樂趣！

二、幼兒進(jìn)展目標(biāo)

（一）健康領(lǐng)域目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖硎鲂那?，學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心情。

2、學(xué)習(xí)整理床鋪，管理自己的物品。

3、知道必要的衛(wèi)生保健學(xué)問，熟悉身體的主要器官及基本功能，學(xué)習(xí)對(duì)自己和身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)膼圩o(hù)。愛吃各種食物，養(yǎng)成積極喝水的習(xí)慣。留意生活環(huán)境衛(wèi)生。

4、認(rèn)識(shí)必要的平安常識(shí)，對(duì)生疏人和危急事物有警覺。

（二）社會(huì)領(lǐng)域目標(biāo)：

1、關(guān)愛并敬愛父母、長(zhǎng)輩、老師，接觸與自己生活有關(guān)的社會(huì)工作人員，認(rèn)識(shí)他們的職業(yè)與自己的關(guān)系，敬重他們的勞動(dòng)。

2、學(xué)習(xí)敬重別人的看法、需要、感受，共享群體合作中產(chǎn)生的歡快和成果。

3、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)潔評(píng)價(jià)自己及別人的行為，初步辨別是非，對(duì)自己能做的事表現(xiàn)出自信。

4、認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)聞名的設(shè)施、景觀，寵愛參與民間活動(dòng)，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。

（三)語言領(lǐng)域目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)觀賞文學(xué)作，愿意表述自己的感受，能口齒清楚地朗誦兒歌和學(xué)習(xí)復(fù)述故事。

2、學(xué)習(xí)有順次的看圖書，愿意與伙伴溝通圖書的內(nèi)容。

3、喜愛看電視、聽廣播、學(xué)習(xí)收集新聞。

（四）科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)：

1、對(duì)四圍的事物、情況感愛好，有奇怪???心和求知欲。

2、能從生活和嬉戲中學(xué)習(xí)簡(jiǎn)潔的數(shù)、形、時(shí)空等概念。學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序、測(cè)量等方法。

3、關(guān)懷四圍環(huán)境，愛惜動(dòng)植物，萌發(fā)初步的環(huán)保意識(shí)。

（五）藝術(shù)領(lǐng)域目標(biāo)：

音樂：

1、學(xué)習(xí)用自然的聲音較有表情的唱歌，能完整地唱幾首歌，

2、喜愛仿照創(chuàng)編歌曲和動(dòng)作。

3、喜愛隨著音樂的節(jié)奏和心情仿照動(dòng)作、跳舞的做嬉戲。

美術(shù)：

1、繪畫：連續(xù)用各種線條和簡(jiǎn)潔外形表現(xiàn)物體的主要特征。試試使用各種繪畫方式作畫。

2、泥工：鼓舞幼兒依據(jù)自己的意愿大膽塑造物體的主要特征。引領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)單獨(dú)取放泥工材料、工具。

3、制作：鼓舞幼兒利用自然物或廢舊材料，依據(jù)自己的意愿和想象大膽表現(xiàn)。試試用各種材料、工具、方法進(jìn)行拼裝、拆卸、制作。

三、工作措施及重點(diǎn)

新的學(xué)期開頭了，我們老師將以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去，盡量做到老師高興地工作，幼兒健康地生活。以下是我班本學(xué)期將要開展的一些工作：

1、區(qū)角創(chuàng)設(shè)：在上個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)上，讓幼兒運(yùn)用身邊的各種廢舊物品構(gòu)建各種主題造型。有意識(shí)地培育幼兒的合作力量，交往力量、組織力量和動(dòng)手力量。

2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：首先依據(jù)單元主題內(nèi)容，布置相關(guān)的墻飾，體現(xiàn)幼兒的參與性。在上學(xué)期我們做了天氣記錄，部分幼兒養(yǎng)成了看天氣預(yù)報(bào)的習(xí)慣，本學(xué)期我們將連續(xù)開展這一活動(dòng)，讓幼兒自己記錄并感知隨著季節(jié)而變化的天氣狀況。

3、保教一體：保育工作是教育工作的重點(diǎn)之一，做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒，以防病毒感染。保證幼兒飯前用洗手液洗手，并按時(shí)間用消毒燈來消毒幼兒的睡室和活動(dòng)室，不能有絲毫的松懈。培育好幼兒的各種生活習(xí)慣，以防幼兒病從口入。教育幼兒要留意個(gè)人的衛(wèi)生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把臟東西放進(jìn)嘴里，不要任憑把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

4、家園合作：在家長(zhǎng)工作方面，我們一直本著敬重、公平、合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和積極參與，提升家園合作的質(zhì)量。本學(xué)期我們將連續(xù)優(yōu)化家園溝通的形式，利用電話、短信、面對(duì)面溝通、群、家長(zhǎng)開放日、親子活動(dòng)等多種渠道，提升家園互動(dòng)，促進(jìn)家園情感。利用早晚接送孩子的時(shí)間，與家長(zhǎng)溝通，準(zhǔn)時(shí)認(rèn)識(shí)幼兒在家狀況。將教學(xué)主題內(nèi)容準(zhǔn)時(shí)告知家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)能在最快的時(shí)間里認(rèn)識(shí)孩子的教育，以便家長(zhǎng)協(xié)作我們的教育工作。最終我們將連續(xù)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與開放日活動(dòng)，使家長(zhǎng)以直觀